内容正文:
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年人教版数学三年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
卷首语:
亲爱的同学们,在这一段时间的学习中,你的收获一定不少吧,今天就是你全面展示才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧!相信你一定是最棒的。
一.回顾思考,正确填空。(每空1分,共25分)
1.把4×7=28和36+28=64合并成一道综合算式为( );把35-28=7和42÷7=6合并成一道综合算式为( )。
2.小明观察左图中的一个圆柱和一个长方体,请你判断下面右边的四幅图分别是他从哪个方向看到的?把相应的序号填在( )里。
( ) ( ) ( ) ( )
3.填一填。
( )厘米=( )毫米 ( )厘米=( )分米( )厘米
4.在括号里填上合适的数。
240秒=( )分 3厘米5毫米=( )毫米
1吨-600千克=( )千克 5000米-2千米=( )千米
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
36-6÷6( )36÷6+6 81-18÷9( )18-16÷8 24÷3÷2( )24÷(3×2)
67-29-11( )67-(29+11) 4×6+3( )4×(6+3) 55( )4×6+32
6.小丽观察两个立体图形,从上面看到的是,她可能观察的是( )(填序号)。
7.一根绳子长1米3分米,第一次剪去5分米,第二次剪去30厘米后,还剩( )分米。
8.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有( )人小朋友,有( )颗糖。
二.注意比较,认真判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
9.计算24÷4+2时,先算4+2更简便。( )
10.10张A4纸厚约1毫米,100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。( )
11.,左图是一个长方体展开图,将这个展开图折成长方体后,数字“6”相对面上的数字是“5”。( )
12.3块砖重5千克,3000块砖重5吨。( )
13.把30个桃子平均分给小明和他的5名同学,每人能分得6个桃子。( )
三.反复辨析,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
14.如图,欢欢观察桌面上的圆柱,看到的形状是( )。
A. B. C. D.
15.一根绳子长506米,第一次用去237米,第二次用去128米。这根绳子比原来短了多少米?下列算式正确的是( )。
A.237+128 B.237-128 C.506-(237+128)
16.轩轩把16分米长的绳子对折了三次,每段长( )厘米。
A.3 B.30 C.20
17.2吨600千克比3000千克少( )。
A.120千克 B.5600千克 C.400千克
18.如图是儿童乐园购票处,算式9×6-50表示( )。
A.买6张成人票,付50元,应找回多少元
B.买6张成人票,付50元,还差多少元
C.买6张儿童票,付50元,应找回多少元
四.细心审题,认真计算。(共16分)
19.(本题10分)直接写出得数。
300+500= 720-200= 45+36= 82-19=
1分米-3厘米= 600-150= 380+120=
540-90= 230+60= 2千米+500米=
20.(本题6分)脱式计算。
24÷6×8 15+25÷5 64-(34-29)
5. 动手动脑,仔细操作。(共7分)
21.(本题2分)在下面画一条比4厘米短5毫米的线段。
22.(本题2分)张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,贝贝给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说,有一张照片上的泥人小姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗?圈一圈。
23.(本题3分)下面的物品有多重?圈一圈。
六.联系实际,解决问题。(共32分)
24.(本题4分)把两块各长8分米的短木板拼接成一块长木板,重叠钉在一起的部分是15厘米。这块长木板的长度是多少?
25.(本题4分)用两辆货车把这些货物全部运走,怎样装才能一次运完?
26.(本题4分)妈妈带了600元去买东西,买一台微波炉花了328元,买一个热水壶花了156元,妈妈还剩多少钱?
27.(本题6分)一个正方体的6个面上各有一个汉字,分别是祝、你、学、习、进、步。猜一猜这个正方体每两个相对的面上分别写着什么汉字?
28.(本题4分)将两根1分米长的小棒捆在一起,重叠部分长1厘米,现在的总长度是多少厘米?
29.(本题6分)水果店有800千克水果,上午卖出228千克水果,下午比上午多卖出172千克水果。
(1)一天共卖出多少千克水果?
(2)还剩多少千克水果?
(3)水果店还需要进多少千克水果达到1吨?
30.(本题4分)外卖小哥计划6小时送42单外卖,___________,实际每小时送几单?(选择一个你喜欢的条件,将序号填在横线上,并解答)①实际每小时比计划多送1单。②实际送完比计划多用了1小时。③实际比计划多送了12单。
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年人教版数学三年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
班级: 姓名 :学号:
卷首语:
亲爱的同学们,在这一段时间的学习中,你的收获一定不少吧,今天就是你全面展示才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧!相信你一定是最棒的。
一.回顾思考,正确填空。(每空1分,共25分)
1.把4×7=28和36+28=64合并成一道综合算式为( );把35-28=7和42÷7=6合并成一道综合算式为( )。
2.小明观察左图中的一个圆柱和一个长方体,请你判断下面右边的四幅图分别是他从哪个方向看到的?把相应的序号填在( )里。
( ) ( ) ( ) ( )
3.填一填。
( )厘米=( )毫米 ( )厘米=( )分米( )厘米
4.在括号里填上合适的数。
240秒=( )分 3厘米5毫米=( )毫米
1吨-600千克=( )千克 5000米-2千米=( )千米
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
36-6÷6( )36÷6+6 81-18÷9( )18-16÷8 24÷3÷2( )24÷(3×2)
67-29-11( )67-(29+11) 4×6+3( )4×(6+3) 55( )4×6+32
6.小丽观察两个立体图形,从上面看到的是,她可能观察的是( )(填序号)。
7.一根绳子长1米3分米,第一次剪去5分米,第二次剪去30厘米后,还剩( )分米。
8.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有( )人小朋友,有( )颗糖。
二.注意比较,认真判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
9.计算24÷4+2时,先算4+2更简便。( )
10.10张A4纸厚约1毫米,100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。( )
11.,左图是一个长方体展开图,将这个展开图折成长方体后,数字“6”相对面上的数字是“5”。( )
12.3块砖重5千克,3000块砖重5吨。( )
13.把30个桃子平均分给小明和他的5名同学,每人能分得6个桃子。( )
三.反复辨析,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
14.如图,欢欢观察桌面上的圆柱,看到的形状是( )。
A. B. C. D.
15.一根绳子长506米,第一次用去237米,第二次用去128米。这根绳子比原来短了多少米?下列算式正确的是( )。
A.237+128 B.237-128 C.506-(237+128)
16.轩轩把16分米长的绳子对折了三次,每段长( )厘米。
A.3 B.30 C.20
17.2吨600千克比3000千克少( )。
A.120千克 B.5600千克 C.400千克
18.如图是儿童乐园购票处,算式9×6-50表示( )。
A.买6张成人票,付50元,应找回多少元
B.买6张成人票,付50元,还差多少元
C.买6张儿童票,付50元,应找回多少元
四.细心审题,认真计算。(共16分)
19.(本题10分)直接写出得数。
300+500= 720-200= 45+36= 82-19=
1分米-3厘米= 600-150= 380+120=
540-90= 230+60= 2千米+500米=
20.(本题6分)脱式计算。
24÷6×8 15+25÷5 64-(34-29)
5. 动手动脑,仔细操作。(共7分)
21.(本题2分)在下面画一条比4厘米短5毫米的线段。
22.(本题2分)张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,贝贝给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说,有一张照片上的泥人小姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗?圈一圈。
23.(本题3分)下面的物品有多重?圈一圈。
六.联系实际,解决问题。(共32分)
24.(本题4分)把两块各长8分米的短木板拼接成一块长木板,重叠钉在一起的部分是15厘米。这块长木板的长度是多少?
25.(本题4分)用两辆货车把这些货物全部运走,怎样装才能一次运完?
26.(本题4分)妈妈带了600元去买东西,买一台微波炉花了328元,买一个热水壶花了156元,妈妈还剩多少钱?
27.(本题6分)一个正方体的6个面上各有一个汉字,分别是祝、你、学、习、进、步。猜一猜这个正方体每两个相对的面上分别写着什么汉字?
28.(本题4分)将两根1分米长的小棒捆在一起,重叠部分长1厘米,现在的总长度是多少厘米?
29.(本题6分)水果店有800千克水果,上午卖出228千克水果,下午比上午多卖出172千克水果。
(1)一天共卖出多少千克水果?
(2)还剩多少千克水果?
(3)水果店还需要进多少千克水果达到1吨?
