甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷

2025一2026学年度第一学期期中试卷 5建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是 九年级化学 到化 阻介物 反应 发应 B 纯物物 命题人：张彦文审题人：李小珊 本卷满分54分，考试时间60分钟 一、选择题：本大题共10小题，15小恩每题1分，60小思每题2分，共15分，在每小烟给出的四个选 宜换如热 项中，只有一项是符合题目要求的。 烧杯 其他成： L.我国采用无人机+Λ根式，在草地生物多样性智魅化遇感监测中收得新进展。以下技术与化学相关联的 烧显 1% 试管 的心瓶 一项是 C 质点分购 577 A,规划飞行路线 B.接收卫及信号 C.研制机材料 D.处理光带数据 2.下列关于二十四节气习俗的说法中，正碗的是 6.某同学剂用如图创新实验对抛及其地烧进行探究，当如恤燃烧的】分钟后，观张到石灰水交浑独，U型 A。立#咬春吃春饼，制作容饼时面粉发醇网于物理变化 管内附带大量水雾。下列相关说法不正确的是 B.。容用食：尝#芽，妙喇排芽时水分燕发属于化学变化 A。如烛松烧过超中坻有物理变化又有化学变化 20200mm C.夏至界人量体重，体邦的示数变化是因为发生了化学变化 B. 该实验说明朗烛燃烧生成了二氧化碳和水 的U型管 D。大暑鸣伏茶“饮凉茶，伏茶清香四泄属于物理变化 C,吹灭虹烛产生白色烟雾 3。驱氧化钾俗称背性钾、钾灰等，化学性质与氢氧化钠类似，有极强的破性和，蚀性，主要应用在皮革、撞 D。该创断实融现织明显，便于犯察 纸、印染、污水处理赞各个领城、医药中间体、消毒等创城，装有氢氧化钾的试剂瓶上的危险化学品标志是 7!如图所示的实验操作中，正确的是 石灰水 爆炸性物质 曷愁气体 粒 领倒液体一 向试管中如入锌粒 海性物质 离蚀性物质 品 4。建立宏观和微风之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。下列对宏观事实的做观解释错误的是 称量药品 D 检查气密性 选项 现象 解释 8.有关如图实验的说法正确的是 A 墙内开花地外香 分子在不断地运动 A.点燃氢气前不用检验纯度 B 氧气和二氧化碳的化学性质不同 分子的构成不同 B.干冷挠杯内壁无明显变化 6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中 加压时，氧分子体积变小 C.b管气体能使带火星木条复燃 D。两个实验均可证明在化学变化中分子可以再分，原子不能再分 D 氧化汞受热分解生成金属果和氧气 分子在化学变化中可以再分 9。利用气压传感晷测定空气中氧气的体积分数，图2是集气瓶内气压的变化情况。有关图2的分析不正确的 A B.B c.c D.D 是 九年级化学第1：页共页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 理或化学约 (2),过滤操作可除去水中难溶性杂质，实验室中该染作用到的玻璃仪墨有烧杯、遍斗和 (它的作用 是) 时间/s 留1 (3)图可实现海水的淡化，其原理和常用净水方法中的 操作相似。 A.BC段气压增大的主要原因是燃挠放热 12.(4分)在宏况、微观痢符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式， B。CD段气压减小的主要爪因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低 C,DE段气压增大的主要原因是挠杯中的水进入集气瓶 ●一原子 D。若用木换代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致 高 一氧原子 10.下列图像能正确反映对应变化关系的是 丙 一原子 0 反应的 反应后 生 图1 图2 装凰 集 瓶内 成 ()氧化的、铁、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是 气体 气质 体积 的质 (②)稀有金厕算被称为半导体工业的新粮食”，鲸跟子的结构示意图如图1所示，鲸肌子在化学反应中容易 (填得到或失去)电子。 反应时间 0 反应时间 时回 反应时间 3)在高温条件下，甲和乙反应生成丙和丁，其微观示意图如图2所示，一个甲分子由个原子构成：由 相可浓度质量相等的两份过 该微观示查图可知，化学反应的微观实质为」 足量的碳在盛有氧气的密 13.5分)AH是初中化学常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系。己知：A是暗紫色固体，B、G都是黑 测定空气中氧气的合盘 氧化氢溶液①和②，向①中 电解水 闭染气瓶内燃烧 色固体，E、F常温下都是无色液体，D能使带火见的木条复悠，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改 加入少量的二氧化锰 变：G在D中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H, 二.城空题与简答题：本大翅4小题，共18分， 1山.(5分).水是宝资的自然资源，请根据图示回答下列问愿. B E2) 囚 型料麒 一小石块 加架条对 回戆国 投巧苏待 人huS 仙)写出下列物质的名称：A:H )写出下列反应的符号表达式，并指出基本反应类型。 水口 反应沉过就他性炭 一海水 定隐 吸驳附论诗水能 水采用户 反应① ,基本反应类型是 图1 图 14.(4分)问读下面料苦短文。 ()图[活性炭吸附池是利用活性炭具有住，除去水中的色素和异味，过程主要是变化填“物 潜水员背着的瓶子叫做水肺”。水肺中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、富氧压缩空气、高压氨氧福合气 高压复氧混合气等。压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成，压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保特不 九年级化学第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 变，潜水呼吸气采用压缩空气时，氨气作为与氧气共存的气体，会导致潜水员出现氨麻醇的情况，限制了 浑浊，仓密变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡目出。 