2 .1 水到哪里去了课件-2025-2026学年科学三年级上册教科版

该小学科学课件围绕“水的蒸发”核心知识点，从生活中的露珠消失、湿衣服晾干、黑板水迹消失等现象导入，引导学生观察并提出问题，通过定义蒸发概念，设计叶片喷水观察、温水罩杯子实验验证，再拓展到酒精等液体蒸发，构建从现象到概念再到应用的学习支架。 其亮点在于以生活现象培养科学观念，通过实验设计与图画记录发展探究实践和科学思维。如用三步骤示意图记录水滴消失过程，结合温水蒸发凝结实验推理论证蒸发本质，帮助学生直观理解概念，激发探究兴趣，教师可借助结构化活动提升教学效率。

教科版三年级上册 聚 焦 湿衣服晾干了 生活中水“消失”的现象。 黑板上的水迹消失了 生活中水“消失”的现象。 探索 我们将这种水消失的现象叫 蒸发 探索 在玻璃片上涂少量水，观察水迹 有哪些变化，用图画记录并解释。 在植物叶片上涂少量水，观察水迹 有哪些变化，用图画记录并解释。 记录单 用图画记录并解释水消失的现象 观察对象 用图画记录 我们的解释 水变成水蒸汽 散发到空气中 叶片上的水 变成水蒸汽 散发到空气中 用实验证明我们的解释 取一小杯温水， 用干燥透明的大杯子 大杯子罩住它， 观察有什么现象发生。 温水 通常指30-50℃ 参考湿度和室内温度， 以没有白烟为准 干燥的大杯子 用实验证明我们的解释 研 讨 1 玻璃片和植物叶片上的水蒸发后 到哪里去了? 水蒸发 到空气中了 研 讨 2 部分温水蒸发成了水蒸汽，水蒸汽上升被大杯子阻碍，凝结成小水珠。 实验中原本干燥的大杯子内部出现水了吗?这些水是怎样来的? 温水 水蒸汽 小水珠 蒸发 凝结 水是一种液体， 可以流动 会随着容器形状 改变自己的形状 还 会 蒸 发 拓 展 很多液体也会像水一样蒸发， 变成看不见的气体，比如医用酒精。 把一些医用酒精涂到手背上，观察发生的变化， 并和水的变化进行比较。 想一想，生活中还有哪些类似的现象? 教科版三年级上册 $