30.(本题4分)外卖小哥计划6小时送42单外卖,___________,实际每小时送几单?(选择一个你喜欢的条件,将序号填在横线上,并解答)①实际每小时比计划多送1单。②实际送完比计划多用了1小时。③实际比计划多送了12单。
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2025-2026学年人教版数学三年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
【全解全析】
一.回顾思考,正确填空。(每空1分,共25分)
1.把4×7=28和36+28=64合并成一道综合算式为( );把35-28=7和42÷7=6合并成一道综合算式为( )。
【答案】 36+4×7=64 42÷(35-28)=6
【分析】根据题意,把36+28里面的28替换乘4×7即可。把42÷7里面的7替换成35-28,这里要使减法先算应该给35-28加上小括号。
【详解】根据分析,把4×7=28和36+28=64合并成一道综合算式为36+4×7=64;把35-28=7和42÷7=6合并成一道综合算式为42÷(35-28)=6。
2.小明观察左图中的一个圆柱和一个长方体,请你判断下面右边的四幅图分别是他从哪个方向看到的?把相应的序号填在( )里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ② ④ ① ③
【分析】
通过从不同角度观察物体,所看到的物体的形状是不同的。仔细观察每个角度看到的形状再做出判断。然后选择正确的图片。①号小朋友站在物体前面,他能看到左边的圆柱体的侧面是一个长方形,右边的长方体的正面是长方形,即;②号小朋友站在右边,他能看到长方体的侧面是一个长方形,而后面的圆柱体被前面的长方体遮住了一部分,所以只能看到露出来的圆柱体的侧面长方形,即;③号小朋友是从上面看的,他能看到圆柱体的上面的圆形和长方体的侧面是长方形,即;④号小朋友从左面看,他能看到前面的圆柱体的侧面长方形,后面的长方体被挡住了一部分,只能看到露出来的长方体的侧面长方形的一部分,即。据此解答。
【详解】
3.填一填。
( )厘米=( )毫米 ( )厘米=( )分米( )厘米
【答案】 5 50 11 1 1
【分析】直尺上1个小格是1毫米,1个大格是1厘米,橡皮的起点指向1厘米,末端指向6厘米,用末端6厘米的刻度减去测量起始的刻度1厘米,所以橡皮的长度是5厘米。铅笔的起点指向0刻度线,末端指向11厘米,所以铅笔的长度是11厘米;再根据1分米=10厘米,1厘米=10毫米进行单位换算,依此填空。
【详解】6-1=5(厘米),5厘米=50毫米
11厘米=10厘米+1厘米=1分米1厘米
4.在括号里填上合适的数。
240秒=( )分 3厘米5毫米=( )毫米
1吨-600千克=( )千克 5000米-2千米=( )千米
【答案】 4 35 400 3
【分析】(1)60秒=1分,求240秒=( )分,可以想240秒里面有多少个60秒,那么就对应着几分。
(2)由题意得,求3厘米5毫米=( )毫米,根据1厘米=10毫米先将3厘米转化为多少毫米,然后再加上5毫米即可解答。
(3)由题意得,先把1吨转化为1000千克,然后再减去600千克即可解答。
(4)由题意得,根据1000米=1千米先将5000米转化为多少千米,然后再减去2千米即可解答。
【详解】(1)60秒=1分,60×4=240,所以240秒=4分。
(2)1厘米=10毫米,所以3厘米=30毫米,3厘米5毫米=30毫米+5毫米=35毫米。
(3)1吨=1000千克,所以1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克。
(4)1000米=1千米,所以5000米=5千米,5000米-2千米=5千米-2千米=3千米。
240秒=4分;3厘米5毫米=35毫米
1吨-600千克=400千克;5000米-2千米=3千米
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
36-6÷6( )36÷6+6 81-18÷9( )18-16÷8 24÷3÷2( )24÷(3×2)
67-29-11( )67-(29+11) 4×6+3( )4×(6+3) 55( )4×6+32
【答案】 > > = = < <
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;二级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的,据此分别计算出左右算式的结果后填空即可。
【详解】36-6÷6=36-1=35,36÷6+6=6+6=12,35>12,36-6÷6>36÷6+6;
81-18÷9=81-2=79,18-16÷8=18-2=16,79>16,81-18÷9>18-16÷8;
24÷3÷2=8÷2=4,24÷(3×2)=24÷6=4,24÷3÷2=24÷(3×2);
