黑龙江省大兴安岭地区2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题

大兴安岭地区2025-2026学年七年级上学期11月期中 语文试题 1、 基础知识（共8分） 阅读下面文字，完成下面小题。 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息。我们领略了朱自清先生笔下的连空气里都yùn niàng着青草味儿的春天□我们感受到了老舍先生心里的把终年zhù xù的绿色都拿出来的济南的冬天；我们看到了刘湛秋先生眼中春雨的柔美，夏雨的热烈和cū guǎng，秋雨的①_____ ，冬雨的②________ …… 1．根据拼音，写出相应的词语。（2分）    文中方框处应填的标点符号是：___________。（2分） 3．请选择恰当的内容分别填在文中①②处。（填序号）（4分） A.自然和平静          B.端庄和沉静 ①________   ②________ 二、选择题（每小题2分，共4分） 4.在下面语段中括号内填写汉字，给加点字注音完全正确的一项是（     ） 酝酿了一个冬天，南昌艾溪湖湿地公园重新焕发活力。花儿jìng（     ）相开放，色彩斑斓；蜜蜂、蝴蝶都呼朋引伴在花丛中忙碌；鸟儿卖弄着清脆的喉咙，歌声liáo（     ）亮悦耳。整个公园被春天的气息所笼罩，如诗如画，让人沉醉其中，流连忘返。 A． niàng竞嘹zhào B．niàng竟嘹zào C．liàng竞缭zào D．liàng竟缭zhào 5. 下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 中国素有“礼仪之邦”的美名，古时的人们在见面时，有许多不相同的礼节。“打拱”是最普通的见面礼仪，表示一般性的客套。__________“拜手”跪下时头不至地，“稽首”则要叩头至地。 A．倘若“拜手”和“稽首”都是跪拜礼，那么二者程度就有所不同了。 B．“拜手”和“稽首”都是跪拜礼，而且二者程度有所不同。 C．“拜手”和“稽首”都是跪拜礼，因此二者程度有所不同。 D．“拜手”和“稽首”都是跪拜礼，但是二者程度有所不同。 三、名句名篇默写（每空1分，共10分） 6.“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”（朱熹《春日》）“好雨知时节，当春乃发生。”（杜甫《春夜喜雨》）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”（高鼎《村居》）……春是诗人笔下写不完的诗篇。春是四季的开篇序曲，她给万物以生机，给人以希望。请补充下列语段，完整呈现出春的美丽。 “________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里________________，混着青草味儿，还有各种花的香，都在________________。鸟儿将________________，高兴起来了，________________，唱出________________，与________________。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 7.默写。 （1）面对大雪纷飞的场景，《咏雪》中的兄子胡儿咏出“________________________”，显得朴拙；而兄女谢道韫则以“________________________”一句加以形容，显得清雅。 （2）在《陈太丘与友期行》一文中，含有谦辞的句子是“______________________”。 四、名著阅读（共8分） 8.阅读下面两段话，回答问题。 [甲]我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 [乙]有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。” 这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我是明白的…… (1)[乙]文中的她是_________，再列举一件她做过的事情：_________________________。（4分） (2)语段一中的阿长和语段二中的“她”是鲁迅笔下两个典型的妇女形象，作者对她们的情感态度分别发生过怎样的变化？请结合原著概括。（4分） 五、综合性学习（每空2分，共6分） 9.学习了《雨的四季》一文，班级拟开展以“走进雨的世界”为主题的专题学习活动，请你参与。 (1)【释“雨”义】小刘同学找到了下面有关“雨”字的演变过程的图片，请你推断“雨”字的基本含义。 (2)【品“雨”韵】小陶同学准备为主题为“秋诵”的手抄报插入两句诗，下列最恰当的一项是（     ） A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 B．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 C．楚水结冰薄，楚云为雨微。 D．离披衰柳已无蝉，黄叶闭门风雨天。 (3)【抒“雨”情】下面是小高同学写的一段赞美雨的文字，请你仿照画波浪线的句子，将其补充完整。 古人常常引雨入诗，若说雨通人性，也不为过。雨寄着诗人的喜悦，①____________________，②____________________，演着境遇的起伏……阳光的日子，灿烂夺目；雨天的时光，也意味丛生。诗中雨，本来就是天气罢了，而雨中诗，却显露出不同寻常的意境。偶尔拿来品之，倒也别有情趣。 六、诗歌鉴赏（每小题2分，共6分） 10. 阅读下面诗歌，完成下面小题。 纸船——寄母亲（节选） 冰心 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。 （1） “倘若你梦中看见一只很小的白船儿”中的“白船儿”象征什么？有何作用？（2分） （2） 最后一句中的“爱和悲哀”指什么？（2分） （3）跨学科班长想用这首完整的诗歌参加这次校文学社举办的“感恩母亲”主题活动，如果配乐朗诵，背景音乐风格应是（ ）（2分） A．