1.1科学并不神秘 课后练习 2025-2026学年浙教版七年级上册科学

作业练习 课程基本信息 学科 科学 年级 七年级 学期 秋季 课题 科学并不神秘 作业练习 一、基础与巩固 1.科学是以__________为研究对象，发现它们_______、_________和______。 2.科学的发展改变了我们的生活，主要是改变了我们的_______、___________、___________和________，促进了社会的_________。 3.如果我们对科学技术认识不足,使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些负面的影响,如______________________(举例说明)等。因此,人类在利用科学技术改变生活的同时,必须尽可能地减少______________对人类造成的危害。 4.下列问题,属于科学研究的问题是（ ） A.水为什么会结冰? B.某同学的理想是什么? D.《游子吟》这首诗表达了怎样的情感? C.知了是怎么蜕皮的? E.地球是怎么绕着太阳转动的? F.种子萌发需要什么条件? 二、拓展与提高 5.小明同学很喜欢《科学》课程。要进入科学的世界,请告诉他下列做法不正确的是（ ） A.观察和实验是进行科学研究重要的方法 B.留心观察,从探究身边的问题着手 C.科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D.只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙 6.有如下一些事例：①洗碗机能让我们饭后洗碗不发愁；②可视电话改变了“只闻其声,不见其人”；③网上购物，不用再逛商场；④“神舟十六号”的成功发射；⑤“嫦娥三号”卫星的绕月飞行。 其中属于科学技术改变我们的生活和对环境的认识的是（ ） A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤ 7.下列不属于科学研究的是（ ） A.苹果落在牛顿头上，发现万有引力 B.小明到杭州旅游，发现西湖十大美景 C.瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机 D.麦哲伦航海探险，发现地球是圆的 8.种子长成幼苗、冰雪化成了水、火山喷发、日落日出。这些现象说明（ ） A.事物的变化规律是一样的 B.事物的变化是没有规律的 C.大自然的事物都在发生变化 D.大自然的事物是不会发生变化的 9.生活中有许多有趣的自然现象，如图所示的狗伸舌头、大雁南飞等。这些现象都可以用科学的方式来解释，你能说说吗?第 9 题图 (1)狗伸舌头：_________________。 (2)大雁南飞：_____________________________。 三、综合应用 10.如图所示，用双手分别气流捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，猜测一下，如果沿两张纸条的中间向下吹气，可能会发生什么现象?操作一下，你看到了什么现象?对此你产生了什么疑问?将它记录在下面的横线上。第 10 题图 (1)你的猜测:________________。 (2)动手实验后你看到的现象:_________________________。 (3)你的问题:____________________________________。 备注：文档字体请使用“黑色，宋体，五号” 参考答案： 1.自然界现象；产生；发展原因；发展规律 2.认识；生产方式；生活方式；思维方式；进步 3.大气污染；滥用科技 4. ACEF 5.D 6.D 7.B 8.C 9.为了散热；动物迁徙行为，能更好适应环境 10.纸条向外分开；纸条向内靠拢；纸条为什么向内靠拢。（流速大，压强小，以高铁安全线为实例） 学科网（北京）股份有限公司 $