67-29-11=38-11=27,67-(29+11)=67-40=27,67-29-11=67-(29+11);
4×6+3=24+3=27,4×(6+3)=4×9=36,27<36,4×6+3<4×(6+3);
4×6+32=24+32=56,55<56,55<4×6+32。
36-6÷6>36÷6+6;81-18÷9>18-16÷8;24÷3÷2=24÷(3×2);67-29-11=67-(29+11);4×6+3<4×(6+3);55<4×6+32。
6.小丽观察两个立体图形,从上面看到的是,她可能观察的是( )(填序号)。
【答案】①
【分析】根据题意,从正上方观察,圆柱的顶面呈圆形,正方体的顶面呈正方形;而第二图中的长方体从上面看应是长方形,所以与题干所示的“一圆一方”不符,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
小丽观察两个立体图形,从上面看到的是,她可能观察的是①(填序号)。
7.一根绳子长1米3分米,第一次剪去5分米,第二次剪去30厘米后,还剩( )分米。
【答案】5
【分析】由题意得,一根绳子长1米3分米,第一次剪去5分米,第二次剪去30厘米。可以根据10厘米=1分米将30厘米转化为3分米,然后再用加法算出两次一共剪去了多少分米。这根绳子长1米3分米,可以根据1米=10分米将1米3分米转化为多少分米,然后再减去前面的得数即可算出还剩多少分米。
【详解】10厘米=1分米,所以30厘米=3分米。
5+3=8(分米)
1米=10分米,所以1米3分米=13分米。
13-8=5(分米)
一根绳子长1米3分米,第一次剪去5分米,第二次剪去30厘米后,还剩5分米。
8.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有( )人小朋友,有( )颗糖。
【答案】 5 32
【分析】小朋友的人数和糖的粒数是不变的,比较两种分配方案,剩余颗数相差12-2=10(粒),这是因为两种分配方案每人分的糖相差6-4=2(粒),所以小朋友的人数就等于剩余颗数相差颗数除以每人分的糖相差的颗数,即10÷2=5(人),糖的个数就等于小朋友的人数乘每人分的颗数,再加上剩余的12颗,据此解答即可。
【详解】根据分析:
12-2=10(粒)
6-4=2(粒)
人数:
10÷2=5(人)
糖数:
5×4+12
=20+12
=32(颗)
所以把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有5人小朋友,有32颗糖。
【点睛】注意人数和糖果数不变,以及求出他们之间的关系,是解答本题的关键。
二.注意比较,认真判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
9.计算24÷4+2时,先算4+2更简便。( )
【答案】×
【分析】混合运算的运算顺序:如果只有加减法或只有乘除法,按照从左到右的顺序计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。据此解答。
【详解】24÷4+2
=6+2
=8
若先算4+2=6,再算24÷6=4,结果错误。
所以,先算4+2更简便的说法不正确。
故答案为:×
10.10张A4纸厚约1毫米,100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。( )
【答案】√
【分析】已知10张纸厚1毫米,求100张纸的厚度。100张包含10个10张,再将10个1毫米相加得到10毫米,最后将毫米换算成厘米(1厘米=10毫米)。
【详解】100张纸包含10个10张,每个10张厚1毫米,10个1毫米为10毫米。因为1厘米=10毫米,所以10毫米=1厘米。
故答案为:√
11.,左图是一个长方体展开图,将这个展开图折成长方体后,数字“6”相对面上的数字是“5”。( )
【答案】×
【分析】观察长方体的展开图,结合相对的面之间一定隔着一个长方形;想象把长方体展开图折成长方体,取相对的面即可。
【详解】
,左图是一个长方体展开图,将这个展开图折成长方体后,数字“6”相对面上的数字是“2”。
故答案为:×
12.3块砖重5千克,3000块砖重5吨。( )
【答案】√
【分析】3块砖重5千克,那么3000块砖里面有3000÷3=1000个3块,重1000个5千克,即5000千克;再根据1吨=1000千克,转换单位即可求解。
【详解】(个)
(千克)
5000千克=5吨
所以3块砖重5千克,3000块砖重5吨,原题表达正确。
故答案为:√
13.把30个桃子平均分给小明和他的5名同学,每人能分得6个桃子。( )
【答案】×
【分析】小明和他的5名同学,即共6人分这30个桃子,用30除以6,即可求出平均每人分得多少个桃子。
【详解】30÷(1+5)
=30÷6
=5(个)
把30个桃子平均分给小明和他的5名同学,每人能分得5个桃子,所以原题干说法错误。
故答案为:×
三.反复辨析,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
14.如图,欢欢观察桌面上的圆柱,看到的形状是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
观察题图,圆柱从前面和背面看是圆形,从侧面看是长方形或正方形。图中欢欢是从侧面观察桌子上的圆柱,看到的应是长方形,即。
【详解】
根据分析可知,欢欢观察桌面上的圆柱,看到的形状是。
故答案为:B
15.一根绳子长506米,第一次用去237米,第二次用去128米。这根绳子比原来短了多少米?下列算式正确的是( )。
A.237+128 B.237-128 C.506-(237+128)
【答案】A
【分析】这根绳子比原来短的就是用去的长度,所以用237+128即可。
【详解】A.237+128算出的就是这根绳子比原来短的长度;
B.237-128算出的是第一次比第二次多用去多少米;
C.506-(237+128)算出的是还剩下多少米。
故答案为:A
16.轩轩把16分米长的绳子对折了三次,每段长( )厘米。
A.3 B.30 C.20
【答案】C
【分析】把一根绳子对折一次,也就是把这根绳子平均分成2段,对折两次,也就是把这根绳子平均分成4段,对折三次,也就是把这根绳子平均分成8段,用16除以8求出每段多少分米,再根据1分米=10厘米进行单位换算,据此解答。
【详解】2×2×2=8(段)
16÷8=2(分米)
1分米=10厘米,2分米=20厘米
所以轩轩把16分米长的绳子对折了三次,每段长20厘米。
故答案为:C
17.2吨600千克比3000千克少( )。
A.120千克 B.5600千克 C.400千克
【答案】C
【分析】由题意得,根据1吨=1000千克将2吨600千克转化为多少千克,然后再用3000千克减去前面的得数即可算出它们相差多少。
【详解】1吨=1000千克,所以2吨600千克=2000千克+600千克=2600千克。
3000千克-2600千克=400千克,即2吨600千克比3000千克少400千克。
故答案为:C
18.如图是儿童乐园购票处,算式9×6-50表示( )。
A.买6张成人票,付50元,应找回多少元
B.买6张成人票,付50元,还差多少元
C.买6张儿童票,付50元,应找回多少元
【答案】B
【分析】9×6-50表示用成人票价乘张数求出总价,再减去50元,求出还差多少钱,据此解答即可。
【详解】根据分析:算式9×6-50表示买6张成人票,付50元,还差多少元。
故答案为:B
四.细心审题,认真计算。(共16分)
19.(本题10分)直接写出得数。
300+500= 720-200= 45+36= 82-19=
1分米-3厘米= 600-150= 380+120=
540-90= 230+60= 2千米+500米=
【答案】800;520;81;63;
7厘米;450;500;
450;290;2500米
20.(本题6分)脱式计算。
24÷6×8 15+25÷5 64-(34-29)
【答案】32;20;59
【分析】四则运算法则,只有加减或只有乘除的混合运算,从左往右计算;既有加减又有乘除的运算,要先算乘除再算加减;有小括号的混合运算要先计算小括号内算式。
【详解】24÷6×8
=4×8
=32
15+25÷5
=15+5
=20
64-(34-29)
=64-5
=59
5. 动手动脑,仔细操作。(共7分)
21.在下面画一条比4厘米短5毫米的线段。
【答案】图见详解
【分析】1厘米=10毫米,即4厘米=40毫米,比4厘米短5毫米即为比40毫米短5毫米,40毫米-5毫米=35毫米,依此用直尺画一条长35毫米的线段即可,将线段的起点指向0刻度线,线段的末端指向3厘米到4厘米之间的第5个小格,依此画图即可。
【详解】根据分析作图如下:
22.张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,贝贝给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说,有一张照片上的泥人小姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗?圈一圈。
【答案】见详解
【分析】如图,从左起的第三张照片里的泥人小姑娘抬的是左手。其他三张的泥人小姑娘抬的是右手。据此解答。
【详解】具体圈法如下所示:
23.(本题3分)下面的物品有多重?圈一圈。
【答案】圈200克;圈50千克;圈50克
【详解】根据生活经验判断各物品的质量。1个桃子的质量可以用200克表示,再小的桃子也不可能重2克(约2粒花生米的质量),再大的桃子也不可能重2千克(约4袋盐的质量)。成人的质量可以用50千克表示,人不可能重500克(约半袋洗衣粉的质量)和500千克(约2只老虎的质量)。1根雪糕的质量可以用50克来表示,不可能有重5克(约5粒花生米的质量)和50千克(约100袋盐的质量)的雪糕。
六.联系实际,解决问题。(共32分)
24.(本题4分)把两块各长8分米的短木板拼接成一块长木板,重叠钉在一起的部分是15厘米。这块长木板的长度是多少?