潜水的时间。因此，潜水时常使用富织压缩空气，但是过高浓度的氧气在高压环境下会引起潜水员“氧中毒”， 氧气 其他条件相同时，潜水员使用气体积分数不同的岚氣混合气潜水时，最大下潜深度及在此深度下的平均搏 续工作时间如表所示 甲剂 氮氣混合气中氯气体积分数 最大下潜深度m 平均持疾工作时间mln) 加涩过议仓反应仓 60 17 120 闵协式切氧器原理示意瑙 图1 图2 多 50 22 98 ()反应仓中过氧化氢生成知气的符号表达式是】 ()过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 (填标号)， 40 30 69 A.可以通过气泡观察氣气生成的速串 B.降低氧气温度·C.加快氧气的生成 32 名 46 ()同学们利用家底中常见材料，设计井制作了简易家用制氧机（如图3其中Λ瓶的作用相当于图2中的 仓。 潜木呼吸气中用氨气、：气替换氮气，可以避免出现类似于“氮麻醉”的情况，因为鼠气、复气在血液中的 16.(2分)催化剂的相关研究是一项皿要的避，某小组以操究熊化剂的奥移”为腿展开了项目式学习。 溶解能力都明显小于氨气，高压氛氧混合气作为潜水呼吸气时，由于贺气热传导系数高，潜水员会出现体祖 【任务一】认识他化剂 过低的症状。与此同时，还因为氢气的密度过小，使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传指受到影响. (1)催化剂在化工生产中虑著重要作用，其质ǖ和 在化学反应前后都不变： 依据文靠内容回答下列问图。 【任务二】探兜催化剂 (1)“水肺中常见潜水呼吸气中都含有的气体名称为 小组同学查阅资料发现氧化铜(C0)也可作为过氧化氢分部的催化剂，于是设计了如图实验进行验证，暗填写 (2)用高压狐氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现 下表 (3)最大下潜深度为35m时，应选择知气体积分数为 (填序号)的氮氣混合气。 A.50%60%B.40%50%C.32%40% (4)使用高压纸氣混合气时，声音传描会受到影响，因为氢气具有 的性质。 三、实脸思：本答思2小题，共18分 用饼千所得固体 15.(6分)化学兴趣小组同学们学习了氧气刨取知识后，对家用制领机产生了兴建，请大家参与并回答以下问 过学是赶你登直型地过 题。 过氧化 自 (一)、实险宜例取氣气：下图是实睑室取氧气可供选择的装置 步骤①现象步酥③现极步翼⑥结果 步骤⑦结果 实验结论 无明显现象 有大量气泡产生，带火氧化铜是过氧化氢分解的 星的木条复燃 催化剂 (2)步③现象为试管中有大量气泡产生，带火星的木条 与步强 的现象对比，可以证 明氧化钢能够加快过架化氢的分解速率。 Q)图中仅器甲的名称是 (3)步⑧中氧化铜的质量为 ,步珠⑦的目的为 (2)若使用A装置加热高：酸钾制氧气，则有一处明显错误错误，请指出并政正 现用此方 【任务三】探究不同他化剂的催化效果 法侧取并收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃挠的实险使用，最好选用的收器组合是 小组同学以生成100mL氧气为标准，设计了下列实验。 (二)、认识制蜘机结构和眼理 序号 5%H,02溶液的体积 催化剂 反应时间 如图2所示，该时氧机通过加入甲剂和乙剂产生氧气，其中甲是过碳酸钠白色固体，乙是二氧化摆温色粉末。 200mL 2g氧化钥 a 查阅资料可知：过碳酸钠固体海水会分解生成碳酸钠和过氧化氢。 用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，仓内有思色粉末翻爵，变得 ② 200mL B二氧化锰 6 九年级化学第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (4)取用二氧化锰的仪器为」 ,加入二氧化锰质量为 g,上述实验中收集氧气最适宜 (2)计算该原子的相对原子质量，（要求写出计算步骤，结果保留整数） 的方法为 (5)若>b,则得出的实验结论为 【任务四】探究HO2溶液浓度对H02分解速率的影响 如图1：在250mL三颈瓶中，加入MnO2均为0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的H0,溶液各20mL分别进 行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间关系图（如图2）。 具恒压漏斗 24.9r温度℃ 23.9 22.9 10% 传感 传感 21.9 20.0 19.9 20406080100120140160 时间s 图1 图2不同可浓度双氧水催化分解时温度与时间的关系 再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中（图3）（该池可使瓶内的溶液温度恒定在20℃），用上述实验中相同量的 各物质重复上述实验，用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间关系图（如图4）。 r气压kPa 153.40 143.40 -10% 133.40 5% 123.40 113.40 一水浴池 103.4 020406080100120140160 时间s 图3 图4不同浓度双氧水催化分解时气压与时间的关系 (6)由图2知道：H0,溶液分解时会热量（填放出"或吸收"）片由图4知道：HO,溶液浓度越高， 其分解反应速率越 (填快"或"慢)。 (⑦)某同学查阅资料后发现H0溶液分解的反应速率还可能与催化剂的质量有关，请你帮学习小组同学完成 具体实验方案设计，证明Oz溶液分解的反应速率与催化剂(M如O)的质量有关。 【实验方案】 四、计算题：本题1小题，共3分 17.(3分)已知某原子的实际质量是9.288×10skg,其原子序数为26.1个碳-12原子（含6个质子和6个 中子的碳原子)的质量是1.993×10“kg,请回答： (1)1个碳12原子的核外电子数为 九年级化学第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp