精品解析:湖南省邵阳市第七中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

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2025-11-04
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邵阳市第七中学2024年下学期期中考试八年级试题卷 生物 一、选择题(共25题,每题2分) 1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(  ) A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 腔肠动物 2. 大熊猫和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物,下列属于二者共同特征的是( ) A. 体表被毛 B. 体温恒定 C. 在陆地产卵 D. 有脊柱 3. 下列关于哺乳动物的叙述,正确的是(  ) A. 体表被毛,用于吸引异性和求偶 B. 具有高度发达的神经系统和感觉器官 C. 胎生可以提而产仔数量 D. 牙齿有分化,不利于食物消化 4. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是(  ) A. 胸鳍和背鳍的左右摆动 B. 所有鱼鳍共同协调配合 C. 躯干和尾的左右摆动 D. 尾鳍和臀鳍的左右摆动 5. 呼吸是生物的基本特征。下列动物与其进行气体交换的结构对应不正确的是(  ) A. 蚯蚓一一体壁 B. 鱼一一鳃 C. 龟一一肺 D. 鸟-一肺和气囊 6. 动物多种多样的运动方式扩大了其活动范围,有利于更好地生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图,据图分析下列说法错误的是(  ) A. 甲图中蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成 B. 乙图中蝗虫的运动器官包括翅和足 C. 丙图中,完成伸肘动作时,有多组肌群参与了运动 D. 完成伸肘动作时,除运动系统参与外,还有人体其它几个系统密切配合 7. 下列有关动物结构特征及功能的描述中,错误的是(  ) A. 蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发 B. 鸟的胸肌的两端都附着在胸骨上,有利于牵动两翼完成飞行运动 C. 鱼身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力 D. 爬行动物、鸟类和哺乳动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物 8. 科学家研制的“昆虫皮肤”就是分析了昆虫外皮的成分,取得了甲壳素和若干蛋白质的配方人工合成的。这种“昆虫皮肤”指的是昆虫的( ) A. 贝壳 B. 外骨骼 C. 外套膜 D. 鳞片 9. 如图为四类脊椎动物肺的结构示意图,下列说法错误的是( ) A. 两栖类动物的肺相对来说气体交换面积较小,需皮肤辅助呼吸 B. 鸟类的肺和气囊都能进行气体交换 C. 哺乳动物的肺泡数量多是其适于气体交换的原因之一 D. 这四类脊椎动物的肺内都密布着丰富的毛细血管 10. 动物的行为复杂多样。猫捉老鼠、雄狮间争夺领地、孔雀开屏分别属于(  ) A. 取食行为、攻击行为、繁殖行为 B. 取食行为、领域行为、繁殖行为 C. 繁殖行为、取食行为、攻击行为 D. 繁殖行为、领域行为、取食行为 11. 下列属于学习行为的是(  ) ①老马识途 ②蚂蚁筑巢 ③燕子孵卵育雏 ④蚕吐丝蜂酿蜜 ⑤惊弓之鸟 ⑥杀鸡儆猴 A. ②③④ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 12. 如图表示相关概念或结构之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是(  ) A. 狼的牙齿,门齿、犬齿、臼齿 B. 变温动物,鱼类、两栖类、爬行类 C. 动物的行为,先天性行为、学习行为、社会行为 D. 社会行为特征,有组织、有分工、有的形成等级 13. 某学校为加强阳光体育运动,开设了羽毛球等课程。下列有关说法错误的是(  ) A. 打羽毛球需要骨、关节和肌肉配合完成 B. 打羽毛球所需的能量来自细胞的呼吸作用 C. 拉球、吊球等一系列动作由一组骨骼肌收缩完成 D. 扣杀球的精准性与大脑有关 14. 下列有关生物体结构与功能相适应的表述,正确的是( ) A. 蝮蛇用肺呼吸,依靠体表鳞片在地面上爬行 B. 蝗虫用气门呼吸,依靠足和翅爬行、跳跃、飞行 C. 河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 D. 蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足在地面上爬行 15. 毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中写:“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”这里的“小虫”指的是血吸虫。下列关于血吸虫的叙述,正确的是( ) A. 血吸虫属于腔肠动物 B. 身体背腹扁平 C. 身体的前端有口,后端有肛门 D. 纹沼螺是日本血吸虫的中间寄主 16. 下列生物体,在结构上与其他三项明显不同的是( ) A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 葡萄球菌 17. 华丽硫珠菌(如图)是有史以来发现的最大细菌,单体最大长度可达到2厘米。下列关于华丽硫珠菌生殖的叙述正确的是(  ) A. 华丽硫珠菌的细胞核是遗传物质DNA储存的场所 B. 芽孢是它的生殖细胞,与生殖有直接的关系 C. 适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 D. 生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是相同的 18. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法,把鱼绑成“弓”字的形状,这么做能让鱼儿离开水,还能多活一天左右的时间,捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是( ) A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结,与空气接触面积小 B. 把鱼绑成弓形,目的是让鱼鳃张开,使鳃丝接触空气,从而使鱼获得氧气 C. 鲸鱼也属于鱼类 D. 能被绑成弓形是因为鱼体内有脊椎骨构成的脊柱 19. 如图所示,该剪纸作品的动物原型是狗,它的生殖方式所具有的意义是(  ) A. 减轻母体的负担 B. 有利于躲避敌害 C. 使后代数量大大增加 D. 提高后代的成活率 20. 如图所示为小明同学绘制的模式图,图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二者的共同特征,下列对应正确的是( ) A. 若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示体表覆羽 B. 若甲为蝗虫,乙为大鲵,则阴影部分表示有外骨骼 C. 若甲为鳄鱼,乙为鲤鱼,则阴影部分表示体温不恒定 D. 若甲为蚯蚓,乙为蛔虫,则阴影部分表示刚毛 21. 中医有着悠久的历史,是我国享誉盛名的三大国粹之一。很多中药材来自动物。下列说法错误的是(  ) A. 蝉蜕可以入药,治疗疾病 B. 鲍的壳、乌贼的壳都是常用的药材 C. 蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,可用于生产抗血栓药物 D. 蝎、蜈蚣等动物有毒,不可以入药 22. 关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应是(  ) A. 1和5 B. 2 C. 3 D. 4 23. 根据细胞内是否具有成形的细胞核,可将生物分为原核生物和真核生物。下列属于原核生物的是( ) A. 草履虫 B. 青霉 C. 衣藻 D. 大肠杆菌 24. 具有社会行为的动物,群体内部往往有一定的组织,成员之间有明确的分工。下列动物具有社会行为的是( ) A. 蚂蚁 B. 蝗虫 C. 鸡 D. 苍蝇 25. 关于动物在自然界中的作用,下列相关说法正确的是(  ) A. 蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C. 一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡 D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,可以帮助植物传播种子 二、综合题 26. 下图是5种常见的动物,请根据图分析回答下列问题。 (1)A动物善于飞行,其体表覆羽,特有的呼吸方式是______。 (2)C用______呼吸。 (3)D的幼体是______,生活在水中。属于______动物。 (4)图中体内无脊柱的动物是______(填字母)。 (5)图示动物中,体温恒定的有______(填字母)。 27. 如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题: (1)图A青霉是______(单/多)细胞真菌。 (2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有________。 (3)细菌的生殖方式是______,图中酵母菌所示的生殖方式是_______。 (4)图中生物由于都没有_______,只能利用现成的有机物生活。 28. 在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。在2024年巴黎奥运会上,中国乒乓球队员表现精彩。据图回答下列问题: (1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由______和______组成。 (2)运动员大力削球时(由屈肘到伸肘),其力量来源于图甲中[ ]_____的收缩,它两端通过图丙的[ ]_____附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。 (3)图乙中[ ]_____内有少量的滑液,从而使关节活动灵活,[ ]_____包绕着关节,使关节更加牢固。 29. 鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答: (1)如图1,家鸽的体形呈______,其对飞行意义是______。 (2)如图2,附着在胸骨上发达的[①]______可驱动双翼上下扇动,利于飞行。 (3)图3表示鸟类呼吸的模型。大气球、红蓝细线和小气球分别模拟的是______、______、______。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这种呼吸方式对飞行的意义是_______。 三、实验探究题 30. 从小到大老师和家长一直告诉我们,勤洗手可以减少细菌的滋生,在学习了微生物后,某生物兴趣小组的两位同学决定用实验来验证一下这个理论是否属实,他们利用盛有无菌培养基的装置,分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案,请分析并回答下列问题。 (1)乙同学实验设计更合理,理由是______。 (2)在培养细菌、真菌的过程中,为了排除杂菌污染,应该对培养基进行______处理。在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的______步骤。 (3)当实验培养48小时后,预测实验结果推测出结论:洗手______(“能够”“不能够”)减少手上的细菌数量;但此时他尚不能得出科学严谨的结论,为减小实验误差,还需要______。 四、资料分析题 31. 阅读下列资料,回答问题 资料一:观察下图中几种动物的行为。 资料二:在迷宫的一壁安上电极,而另一壁是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一壁时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料三:准备适当的食物,设置好障碍物,狗经过多次“尝试与错误”,学会绕道取食。 (1)从动物的行为的功能来看,图中①属于_______行为,④属于_______行为。 (2)从动物的行为获得途径来看,资料一中属于先天性行为的是_______(填序号)。 (3)蚯蚓走迷宫与狗的绕道取食这两种行为,从获得途径来看属于_______行为。 (4)从以上资料可以看出,动物越高等,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越________,这种学习能力的强弱是由动物体内的_______决定的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 邵阳市第七中学2024年下学期期中考试八年级试题卷 生物 一、选择题(共25题,每题2分) 1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(  ) A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 腔肠动物 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物是动物界中种类、数量、分布均占优势的类群,其中昆虫纲种类超过100万种,占动物界,广泛分布于各种环境。 【详解】A.软体动物身体柔软,大多有贝壳保护,常见的有河蚌、蜗牛、乌贼等。它们的种类约有10万种以上,虽然在海洋、淡水和陆地都有分布,但无论是种类数量还是分布范围,都不及节肢动物,故A不符合题意。 B.环节动物的身体由许多相似的体节构成,如蚯蚓、沙蚕、水蛭等。其种类相对较少,仅有约 1.7 万种,主要生活在土壤、淡水和海洋中,分布范围和数量都较为有限,故B不符合题意。 C.节肢动物的主要特征是身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼。常见的昆虫(如蝗虫、蜜蜂)、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都属于节肢动物。目前已知的节肢动物种类超过120万种,占动物总数的80%以上,它们几乎遍布地球上的所有环境,包括陆地、海洋、空中以及极端环境(如极地、沙漠),是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群,故C符合题意。 D.腔肠动物生活在水中,身体呈辐射对称,有口无肛门,如水母、水螅、珊瑚虫等。其种类约有 1 万种,主要分布在海洋中,淡水种类较少,故D不符合题意。 故选C。 2. 大熊猫和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物,下列属于二者共同特征的是( ) A. 体表被毛 B. 体温恒定 C. 在陆地产卵 D. 有脊柱 【答案】D 【解析】 【分析】动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,约占5%,它们的体内有脊柱:主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。另一类是无脊椎动物,约占95%,它们的体内没有脊柱:主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】大熊猫是哺乳动物,属于恒温动物,体表被毛,生殖方式为胎生,体内受精,在母体内发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳;扬子鳄是爬行动物,属于变温动物,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此大熊猫和扬子鳄的共同特征是都有脊柱,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列关于哺乳动物的叙述,正确的是(  ) A. 体表被毛,用于吸引异性和求偶 B. 具有高度发达的神经系统和感觉器官 C. 胎生可以提而产仔数量 D. 牙齿有分化,不利于食物消化 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。 【详解】A.体表被毛的主要作用是保温,并不是用于吸引异性和求偶,A错误。 B.哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应,B正确。 C.胎生可以给胎儿提供很好的保护,但不能提高产仔数量,C错误。 D.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。牙齿分化,既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D错误。 故选B。 4. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是(  ) A. 胸鳍和背鳍的左右摆动 B. 所有鱼鳍共同协调配合 C. 躯干和尾的左右摆动 D. 尾鳍和臀鳍的左右摆动 【答案】C 【解析】 【分析】鱼终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】鱼在水中游泳的主要动力来自躯干和尾部的左右摆动。鱼通过躯干部的肌肉收缩和尾部的摆动推动水流,使身体前进。虽然鱼鳍如胸鳍、背鳍等可以帮助稳定并改变方向,但主要推动力来自鱼身体的躯干和尾部的扭动。 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5. 呼吸是生物的基本特征。下列动物与其进行气体交换的结构对应不正确的是(  ) A. 蚯蚓一一体壁 B. 鱼一一鳃 C. 龟一一肺 D. 鸟-一肺和气囊 【答案】D 【解析】 【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。 【详解】A.蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换,因此其体壁经常保持湿润,A正确。 B.鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,B正确。 C.龟属于爬行动物,真正适应了陆地生活,用肺呼吸,C正确。 D.鸟进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换,D错误。 故选D。 6. 动物多种多样的运动方式扩大了其活动范围,有利于更好地生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图,据图分析下列说法错误的是(  ) A. 甲图中蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成 B. 乙图中蝗虫的运动器官包括翅和足 C. 丙图中,完成伸肘动作时,有多组肌群参与了运动 D. 完成伸肘动作时,除运动系统参与外,还有人体其它几个系统密切配合 【答案】A 【解析】 【分析】图甲是蚯蚓,属于环节动物;乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部;丙中1肱二头肌,2肱三头肌。 【详解】A.蚯蚓属于环节动物,它没有像脊椎动物那样的骨骼系统。蚯蚓的运动主要依靠其体壁的肌肉和刚毛配合完成,通过肌肉的收缩和舒张以及刚毛的固定和支撑,在土壤中移动,A错误。 B.蝗虫属于昆虫,它的运动器官确实包括翅和足。翅使蝗虫能够飞行,扩大了其活动范围;而足则支持其在地面上行走、跳跃等,B正确。 C.伸肘动作是一个复杂的运动过程,需要多组肌群的协调配合。在伸肘时,肱二头肌会舒张,而肱三头肌则会收缩,同时还有其他辅助肌群的参与,C正确。 D.伸肘动作不仅仅依赖于运动系统,还需要其他系统的配合。例如,神经系统负责控制和协调肌肉的运动;呼吸系统提供氧气供肌肉进行有氧呼吸;循环系统则负责运输氧气和营养物质到肌肉,并带走废物,D正确。 故选A。 7. 下列有关动物结构特征及功能的描述中,错误的是(  ) A. 蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发 B. 鸟的胸肌的两端都附着在胸骨上,有利于牵动两翼完成飞行运动 C. 鱼身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力 D. 爬行动物、鸟类和哺乳动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物 【答案】B 【解析】 【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。 (2)爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。 (3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 (4)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。 【详解】A.蜥蜴作为爬行动物,其皮肤干燥且表面覆盖有角质的鳞片。这种结构特点有助于减少体内水分的蒸发,使蜥蜴能在相对干燥的环境中生存,A正确。 B.鸟的胸肌是飞行的主要动力来源。然而,胸肌的两端并不都附着在胸骨上。实际上,胸肌的一端附着在胸骨上,另一端则附着在肱骨上。这样的附着方式使得胸肌在收缩时能够更有效地牵动翅膀完成飞行运动,B错误。 C.鱼类的身体通常呈流线型,这种形状有助于减少鱼在水中运动时遇到的阻力,从而提高游泳速度,C正确。 D.爬行动物、鸟类和哺乳动物都是陆生脊椎动物。它们的生殖发育过程已经完全摆脱了对水环境的依赖。例如,爬行动物和鸟类通过产卵或胎生的方式繁殖后代,而哺乳动物则通过胎生和哺乳的方式繁殖后代。这些特点使得它们能够在陆地上独立生存和繁衍,D正确。 故选B。 8. 科学家研制的“昆虫皮肤”就是分析了昆虫外皮的成分,取得了甲壳素和若干蛋白质的配方人工合成的。这种“昆虫皮肤”指的是昆虫的( ) A. 贝壳 B. 外骨骼 C. 外套膜 D. 鳞片 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,身体和附肢都分节,体表具有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,使蝗虫能更好的适应陆地生活。 【详解】A.贝壳是某些软体动物(如蜗牛、蚌类等)身体外层的硬壳,用于保护其柔软的身体。昆虫并没有贝壳,A不符合题意。 B.昆虫的外骨骼是其体表的一层坚硬结构,由几丁质(一种类似甲壳素的物质)和蛋白质组成。它不仅为昆虫提供了保护,还起到了支撑身体和减少体内水分蒸发的作用,B符合题意。 C.外套膜是某些软体动物(如乌贼、章鱼等)体内的一个薄膜结构,用于分泌贝壳和调节身体内部环境。昆虫并没有外套膜,C不符合题意。 D.鳞片是某些动物(如鱼类、爬行动物等)体表的一种硬片结构,用于保护身体或进行伪装。昆虫的体表虽然有时会有类似鳞片的结构(如蝴蝶翅膀上的鳞片),D不符合题意。 故选B。 9. 如图为四类脊椎动物肺的结构示意图,下列说法错误的是( ) A. 两栖类动物的肺相对来说气体交换面积较小,需皮肤辅助呼吸 B. 鸟类的肺和气囊都能进行气体交换 C. 哺乳动物的肺泡数量多是其适于气体交换的原因之一 D. 这四类脊椎动物的肺内都密布着丰富的毛细血管 【答案】B 【解析】 【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 (2)爬行动物靠肺呼吸,它的肺较两栖类肺的复杂,能够满足呼吸时对氧的需要。 (2)鸟类的体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸。 (3)哺乳动物具有胎生哺乳的特征,用肺呼吸。 【详解】A.图1表示两栖类动物的肺,相比其他动物的肺气体交换面积较小,不能满足其对氧气的需求,需皮肤辅助呼吸,A正确。 B.从图3可知,鸟类体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,进行气体交换的场所是肺,气囊不能进行气体交换,B错误。 C.图4表示的是哺乳动物的肺,肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目很多,增加了气体交换的效率,C正确。 D.这四类脊椎动物的肺内都密布着丰富的毛细血管,有利于气体交换,D正确。 故选B。 10. 动物的行为复杂多样。猫捉老鼠、雄狮间争夺领地、孔雀开屏分别属于(  ) A. 取食行为、攻击行为、繁殖行为 B. 取食行为、领域行为、繁殖行为 C. 繁殖行为、取食行为、攻击行为 D. 繁殖行为、领域行为、取食行为 【答案】A 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为。包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。 【详解】 取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。故猫捉老鼠,属于取食行为。 动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。故雄狮间争夺领地,属于攻击行为。 繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。故“孔雀开屏”是求偶行为,属于繁殖行为。 领域行为是指动物占有领域的行为和现象。如“狗撒尿做标记”是狗的领域行为,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11. 下列属于学习行为的是(  ) ①老马识途 ②蚂蚁筑巢 ③燕子孵卵育雏 ④蚕吐丝蜂酿蜜 ⑤惊弓之鸟 ⑥杀鸡儆猴 A. ②③④ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】①老马识途、⑤惊弓之鸟、⑥杀鸡儆猴都是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为;而②蚂蚁筑巢、③燕子孵卵育雏、④蚕吐丝 、蜂酿蜜都是由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,D符合题意。 故选D。 12. 如图表示相关概念或结构之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是(  ) A. 狼的牙齿,门齿、犬齿、臼齿 B. 变温动物,鱼类、两栖类、爬行类 C. 动物的行为,先天性行为、学习行为、社会行为 D. 社会行为特征,有组织、有分工、有的形成等级 【答案】C 【解析】 【分析】由题干图知:甲包含乙、丙、丁,即甲与乙、丙、丁之间是包含关系,乙、丙、丁之间属于并列关系。 【详解】A.狼属于肉食性哺乳动物,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,能更好地摄取和消化食物,A正确。 B.变温动物包括鱼类、两栖类、爬行类,B正确。 C.动物行为从获得的途径可分为先天性行为、学习行为,不包括社会行为,C错误。 D.社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级,D正确。 故选C。 13. 某学校为加强阳光体育运动,开设了羽毛球等课程。下列有关说法错误的是(  ) A. 打羽毛球需要骨、关节和肌肉配合完成 B. 打羽毛球所需的能量来自细胞的呼吸作用 C. 拉球、吊球等一系列动作由一组骨骼肌收缩完成 D. 扣杀球的精准性与大脑有关 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连结的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。如,伸肘屈肘就是肱二头肌和肱三头肌协调配合的结果。 【详解】AB.人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的。打羽毛球需要需要骨、关节和肌肉配合完成,需要细胞呼吸作用分解有机物,提供能量,AB正确。 C.人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的。拉球、吊球等一系列动作要由多组骨骼肌收缩完成,C错误。 D.