【答案】145厘米
【分析】根据1分米=10厘米,将8分米单位换算为厘米,先将两块短木板的长度相加,求出两块短木板的总长度,将两块短木板重叠一部分拼接成一块长木板,用两块短木板的总长度减去重叠部分的长度,即可求出这块长木板的长度。
【详解】8分米=80厘米
80+80-15
=160-15
=145(厘米)
答:这块长木板的长度是145厘米。
25.(本题4分)用两辆货车把这些货物全部运走,怎样装才能一次运完?
【答案】600千克、400千克和1000千克装一辆,700千克、300千克和1000千克装一辆(答案不唯一)
【分析】将这些货物分成两个部分,但每部分的货物的总重量都应等于或小于2吨,1吨=1000千克,据此解答。
【详解】600+400+1000=2000(千克)
2000千克=2吨
2吨=2吨
700+300+1000=2000(千克)
2000千克=2吨
2吨=2吨
答:600千克、400千克和1000千克装一辆,700千克、300千克和1000千克装一辆可以一次运完。(答案不唯一)
26.(本题4分)妈妈带了600元去买东西,买一台微波炉花了328元,买一个热水壶花了156元,妈妈还剩多少钱?
【答案】116元
【分析】要求妈妈剩下的钱数,需要用总钱数减去两次购物的花费之和,即可得到剩下的钱数。
【详解】600-(328+156)
=600-484
=116(元)
答:妈妈还剩116元。
27.(本题6分)一个正方体的6个面上各有一个汉字,分别是祝、你、学、习、进、步。猜一猜这个正方体每两个相对的面上分别写着什么汉字?
【答案】祝—进;习—你;学—步
【分析】我们能看到正方体的三个面一定是相邻的,所以这三个面中一定不会有相对的两个面,找到有相同字的两个正方体,这样就可以利用排除法确定这个字相对的面上是什么字。
【详解】从第一幅图可以判断,“祝”的对面不是“习”,也不是“步”,从第二幅图可以得知“祝”的对面不是“你”,也不是“学”,所以“祝”的对面只能是“进”;从第一幅图可以判断,“习”的对面不是“祝”,也不是“步”,从第三幅图可以得知“习”的对面不是“进”,也不是“学”,所以“习”的对面只能是“你”;剩下“学”的对面是“步”。
所以这个正方体每两个相对的面上分别写着:祝—进;习—你;学—步。
28.(本题4分)将两根1分米长的小棒捆在一起,重叠部分长1厘米,现在的总长度是多少厘米?
【答案】19厘米
【分析】由题意得,将两根1分米长的小棒捆在一起,重叠部分长1厘米。可以先将1分米转化为10厘米,然后再用10厘米加上10厘米算出两根小棒的总长度,接着减去重叠部分的1厘米即可算出现在的总长度。
【详解】1分米=10厘米
10+10-1
=20-1
=19(厘米)
答:现在的总长度是19厘米。
29.(本题6分)水果店有800千克水果,上午卖出228千克水果,下午比上午多卖出172千克水果。
(1)一天共卖出多少千克水果?
(2)还剩多少千克水果?
(3)水果店还需要进多少千克水果达到1吨?
【答案】(1)628千克
(2)172千克
(3)200千克
【分析】(1)用上午卖出的水果重量加上172千克,即可求出下午卖出的水果重量,然后将上午和下午卖出的水果重量相加,即可求出一天共卖出多少千克水果。
(2)用水果店的水果的总重量减去卖出的水果重量,即可求出还剩多少千克水果。
(3)根据1吨=1000千克,转换单位,再减去水果店里水果的总重量,即可求出水果店还需要进多少千克水果达到1吨。
【详解】(1)228+172=400(千克)
228+400=628(千克)
答:一天共卖出628千克水果。
(2)800-628=172(千克)
答:还剩172千克水果。
(3)1吨=1000千克
1000-800=200(千克)
答:水果店还需要进200千克水果达到1吨。
30.(本题4分)外卖小哥计划6小时送42单外卖,___________,实际每小时送几单?(选择一个你喜欢的条件,将序号填在横线上,并解答)①实际每小时比计划多送1单。②实际送完比计划多用了1小时。③实际比计划多送了12单。
【答案】①,8单;或②,6单;或③,9单
【分析】根据题意可知,已知外卖小哥计划6小时送42单外卖,求实际每小时送几单,因此需要补充实际与计划之间的关系条件,当选择①时:先用42除以6,求出计划每小时送的单数,再加上1单,即可求出实际每小时送的单数;当选择②时:先用计划的6小时加上1小时,求出时间送单用的时间,再用42单除以实际用的时间,即可求出实际每小时送的单数;当选择③时:先用42单加上12单求出实际送的单数,再除以6小时,即可求出实际每小时送的单数;据此解答。
