第6章 第3节 细胞的衰老和死亡-【成才之路•学案】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞同步新课程学习指导(人教版)

173 条。 (2)经过③过程，细胞A形成了不同的组织和器 ①老离 官，这种现象称为 ,其原因是 限地⊙⊙ 、取核 ② ·一重组 A ⊙达 ● ,动物 ⑦个体D (3)动物个体D的正常体细胞中核DNA数量为 ③形 ⑥ 成 个。题图中过程④⑤⑥⑦说明了 ⑤ 组织、卵细 器官 胞B (1)该种动物的体细胞中的染色体数量最多为 课时小结 →概念 离体：一定 持久性 概念← →条件 的外界条件 不可逆性 ← 特点← 细 整体具有全 普遍性 能性 的 →差异 细胞功能 意义← 全能 动物、细胞核具有 专门化 化 细胞全能性 基因选择 植物组织培 性表达 实质← 养 →应用 动物克隆 夯基提能作亚 请同学们认真完成练案[28] 第3节 细胞的衰老和死亡 课标要求 核心素养 1.生命观念：理解细胞衰老、调亡的实质和特点，认同细胞的生命 1.描述细胞衰老的特征和原因。 历程。 2.描述细胞调亡和细胞坏死的区别。 2.科学思维：个体衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程， 3.探讨细胞衰老和死亡与人体健康的 辩证看待部分与整体之间的关系。 关系，关注老年人的健康。 3.社会责任：关注我国老龄化问题，形成关爱老年人的社会责 任感。 必备知识 自主梳理 台细胞衰老 L.细胞衰老的特征 细胞膜 通透性改变，物质运输功能 水分减少，细胞体积减小： 细胞质 酶活性 (例如酪氨酸酶活性降低一白发）； 色素逐渐 (例如脂褐素一老年斑）： 线粒体数量减少一呼吸咸慢 体积： 细胞核 核膜： 染色质：收缩，染色加深 2.细胞衰老的原因 (1)自由基学说 ①自由基本质： 的带电分子或基团。 ②自由基来源 中产生 以及有害物质入侵 攻击 ,损伤 ③作用机理{攻击 ,可能引起 攻击和破坏细胞内各种执行正常功 攻击 能的生物分子 ,使 (2)端粒学说 ①端粒本质： ②端粒位置： 的两端。 ③作用机理：端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧 就会受到损伤。 3.细胞衰老与个体衰老的关系 (1)单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是 (2)多细胞生物 ①细胞的衰老和死亡 个体的衰老和死亡。 ②两者之间的联系：个体衰老的过程也是组成个体的细胞 的过程。 4.年龄因素与细胞衰老的关系 (1)实验将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合，结果细胞 将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，结果细胞 该实验说明 可以影响细胞的分裂。 (2)细胞核是细胞 的控制中心，随着细胞分裂次数的增多，或者细胞进入衰老状态，细胞核中 的 会出现收缩状态，细胞中一些酶的活性会 ,从而影响细胞的生命活动。 令细胞的死亡 1.细胞死亡：包括 和 等方式。 2.细胞凋亡 (1)概念：由 所决定的细胞自动结束生命的过程。 个体发育中细胞的 (2)类型成熟生物体中细胞的 被病原体感染的细胞的 3.细胞坏死：在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代 谢活动受损或中断引起的细胞 _o 4.细胞自噬 (1)概念：在一定条件下，细胞会将 的细胞结构等，通过 降解后再利用。 (2)意义 ①处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的 ②在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清除 的细胞器，以及 感染的 ,从而维持细胞 的稳定。 ③有些激烈的细胞自噬，可能诱导 0 )自我检测 (1)细胞衰老时，所有酶的活性都降低。 ( (2)衰老细胞的细胞核体积减小，细胞体积增大，染色质收缩，染色加深。 ( (3)同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关。 ) (4)自由基只有攻击蛋白质才会导致细胞衰老。 (5)细胞凋亡受基因控制，细胞衰老不受基因控制。 (6)被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除。 ( (7)细胞死亡都是主动进行的，对生物体是有利的。 (8)在蝌蚪发育成蛙的过程中，细胞不断分裂，但不发生调亡。 ( ●175 合作探究能力提升 任务一：分析细胞的衰老 ●情境解读 生活情境：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青少年思维敏捷、反应迅速，而老年人不仅反应减慢、行 动迟缓，还会出现头发变白、皮肤干燥、皱纹增多、老年斑等外貌特征的变化。下图是细胞衰老的端粒学说 和自由基学说图解。 正常体细胞的端粒 多次分裂端粒缩短 衰老细胞中的端粒 0 产生更多 磷脂 ◆破坏生物膜 细胞内氧化反应、辐 产 射、有害物质入侵 生自由基击 蛋白质 活性下降 DNA 基因突变 ●问题探究 1.老年人反应减慢、行动迟缓的原因是什么？ 2.老年斑的出现，说明衰老的细胞有什么特征？ 3,能不能说青少年体内都是幼嫩的细胞，老年人体内都是衰老的细胞？说明理由。 4.若要研究端粒缩短与细胞衰老的关系，一年生植物与多年生植物哪个更适合作为研究材料？为什么？ 5.衰老细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低的原因可能是什么？ 6.根据图示内容，提出延缓衰老的措施。 ●典例剖析 龙团队最近找到了“保持细胞年轻态”的分子开关一某表观遗传的酶，当这个开 候，人的细胞就会变得衰老，而这个开关如果关闭的时候，人的干细胞衰老速度就会减缓，该发现可以 通过重设衰老的表观遗传时钟，使细胞老化的节奏放缓。下列说法错误的是 () A.正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新，对于个体具有积极意义 B.衰老的细胞水分减少导致细胞萎缩，细胞体积和细胞核的体积均变小 C.衰老的细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率喊慢，新陈代谢速率减慢 D.细胞代谢时产生的自由基可攻击DNA分子，可能引起基因突变 176 〉变式训练 1.在人体生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，很容易产生异常活泼的带电分子或基团。自由基攻击 和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，致使细胞衰老。下列有关说法不正确的是 () A.若攻击细胞膜上的受体分子，可能会影响细胞间信息交流 B.自由基攻击DNA分子时，可能会引起基因突变 C.若攻击磷脂分子，可能影响葡萄糖进入线粒体氧化分解 D.人体细胞若能及时清除自由基，可能延缓细胞衰老 ●归纳提升 1.个体衰老的表现与细胞衰老的关系 个体衰老的表现 对应的细胞衰老原因 皮肤干燥、发皱 细胞内水分减少，体积减小 头发变白 细胞内的酶（酪氨酸酶）活性降低 老年斑 细胞内色素（脂褐素）的积累 无力 细胞内呼吸速率减慢 吸收能力下降 细胞膜通透性改变 2.细胞衰老的原因 (1)自由基学说 磷脂 损伤生物膜 细胞中的氧化反应 自由基 DNA 辐射及有害物质刺毅 击 引起基因突变 蛋白质 酶活性降低 (2)端粒学说 细胞分裂→端粒DNA缩短→正常基因的DNA序列损伤 3.关于细胞衰老的两点提醒 (1)并非衰老的细胞内所有的酶活性都降低，如与细胞衰老有关的酶在衰老的细胞中活性会升高。 (2)细胞衰老是细胞正常的生命活动，对机体是有利的，如血液中红细胞快速地更新，可以保障机体所需 氧气的供应。 任务二：分析细胞的死亡 ●情境解读 科普介绍：人体胚胎发育过程中要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾才消失。在胎儿手的发育 过程中，五个手指最初是愈合在一起的，像一把铲子，后来随着指间的细胞自动死亡，才发育为成形的 手指。 ●问题探究 1.从细胞结构角度看，细胞调亡与哪种细胞器有关？它是如何发挥作用的？ 2.在胎儿手的发育过程中，发生明显细胞调亡的部位是哪里？请解释并指症（如食指和中指不分离）现象。 177 3.如果对并指症患者进行手术治疗，指间细胞死亡属于细胞凋亡吗？如果不属于，两者在机理上有什么 不同？ 4.当细胞被病原体感染时，机体也会通过凋亡的方式加以清除，这说明细胞调亡具有什么意义？ ●典例剖析 例人在胚胎时期要经历有尾的阶段：胎儿手的发育过程中.五个手指最初像一把铲子，后来随着指间细胞 的自动死亡，才发育为成形的手指。