高亢激越 B．深情舒缓C．轻快活泼 D．悲愤沉郁 七、文言文阅读（每空2分，共24分） 阅读下面材料，完成各题。 材料一： 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》 （节选自《论语》十二章） 材料二：普①少习吏事，寡学术，及为相，太祖②常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧③取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨④家人发箧视之则《论语》二十篇也。 【注释】①普：赵普，北宋初年丞相。②太祖：指宋太祖赵匡胤。③箧（qiè）：书柜、书箱。④薨（hōng）：古代指诸侯、丞相等去世。 11．材料一选自《论语译注》，《论语》是____________经典著作，是记录__________及其__________言行的一部书。 12．解释下列句中加点词语的意思。 （1）思而不学则殆(     )                    （2）好之者不如乐之者(     ) （3）普少习吏事(     )                    （4）及次日临政(     ) 13．下列句中加点词的意思相同的一组是（     ） A．学而不思则罔/曲肱而枕之 B．可以为师矣/及为相 C．知之者不如好之者/读之竟日 D．可以为师矣/太祖常劝以读书 4． 请用“/”给材料二中画浪线句子断句。（限断两处） 既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也。 5．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）学而不思则罔，思而不学则殆。 （2）及次日临政，处决如流。 14．材料二中写赵普晚年对《论语》手不释卷，所以有“半部《论语》治天下”之说，请你结合材料一说说赵普为什么乐于读《论语》。 8、 现代文阅读（14分） 阅读下文，完成小题。 秋天的怀念 ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了。就再也没回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花______、白色的花______、紫红色的花而______，泼泼洒洒，秋风中正开得______。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 15．《秋天的怀念》作者是当代作家______，这是一篇______（体裁）。（2分） 2．根据原文，在第⑦段的横线上填入恰当的词语。（5分） 黄色的花______、白色的花______、紫红色的花______而______，泼泼洒洒，秋风中正开得______。 16．全文围绕“看花”写了三个片段，请用简洁的语言概括。（3分） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）___________________________________ 17．下列细节能支撑“母亲的‘好好活’充满隐忍与伟大”这一观点的有（     ）（多项选择题）（1分） A．母亲自己身患重病却隐瞒，仍一心劝说“我”“好好活”。 B．母亲在“我”发脾气时，悄悄躲出去又偷偷听动静，之后仍坚持说“好好活”。 C．母亲为了让“我”散心，多次提议去看菊花，用行动践行“好好活”的引导。 D．母亲临终前，最牵挂的还是子女能否“好好活”。 18.文中第一段的划线句属于哪种记叙顺序？（1分） 19.如果将这篇文章标题中的“秋天的”三个字去掉好吗？为什么？（2分） 八、作文（40分） 20.春夏秋冬，四季轮回，这是自然规律。冬天，无论你是否喜欢，它都会如约而至。作家原驰在女儿成人之际写给她一封信，最后一句是：“人生会有许多冬天，跑起来，不要停下，跑过冬天。” 请以《跑过冬天》为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透漏个人信息。 参考答案 一、基础知识 1. 酝酿 贮蓄 粗犷 2. 分号（；） 3. ①B ②A 二、选择题 4. A 5. D 三、名句名篇默写 6. “吹面不寒杨柳风” 带来些新翻的泥土的气息 微微润湿的空气里酝酿 窠巢安在繁花嫩叶当中 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 宛转的曲子 轻风流水应和着 7. （1）撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 （2）君与家君期日中 四、名著阅读 8. （1）衍太太 示例：鼓励小孩吃冰、打旋子，怂恿“我”偷母亲的首饰变卖 （2）对阿长：从讨厌、不耐烦到感激、怀念；对衍太太：从信任到厌恶、鄙夷 五、综合性学习 9. （1）雨水从天而降 （2）D （3）示例：①雨诉着诗人的忧伤 ②雨含着诗人的别离 六、诗歌鉴赏 10. （1）象征对母亲的思念；寄托女儿的情感，形象含蓄。 （2）“爱”指对母亲的深情，“悲哀”指远离母亲的忧伤。 （3）B 七、文言文阅读 11. 儒家 孔子 弟子 12. （1）疑惑 （2）以……为快乐 （3）熟悉 （4）到，等到 13. B 14. 既薨/家人发箧视之/则《论语》二十篇也。 15. （1）只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害。 （2）等到第二天处理政务，决断非常流畅。 16. 《论语》蕴含修身、治国之道，如“温故知新”“学思结合”等，对治国理政有指导意义。 八、现代文阅读 15. 史铁生 散文 16. 淡雅 高洁 热烈 深沉 烂漫 17. （1）母亲劝“我”看花，被拒绝 （2）母亲再劝“我”看菊花，约定明天 （3）“我”和妹妹看菊花，怀念母亲 18. A、B、C、D 19. 插叙 20. 不好。“秋天的”点明故事发生的季节，渲染怀念氛围，暗示生命感悟，深化情感。 九、作文 20. 略 ( - 1 - ) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $