山东省泰安市宁阳县2025-2026学年八年级上学期期中考试化学试题

2025-2026学年度第一学期期中质量检测 八年级化学试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分，考试时间60分钟。 2答卷时按要求将第I卷、第Ⅱ卷中的答案填涂（写）在答题纸上。 3考试结束时将第I卷、第Ⅱ卷、答题纸分别整理，按要求分别上交。 第I卷（选择题共40分) 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。） 1.下列变化属于化学变化的是 A.汽油挥发 B.粮食酿酒 C,石蜡熔化 D玻璃破碎 2.氯气是黄绿色有刺激性气味的气体，金属钠能在装有氯气的集气瓶中燃烧，产生以下现 象，其中最能说明该变化是化学变化的是 A放出大量的热 B.发出黄色的火焰 C.集气瓶中的黄绿色逐渐褪去 D.产生大量白烟 3.下列关于酒精灯的实验操作正确的是 酒精 A.加热液体 B.点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯 D.添加酒精 4某同学点燃硫时闻到一股刺鼻的气味，该同学打算用澄清石灰水检验该气体的成分。这 属于科学探究环节中的 A提出问题 B形成假设 C.设计并实施实验 D形成结论及模型建构 5.三硝基甲苯，常简称TT,是一种具有标志性的烈性炸药，在撞击或高温的条件下可能 发生爆炸，储存三硝基甲苯的箱子上应该张贴的标志是 6 B C 八年级化学试题第1页共8页 扫描全能王创建 6.下列“九三阅兵式”中展示的科技不属于化学研究领域的是 A礼炮炮身使用的特殊钢材 B.空中领队机使用的环保型彩烟剂 C坦克表面喷涂的聚氨酯迷彩伪装涂料 D.超音速导弹采用“助推-滑翔”技术提升初始速度 7.如图是自然界中水的天然循环简图，下列说法错误的是 变成云 水蒸气 雨、雪 流入大海 A驱动水循环的能量来自于太阳 B水通过三态变化，实现了自身的天然循环 C.水的天然循环过程中既发生了物理变化又发生了化学变化 D,水通过天然循环，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配 8.下列有关实验室化学试剂取用规则的说法正确的是 A无毒、无害的块状固体试剂可以直接用手拿取 B.在实验室中用尝味道的方法区分食盐和白糖 C实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶，避免浪费 D,没有说明试剂用量时，取用固体时只需铺满试管底部即可 9.下列实验基本操作错误的是 18 A液体取用 B.倾倒液体 C取少量固体药品 D,取液时挤入空气 10.水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法错误的是 A.明矾可以使悬浮的杂质从水中沉降出来 B.常见净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏 C经过沉降、过滤、吸附，最终得到的水就是蒸馏水 D,生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放 11.下列物质属于纯净物的是 A.医用酒精 B液氧 C.清新空气 D.牛奶 八年级化学试题第2页共8页 扫描全能王创建 12.人类需要的能量可以由化学反应产生。下列过程中，利用化学反应产生能量的是 A火箭发射 B.风力发电 C.太阳能发电 D.水力发电 13.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.石墨制铅笔芯 B.白糖做甜味剂 C铁制炊具 D.酒精作燃料 14.下列反应属于分解反应的是 A石蜡+氧气点越二氧化碳十水 B,过氧化氢二氧化锰 水十氧气 C.镁十稀盐酸→氯化镁十氢气 D.碳+氧气点誉二氧化碳 15.在实验室中，蒸馏水盛放在下列哪种容器中 A广口瓶 B烧杯 C.细口瓶 D.集气瓶 16.世界万物都是由极其微小的粒子（分子、原子等)构成的，下列物质由原子构成的是 A氧气 B.水 C.氯化钠 D.金刚石 17.下列对宏观事实的微观解释，不正确的是 A.一滴水大约有1.6×1024个水分子一分子的质量和体积很小 B.降温能使水结成冰—低温导致水分子静止不动 C热胀冷缩一分子间有间隔且间隔能随温度的变化而改变 D,电解水会产生氢气和氧气一一化学反应中分子发生改变 18.形成化学观念，发展科学思维。下列推理不正确的是 A.转化观：H20和H2可以互相转化 B.微粒观：原子、分子、离子都是构成物质的粒子 C.结构观：C02和C0的分子构成不同，因此化学性质也不相同 D.能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 八年级化学试题第3页共8页 架 扫描全能王创建 19剑桥大学研究新发现“纳米受限水”，当水被压缩到纳米级时，以单分子层形式存在， 既不像液体也不像固体，并且在高压下导电，下列关于“纳米受限水”说法正确的是 A.“纳米受限水”中分子不再运动 B.“纳米受限水中分子间没有间隔 C由普通水压缩成“纳米受限水”，分子的种类不变 D.“纳米受限水”分子比普通水分子小 20.用“●”“○”“●”分别表示不同类别的原子，下列图示可以表示化合反应的是 a.d+●→O8+0 88 c8+8-8 第Ⅱ卷（非选择题 共60分) 二、填空题（本题包括3小题，共24分。） 21.