下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，下列叙述错误的是 ( 调亡诱①，膜受体 凋亡 凋亡相 细胞 ② 消除凋 导因子结合 信号激活关基因执行凋亡吞噬细胞 亡细胞 A.过程①发生后，细胞中与调亡有关的蛋白质的合成增多 B.过程②中调亡的细胞被吞噬细胞吞噬，体现了细胞膜具有选择透过性 C,人胚胎发育时期指间细胞的消亡属于细胞调亡 D.人类五个手指的形成有利于增强个体的生存能力和对环境的适应能力 》变式训练 2.脊椎动物的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞调亡， 未得到足 神经细胞 死亡细胞 神经细胞数量的调节机制如图所示。下列有关说法错误的 够生存因 是 OQO子的神经Q( 细胞程序 A.胎儿发育过程中指间细胞消失属于细胞凋亡 性死T亡 B.神经细胞调亡有利于神经系统的正常发育 C.若释放的生存因子少，则神经细胞的调亡会减少 D.细胞死亡后的裂解碎片最终被吞噬细胞清除 靶细胞释放 靶细胞 的生存因子 ●归纳提升 1.细胞凋亡的种类和意义 分类 举例 意义 a.胎儿尾的消失 个体发育过程中细胞程序性死亡 使多细胞生物完成正常 b.蝌蚪尾的消失 (发育性凋亡) 的发育 c.胎儿手发育 成熟细胞的自然更新 维持生物体内部环境的 人成熟红细胞自动死亡 (更新性调亡) 稳定 被病原体感染细胞的清除 a.某些被病原体感染细胞的清除 抵御外界病原体对生物 (清除性凋亡) b.清除受损、突变、衰老的细胞 体的干扰 2.细胞凋亡与坏死的区别 项目 细胞调亡 细胞坏死 与基因的关系 受调亡基因控制 与基因无关 特点 生理性 病理性 178 死亡原因 基因控制 不利因素影响 死亡过程 主动的 被动的 对机体的影响 对机体是有利的 对机体是有害的 3.被病原体感染的细胞死亡的不同情况 (1)被病原体感染而死亡，则属于细胞坏死。 (2)感染后被机体免疫系统清除，则属于细胞凋亡。 课堂达标 巩固训练 1.哺乳动物衰老的红细胞具有的特征有 细胞 小肠上 平滑肌细胞 心肌神经 白细胞 ①水分减少，细胞萎缩②新陈代谢速率减慢 种类 皮细胞 (分布于内脏器官) 细胞细胞 ③多种酶活性降低④呼吸速率增大⑤色素积 寿命 1~2d 很长 很长很长 5-7d 累⑥细胞呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 能否 多数 能 能 不能 不能 ⑧细胞膜的通透性改变 分裂 不能 A.①②③④56 B.①②③⑤⑥⑦⑧ (1)细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系吗？ C.①②③⑤68 D.①②③④⑤8 2.下列不属于细胞调亡的是 ( A.手指发育过程中，指间细胞的自动死亡 (2)寿命短的细胞是否一定能分裂？ B.红细胞寿命只有120天左右，红细胞的自我 (3)细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有 更新 关系吗？ (填“有”或“无”)。 C.被病原体感染的细胞被清除 (4)根据上述分析，推测皮肤表皮细胞的寿命 D.被浓硫酸烧伤而死亡的细胞 (填“长”或“短”)， 3.细胞凋亡又叫细胞程序性死亡，是由基因所决定 (填“有”或“无”)分裂能力。 的细胞自动结束生命的过程。如健康的成人体 (5)细胞的调亡对多细胞生物体的生长和发育有 内，在骨髓和肠中每小时约有10亿个细胞调亡。 害吗？请说明理由。 人的不同细胞的寿命和分裂能力不同，请分析表 中有关数据回答相关问题。 课时小结 主要特征 细 细胞 细 ◆概念 自由基学说 原 胞 因 的 的衰 老和 意义 端粒学说 老 死亡 死 细胞凋亡与 细胞衰老与个 坏死的区别 体衰老的关系 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[29]典例剖析 所有酶的活性都降低，如与衰老、凋亡有关的酶活性提高。(2) 例：D克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞的细胞核具有 ;衰老细胞的细胞核体积增大，细胞体积变小，染色质收缩，染色 全能性，A错误；玉米种子萌发长成新植株不能体现细胞具：加深。(4)自由基攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的 有全能性，B错误；用花粉能培育成植株，说明花粉细胞具有！DNA、蛋白质等生物分子，致使细胞衰老。(5)细胞衰老和细胞 全能性，C错误：卵细胞发育成一个个体，体现了卵细胞具有 凋亡都是由基因控制的，是正常的生命现象。