四川省绵阳市涪城区2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D B B B B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A D B A C B C C 21. （1）①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 （2）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 （3）①捧着一颗心来，不带半根草去；②落红不是无情物，化作春泥更护花；③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。等等。 22. （1）他人评价。①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不能盲从也不能忽视。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 （2）蕾蕾对自己的评价不对。理由：她没有正确认识自己的优点和长处；我们要学会正确认识自己，除了通过自我的全面分析来认识自己外，还要学会通过他人的评价来认识自己、在生活实践中认识自己。寄语：我们要学会欣赏自己、接纳自己，主动改正缺点，不断完善自我，不断激发自己的潜能。相信在不久的将来，你会更优秀，我看好你哟。 23. （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要坚持。 （3）梦想：考上理想的高中。①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。④努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中。⑤努力，需要方法。如分清轻重缓急、劳逸结合等。 24. （1）①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好；②友谊能让我们在孤独时获得温暖，在困境时获得帮助；③友谊丰富我们的生活经验，让我们更深刻地认识自己。 （2）①小红应主动与小丽沟通，说明拒绝传递答案是为了维护友谊的纯洁（或坚持诚信原则）；②小红可以帮小丽分析问题、制定学习计划，共同提高成绩；③小红要学会正确处理冲突，理解小丽的心情，主动关心小丽。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期中试卷 （道德与法治） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，计60分） 1.歌曲《少年的你啊》唱道：“你啊，再黑也别害怕，萤火月光做引路的灯塔，我们风作伴梦作马，追啊迎啊最热烈的年华。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（　　） ①把握机遇，不懈努力 ②顺其自然，得过且过 ③珍视当下，从点滴做起 ④不择手段，发展自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.成长中的每个阶段都有着独特的价值和意义，而初中阶段尤为重要，因为这个阶段（　　） A．意味着有更多的机会，而且没有挑战 B．意味着可以犯任何错误 C．是我们生命成长的“孕穗期” D．意味着有很多无法解决的困惑 3.在规划初中的学习生活时，我们正确的认识是（　　） A．随遇而安，听从命运的安排 B．只要能考高分，其他问题均可忽略 C．一切听从父母的安排 D．要理性分析自身条件，思考并决定自己的目标和方向 4.“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（　　） A．人生有了梦想就能绽放青春光彩 B．实现人生理想要持之以恒去奋斗 C．正确认识自己是完善自我的前提 D．学习会激发对生活的热情和勇气 5.“要改变人而不触犯或引起反感，请你称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。”卡耐基的这句话主要是告诉我们（　　） A．要平等对待他人 B．要学会欣赏他人 C．要学习他人的一切 D．要学会换位思考 6.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 梦想一： 我长大了要当警察。保卫国家和人民的生命财产安全。 梦想二： 我想在家乡建更大、更好的菠菜棚，用双手让家乡变得更美好。 从同学们寄存的梦想中可以感受到（　　） A．每个人都有梦想，也都能实现梦想 B．编织人生梦想是青少年时期的重要主题 C．青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试 D．早立志，常立志，立大志就能在未来取得巨大成功 7.“我很矮，但我很坚强”“我不漂亮，但我很开朗”这些句子启示我们（　　） A．要懂得接受自己，掩饰自己的不足和缺陷 B．要懂得欣赏自己，有勇气接纳自己的不完美 C．要相信自己是独一无二的，是最好的 D．要重视他的态度与评价，自我反思 8.学校精心组织了一次社区调研实践活动，旨在让同学们了解社会、增长见识。可小刚却对此不以为然，他心想：“参加这种活动纯粹是浪费时间，还不如多做几道练习题呢！”由此可见，小刚（　　） A．尚未充分认识到实践也是学习的重要途径 B．已经养成了高效的学习习惯 C．具备明确的学习目标和规划 D．掌握了科学的学习方法，懂得合理安排时间 9.近年来，全国各地以主题创建活动为载体，广泛开展最美家庭、书香家庭、星级家庭、好家长之星等评选搭建阵地，建设家风家训馆、亲子阅读体验基地，打造家风孝道主题公园，以多种形式弘扬传承好家风、好家训……一系列活动的举行有利于（　　） ①让美德在家庭中生根、在亲情中升华 ②不同文化在交流互鉴中丰富发展 ③不断提升国民素质和社会文明程度 ④推动科技水平不断进步和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2026年春运将于1月中旬启动。回家过个团圆年，是流淌在中国人血脉里的基因和故土情结。从中国人对“家”的执着和眷恋中可以看出（　　） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域 ③家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④家庭是社会的基本细胞 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11.古人云：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”事实反复证明，家风好，则能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。下列说法不符合题意的是（　　） A．要增强与家人共创共享家庭美德的意识 B．我还小，还不能为家庭做什么 C．为建设和谐家庭贡献力量 D．培育互爱互敬的良好家风 12.子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他：“子路，人告之以有过，则喜。”南宋的思想家陆九渊用这一典故，提出了“闻过则喜，知过不讳，改过不惮。”