【详解】选择①时:
42÷6+1
=7+1
=8(单)
答:实际每小时送8单。
选择②时:
42÷(6+1)
=42÷7
=6(单)
答:实际每小时送6单。
选择③时:
(42+12)÷6
54÷6
=9(单)
答:实际每小时送9单。
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2025-2026学年人教版数学三年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
【参考答案】
一.回顾思考,正确填空。(每空1分,共25分)
1.6+4×7=64 42÷(35-28)=6
2.② ④ ① ③
3.5 50 11 1 1
4.4 35 400 3
5.> > = = < <
6.①
7.5
8.5 32
二.注意比较,认真判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
9
10
11
12
13
×
√
×
√
×
三.反复辨析,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
14
15
16
17
18
B
A
C
C
B
四.细心审题,认真计算。(共16分)
19.(本题10分)800;520;81;63;
7厘米;450;500;
450;290;2500米
20.(本题6分)24÷6×8
=4×8
=32
15+25÷5
=15+5
=20
64-(34-29)
=64-5
=59
5. 动手动脑,仔细操作。(共7分)
21.(本题2分)根据分析作图如下:
22.(本题2分)具体圈法如下所示:
23.(本题3分)根据生活经验判断各物品的质量。1个桃子的质量可以用200克表示,再小的桃子也不可能重2克(约2粒花生米的质量),再大的桃子也不可能重2千克(约4袋盐的质量)。成人的质量可以用50千克表示,人不可能重500克(约半袋洗衣粉的质量)和500千克(约2只老虎的质量)。1根雪糕的质量可以用50克来表示,不可能有重5克(约5粒花生米的质量)和50千克(约100袋盐的质量)的雪糕。
六.联系实际,解决问题。(共32分)
24.(本题4分)8分米=80厘米
80+80-15
=160-15
=145(厘米)
答:这块长木板的长度是145厘米。
25.(本题4分)600+400+1000=2000(千克)
2000千克=2吨
2吨=2吨
700+300+1000=2000(千克)
2000千克=2吨
2吨=2吨
答:600千克、400千克和1000千克装一辆,700千克、300千克和1000千克装一辆可以一次运完。(答案不唯一)
26.(本题4分)600-(328+156)
=600-484
=116(元)
答:妈妈还剩116元。
27.(本题6分)从第一幅图可以判断,“祝”的对面不是“习”,也不是“步”,从第二幅图可以得知“祝”的对面不是“你”,也不是“学”,所以“祝”的对面只能是“进”;从第一幅图可以判断,“习”的对面不是“祝”,也不是“步”,从第三幅图可以得知“习”的对面不是“进”,也不是“学”,所以“习”的对面只能是“你”;剩下“学”的对面是“步”。
所以这个正方体每两个相对的面上分别写着:祝—进;习—你;学—步。
28.(本题4分)1分米=10厘米
10+10-1
=20-1
=19(厘米)
答:现在的总长度是19厘米。
29.(本题6分)(1)228+172=400(千克)
228+400=628(千克)
答:一天共卖出628千克水果。
(2)800-628=172(千克)
答:还剩172千克水果。
(3)1吨=1000千克
1000-800=200(千克)
答:水果店还需要进200千克水果达到1吨。
30.(本题4分)选择①时:
42÷6+1
=7+1
=8(单)
答:实际每小时送8单。
选择②时:
42÷(6+1)
=42÷7
=6(单)
答:实际每小时送6单。
选择③时:
(42+12)÷6
54÷6
=9(单)
答:实际每小时送9单。
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$2025-2026学年人教版数学三年级上学期期中综合测评考前冲关卷
6.小丽观察两个立体图形,从上面看到的是
她可能观察的是(
考试范国:第13单元考试时间:90分钟试卷满分:100分
)(填序号)。
卷首语:
亲爱的同学们,在这一饺时间的学习中,你的收获一定不少吧,今天就是你全面展示才能的时候了,快来
波挥你的聪明才行吧1相信你二定是最棒的:
①
②
7.