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,因此扣杀球的精准性与大脑有关,D正确。 故选C。 14. 下列有关生物体结构与功能相适应的表述,正确的是( ) A. 蝮蛇用肺呼吸,依靠体表鳞片在地面上爬行 B. 蝗虫用气门呼吸,依靠足和翅爬行、跳跃、飞行 C. 河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 D. 蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足在地面上爬行 【答案】C 【解析】 【分析】1.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常,陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气,水中生活的动物用鳃获取水中的氧气,蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。 2.由于自然环境的复杂多变,动物在进化的过程中,形成了各自独特的运动方式。对于不同种动物来说,动物运动方式的多样性是对不同环境的适应。如:鱼的游泳是对水中生活的适应,蚯蚓的蠕动是对在土壤中生活的适应。 【详解】A.蝮蛇属于爬行动物,用肺呼吸,用四肢在地面上爬行,A错误。 B.蝗虫属于节肢动物,用气管呼吸,用足爬行和跳跃,用翅飞行,B错误。 C.河蚌属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,依靠斧足在水底缓慢运动,C正确。 D.蚯蚓属于环节动物,没有专门的呼吸器官,用湿润的体壁呼吸,依靠刚毛和肌肉蠕动,D错误。 故选C。 15. 毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中写:“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”这里的“小虫”指的是血吸虫。下列关于血吸虫的叙述,正确的是( ) A. 血吸虫属于腔肠动物 B. 身体背腹扁平 C. 身体的前端有口,后端有肛门 D. 纹沼螺是日本血吸虫的中间寄主 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。      【详解】A.血吸虫的身体结构并不符合腔肠动物的特征。腔肠动物通常具有口腕、口道等结构,而血吸虫则属于扁形动物,其身体背腹扁平,左右对称,具有三胚层,A错误。 B.血吸虫的身体背腹扁平,这是扁形动物的一个显著特征。它们的身体结构使得它们能够更好地适应水生或寄生环境,B正确。 C.血吸虫属于扁形动物,这类动物的身体前端通常具有口,用于摄取食物,但它们并没有肛门。食物在消化后,残渣会通过身体的其他部分排出体外,C正确。 D.日本血吸虫的中间寄主主要是钉螺,而不是纹沼螺。钉螺在日本血吸虫的生活史中扮演着重要的角色,它们为血吸虫提供了必要的生存环境,D正确。 故选B。 16. 下列生物体,在结构上与其他三项明显不同的是( ) A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 葡萄球菌 【答案】A 【解析】 【分析】真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质,部分细菌还具有荚膜、鞭毛等;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 【详解】细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。选项中“大肠杆菌”、“乳酸菌”和“葡萄球菌”都是细菌,而“酵母菌”是单细胞真菌,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 17. 华丽硫珠菌(如图)是有史以来发现的最大细菌,单体最大长度可达到2厘米。下列关于华丽硫珠菌生殖的叙述正确的是(  ) A. 华丽硫珠菌的细胞核是遗传物质DNA储存的场所 B. 芽孢是它的生殖细胞,与生殖有直接的关系 C. 适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 D. 生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是相同的 【答案】D 【解析】 【分析】华丽硫珠菌是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、荚膜,没有成形的细胞核。 【详解】A.华丽硫珠菌作为细菌,并没有真正的细胞核。它们的遗传物质DNA是裸露的,没有核膜包被,A错误。 B.芽孢是细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体,用于抵抗不良环境,而不是生殖细胞,B错误。 C.细菌通常通过二分裂的方式进行生殖,这是一种无性生殖方式,且在不同环境中生殖方式并不改变,C错误。 D.由于细菌是通过二分裂的方式进行生殖的,这种生殖方式是将遗传物质直接复制到新的子细胞中,因此新产生的细菌与原细菌所含的遗传物质是相同的,D正确。 故选D。 18. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法,把鱼绑成“弓”字的形状,这么做能让鱼儿离开水,还能多活一天左右的时间,捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是( ) A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结,与空气接触面积小 B. 把鱼绑成弓形,目的是让鱼鳃张开,使鳃丝接触空气,从而使鱼获得氧气 C. 鲸鱼也属于鱼类 D. 能被绑成弓形是因为鱼体内有脊椎骨构成的脊柱 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.鱼离开水之后鳃丝相互黏结,与空气接触面积大大降低,会缺氧而死,故A正确。 B.将鱼绑成弓形可以使鱼的鳃张开,鳃丝能够接触到空气中的氧气,从而使鱼得到额外的氧气供应。这样鱼能够在离开水的情况下,短时间内存活,故B正确。 C.鲸鱼用肺呼吸,生殖发育方式是胎生哺乳,属于哺乳动物,故C错误。 D.鱼类作为脊椎动物,其体内有由脊椎骨构成的脊柱,这使得它们能够保持一定的体型和姿态,包括被绑成弓形,故D正确。 故选C。 19. 如图所示,该剪纸作品的动物原型是狗,它的生殖方式所具有的意义是(  ) A. 减轻母体的负担 B. 有利于躲避敌害 C. 使后代数量大大增加 D. 提高后代的成活率 【答案】D 【解析】 【分析】狗属于哺乳动物,哺乳动物的生殖方式是胎生、哺乳。胎生、哺乳使得后代在母体子宫内发育,得到更好的保护和营养,有利于提高后代的成活率。 【详解】A.胎生、哺乳需要母体为胎儿的发育提供营养和保护,实际上增加了母体的负担,A错误。 B.胎生、哺乳主要是为了保证后代的生存和发育,与躲避敌害没有直接关系,B错误。 C.一般来说,哺乳动物每胎产仔数量相对较少,胎生、哺乳并不是为了使后代数量大大增加,C错误。 D.胎生方式使得胚胎在母体子宫内发育,子宫为胚胎提供了稳定、安全的发育环境,能够避免外界环境中的不良因素对胚胎的影响。同时,母体可以通过胎盘为胎儿提供营养物质和氧气,保证胎儿的正常生长发育。哺乳则是在幼仔出生后,母体通过乳腺分泌乳汁为幼仔提供营养,乳汁中含有丰富的营养物质和免疫物质,能够增强幼仔的免疫力,提高幼仔的成活率,D正确。 故选D。 20. 如图所示为小明同学绘制的模式图,图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二者的共同特征,下列对应正确的是( ) A. 若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示体表覆羽 B. 若甲为蝗虫,乙为大鲵,则阴影部分表示有外骨骼 C. 若甲为鳄鱼,乙为鲤鱼,则阴影部分表示体温不恒定 D. 若甲为蚯蚓,乙为蛔虫,则阴影部分表示刚毛 【答案】C 【解析】 【分析】生物学家对生物进行分类时,一般以生物的形态结构、生理功能和繁殖方式等作为依据。 【详解】A.蝙蝠是哺乳动物,体表被毛;家鸽是鸟类,体表覆羽。所以若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分不能表示体表覆羽,故A错误。 B.蝗虫是节肢动物,体表有外骨骼;大鲵是两栖动物,体表没有外骨骼。所以若甲为蝗虫,乙为大鲵,则阴影部分不能表示有外骨骼,故B错误。 C.鳄鱼是爬行动物,鲤鱼是鱼类,它们都是变温动物,体温不恒定。所以若甲为鳄鱼,乙为鲤鱼,则阴影部分表示体温不恒定,故C正确。 D.蚯蚓是环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛辅助运动,蛔虫是线虫动物,无刚毛,故D错误。 故选C。 21. 中医有着悠久的历史,是我国享誉盛名的三大国粹之一。很多中药材来自动物。下列说法错误的是(  ) A. 蝉蜕可以入药,治疗疾病 B. 鲍的壳、乌贼的壳都是常用的药材 C. 蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,可用于生产抗血栓药物 D. 蝎、蜈蚣等动物有毒,不可以入药 【答案】D 【解析】 【分析】蝉蜕是蝉科昆虫黑蚱羽化后的蜕壳,可入药;鲍的壳即石决明,乌贼的壳即海螵蛸,都是常用药材;蛭的唾液中的蛭素可防止血液凝固,可用于生产抗血栓药物。 【详解】A.蝉蜕可以入药,具有疏散风热、利咽开音、透疹、明目退翳、息风止痉等功效,可用于治疗疾病,A正确。 B.鲍的壳即石决明,有平肝潜阳、清肝明目的作用;乌贼的壳即海螵蛸,有收敛止血、涩精止带、制酸止痛、收湿敛疮的功效,它们都是常用的药材,B正确。 C.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质 —— 蛭素,可用于生产抗血栓药物,C正确。 D.蝎、蜈蚣等动物虽然有毒,但在中医中经过合理炮制后可以入药,如全蝎有息风镇痉、通络止痛、攻毒散结的功效;蜈蚣有息风镇痉、通络止痛、攻毒散结的作用,D错误。 故选D。 22. 关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应是(  ) A. 1和5 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少振荡。图中:1关节头, 2关节囊, 3关节腔, 4关节软骨, 5关节窝。 【详解】A.1是关节头、 5是关节窝,两者合称关节面。关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是关节头,凹的是关节窝,其表面覆有一层关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用。关节面病变不会引发积液增多,故A错误。 B.2是关节囊,关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,能分泌滑液,滑液能减少骨与骨之间的摩擦,关节炎患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应是关节囊,故B正确。 C.3是关节腔,关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。关节炎患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应是关节囊不是关节腔,故C错误。 D.4是关节软骨,关节面表面覆有一层光滑的关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用,使运动更加灵活,关节软骨病变不会引发积液增多,故D错误。 故选B。 23. 根据细胞内是否具有成形的细胞核,可将生物分为原核生物和真核生物。下列属于原核生物的是( ) A. 草履虫 B. 青霉 C. 衣藻 D. 大肠杆菌 【答案】D 【解析】 【分析】细菌细胞内虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。 【详解】A.草履虫属于单细胞动物,有成形的细胞核,属于真核生物,A不符合题意。 B.青霉属于多细胞真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物,B不符合题意。 C.衣藻属于单细胞藻类,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物,C不符合题意。 D.大肠杆菌属于细菌,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,D符合题意。 故选D。 24. 具有社会行为的动物,群体内部往往有一定的组织,成员之间有明确的分工。下列动物具有社会行为的是( ) A. 蚂蚁 B. 蝗虫 C. 鸡 D. 苍蝇 【答案】A 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为。 【详解】A.在蚂蚁的群体中,主要有雄蚁、雌蚁和工蚁,少数种类还有兵蚁。可见,蚂蚁具有社会行为,A正确。 BCD.蝗虫、鸡、苍蝇虽然也能集群生活,但没有组织、分工和等级等特征,故都不具有社会行为,BCD错误。 故选A。 25. 关于动物在自然界中的作用,下列相关说法正确的是(  ) A. 蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C. 一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡 D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,可以帮助植物传播种子 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中作用有维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等。 【详解】A.蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜可以帮助植物传粉,有利于果树的繁殖和果实的形成,不会导致果树减产,A错误。 B.动物作为消费者,能促进生态系统的物质循环,但没有动物,生态系统的物质循环也能进行,分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,B错误。 