下列做法与陆九渊观点一致的是（　　） ①珍视自己的兴趣爱好，不断激发生命潜能 ②虚心接受老师的批评，理解老师良苦用心 ③树立底线意识，违反法律的事情坚决不做 ④中国共产党接受人民监督，推进自我革命 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13.古人云：“教学相长”，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，下列选项能体现这一道理的有（　　） ①小明提出的解题方法，让老师深受启发 ②小林围绕老师提出的问题，大胆表达见解 ③面对老师的批评，小林当即为自己辩解 ④小强上课爱插嘴，还喜欢帮助老师挑毛病 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14.七年级学生小王在同学们和家长眼里是一名品学兼优的好学生，但是在一次语文课上，她上课和同桌讲小话被老师点名批评了，从此她再也不喜欢上语文课了，语文成绩也一落千丈。此时，你会对小王说（　　） A．我们要承认老师之间的差异，接纳老师的不同 B．老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展 C．批评会让小王没有面子，我们只需要接受老师的表扬 D．我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心 15.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这启示我们交友时（　　） ①要与正直诚信的人交朋友 ②绝不与有缺点的人交朋友 ③多与见识广博的人交朋友 ④只能与有能力的人交朋友 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。这说明我们要（　　） A．与朋友共同分享，相互分担 B．包容朋友的所有过失 C．敢于为朋友做任何事 D．正确处理与朋友之间的矛盾 17.小到一个单位，大到一个国家，如果每个人或每个小团体各吹各的号，各弹各的调，不统一、不协调，那么这个集体就会乱成一锅粥，建设和谐集体更是空谈，这是因为（　　） ①单音准确就能保障和声更美 ②极端个人主义会损害集体的利益 ③节奏与旋律发生了冲突 ④与集体产生的冲突是不能化解的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18.某校为了丰富课后服务课程，开展了以“体育、艺术、劳动、科创、文学、阅读”等为特色的“课后服务+”活动，为学生成长搭建了更多的平台，为校园生活添彩，这有利于同学们（　　） ①参与集体生活，互学共进 ②脱离集体，助长了个人主义 ③减轻了学习的负担，消除压力 ④发展个性，不断完善自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19.小琳认为自己是一个追求独立和自由的人，而学校有太多规定了，这对她来说是一种限制，她一点也不想遵守。若你是小琳的好友小珉，你会劝导她（　　） ①要尝试理解集体要求背后的用意 ②集体规则与个人意愿冲突时只顾自己 ③集体规则与我们的个性化需要存在冲突很正常 ④我们要找到冲突平衡点，寻找解决方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20.中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，各个单位汇聚强大力量推动中国载人航天事业阔步前进，这表明美好集体（　　） ①是善于合作的 ②是充满激烈竞争的 ③能承担共同使命 ④能凝聚拼搏向上的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（本大题共4题，计40分） 21．(10分) 阅读材料，回答问题。 近年来，每逢教师节前夕，习近平总书记或到学校看望教师或致信表示慰问，并对教育改革、教育公平、学生成长、人才培养或学校发展寄予殷切期望。 （1）(4分)从教师的作用角度谈谈我们为什么要尊敬老师。（回答两点） （2）(3分)请结合自己的成长过程，说说师生交往的良好状态是怎样的？ （3）(3分)老师是我们知识学习和精神成长的引路人，请你写出一句赞美老师的诗句。 22．(10分) 阅读材料，回答问题。 2026年元旦后，各地寒假陆续开始了。一学期结束了，班主任老师想让同学们对自己有一个正确的认识。根据下列情境完成任务。 情境一 班主任认真地给同学们都写了评语，对同学们各方面的表现进行点评并进行鼓励。班主任给蕾蕾的评语：你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通；你还是个关心集体、乐于助人、热爱劳动的好学生，对他人充满了爱心，但有时对自己要求不严，继续努力哟! （1）(4分)班主任老师的评价对于蕾蕾来说，属于认识自我的哪一途径？我们应该以怎样的态度对待这些评价？ 情境二 班主任老师要求每个同学都对自己进行评价。蕾蕾对自己的评价如下：我觉得自己很笨，学习成绩怎么也赶不上班长和学习委员，我也没有别的特长和优点，我感觉自己真是一无是处，无用极了! （2）(6分)你认为蕾蕾对自己的评价对吗？请说明理由。假如你是蕾蕾的同学，请你给她写几句寄语，帮助她做更好的自己。 23. (10分)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。新学期第一天，正在太空出差的神十六航天员为全国中小学生送上独特的开学礼物。 【礼物一：上进心】 朱杨柱说，在高三时他想过，如果上不了天，那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时，他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。但是翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。永不抛弃，永不放弃，我们的人生就一定会有收获。 【礼物二：好奇心】 桂海潮表示，“20年前，正在上高二的我从校园广播里听到了神舟五号飞船发射成功，心中点燃了对航天的兴趣。此后的20年里，我从一名学生成为一名高校老师，又幸运地成为一名航天员。”“正是对太空的好奇心指引着我选择并坚持，希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想。”他说。 【礼物三：初心】 景海鹏说，为了实现第一次飞天梦想，他用了整整十年的时间。“25年前，面对鲜艳的五星红旗，我们庄严宣誓，要把自己的一切奉献给祖国的载人航天事业，我想这是一名航天员的初心。”“同学们可以想一想，下一个实现梦想的就是你们自己了。” （1）(2分)三位航天员追梦的故事体现了梦想具有怎样的特点？ （2）(4分)从筑梦到逐梦，再到圆梦，从他们的追求历程中，你得到怎样的启示？ （3）(4分)请结合实际情况，谈一谈你的梦想是什么？并认真思考为实现这一梦想，你需要做哪些方面的准备？（至少写出三个方面） 24. (10分)友谊是成长路上的重要陪伴，某校八年级（1）班开展“友谊的力量”主题探究活动，请你参与并回答问题。 材料一“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。” 材料二 小红和小丽是好朋友，小红成绩好，小丽向小红请教问题时，小红总是耐心讲解。一次考试前，小丽想让小红传递答案，小红拒绝了，小丽很不高兴，两人友谊出现裂痕。 （1）(6分)结合材料一，谈谈友谊对我们成长的重要性。 （2）(4分)结合材料二，说说小红应该如何呵护与小丽的友谊。 学科网（北京）股份有限公司 $