一根绳子长1米3分米,第一次剪去5分米,第二次剪去30厘米后,还剩(
)分米
一,回顾思考,正确填空。(每空1分,共25分)
8.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有(
1.把4X7=28和36+28=64合并成一道综合算式为(
):把35-28=7和42÷7=6合井成一道
人小朋友,有(
)颗船。
综合算式为(
2,小明观察左图中的一个圆柱和一个长方体,请你判断下面右边的四幅图分别是他从哪个方向看到的?把
二,注意比较,认真判断。(对的画“”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
相应的序号填在(
)里。
9.计算24÷4+2时,先算4+2更简便。(
我从上面看
10.10张A4纸厚约1毫米,100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。()
11.
34
左图是一个长方体展开图,将这个展开图折成长方体后,数字“6”相对面上
的数字是“5”。(
凸L.
12.3块砖重5千克,3000块砖重5吨。()
)()()(
13.把30个桃子平均分给小明和他的5名同学,每人能分得6个桃子。(
3.填一填。
三.反复辨析,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
橡皮
14.如图,欢欢观察桌面上的圆柱,看到的形状是(
)a
0m1234.567
0m1234567891011
)厘米=(
)毫米
)厘米=(
)分米(
)厘米
4,在括号里填上合适的数。
欢欢
240秒=(
)分
3厘米5毫米=(
)毫米
1吨-600千克=(
)千克
5000米-2千米=(
)千米
15.一根绳子长506米,第一次用去237米,第二次用去128米。这根绳子比原来短了多少米?下列算式
5,在括号里填上“>”“<”或“=”。
正确的是(
38-6÷6(
)36÷6+681-18÷9(
)18-16÷824÷3÷2(
)24÷(3×2)
A.237+128
B.237-128
C.506-(237+128)
67-29-11(
)67-(29+11)
4×6+3(
)4×(6+3)55(
)4×6+32
16.轩轩把16分米长的绳子对折了三次,每段长(
)厘米。
试题第1页(共8页)
试盟第2页(共8页)
A.3
B.30
C.20
22.(本题2分)张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,贝贝给这个小站娘拍了几张
17,2吨600千克比3000千克少(
照片。张叔叔却说,有一张照片上的泥人小姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗?图一国。
0
A.120千克
B.5600千克
C.400千克
18.如图是儿童乐园购票处,算式9×6一50表示(
)。
23.(本题3分)下面的物品有多重?图一图。
2克
50千克
5克
200中
500克
50克
2千克
500千克
50千克
A.买6张成人票,付50元,应找回多少元
B.买6张成人票,付50元,还差多少元
C.买6张儿童票,付50元,应找回多少元
六。联系实际,解决问题。(共32分)
四.细心审题,认真计算。(共16分)
24.(本题4分)把两块各长8分米的短木板拼接成一块长木板,重叠钉在一起的部分是15厘米。这块长
木板的长度是多少?
19.(本题10分)直接写出得数。
300+500=
720-200=
45+36=
82-19=
1分米一3厘米=
600-150=
380+120=
540-90=
230+60=
2千米+500米=
20.(本题6分)脱式计算。
24÷6×8
15+25÷5
64-(34-29)
25.(本题4分)用两辆货车把这些货物全部运走,怎样装才能一次运完?
用
600千克
7002
400千克
限载:2吨
300克
五.动手动脑,仔细操作。(共7分)
1000千克1000千克
21.(本题2分)在下面画一条比4厘米短5毫米的线段。
试题第3项(共8页)
试题第4贝(共8页)
26.(本题4分)妈妈带了600元去买东西,买一台微波炉花了328元,买一个热水壶花了156元,妈妈还
29.(本题6分)水果店有800千克水果,上午卖出228千克水果,下午比上午多卖出172千克水果。
剩多少钱?
(1)一天共卖出多少千克水果?
..
(2)还剩多少千克水果?
0
(3)水果店还需要进多少千克水果达到1吨?
27,(本题6分)一个正方体的6个面上各有一个汉字,分别是祝、你、学、习、进、步。猜一猜这个正方
体每两个相对的面上分别写若什么汉字?
30.(本题4分)外卖小哥计划6小时送42单外卖,
一,实际每小时送几单?(选择一个你喜欢
你
的条件,将序号填在横线上,并解答)①实际每小时比计划多送1单。②实际送完比计划多用了1小时。
③实际比计划多送了12单。
祝
学
习
28.(本题4分)将两根1分米长的小棒捆在一起,重叠部分长1厘米,现在的总长度是多少厘米?
1厘米
6
试题第5页(共8页)
试恩第6项(共8页)