C.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强,越有利于维持生态平衡,C错误。 D.野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,在野兔活动过程中可以将这些果实带到其他地方,帮助植物传播种子,D正确。 故选D。 二、综合题 26. 下图是5种常见的动物,请根据图分析回答下列问题。 (1)A动物善于飞行,其体表覆羽,特有的呼吸方式是______。 (2)C用______呼吸。 (3)D的幼体是______,生活在水中。属于______动物。 (4)图中体内无脊柱的动物是______(填字母)。 (5)图示动物中,体温恒定的有______(填字母)。 【答案】(1)双重呼吸 (2)鳃 (3) ①. 蝌蚪 ②. 两栖 (4)B (5)AE 【解析】 【分析】图中:A鸽子属于鸟类、B蝗虫属于节肢动物、C鲫鱼属于鱼类、D青蛙属于两栖动物、E狗属于哺乳动物。 【小问1详解】 A为鸽子(鸟类),其特有的呼吸方式是‌双重呼吸‌(吸气时空气进入肺和气囊,呼气时气囊内空气再次通过肺排出),可提高气体交换效率,满足飞行时的高耗氧需求。 【小问2详解】 C为鲫鱼(鱼类),终生生活在水中,通过‌鳃‌进行气体交换,鳃丝中密布毛细血管,可吸收水中的溶解氧。 【小问3详解】 D为青蛙(两栖动物),其幼体为‌蝌蚪‌,形态与鱼类相似,生活在水中,用鳃呼吸;成体可陆栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的发育过程为变态发育(幼体与成体差异显著)。 【小问4详解】 体内无脊柱的动物为‌无脊椎动物‌,图中B蝗虫(节肢动物)体表有外骨骼,身体分节,无脊柱。ACDE体内都有脊柱,属于脊椎动物。 【小问5详解】 体温恒定的动物为‌恒温动物‌,包括鸟类和哺乳动物。图中A鸽子(鸟类)和E狗(哺乳动物)体温不随环境变化。 27. 如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题: (1)图A青霉是______(单/多)细胞真菌。 (2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有________。 (3)细菌的生殖方式是______,图中酵母菌所示的生殖方式是_______。 (4)图中生物由于都没有_______,只能利用现成的有机物生活。 【答案】(1)多 (2)成形的细胞核 (3) ①. 分裂生殖 ②. 出芽生殖 (4)叶绿体 【解析】 【分析】(1)细菌和真菌体内都没有叶绿体,大都营腐生生活,在生态系统中属于分解者 。 (2)细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域;真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等 ,故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。 (3)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖 ,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的 ,真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。 【小问1详解】 图A属于青霉,是多细胞真菌,由菌丝构成;图B中有未成形的细胞核,属于细菌;图C有明显的大液泡,是酵母菌 。 【小问2详解】 细菌和真菌是两类不同的生物,细菌通过分裂进行繁殖,而真菌可通过产生大量的孢子进行生殖;从细胞结构上来看,细菌和真菌最大的区别就是细菌没有成形的细胞核,而真菌有,也因此特点细菌属于原核生物,真菌属于真核生物。 【小问3详解】 细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。母菌既能进行孢子生殖,在条件良好时,也能进行出芽生殖 ,图中酵母菌正在进行出芽生殖 。 【小问4详解】 细菌、青霉和酵母菌体内都没有叶绿体,依靠分解现成的有机物维持生活,属于分解者 。 28. 在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。在2024年巴黎奥运会上,中国乒乓球队员表现精彩。据图回答下列问题: (1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由______和______组成。 (2)运动员大力削球时(由屈肘到伸肘),其力量来源于图甲中[ ]_____的收缩,它两端通过图丙的[ ]_____附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。 (3)图乙中[ ]_____内有少量的滑液,从而使关节活动灵活,[ ]_____包绕着关节,使关节更加牢固。 【答案】(1) ①. 骨骼 ②. 骨骼肌(肌肉) (2) ①. ⑪肱三头肌 ②. ①肌腱 (3) ①. ⑨关节腔 ②. ⑧关节囊 【解析】 【分析】图甲中:③肱二头肌、④肱骨、⑤关节、⑪肱三头肌,图乙中:⑥关节头、⑦关节窝、⑧关节囊、⑨关节腔、⑩关节软骨,图丙中:①肌腱、②肌腹。 【小问1详解】 运动系统主要由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。骨是运动系统的基础,起到了支撑身体和保护内脏的作用。骨连接则包括关节和韧带等,它们使得骨骼之间能够相对运动或保持稳定。骨骼肌则是运动系统的动力来源,通过收缩和舒张来产生力量,驱动骨骼和关节进行各种动作。骨与骨连接共同构成骼,因此,运动系统由骨骼与骨骼肌构成。 【小问2详解】 乒乓球运动依赖于运动系统,人体运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成。骨骼肌包括肌腱和肌腹,在运动中起动力作用。运动员大力扣球时,其力量来源于骨骼肌的收缩,它两端如图丙的①肌腱附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。 【小问3详解】 在图乙中,关节腔(⑨)内含有少量的滑液,这些滑液能够减少关节面之间的摩擦,从而使得关节活动更加灵活。同时,关节囊(⑧)包绕着关节,它起到了连接两块骨骼并固定关节的作用,使得关节更加牢固。关节囊由结缔组织构成,外层为纤维层,内层为滑膜层,滑膜层可分泌滑液,减少运动时的摩擦。关节腔则是关节软骨和关节囊围成的狭窄间隙,正常时含有少许滑液。 29. 鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答: (1)如图1,家鸽的体形呈______,其对飞行意义是______。 (2)如图2,附着在胸骨上发达的[①]______可驱动双翼上下扇动,利于飞行。 (3)图3表示鸟类呼吸的模型。大气球、红蓝细线和小气球分别模拟的是______、______、______。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这种呼吸方式对飞行的意义是_______。 【答案】(1) ①. 流线型 ②. 可以减少飞行中空气的阻力 (2)胸肌 (3) ①. 肺 ②. 毛细血管 ③. 气囊 ④. 提高了气体交换的效率 【解析】 【分析】鸟类的体形呈流线型,可减少飞行中空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是飞行器官;骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;有气囊与肺相通,呼吸方式为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。图2中①是胸肌。 【小问1详解】 如图1,家鸽的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,适于空中飞行。 【小问2详解】 如图2,胸骨有高耸的龙骨突,可附着发达的①胸肌,驱动双翼上下扇动,为飞行提供强大的动力。 【小问3详解】 图3的呼吸模型中,‌大气球‌模拟鸟类的‌肺‌(气体交换的主要场所);‌红蓝细线‌模拟‌毛细血管‌(气体交换的血管结构);‌小气球‌模拟‌气囊‌(辅助呼吸,储存空气)。鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、辅助呼吸的功能,呼吸方式为双重呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了双重呼吸。双重呼吸是指每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换。这样,鸟不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率。 三、实验探究题 30. 从小到大老师和家长一直告诉我们,勤洗手可以减少细菌的滋生,在学习了微生物后,某生物兴趣小组的两位同学决定用实验来验证一下这个理论是否属实,他们利用盛有无菌培养基的装置,分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案,请分析并回答下列问题。 (1)乙同学实验设计更合理,理由是______。 (2)在培养细菌、真菌的过程中,为了排除杂菌污染,应该对培养基进行______处理。在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的______步骤。 (3)当实验培养48小时后,预测实验结果推测出结论:洗手______(“能够”“不能够”)减少手上的细菌数量;但此时他尚不能得出科学严谨的结论,为减小实验误差,还需要______。 【答案】(1)乙同学设计了对照组,更具有说服力 (2) ①. 灭菌 ②. 接种 (3) ①. 能够 ②. 多次实验,取平均值 【解析】 【分析】(1)培养细菌真菌的一般方法步骤:配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。(2)对照实验,即指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量,这样便于排除其他条件干扰实验,使实验更具有说服力。 【小问1详解】 在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在上述实验中,甲同学没有设计对照组,而乙同学设计了对照组,更具有说服力。 【小问2详解】 在培养细菌、真菌的过程中,为了排除杂菌的污染,我们需要对培养基进行高温灭菌处理。高温灭菌可以有效地杀死培养基中的微生物,保证实验的准确性。在培养基上按手印的过程,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的接种步骤。接种是将微生物引入到培养基中的过程,是实验的关键步骤之一。 【小问3详解】 当实验培养48小时后,我们可以根据培养基上菌落的数量来推测实验结果。如果洗手后的培养基上菌落数量明显少于未洗手的培养基,那么我们可以初步推测洗手能够减少手上的细菌数量。但是,此时还不能得出科学严谨的结论,因为实验可能存在误差。为了减小实验误差,我们需要设置重复组,即多次进行实验,并取平均值作为实验结果。 四、资料分析题 31. 阅读下列资料,回答问题 资料一:观察下图中几种动物的行为。 资料二:在迷宫的一壁安上电极,而另一壁是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一壁时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料三:准备适当的食物,设置好障碍物,狗经过多次“尝试与错误”,学会绕道取食。 (1)从动物的行为的功能来看,图中①属于_______行为,④属于_______行为。 (2)从动物的行为获得途径来看,资料一中属于先天性行为的是_______(填序号)。 (3)蚯蚓走迷宫与狗的绕道取食这两种行为,从获得途径来看属于_______行为。 (4)从以上资料可以看出,动物越高等,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越________,这种学习能力的强弱是由动物体内的_______决定的。 【答案】(1) ①. 捕食 ②. 防御 (2)①③④ (3)学习 (4) ①. 少 ②. 遗传物质 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为,迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【小问1详解】 捕食行为是一种生物通过捕捉、捕杀和进食另一种生物来获取能量的行为;防御行为指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其它动物伤害的行为;从动物的行为的功能来看,图中①狮子抓捕斑马是捕食行为,④枯叶蝴蝶形似枯叶是防御行为。 【小问2详解】 先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。①狮子抓捕斑马、③蜘蛛结网、④枯叶蝴蝶形似枯叶都是动物生来就有的,属于先天性行为。 【小问3详解】 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。蚯蚓走迷宫与狗的绕道取食是动物通过后天的反复联系形成的行为,是学习行为。 【小问4详解】 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。这种行为与动物的神经系统和大脑的复杂性密切相关。高等动物的大脑更为发达,能够更快地处理信息和做出反应,因此在学习新行为时需要的“尝试和错误”次数较少‌。相反,低等动物由于神经系统和大脑的复杂性较低,在学习新行为时需要更多的“尝试和错误”。所以动物越高等,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少,这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省邵阳市第七中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
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