精品解析：四川省自贡市荣县第一中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

四川省自贡市荣县第一中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一.选择题（每小题3分,共60分。下列每小题的四个的个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 小胡在谈到进入初中的变化时说：“老师支持我们自主管理、多样发展，多种课程让我们能探索新的知识领域，各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。”这表明（ ） A. 初中阶段是我们规划未来之路的唯一时期 B. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 C. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D. 初中阶段比其他任何阶段都更加有意义 2. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段：新环境、新老师、新同学、新课程、新社团活动，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望……对此，小玲充满了期待，也有一些茫然和紧张。你会建议她（ ） ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②参与社团活动，放下学习，探索新领域 ③确立更高的发展目标，在担当中历练 ④志存高远，追梦远航，马上进入社会 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 3. 老师说：“对于刚踏入初中生活你来说，三年的初中时光就像一张白纸，等着你去尽情地书写。”听了这句话后，同学们发表了自己的看法。其中，正确的是（ ） A. 小红：初中是一个新的开始，我要做好生活规划，确定个人发展目标 B. 小冰：进入初中，一切都是陌生的，这让我无所适从，头脑一片空白 C. 小明：我在小学时学习成绩就不好，初中的科目多了，更不可能把学习搞好 D. 小蓉：初中是尽情放飞自我的时候，我可以做任何自己想做的事情 4. 漫画是小轩国庆假期中完成作业的情境。漫画启示我们（ ） A 管理时间，减轻压力，参加社团活动 B 找到原因，不哭不闹，选择依赖父母 C. 制订计划，严于自律，合理安排时间 D. 发展个性，自尊自爱，提高执行能力 5. “功崇惟志，业广惟勤。”只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离目标更近一步。下列语句与此寓意一致的是（ ） A. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 B. 江山代有才人出，各领风骚数百年 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 6. 小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家越来越喜欢小芳。从中我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “同桌说我性格外向，老师却说我有些内向。邻居阿姨说我很乖巧，妈妈却说我很淘气。爸爸说我长大了，奶奶却说我还很小。”面对不同人对“我”的评价，正确的态度是（ ） A. 学会客观分析，不盲从、不轻视 B. 坚持自我中心，不随波逐流 C. 学会独立思考，不受外界影响 D. 虚心听取，全盘接受 8. 在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。 小华：我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。 小梅：我对数字的敏感度很低，但是我特别会做手工。 上述讨论告诉我们（ ） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处 ②欣赏自己，也要欣赏他人的优点 ③接纳自己的优点，也接纳自己的不足 ④珍视自己的爱好，不断完善自己 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 来自遵义市汇川区的蔡丽雯在2024年巴黎残奥会上获得女子100米仰泳S11级金牌的优异成绩。荣誉的背后是自立自强，是不断地挑战和超越自我。蔡丽雯告诉记者：“低谷是每一个人都会经历的，要正确看待人生的低谷，不断超越，这样才会取得更好的成绩。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 不断激发潜能 B. 欣赏自己的独特 C. 寻找人生低谷 D. 为他人、社会服务 10. 2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军，她在采访中说到：“是梦想引领着我一直前进。”这表明（ ） A. 树立远大梦想比实践更为重要 B. 有了梦想就一定能成功 C. 梦想能激发我们的热情和勇气 D. 梦想如果不能实现就没有意义 11. 某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 我要回乡创业，助力乡村振兴，用双手让家乡变得更美。 我要成为一名军人，保卫国家的安全，保卫祖国的壮美河山。 我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 从上述三位同学寄存的梦想中，我们可以感悟到（ ） A. 少年的梦想一旦确定就无法改变 B. 做有梦想的少年，应当树立远大志向 C. 我们要早立志，立大志，常立志 D. 梦想的确立只需要考虑个人兴趣 12. 