(7)细胞死亡包 全能性，D正确。故选D。 括细胞凋亡和细胞坏死，其中细胞坏死是在种种不利因素影响 变式训练 下产生的，不是主动进行的，且对生物体是不利的。(8)在蛙的 2.B若某种细胞内有胰岛素合成，是因为细胞内表达了胰岛！发育过程中，会发生细胞凋亡，如蝌蚪尾巴的消失。 素基因，说明该细胞已经进行了细胞分化，A正确：细胞分化 合作探究能力提升 程度越高，越难体现其全能性，全能性越低，B错误：细胞分化 任务一 的实质是基因的选择性表达，遗传物质一般不会发生改变，C 问题探究 正确：与体细胞相比，生殖细胞更容易体现全能性，生殖细胞 1.提示：衰老细胞内多种酶的活性降低，代谢速率下降，导致老 的全能性一般要高于体细胞，D正确。故选B。 年人反应减慢、行动迟缓。 课堂达标巩固训练 2.提示：细胞内色素逐渐积累 1.C不论细胞中的基因如何选择性表达，其内都必含有核糖 3提示：不能。细胞衰老贯穿于整个生命历程，青少年体内不都 体，所以若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的 是幼嫩的细胞，老年人体内不都是衰老的细胞。 基因，则该基因最有可能是基因2，A正确；由于7种细胞是取 4.提示：多年生植物。多年生植物的细胞分裂代数更多，端粒的 自同一生物不同类型的正常体细胞，由同一个受精卵分裂分 缩短更加明显。 化而来，它们的遗传物质是相同的，B正确；图中7种细胞中 5.提示：自由基攻击磷脂分子和蛋白质，会引起细胞膜的磷脂分 所表达的蛋白质不同，说明这7种细胞功能不同，故细胞器的 子和转运蛋白等损伤，物质运输功能降低 种类和数量不同，C错误；此图可用于说明细胞分化的本质，6.提示：避免辐射危害、减少有害物质入侵和及时清除自由 即基因的选择性表达，D正确。故选C。 基等。 2.B用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株，这体现了植物 :典例剖析 体细胞具有全能性，①正确：种子不是一个细胞，因此用植物 :例：B细胞衰老是正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体 种子繁殖后代不能体现细胞的全能性，②错误；用烟草的单个 更好地实现自我更新，A正确：衰老的细胞水分减少导致细 组织细胞培养成可育的植株，这体现了细胞的全能性，③正 胞萎缩变小，细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，B错 确。故选B。 误：衰老的细胞细胞膜的物质运输功能降低，酶的活性降低， 3.(1)120 呼吸速率减慢，代谢速率降低，C正确：自由基本质是异常活 (2)细胞分化不同细胞中遗传信息的表达情况不同 泼的带电分子或基团，细胞代谢时产生的自由基可攻击 (3)60已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 DNA分子，可能引起基因突变，D正确。故选B。 【解析】(1)根据题意，该种动物的体细胞中核DNA数量为 变式训练 60个，故其体细胞中染色体数量最多为120条，出现在体细 :1.C自由基会攻击破坏蛋白质分子，若破坏细胞膜上的受体 胞有丝分裂的后期。(2)经过③过程产生了形态、结构、功能 分子，可能会影响细胞间信息交流，A正确；自由基攻击DNA 不同的细胞，这种现象称为细胞分化，原因是不同细胞中遗传 分子时，若引起碱基序列的改变，可能会引起基因突变，B正 信息的表达情况不同。(3)动物D的核遗传物质来自细胞 确：葡萄糖在细胞质基质中氧化分解形成丙酮酸，丙酮酸进入 A,故其体细胞内核DNA数量为60个。过程④⑤⑥⑦说明了 线粒体氧化分解，C错误；及时清除自由基，可减少自由基对 己分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 细胞内各种物质的破坏，能延缓细胞衰老，D正确。故选C。 第3节细胞的衰老和死亡 任务■ 必备知识自主梳理 问题探究 1.提示：溶酶体。溶酶体内有多种水解酶，可以分解衰老、损伤 1.降低降低积累增大内折 的细胞器」 2.(I)异常活泼氧化反应辐射磷脂分子生物膜DNA2.提示：手指之间的部位。食指和中指间的细胞没有发生凋亡。 基因突变蛋白质蛋白质活性下降(2)DNA一蛋白质 :3.提示：不属于细胞调亡，属于细胞坏死。细胞坏死是外因导致 复合体染色体正常基因的DNA序列 的细胞代谢终止，细胞调亡是细胞在自身遗传物质的控制下， 3.(1)个体的衰老或死亡(2)不等于普遍衰老 发生了程序性死亡。 4.(1)不分裂分裂旺盛细胞核(2)生命活动 遗传物质4提示：细胞调亡对于维持内部环境的稳定和抵御外界各种因 下降 素的干扰都起着非常关键的作用。 典例剖析 1.凋亡坏死 例：B分析题图可知，细胞调亡之前，经过①调亡诱导因子与 2.(1)基因(2)程序性死亡自然更新清除 将要凋亡的细胞膜上受体结合，可使凋亡信号激活凋亡细胞 3.损伤和死亡 内的与调亡相关的基因表达，因此细胞中与调亡有关的蛋白 4.(1)受损或功能退化溶酶体(2)物质和能量受损或衰 质的合成增多，A正确：过程②中凋亡的细胞被吞噬细胞吞 老微生物和毒素内部环境细胞凋亡 噬，体现了细胞膜具有流动性，B错误；人胚胎发育时期指间 自我检测 细胞的消亡属于细胞调亡，细胞凋亡是由基因决定的程序性 (1)×(2)×(3)V(4)×(5)×(6)V(7)× 死亡，C正确；人类五个手指的形成使手的运动更灵活、准 (8)× 确，有利于增强个体的生存能力和对环境的适应能力，D正 【解析】(1)衰老细胞内大多数酶的活性降低，但并不是 确。故选B。 283 变式训练 4.A细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期主要进行 2.C细胞调亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程， DNA的复制和有关蛋白质的合成，由题干“出芽与核DNA复 又称细胞编程性死亡，胎儿发育过程中指间细胞消失属于细 制同时开始”可知，芽殖酵母在细胞分裂间期开始出芽，A错 胞调亡，A正确：据图可知，得到足够生存因子的神经细胞能 误；由题图2可知，基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分 生存下来，否则会凋亡，故说明神经细胞调亡有利于神经系统 裂次数，而溶液丙可降低芽殖酵母的最大分裂次数，而一个母 的正常发育，B正确；未获得足够生存因子的神经细胞会调 体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡，因此基因和环境 亡，因此释放的生存因子少会引起神经细胞调亡增多，C错 都可影响芽殖酵母的寿命，B正确；芽殖酵母通过出芽形成芽 误：细胞死亡后的裂解碎片最终被吞噬细胞清除，以利于维持 体进行无性繁殖，无性繁殖不会改变染色体的数目，C正确： 机体的稳定，D正确。故选C。 一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡，基因甲和 课堂达标巩固训练 基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数，因此，该实验结果为 1.C衰老细胞中水分减少，细胞萎缩，多种酶活性降低，细胞！ 延长细胞生命周期的研究提供新思路，D正确。故选A。 呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢，细胞膜的通透性改变，但 5.C巨噬细胞吞噬死亡细胞的方式为胞吞，该过程需要消耗 哺乳动物的红细胞没有细胞核，综上分析④⑦错误，①②③⑤ 细胞呼吸提供的能量，A正确；载体蛋白运输物质的过程中构 ⑥⑧正确。故选C。 象会发生改变，B正确：心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清 2.D手指发育过程中，指间细胞的自动死亡属于细胞调亡，A 除死亡的细胞，随后该巨噬细胞线粒体中NAD浓度降低，生 不符合题意：红细胞在120天左右就会发生细胞调亡，在此过 成NADH的速率减小，说明有氧呼吸减弱，有氧呼吸产生CO2 程中有新的红细胞生成，使得红细胞可以发生自我更新，B不 的速率会减小，C错误：被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶 符合题意；被病原体感染的细胞被清除属于细胞调亡，C不符 酶体分解，为机体的其他代谢提供物质和能量，D正确。故 合题意；被浓硫酸烧伤的细胞由于受到浓硫酸的破坏导致细 选C。 胞代谢紊乱进而使细胞死亡，属于细胞坏死，D符合题意。故 6.D真核细胞有丝分裂前期会发生核膜解体，即图中的I时 选D。 期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构，A正确：根据 3.(1)细胞的寿命与分裂能力无关 图形可知：I→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体的变化重新组装， (2)寿命短的细胞不一定能分裂，如白细胞 B正确；真核细胞有丝分裂末期核膜会重新合成，即对应图中 (3)有 的Ⅲ时期，重新合成的核膜为下一次细胞分裂做准备，C正 (4)短有 确；核膜上的核孔可以允许蛋白质等大分子物质进出细胞核， (5)无害。因为细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、 但核孔具有选择性，大分子物质不能自由进出核孔，D错误。 维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起到 故选D。 关键作用 7.D肝细胞增殖过程中，会发生细胞的分裂使得细胞数目增 【解析】(1)根据表格可知，细胞的寿命与分裂能力之间并 多，需要进行DNA复制，A正确：肝细胞的自然更新伴随着细 无对应关系。（2)寿命短的细胞也可能不分裂，如白细胞。 胞凋亡的过程，有利于维持机体内部环境的相对稳定，B正 (3)细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关。(4)根据 确：卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达，合成承担 小肠上皮细胞来看，皮肤表皮细胞不断脱落凋亡，可以推测， 相应功能的蛋白质，C正确：细胞的全能性是指细胞分裂和分 皮肤表皮细胞的寿命很短，有分裂能力。(5)细胞调亡无害， 化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的 和特性，卵圆细胞能形成新的肝细胞，不能证明其具有全能 稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。 性，D错误。故选D。 章末总结 8.B①是间期，细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合 成，并且细胞有适度的生长，但蛋白质的合成不在细胞核，而 体验真题直击高考 在核糖体，A错误：②是中期，染色体已在间期复制完成，因此 1.D根据题干信息“用DNA酶或蛋白酶处理黏胶层会使其厚 染色体数目没有改变，但一条染色体上有两条染色单体，一条 度变薄”，说明边缘细胞黏胶层中含有DNA和蛋白质，A正 染色体上有两个核DNA,染色体数：染色单体数：核DNA 确：根据题干信息“物质A加入某植物的根边缘细胞悬液中， 分子数=1：2：2，B正确：③是后期，着丝粒分裂导致染色体 发现根边缘细胞的黏胶层加厚”，说明物质A可导致根边缘 加倍，但DNA在后期数目不变，C错误：④是末期，题干中给 细胞合成胞外物质增多，B正确：细胞通过自噬，分解部分细 的是植物细胞，植物细胞末期的特点之一是在赤道板的位置 胞中的物质和结构，获得维持生存所需的物质和能量，C正 细胞板逐渐扩展形成新的细胞壁，动物细胞膜末期是细胞膜 确；物质A引起细胞调亡是在外界不良环境下引起的，不是 向内凹陷将细胞一分为二，D错误。故选B。 在胚发育时期基因表达的结果，D错误。故选D。 9.(1)染色体数不变，核DNA数加倍 2.C病毒没有细胞结构，A错误：原核生物也可以进行有氧呼 (2)染色体正确复制和平均分配①②检验点5 吸，有些原核细胞中含有与有氧呼吸相关的酶，B错误；哺乳 【解析】(1)G,期细胞已完成DNA复制和组蛋白合成，其 动物同一个体中不同细胞的染色体数目有可能不同，如生殖 中每条染色体含有两条染色单体，每个染色单体含有一个 细胞中染色体数目是体细胞的一半，C正确：小麦根细胞不含 DNA,染色体数目不变，DNA加倍：(2)细胞有丝分裂的重要 叶绿体，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，小麦根细胞吸收离 意义在于通过间期的染色体正确复制和分裂期的平均分配， 子消耗的ATP主要由线粒体产生，D错误。故选C 保证亲子代细胞的遗传物质保持一致：保持遗传的稳定性。 3.C该图为有丝分裂某时期（后期）荧光图，中心体的加倍发 图中检验点1、2和3依次处在间期的G1-S、S、G,-M,其主 生在有丝分裂前的间期，染色体加倍发生在有丝分裂后期，A 要作用在于检验DNA分子是否损伤和修复，DNA是否完成 错误：有丝分裂后期，分向两极的染色体数目相同，B错误；中 复制：检验点5主要检验发生分离的染色体是否正确到达细 心体的位置决定了染色体移动的方向，将分裂开的子染色体 胞两极，从而决定胞质是否分裂。 拉向两极，从而决定细胞分裂的方向，C正确：该细胞含有中 心体，为动物细胞或者低等植物细胞，D错误。故选C。 284