区分物质的变化、性质及用途： ①石蜡可以燃烧 ②通常情况下，氧气无色气体 ③石灰石能与稀盐酸反应 ④牛奶变质 ⑤食盐易溶于水 ⑥水加热后成为水蒸气 ⑦金属铜可以导电 ⑧水能与金属钠反应 ⑨二氧化碳是常用的灭火剂 上述描述属于化学性质的是 填写序号，下同)，上述描述属于物理性质的是 上述描述属于化学变化的是 属于物理变化的是 ，上述描述属于用途的是 22.化学与人类生活、生产息息相关、请回答下列问题： (1)从微观角度分析，金刚石硬度大而石墨很软的原因是 (2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示： 变化1 变化Π 氯原子 d 光照 变化血 O氢原子 o●o B ①A、B、C中表示混合物的是 (填字母)。 ②上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是 。 (填I或Ⅱ或Ⅲ 八年级化学试题第4页共8页 架 扫描全能王创建 (3)在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。如图是过氧化氢制氧气的微观反应示意 图。 氧原子 氢原子 反应前 反应后 ①过氧化氢分解成氧气和水，过氧化氢和水是由不同的分子构成，所以他们的化学性质 (填“相同”或“不同”)。 ②这个过程中不变的粒子是 (填具体微粒名称)。 23.水是人类生活中不可缺少的物质。 I自然界水的循环 蒸发 (1)如图是自然界水循环示意图，在水蒸发过程中，下列说法不正确的是 A.水分子不断运动 B水分子之间间隔不变 C氢、氧原子不发生改变 D.水的状态保持不变 Ⅱ水的净化 某校安装了直饮水机，其主要工作流程如图1所示。 直饮水 自来水 ①活性炭罐 ②超滤膜 ③紫外灯管照 电热开水器加热 开水 热交换器内管降温 温开水 图1 图2 八年级化学试题第5页共8页 扫描全能王创建 (②)该装置，利用活性炭的 除去自来水中的色素和异味；超滤膜可以让水分子通 过，而大分子无法通过，如图2，该过程相当于净水中的 操作；紫外灯照射可以杀 菌消毒，这个过程是 变化（填“物理”或“化学）；得到直饮水属于（填“纯净 物”或“混合物”)。 三、实验题（本题包括3个小题，共36分。) 24化学是一门以实验为基础的科学，某兴趣小组开展如下实验活动。 【基础实验】从图1中选择相关的仪器，将其序号填写在相应的空格里。 (1)用于夹持燃烧铁丝的仪器是： (②)加热时，下面仪器中不需要垫陶土网就可以进行加热的仪器有 八 K2 K3 A试管夹B蒸发皿C锥形瓶D燃烧匙E广口瓶F试管刷G坩埚钳 出口 图1 (3)组装仪器时若需调整试管的倾斜角度，应通过右图 (选填 “K、K2、K”)旋钮调节固定。 (4)如图所示，某实验小组要加热约300L的水，要完成该实验需要准备的仪器有 (填序号)。 ①烧杯②试管③试管夹④酒精灯 ⑤石棉网 ⑥铁架台 【探究实验】《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。学习小组对蜡 烛燃烧展开了以下探究。 I.探究蜡烛各层火焰的温度高低 【实验1】小组同学设计实验如图所示。 (⑤)将一根火柴梗放入蜡烛火焰中1-2s后抽出，可以看到 (填字母)处的火柴梗最先 炭化。 八年级化学试题第6页共8页 扫描全能王创建 Ⅱ.探究蜡烛燃烧的产物 【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，吸水后变成蓝色。 【实验2】 (⑥小组同学设计实验如图所示，请将下列表格补充完整。 实验步骤 实验现象 实验结论 硫酸铜 粉末 澄清 石灰水 蜡烛燃烧的产物中有水和二 氧化碳 25,水是生命之源，某实践小组开展关于水的主题式探究活动。 水 纱布 小卵石 纱布 细沙 纱 性炭 活塞 活塞 烧 氧1属示 数 瓶 冰 水 蓬松棉 石墨 石墨 电极 电极 a电源飞 实验1 实验2 实验3 实验4 任务一探究水的净化 (1)小组同学取含有泥沙的河水进行实验1，实验1中玻璃棒的作用是，若过滤后的液 体仍然浑浊，原因可能是 (任写一条)。 (2)实验2中的水只发生了」 (填“物理”或“化学)变化，从微观粒子角度分析，发生 该变化的本质原因是 (3)某同学自制一个如实验3所示的简易净水器。该净化水的过程中，用到的分离方法有 (写一个)等。下列对净水器评价合理的是 (填字母)。 A.能除尽水中的可溶性杂质 B.制作材料廉价易得 C.该装置净化后的水能直接饮用 八年级化学试题第7页共8页 器 扫描全能王创建 任务二探究水的组成 (④)小组同学为探究水的组成，进行实验4。向水电解器中注满蒸馏水，接通直流电源，通 电时需要在水中预先加少量氢氧化钠或硫酸钠溶液，目的是 电 源a端为 极。一段时间后，用带火星的木条放在玻璃管Y尖嘴口处，会看到 现象。 (⑤)结论：通过电解水实验可以得到水由氢元素和氧元素组成。电解水的微观示意图如图所 示，将微观示意图补充完整。 + O氢原子 氧原子 电解水的符号表达式为 26.某兴趣小组探究分子的特性时做了以下实验。 盖子 酒精 一浓氨水 红墨水 颜色均匀 的混合液 浓氨水酚酞 水 酚酞热水 酚酞溶液 A B 开始时 30日后 提示信息：已知氨水可使无色酚酞溶液变红。 (1)实验一：一段时间后，能观察到B、D试管中的无色酚酞溶液均变为 色， F试管的作用是 ;B、D试管中先出现颜色变化的是D试管，由此可得出温度 对微观粒子运动速率的影响是 (2)实验二：先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密 封后静置，一段时间后再观察，现象如图所示。该实验现象可以说明的分子性质有： ① 、 ② 八年级化学试题第8页共8页 扫描全能王创建