习近平总书记这样寄语少年儿童：从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展；努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人……这给我们的启示是（ ） ①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③编织人生梦想，是青少年时期最重要的主题 ④少年要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年暑假，小安在贵州省内进行了一次“文化之旅”研学活动，下面是他的部分研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 8月1日 黔灵山公园 既有自然风光的壮美，又有历史文化的厚重严，让人惊叹 8月2日 川滇黔省革命委员会旧址 革命先烈的爱国精神真让人敬佩 ①学习并不局限在学校，校外我们的所看、所听也是学习 ②参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ③学习能提升我们精神境界，使我们面前的世界更广阔 ④学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记;利用横线、圆圈等符号区分不同关键词;把重点知识画成思维导图。这说明她（ ） A. 掌握了科学的学习方法 B. 充分利用了团队的力量 C. 大大缩短了学习的时间 D. 培养了自己的质疑能力 15. “艾宾浩斯遗忘曲线”启示我们在学习时要（ ） A. 做好课前预习，掌握知识结构 B. 做好课后复习，巩固学习成果 C. 明确学习意义，自觉主动学习 D. 锁定知识重点，提高记忆效率 16. “不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度……”下列属于劝学格言的有（ ） ①读万卷书，行万里路 ②哀莫大于心死，愁莫大于无志 ③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ④古人学问无遗力，少壮工夫老始成 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 17. 下面是小秦日记中的片段： 妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的题目，她总是耐心地给我讲解，直到我听懂，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！ 小秦的日记片段体现了（ ） A. 家里有亲人，家中有浓浓的亲情 B. 我们与父母在很多方面存在差异 C. 家庭成员之间不会产生矛盾 D. 每个家庭的亲情表现完全一致 18. 下列表格是某校开展的“让家更美好”问卷调查情况汇总： 问卷内容节选 选项 比例 当你与父母的意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ 你说了算 11.23% 父母说了算 15.31% 共同商量解决 73.46% 对上述问卷解析正确的是（ ） A. 选择“你说了算”的家庭亲子关系最平等 B. 选择“父母说了算”的家庭必定缺少亲情 C. 选择“共同商量解决”的家庭无矛盾分歧 D. 家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流 19. 家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。《朱子家训》中提到“重资财，薄父母，不成人字”。下列内容与朱子家训寓意一致的是（ ） ①以仁礼存心，以孝悌为本 ②一粥一饭，当思来处不易 ③积财千万，不如薄技在身 ④毋令长者疑，毋使父母怒 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 下面是一对母女间的对话： 母亲：你放假在家要学会分担家务，你可以先把自己的房间收拾干净整洁。 女儿：“____” 你认为女儿恰当的回答是（ ） A. 妈妈总是要我做家务，您是不是不爱我啊 B. 我现在还在上学，我只要管好自己的学习就行 C. 谢谢妈妈提醒，我下次会主动参与家务劳动，承担家庭责任 D. 做大事不拘小节，房间乱点没关系 二、非选择题（本大题共6小题,共40分） 21. 进入初中以后，随着学习科目的增多，学习方式的丰富，同学们产生了很多困惑，让我们一起了解他们的困惑，探寻成长的智慧。某校七年级(1)班同学围绕“学习”开展主题活动，请你参与并完成下列任务。 活动一 吐露心声 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀的、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的‘横空出世’，如果没有大量的积累、思考和学习，是不可能把事情做好的，要想成为优秀、有文化的人，一定要学习。” （1）运用所学知识，请你谈谈小静话中“一定要学习”的依据。 活动二 伸出援手 课堂上，有两位同学分享了自己在学习中遇到的困惑。 困惑 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习枯燥乏味呢? 同学二：课本上的英语单词太多了，我怎么也记不住。 方法 （2）针对两位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的方法，并填写在上表中。 22. 为响应文明城市建设工作，某社区居民委员会积极组织“和谐家庭”创建活动，该社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民。 （1） 亲爱的居民朋友们： 建设和谐家庭离不开每一位家庭成员的积极参与。为构建和谐家庭，我们倡议： ①____ ②____ ③建设美好家庭，需要传承中华民族传统美德。 ④建设美好家庭，是家庭成员共同的责任。 让我们从自己做起，加入到“共建和谐家庭”的活动中来，让家人关系更加融洽，让家庭更加温馨美好。 ××社区居委会 2024年11月20日 某校七年级（1）班围绕“学习、梦想”举办了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。