4.1 几何图形（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级数学上册同步备课（沪科版2024）

4．1　几何图形

1．经历从现实世界中抽象出几何图形的过程，感受图形世界的丰富多彩．

2．能正确识别简单的平面图形和立体图形．

重点：正确识别简单的平面图形和立体图形．

难点：立体图形的分类．

一、情境导入

观察实物及欣赏图片：

我们生活在一个图形的世界中，图形世界是多姿多彩的．其中蕴含着大量的几何图形．本节我们就来研究图形问题．

二、合作探究

探究点一：立体图形

【类型一】 立体图形的认识

观察下列实物模型，其形状是圆柱体的是(　　)

解析：圆柱的上下底面都是圆，所以正确的是D.

方法总结：结合实物，认识常见的立体图形，如：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等．

【类型二】 立体图形的名称与分类

如图所示为8个立体图形．

其中，是多面体的序号为________，是旋转体的序号为________，是球的序号为________．

解析：分别根据多面体、旋转体、球体的定义可得结论，多面体为①②⑤⑥⑧，旋转体为③④⑦，球为③，故填①②⑤⑥⑧；③④⑦；③.

方法总结：正确理解立体图形的定义是解题的关键.