（答出两点即可） 范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 （2）上述材料为做有梦想的少年带来了什么启示？ 23. 进入初中已经一个多月了,同学们既对自己有了充分的认识，也对其他同学有了一定的认识。为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我，以后成为勇于担当、大有作为的新时代新青年，某中学七年级（1）班举办了以“认识自我发展自我”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。 [认识自己] 信息一：数学测试后成绩不理想的小芳通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力，课后很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了学习计划并严格执行。在之后的测试中，小芳的数学成绩有了明显提高。 信息二：班主任在小明的成长手册寄语中写道：“你是个聪明、睿智、勤奋的孩子。今后若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声!”从寄语中，小明意识到自己的不足，明确了自己努力的方向。 （1）①结合信息一,谈谈小芳的做法有什么意义。 ②结合信息二.说说小明是通过哪种方式正确认识自己的。 [做更好的自己] （2）补充倡议书结合探究性学习活动，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。请你将以下倡议书补充完整。（8分,要求：紧扣题意,不得出现个人真实信息） 倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。特此，向大家发出如下倡议： 做更好的自己，我们要①____ 做更好的自己，我们要②____ 做更好的自己，我们要③____ 做更好的自己，我们要④____ 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 让我们积极行动起来，在日后的学习生活中不断成长，超越自我。 倡议人：XX XXX年XX月XX日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省自贡市荣县第一中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一.选择题（每小题3分,共60分。下列每小题的四个的个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 小胡在谈到进入初中的变化时说：“老师支持我们自主管理、多样发展，多种课程让我们能探索新的知识领域，各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。”这表明（ ） A. 初中阶段是我们规划未来之路的唯一时期 B. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 C. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D. 初中阶段比其他任何阶段都更加有意义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 A：初中阶段是规划未来的“唯一”时期，说法过于绝对，人生各阶段均可规划未来，故A错误； B：题干中“自主管理、多样课程、社会实践”等均体现初中阶段提供的发展机会，故B符合题意； C：题干强调发展机会而非“新要求”，未体现对学生的约束性规定，故C不符合题意； D：“比其他阶段更有意义”属于主观比较，题干未涉及阶段对比，故D错误； 故本题选B。 2. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段：新环境、新老师、新同学、新课程、新社团活动，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望……对此，小玲充满了期待，也有一些茫然和紧张。你会建议她（ ） ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②参与社团活动，放下学习，探索新领域 ③确立更高的发展目标，在担当中历练 ④志存高远，追梦远航，马上进入社会 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ① ：进入初中是一个新的起点，充满了机遇和挑战。小玲应该珍惜这个阶段，积极把握每一个学习和成长的机会，努力追求自己的进步。①说法正确； ③：进入初中后，小玲应该根据自己的兴趣和实际情况，确立更高的发展目标，并在实现这些目标的过程中不断历练自己，提升自己的能力和素质。③说法正确； ②：虽然参与社团活动对于小玲来说是一个很好的机会去探索新领域和结交新朋友，但“放下学习”显然是不明智的，学习和社团活动并不是对立的，②说法错误； ④：“马上进入社会”对于刚进入初中的小玲来说显然是不现实的，她还需要在学校里继续学习和成长，为将来进入社会做好充分的准备。④说法错误； 故本题选C。 3. 老师说：“对于刚踏入初中生活的你来说，三年的初中时光就像一张白纸，等着你去尽情地书写。”听了这句话后，同学们发表了自己的看法。其中，正确的是（ ） A. 小红：初中是一个新的开始，我要做好生活规划，确定个人发展目标 B. 小冰：进入初中，一切都是陌生的，这让我无所适从，头脑一片空白 C. 小明：我在小学时学习成绩就不好，初中的科目多了，更不可能把学习搞好 D. 小蓉：初中是尽情放飞自我的时候，我可以做任何自己想做的事情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 A：小红认识到初中是新的开始，主动规划并确定目标，体现了积极适应新环境的态度，故A说法正确； B：小冰因陌生感到无所适从，属于消极应对初中生活，故B说法错误； C：小明因小学成绩否定初中学习可能性，未认识到重新努力的机会，故C说法错误； D：小蓉将初中视为“放飞自我”的借口，忽略了规则和责任的必要性，故D说法错误； 故本题选A。 4. 漫画是小轩国庆假期中完成作业情境。漫画启示我们（ ） A. 管理时间，减轻压力，参加社团活动 B. 找到原因，不哭不闹，选择依赖父母 C 制订计划，严于自律，合理安排时间 D. 发展个性，自尊自爱，提高执行能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的方法的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，小轩国庆假期作业由一开始的胸有成竹到后来的三心二意，最后由于恐慌，哭着完成，这启示我们应该制订计划，做到严于自律，合理安排时间，故C说法正确； A：减轻压力，参加社团活动在题干中未能体现，故A说法不符合题意； B：我们要学会独立自主，而不是依赖父母，故B说法错误； D：发展个性，自尊自爱，提高执行能力在题干中未能体现，故D说法不符合题意； 故本题选C。 5. “功崇惟志，业广惟勤。”只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离目标更近一步。下列语句与此寓意一致的是（ ） A. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 B. 江山代有才人出，各领风骚数百年 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：“立志”体现志向，“苦功夫”体现勤奋，但题干解释更强调“坚持努力”而非志向与勤奋的并列，故A不符合题意； B：强调人才更替，与题干无关，故B说法错误； C：“千磨万击还坚劲”直接体现面对困难时的坚持，与题干“过程再艰难也要努力”寓意一致，故C符合题意； D：强调淡泊宁静的心态，未体现坚持努力，故D不符合题意； 故本题选C 6. 小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家越来越喜欢小芳。从中我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的意义的认识和理解。 ①②：根据所学知识，正确认识自己，可以促进自我发展；分析选项可知，每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；同时正确认识自己，可以促进与他人的交往，故①②说法正确； ③：“必定”说法太绝对，正确认识自己有利于取得成功，故③说法错误； ④：材料没有体现出接纳自己的不完美，故④不符合题意； 故本题选A。 7. “同桌说我性格外向，老师却说我有些内向。邻居阿姨说我很乖巧，妈妈却说我很淘气。爸爸说我长大了，奶奶却说我还很小。”面对不同人对“我”的评价，正确的态度是（ ） A. 学会客观分析，不盲从、不轻视 B. 坚持自我中心，不随波逐流 C. 学会独立思考，不受外界影响 D. 虚心听取，全盘接受 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：面对不同人的评价，应学会客观分析，既不盲从也不轻视，故A符合题意； B：坚持自我中心的态度会忽视他人合理建议，故B说法错误； C：“不受外界影响”过于绝对，应理性参考他人评价，故C说法错误； D：“全盘接受”会失去自我判断，需辩证看待他人评价，故D说法错误； 故本题选A。 8. 在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。 小华：我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。 小梅：我对数字的敏感度很低，但是我特别会做手工。 上述讨论告诉我们（ ） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处 ②欣赏自己，也要欣赏他人的优点 ③接纳自己的优点，也接纳自己的不足 ④珍视自己的爱好，不断完善自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：小华和小梅均强调自己的优点，体现了欣赏自己的长处，故①符合题意； ②：题干讨论的是自我评价，未涉及对他人的欣赏，故②不符合题意； ③：两人既承认自身缺点，又肯定优点，说明接纳自己的全部，故③符合题意； ④：“特别会做手工”等表述隐含珍视自身爱好，并通过发挥优势实现自我完善，故④符合题意； 故本题选B。 9. 来自遵义市汇川区的蔡丽雯在2024年巴黎残奥会上获得女子100米仰泳S11级金牌的优异成绩。荣誉的背后是自立自强，是不断地挑战和超越自我。蔡丽雯告诉记者：“低谷是每一个人都会经历的，要正确看待人生的低谷，不断超越，这样才会取得更好的成绩。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 不断激发潜能 B. 欣赏自己的独特 C. 寻找人生低谷 D. 为他人、社会服务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：材料强调蔡丽雯通过不断挑战和超越自我取得成绩，体现激发潜能的重要性，故A符合题意； B：欣赏自己的独特是正确认识自我的表现，但材料未直接体现这一点，故B不符合题意； C：人生低谷是客观存在的，无需刻意“寻找”，且材料强调正确面对而非主动追求低谷，故C说法错误； D：为他人和社会服务是人生价值的体现，但材料未涉及此内容，故D不符合题意； 故本题选A 10. 2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军，她在采访中说到：“是梦想引领着我一直前进。”这表明（ ） A. 树立远大梦想比实践更为重要 B. 有了梦想就一定能成功 C. 梦想能激发我们的热情和勇气 D. 梦想如果不能实现就没有意义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 C：材料中，梦想引领着我一直前进，这说明了梦想的意义，梦想能激发我们的热情和勇气，故C说法正确； A：梦想的实现需要实践的努力，没有实践，梦想就是一句空话，故A说法错误； B：梦想的实现需要努力，故B说法错误； D：即使实现不了梦想，为着梦想的努力也会让我们成长，故D说法错误； 故本题选C。 11. 某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 我要回乡创业，助力乡村振兴，用双手让家乡变得更美。 我要成为一名军人，保卫国家的安全，保卫祖国的壮美河山。 我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 从上述三位同学寄存的梦想中，我们可以感悟到（ ） A. 少年的梦想一旦确定就无法改变 B. 做有梦想的少年，应当树立远大志向 C. 我们要早立志，立大志，常立志 D. 梦想的确立只需要考虑个人兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：同学们寄存给未来的自己的梦想有“保家卫国，助力乡村振兴”“制造出世界上最先进的芯片”，可以看出做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，应当有远大的志向，故B符合题意； A：少年的梦想可以调整，故A说法错误； C：我们要早立志、立大志、立长志，而不是常立志，故C说法错误； D：个人兴趣是确立梦想需要考虑的因素之一，故D说法错误； 故本题选B。 12. 习近平总书记这样寄语少年儿童：从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展；努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人……这给我们的启示是（ ） ①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③编织人生梦想，是青少年时期最重要的主题 ④少年要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①④：题干中习近平总书记的寄语启示我们少年的梦想，与时代的脉搏是紧密相连的；少年要励志成为担当民族复兴大任的时代新人，故①④符合题意； ②：观点正确，但题干未体现此观点，故②不符合题意； ③：编织人生梦想，是青少年时期重要的生命主题，③说法错误； 故本题选B。 13. 2025年暑假，小安在贵州省内进行了一次“文化之旅”研学活动，下面是他的部分研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 8月1日 黔灵山公园 既有自然风光的壮美，又有历史文化的厚重严，让人惊叹 8月2日 川滇黔省革命委员会旧址 革命先烈的爱国精神真让人敬佩 ①学习并不局限在学校，校外我们的所看、所听也是学习 ②参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ③学习能提升我们的精神境界，使我们面前的世界更广阔 ④学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：小安通过校外研学活动获得知识和感悟，说明学习不局限于学校，校外的所看、所听也是学习，故①符合题意； ②：学习的途径是多样的，校外研学和在校学习都有重要意义，故②说法错误； ③：小安在研学中感受自然风光、历史文化和革命精神，提升了精神境界，看到了更广阔的世界，故③符合题意； ④：小安通过参观、探究、感悟获得学习心得，说明学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是学习，故④符合题意； 故本题选C。 14. 小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记;利用横线、圆圈等符号区分不同关键词;把重点知识画成思维导图。这说明她（ ） A. 掌握了科学的学习方法 B. 充分利用了团队的力量 C. 大大缩短了学习的时间 D. 培养了自己的质疑能力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 A：小云使用不同颜色的笔、符号标记和思维导图，这些都属于科学的学习方法，有助于提高学习效率，故A符合题意； B：题干未体现与他人合作或团队学习，故B不符合题意； C：“缩短学习时间”在题干中没有依据，科学方法可能提升效率但不一定缩短时间，故C说法错误； D：质疑能力与题干中的学习方法无关，故D不符合题意； 故本题选A。 15. “艾宾浩斯遗忘曲线”启示我们在学习时要（ ） A. 做好课前预习，掌握知识结构 B. 做好课后复习，巩固学习成果 C. 明确学习意义，自觉主动学习 D. 锁定知识重点，提高记忆效率 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查科学的学习方法。 A：课前预习侧重学习前对知识的初步了解，与遗忘曲线揭示的记忆随时间衰减需及时巩固的规律无关，故A不符合题意； B：艾宾浩斯遗忘曲线显示，记忆保留比例随时间推移快速下降，最初遗忘速度最快，启示我们需通过课后复习及时巩固，以对抗遗忘，故B符合题意； C：明确学习意义强调学习的主动性和目的性，与记忆保持的时间规律无直接关联，故C不符合题意； D：锁定知识重点侧重记忆内容的选择，而遗忘曲线反映的是记忆随时间衰减的普遍规律，并非针对重点内容，故D不符合题意； 故本题选B。 16. “不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度……”下列属于劝学格言的有（ ） ①读万卷书，行万里路 ②哀莫大于心死，愁莫大于无志 ③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ④古人学问无遗力，少壮工夫老始成 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对珍惜学习的重要性的理解。 ①：“读万卷书，行万里路”，强调要多读书、多实践，属于劝学相关的格言，故①符合题意。 ②：“哀莫大于心死，愁莫大于无志”，侧重的是志向的重要性，并非直接劝学，故②不符合题意； ③：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，明确劝诫要珍惜年少时光勤奋学习，故③符合题意； ④：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，体现了学习要全力以赴、年少努力才能有所成，故④符合题意； 故本题选B。 17. 下面是小秦日记中的片段： 妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的题目，她总是耐心地给我讲解，直到我听懂，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！ 小秦的日记片段体现了（ ） A. 家里有亲人，家中有浓浓的亲情 B. 我们与父母在很多方面存在差异 C. 家庭成员之间不会产生矛盾 D. 每个家庭的亲情表现完全一致 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 A：依据教材知识并分析题干可知，小秦的日记描述了父母对他的关爱和陪伴，这体现了家里有亲人，家中有浓浓的亲情，故A说法正确； B：题干未提及小秦与父母之间的观念或行为差异，故B说法不符合题意； C：家庭成员之间会产生矛盾，故C说法错误； D：每个家庭的亲情表现方式不同，故D说法错误。 18. 下列表格是某校开展的“让家更美好”问卷调查情况汇总： 问卷内容节选 选项 比例 当你与父母的意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ 你说了算 11.23% 父母说了算 15.31% 共同商量解决 73.46% 对上述问卷解析正确的是（ ） A. 选择“你说了算”的家庭亲子关系最平等 B. 选择“父母说了算”的家庭必定缺少亲情 C. 选择“共同商量解决”的家庭无矛盾分歧 D. 家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对构建和谐家庭的认识和理解。 D：分析调查问卷中发现，当我们与父母意见不一致时，多数通过共同商量解决，这告诉我们构建和谐家庭，需要通过共同沟通解决问题，家庭成员要做到以彼此尊重为前提进行沟通和交流，故D说法正确； A：“你说了算”的家庭亲子关系不是民主平等的，不利于构建和谐家庭，故A说法错误； B：“父母说了算”的家庭不一定缺少亲情，亲情的表现形式有很多种，故B说法错误； C：“共同商量解决”的家庭也会有矛盾冲突，家庭矛盾是不可避免的，故C说法错误； 故本题选D。 19. 家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。《朱子家训》中提到“重资财，薄父母，不成人字”。下列内容与朱子家训寓意一致的是（ ） ①以仁礼存心，以孝悌为本 ②一粥一饭，当思来处不易 ③积财千万，不如薄技在身 ④毋令长者疑，毋使父母怒 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家风家训。 ①④：分析题文，“重资财，薄父母，不成人字”意思是偏重钱财，不孝顺父母，这不是作为子孙应有行为；结合所学知识可知，以仁礼存心，以孝悌为本意思是必须时刻牢记仁礼,把孝悌作为做人的根本，毋令长者疑，毋使父母怒意思是不要令长辈为你担忧，不要惹父母生气； 故①④符合题意； ②：体现了勤俭节约；②不符合题意； ③：意思就算有再多的钱，也比不上有好的读书学习的技能；③不符合题意； 故本题选B。 20. 下面是一对母女间的对话： 母亲：你放假在家要学会分担家务，你可以先把自己的房间收拾干净整洁。 女儿：“____” 你认为女儿恰当的回答是（ ） A. 妈妈总是要我做家务，您是不是不爱我啊 B. 我现在还在上学，我只要管好自己的学习就行 C. 谢谢妈妈提醒，我下次会主动参与家务劳动，承担家庭责任 D. 做大事不拘小节，房间乱点没关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 C：幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建，所以女儿的正确回答是谢谢妈妈提醒，我下次会主动参与家务劳动，承担家庭责任，故C符合题意； A：家庭成员应该共同分担家务劳动。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献，故A说法错误； B：我们不但要管好自己的学习，还要做一些力所能及的家务，故B说法错误； D：我们应该学会自立，把房间收拾干净，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共6小题,共40分） 21. 进入初中以后，随着学习科目的增多，学习方式的丰富，同学们产生了很多困惑，让我们一起了解他们的困惑，探寻成长的智慧。某校七年级(1)班同学围绕“学习”开展主题活动，请你参与并完成下列任务。 活动一 吐露心声 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀的、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的‘横空出世’，如果没有大量的积累、思考和学习，是不可能把事情做好的，要想成为优秀、有文化的人，一定要学习。” （1）运用所学知识，请你谈谈小静话中“一定要学习”的依据。 活动二 伸出援手 课堂上，有两位同学分享了自己在学习中遇到的困惑。 困惑 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习枯燥乏味呢? 同学二：课本上的英语单词太多了，我怎么也记不住。 方法 （2）针对两位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的方法，并填写在上表中。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要意义、掌握科学的学习方法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的重要性的知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，要想成为优秀、有文化的人→链接学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的方法的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习枯燥乏味→链接发现并保持对学习的兴趣。 关键词②：课本上的英语单词太多了，我怎么也记不住→链接掌握科学的学习方法。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 为响应文明城市建设工作，某社区居民委员会积极组织“和谐家庭”创建活动，该社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民。 （1） 亲爱的居民朋友们： 建设和谐家庭离不开每一位家庭成员的积极参与。为构建和谐家庭，我们倡议： ①____ ②____ ③建设美好家庭，需要传承中华民族传统美德。 ④建设美好家庭，是家庭成员共同的责任。 让我们从自己做起，加入到“共建和谐家庭”的活动中来，让家人关系更加融洽，让家庭更加温馨美好。 ××社区居委会 2024年11月20日 某校七年级（1）班围绕“学习、梦想”举办了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。（答出两点即可） 范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 （2）上述材料为做有梦想的少年带来了什么启示？ 【答案】（1）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查：建设美好家庭、做有梦想的少年。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查建设美好家庭的要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用少年的梦想的特点的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：范仲淹少有大志→可联系做有梦想的少年，应当树立远大志向作答。 关键词②：少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来→可联系做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏作答。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 进入初中已经一个多月了,同学们既对自己有了充分的认识，也对其他同学有了一定的认识。为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我，以后成为勇于担当、大有作为的新时代新青年，某中学七年级（1）班举办了以“认识自我发展自我”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。 [认识自己] 信息一：数学测试后成绩不理想的小芳通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力，课后很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了学习计划并严格执行。在之后的测试中，小芳的数学成绩有了明显提高。 信息二：班主任在小明的成长手册寄语中写道：“你是个聪明、睿智、勤奋的孩子。今后若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声!”从寄语中，小明意识到自己的不足，明确了自己努力的方向。 （1）①结合信息一,谈谈小芳的做法有什么意义。 ②结合信息二.说说小明是通过哪种方式正确认识自己的。 [做更好的自己] （2）补充倡议书结合探究性学习活动，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。请你将以下倡议书补充完整。（8分,要求：紧扣题意,不得出现个人真实信息） 倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。特此，向大家发出如下倡议： 做更好的自己，我们要①____ 做更好的自己，我们要②____ 做更好的自己，我们要③____ 做更好的自己，我们要④____ 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 让我们积极行动起来，在日后的学习生活中不断成长，超越自我。 倡议人：XX XXX年XX月XX日 【答案】（1）①正确认识自己，促进自我发展。有助于增强自信，更好地发展自己。②他人评价 （2）①学会欣赏自己②学会接纳自己③不断完善自己④不断发掘自己的潜能 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的意义、正确认识自己的方法、做更好的自己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小芳通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力，课后很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了学习计划并严格执行→可链接正确认识自己的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的方法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你是个聪明、睿智、勤奋的孩子。今后若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声→可链接他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $