第18课 社会主义的发展与挫折（分层作业）历史统编版五四学制世界历史第二册

分层作业 【基础巩固】 1．“1990年，苏联经济出现严重滑坡，消费品全面短缺，人民生活水平不断下降。同时，苏联各民族的积怨被煽动起来，民族之间从群殴、械斗，发展到武装冲突。”出现如此现象的直接原因是（   ） A．赫鲁晓夫改革的失败 B．勃列日涅夫改革失败 C．戈尔巴乔夫改革失败 D．苏联宣告停止存在 2．以下为社会主义运动整体发展的示意图，数字处填入内容按次序对应分别是 A．理论到实践、一国到多国诞生科学理论 B．诞生科学理论、理论到实践、一国到多国 C．理论到实践、诞生科学理论、一国到多国 D．诞生科学理论、一国到多国、理论到实践 3．从20世纪50年代开始，东欧和苏联普遍进行了改革，但最终却出现了东欧剧变和苏联解体的结局。造成这一结局的根本原因是（    ） A．改革未突破苏联模式 B．经济全球化的影响 C．民族解放运动的失败 D．马歇尔计划的失败 4．1860年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”;1943年的《开罗宣言》明确要求：“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”;1990年两德统一后，联邦德国对基本法进行修改以适应新国情。以上材料说明的共同主题是（   ） A．实现民族独立 B．中美关系友好 C．维护国家统一 D．实行“一国两制” 5．在《国际关系的三重镜像》一文中，将二战后国际关系演变概括为：“见山是山，界线分明：见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先：“三重镜像，其中由界线分明到世界变平的标志是（   ） A．美日西欧三足鼎立 B．欧盟成立 C．东欧剧变、苏联解体 D．两极格局的形成 二、【培优促能】 6．二战后苏联实际上并没有加入到经济全球化进程中。苏联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围圈里循环，经济慢慢停滞下来。苏联在全球化浪潮中并没有找到自己的位置，相反被边缘化了。苏联被边缘化（   ） A．根源于两极对峙格局 B．西方和平演变的结果 C．导致社会主义阵营瓦解 D．苏联改革失误所致 7．苏联解体标志着“冷战”的结束，但20世纪80年代末包括时任美国总统乔治·布什在内的西方国家领导人与学者都对苏联在一夜之间解体感到意外，西方当时并不希望苏联解体。这主要是因为（   ） A．使美英等国家失去发展的动力 B．为苏联的解体感到惋惜 C．希望维持相对稳定的国际格局 D．苏联武装力量失去监管 8．下图漫画反映了某一时期苏联与东欧国家的关系。由图可知（   ） A．社会主义阵营基本瓦解 B．苏联模式的推广具有强制性 C．两极格局局面基本形成 D．苏联经济改革取得重大成效 9．某同学在做历史专题性学习时整理了“赫鲁晓夫改革”“匈牙利改革”“中国经济特区”“东欧剧变”等几个知识点，其归纳的学习专题应该是； A．欧美国家的社会巨变 B．当今世界格局的演变 C．两极格局的形成与崩溃 D．社会主义国家的改革与演变 10．下列年代尺是小史同学撰写历史小论文拟出的历史时空信息。据此判断，该小论文研究的主题是（    ） A．19世纪国际秩序的形成 B．战争与和平的交替过程 C．20世纪世界格局的演变 D．世界多极化趋势的发展 11．将图中三幅图片所反映的内容归纳为一个主题，最为恰当的是（    ） A．国家的分裂与统一 B．不结盟运动的兴起 C．法西斯的侵略扩张 D．冷战的开始与结束 12．阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  苏联解体是由很多种因素共同导致的，而没有坚持马克思主义，没有做好党的建设，失去了党的正确领导，是苏联解体的最主要原因。如斯大林时期形成的“苏联模式”僵化腐朽，特权精英阶层和特权思想在苏共党内形成的积重难返的贪污腐败现象，严重阻碍了苏联的进步，而这一切也都是和马克思主义相违背的。 ——摘自《“苏联解体”对中国特色社会主义建设的镜鉴意义》 材料三  苏联模式的失败并不意味着社会主义本身失败，而是特殊的一种苏联式的社会主义模式失败。 ——摘自蔡武谈“苏联解体” (1)材料一中的两幅图片反映了社会主义运动发展产生了哪些新变化？ (2)据材料二并结合所学知识，分析苏联解体的原因。 (3)结合中国的发展史实，说明材料三的观点。 三、【核心素养】 13．戈尔巴乔夫在1991年12月25日的辞职演讲中说：“我们什么都多——土地、石油、天然气和其他自然资源，智慧和才能也都不错，我们的生活却比发达国家差得多，越来越落在他们的后面”，造成这种现象的主要原因是（   ） A．第二次世界大战 B．与美国军备竞赛 C．苏联模式的影响 D．美国的“和平演变” 14．从以下表格数据分析，可以得出的结论是（   ） 苏联在七五计划到十一五计划期间社会经济年平均增长速度指标表 年份 国民收入 工业总产值 农业总产值 社会劳动生产率 年平均增长度 1961-1965 8.5 6.6 8.6 2.3 6.4 1981-1985 3.3 3.2 3.7 1.1 3.1 A．商品经济不够发达 B．经济发展速度下降 C．生活水平得到提高 D．国民经济比例失调 15．（2019·海南·统考中考真题）世界历史波澜壮阔，大国兴衰构成重要篇章。回眸其中一国的演变历程，排序正确的为 ① ② ③ A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③① 四、【挑战真题】 16．（2023·甘肃·统考中考真题）下图为某著作的目录（节选），如果根据目录内容为该著作拟定书名，下列最适合的是（    ） 第一章  美苏冷战的爆发 第二章  马歇尔计划和大西洋联盟 第三章  共产党“情报局”和华沙条约组织 …… 第七章  古巴导弹危机 第八章  社会主义阵营的解体 A．《凡尔赛——华盛顿体系概论》 B．《世界反法西斯联盟建立始末》 C．《美苏经济体制改革对比研究》 D．《二战后美苏争霸专题史新编》 17．（2022·广西贵港·统考中考真题）九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要探究价值在于（   ） A．认识社会主义发展曲折性 B．了解苏联的历史发展演变 C．剖析冷战格局的形成原因 D．认识世界格局多极化趋势 18．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）东欧剧变在政治上的表现 A．实行议会民主制和多党制 B．西方和平演变战略 C．实行私有化基础上的市场经济 D．高度集中的政治体制 19．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）苏联时期，在全国掀起一场大规模种植玉米运动的领导人是 A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫 20．（2023·辽宁·统考中考真题）1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（    ） A．“柏林危机”出现 B．世界殖民体系崩溃 C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除 21．（2021·江苏苏州·统考中考真题）从下表数据分析，可以得出的结论是 A．经济发展速度下降 B．商品经济不够发达 C．国民经济比例失调 D．民众生活得到提高 22．（2019·山东潍坊·统考中考真题）有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是（  ） A．为了应对令人痛苦的危机 B．压缩农业产量，稳定农产品价格 C．帮助本国度过了严重危机 D．提出“政治多元化”的主张 23．（2024上·山东临沂·九年级统考期末）下面是苏联发展时间轴（部分），“？”处应填入的内容是（   ） A．东欧剧变 B．新经济政策的实施 C．苏联解体 D．战时共产主义政策 24．（2023·湖南长沙·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。 ——人民教育出版社《世界历史》九下 第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。 ——人民教育出版社《中国历史》八下 材料二  十多年来，中国社会经济生活中最引人注目的，是经济体制改革和对外开放，这是80年代所发生的最深刻的变化。改革使经济体制格局发生了重大变化，积累了不少成功经验，构成了加快改革步伐的体制基础；对外开放政策的实施，使中国经济大踏步走上世界舞台。 ——摘编自余习广、李良栋等主编《大潮新起：邓小平南巡前前后后》 材料三  斯大林模式存在的种种弊端在他去世后逐步暴露出来。他的继任者赫鲁晓夫和勃列日涅夫曾先后寻求改革，但收效甚微。直到20世纪80年代中期，戈尔巴乔夫上台后，推行“改革新思维”，从而使苏联变向，走上资本主义道路，结果不但没有拯救苏联，反而把苏联推向了解体的深渊。 ——朱东来主编《大国崛起》 (1)根据材料一，分析中苏两国在工业化建设上有何共同特点？ (2)根据材料二，指出“80年代所发生的最深刻的变化”是什么？改革过程中，我国确立了怎样的经济体制改革目标？举一例说明，21世纪以来，对外开放“使中国经济大踏步走上世界舞台”。 (3)根据材料三回答，苏联改革导致的最终结局是什么？对比中苏改革，总结中国改革成功的根本经验。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 第18课 社会主义的发展与挫折 【基础巩固】 1．“1990年，苏联经济出现严重滑坡，消费品全面短缺，人民生活水平不断下降。同时，苏联各民族的积怨被煽动起来，民族之间从群殴、械斗，发展到武装冲突。”出现如此现象的直接原因是（   ） A．赫鲁晓夫改革的失败 B．勃列日涅夫改革失败 C．戈尔巴乔夫改革失败 D．苏联宣告停止存在 【答案】C 【详解】结合所学知识，1985 年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，但直到1988 年，总体效果仍然不佳。戈尔巴乔夫又转向政治体制改革，放弃马克思主义指导思想，取消苏共领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，主动放弃党对新闻奥论的领导权这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，所以出现材料中现象的直接原因是戈尔巴乔夫改革失败，C项正确；赫鲁晓夫改革的失败是在1964年，排除A项；勃列日涅夫改革失败是在1982年，排除B项；苏联宣告停止存在是在1991年，排除D项。故选C项。 2．以下为社会主义运动整体发展的示意图，数字处填入内容按次序对应分别是 A．理论到实践、一国到多国诞生科学理论 B．诞生科学理论、理论到实践、一国到多国 C．理论到实践、诞生科学理论、一国到多国 D．诞生科学理论、一国到多国、理论到实践 【答案】B 【详解】 根据材料结合所学知识，材料所要选的是1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，因此①阶段对应的是诞生科学理论；1848年以后，马克思主义的诞生，必然会指导工人运动，因此②阶段对应的是理论到实践；1917年十月革命的胜利，宣告了第一个社会主义国家的诞生，二战结束后，东欧和亚洲出现了一系列的社会主义国家，因此③对应的是一国到多国，故B符合题意，故选B，ACD不符合题意。 3．从20世纪50年代开始，东欧和苏联普遍进行了改革，但最终却出现了东欧剧变和苏联解体的结局。造成这一结局的根本原因是（    ） A．改革未突破苏联模式 B．经济全球化的影响 C．民族解放运动的失败 D．马歇尔计划的失败 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，二战后东欧和苏联社会主义国家改革最终都失败了，根本原因是改革未突破苏联模式的束缚，A项正确；BCD三项与东欧刚变和苏联解体无关，排除BCD项。故选A项。 4．1860年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”;1943年的《开罗宣言》明确要求：“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”;1990年两德统一后，联邦德国对基本法进行修改以适应新国情。以上材料说明的共同主题是（   ） A．实现民族独立 B．中美关系友好 C．维护国家统一 D．实行“一国两制” 【答案】C 【详解】根据所学和材料“联邦必须而且将会得到保留”“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”“1990年两德统一后，联邦德国对基本法进行修改以适应新国情”可知，第一个材料是为了维护美国的统一，第二个材料是为了维护中国的统一，第三个材料是为了维护德国的统一，因此，主题是统一，C项正确；1990年两德是独立的，排除A项；日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国，这是为了维护中国统一，不能体现中美关系友好、一国两制，排除BD二项。故选C项。 5．在《国际关系的三重镜像》一文中，将二战后国际关系演变概括为：“见山是山，界线分明：见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先：“三重镜像，其中由界线分明到世界变平的标志是（   ） A．美日西欧三足鼎立 B．欧盟成立 C．东欧剧变、苏联解体 D．两极格局的形成 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”分别指两极格局；两极格局瓦解；经济全球化。苏联解体标志着两极格局瓦解，所以由“界线分明”到“世界变平”的标志是苏联解体，C项正确；美日欧三足鼎立的局面出现是在二十世纪七十年代初，此时正处于美苏争霸时期，两极格局界限分明，世界并没有变平，排除A项；1993年欧洲联盟成立，促进了世界格局的多极化，此时苏联已经解体，两极格局已经瓦解，不符合材料中由界限分明到世界变平，排除B项；两极格局的形成，是界限分明的表现，排除D项。故选C项。 二、【培优促能】 6．二战后苏联实际上并没有加入到经济全球化进程中。苏联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围圈里循环，经济慢慢停滞下来。苏联在全球化浪潮中并没有找到自己的位置，相反被边缘化了。苏联被边缘化（   ） A．根源于两极对峙格局 B．西方和平演变的结果 C．导致社会主义阵营瓦解 D．苏联改革失误所致 【答案】D 【详解】依据题干“联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围圈里循环，经济慢慢停滞下来。”并结合所学知识可知，二战后苏联的赫鲁晓夫的改革、勃列日涅夫改革等都没有突破斯大林模式，即没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，使苏联始终没有加入经济全球化的队伍中，被边缘化，因此苏联被边缘化是苏联改革失误所致，D项正确；依据题干“二战后苏联实际上并没有加入到经济全球化进程中”可知材料涉及的是经济方面的因素，排除AB项；导致社会主义阵营瓦解是被边缘化的结果，排除C项。故选D项。 7．苏联解体标志着“冷战”的结束，但20世纪80年代末包括时任美国总统乔治·布什在内的西方国家领导人与学者都对苏联在一夜之间解体感到意外，西方当时并不希望苏联解体。这主要是因为（   ） A．使美英等国家失去发展的动力 B．为苏联的解体感到惋惜 C．希望维持相对稳定的国际格局 D．苏联武装力量失去监管 【答案】C 【详解】根据所学可知，苏联解体后，两极格局瓦解，相对稳定的国际格局不复存在，因此美国等西方国家不希望苏联解体，C项正确；“使美英等国家失去发展的动力”与苏联解体无关，排除A项；西方国家站在自己的立场看待苏联解体，并不是为苏联解体惋惜，排除B项；苏联解体后，武装力量并未失去监管，排除D项。故选C项。 8．下图漫画反映了某一时期苏联与东欧国家的关系。由图可知（   ） A．社会主义阵营基本瓦解 B．苏联模式的推广具有强制性 C．两极格局局面基本形成 D．苏联经济改革取得重大成效 【答案】B 【详解】依据题干图片上“苏联与东欧国家关系”“苏联模式”等信息，可见苏联在东欧国家中强行推广自己的苏联模式，据此推知苏联模式的推广具有强制性，B正确。题干图片没有体现社会主义阵营基本瓦解，A排除；两极格局局面基本形成是北约与华约先后建立，题干没有体现，C排除；题干主旨是苏联与东欧国家的关系，没有体现苏联经济改革取得重大成效，D排除。故选B。 9．某同学在做历史专题性学习时整理了“赫鲁晓夫改革”“匈牙利改革”“中国经济特区”“东欧剧变”等几个知识点，其归纳的学习专题应该是； A．欧美国家的社会巨变 B．当今世界格局的演变 C．两极格局的形成与崩溃 D．社会主义国家的改革与演变 【答案】D 【详解】依据题干和结合所学知识，东欧剧变，是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权，东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。在1989年后开始剧变。最先在波兰人民共和国出现，后来扩展到德意志民主共和国、捷克斯洛伐克、匈牙利人民共和国、保加利亚人民共和国、罗马尼亚社会主义共和国等华沙条约组织国家。赫鲁晓夫改革，1953年3月，斯大林逝世。1953年赫鲁晓夫上台后开始对苏联经济、政治等各个方面进行改革，批判斯大林的个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革如：发动垦荒运动；发展饲料生产，提倡种植玉米。取消农产品义务交售制，实行收购制，改革工业管理体制。赫鲁晓夫改革，没有改变“斯大林模式”的束缚，仅仅是在其框架内进行变革。匈牙利改革，匈牙利领导人卡达尔致力于推行改革。在卡达尔的领导下，匈牙利从1968年起在全国推行全面经济体制改革，主要是把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机地结合起来。政治上，匈牙利政府注意发扬社会主义民主，改革使经济稳步发展，人民生活水平有了明显提高，国家政局也长期保持稳定。这些改革措施，使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，为六七十年代的全面经济改革奠定了较好基础。但由于70年代大量借外债，到80年代，匈牙利又面临新的经济困难。中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。设立经济特区推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。因此归纳以上四个事件的学习专题应该是社会主义国家的改革与演变。从而得出正确的答案为D，故选D。 10．下列年代尺是小史同学撰写历史小论文拟出的历史时空信息。据此判断，该小论文研究的主题是（    ） A．19世纪国际秩序的形成 B．战争与和平的交替过程 C．20世纪世界格局的演变 D．世界多极化趋势的发展 【答案】C 【详解】题干年代尺的时间跨度是1914年-1991年以后，结合所学知识，1914年第一次世界大战爆发，一战结束后，战胜的协约国集团于1919年召开了巴黎和会，于1921-1922年间召开了华盛顿会议，构建了战后的国际关系格局即凡尔赛—华盛顿体系，1939年二战全面爆发，凡尔赛—华盛顿体系走向崩溃瓦解，1945年二战结束，而美苏两大强国由战时盟友变为战后的对手，随着北约和华约两大军事政治集团的建立，美苏两极格局形成，1989-1991年东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，世界格局多极化趋势加强，暂时呈现出“一超多强”的局面，因此年代尺的主题应是20世纪世界格局的演变，C项正确；在年代尺上，看不出国际秩序的形成和世界多极化趋势的发展，排除AD项；由年代尺上的信息“一战”、“二战”和“东欧剧变”、“苏联解体”，可知B项表述不准确，排除B项。故选C项。 11．将图中三幅图片所反映的内容归纳为一个主题，最为恰当的是（    ） A．国家的分裂与统一 B．不结盟运动的兴起 C．法西斯的侵略扩张 D．冷战的开始与结束 【答案】A 【详解】依据题干三幅图片和所学知识可知，从左至右，图一反映了二战后初期美、苏、英等国对战败的德国实行分区占领，图二反映了受美苏冷战的影响，德国正式分裂为民主德国和联邦德国，图三则反映了20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变，德国实现统一，民主德国并入联邦德国，因此最为恰当的主题应是国家的分裂与统一，A项正确；题干的主旨是二战后德国的分裂与统一，并没有体现不结盟运动的兴起，排除B项；法西斯的侵略扩张是在二战前夕和二战期间，时间不符合题意，排除C项；冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，结束的标志是1991年苏联解体，与题干不符，排除D项。故选A项。 12．阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  苏联解体是由很多种因素共同导致的，而没有坚持马克思主义，没有做好党的建设，失去了党的正确领导，是苏联解体的最主要原因。如斯大林时期形成的“苏联模式”僵化腐朽，特权精英阶层和特权思想在苏共党内形成的积重难返的贪污腐败现象，严重阻碍了苏联的进步，而这一切也都是和马克思主义相违背的。 ——摘自《“苏联解体”对中国特色社会主义建设的镜鉴意义》 材料三  苏联模式的失败并不意味着社会主义本身失败，而是特殊的一种苏联式的社会主义模式失败。 ——摘自蔡武谈“苏联解体” (1)材料一中的两幅图片反映了社会主义运动发展产生了哪些新变化？ (2)据材料二并结合所学知识，分析苏联解体的原因。 (3)结合中国的发展史实，说明材料三的观点。 【答案】(1)东欧社会主义国家转变为资本主义国家，社会制度发生根本性变化，社会主义运动遭遇重大挫折；两德实现统一。 (2)苏联共产党没有坚持马克思主义；没有做好党的建设；失去了党的正确领导；苏联模式的积弊；特权阶层的贪腐。（答出其中任意三点即可） (3)中国实行改革开放，走中国特色社会主义道路，取得全面建成小康社会的伟大胜利。 【详解】（1）变化：根据材料一“南斯拉夫社会主义联邦共和国解体”“拆毁柏林墙（东德并入西德）”结合所学可知，南斯拉夫和东德都是社会主义国家，南斯拉夫解体和东德并入资本主义的西德说明：东欧社会主义国家转变为资本主义国家，社会制度发生根本性变化；社会主义运动遭遇重大挫折；两德实现统一。（符合题意其它答案亦可） （2）原因：根据材料二“苏联解体是由很多种因素共同导致的，而没有坚持马克思主义，没有做好党的建设，失去了党的正确领导，是苏联解体的最主要原因。”可知，苏联共产党没有坚持马克思主义；没有做好党的建设；失去了党的正确领导；根据材料二“如斯大林时期形成的‘苏联模式’僵化腐朽，特权精英阶层和特权思想在苏共党内形成的积重难返的贪污腐败现象，严重阻碍了苏联的进步，而这一切也都是和马克思主义相违背的。”可知，苏联模式的积弊；特权阶层的贪腐。（答出其中任意三点即可） （3）说明：根据材料三“苏联模式的失败并不意味着社会主义本身失败，而是特殊的一种苏联式的社会主义模式失败。”可知，苏联模式的失败不是社会主义的失败。结合所学可知，中国中国实行改革开放，走中国特色社会主义道路，取得全面建成小康社会的伟大胜利。这充分说明了社会主义的正确性。 三、【核心素养】 13．【历史解释】戈尔巴乔夫在1991年12月25日的辞职演讲中说：“我们什么都多——土地、石油、天然气和其他自然资源，智慧和才能也都不错，我们的生活却比发达国家差得多，越来越落在他们的后面”，造成这种现象的主要原因是（   ） A．第二次世界大战 B．与美国军备竞赛 C．苏联模式的影响 D．美国的“和平演变” 【答案】C 【详解】根据题干“戈尔巴乔夫在1991年12月25日的辞职演讲”内容信息和结合所学知识可知，列宁去世后，斯大林领导了社会主义建设，1936年苏联宪法诞生，标志着高度集中的政治、经济体制形成。苏联的社会主义建设重视发展重工业，而轻视农业和轻工业的发展，从而造成了物资短缺，人民的生活必需品奇缺，尤其是农业经济发展的极不协调。苏联进行了社会主义改革，但都没有摆脱苏联模式的束缚，导致改革失败，最后苏联解体，C项正确；第二次世界大战与戈尔巴乔夫在1991年12月25日的辞职演讲中说的内容无关，不能体现苏联解体的根本原因，排除A项；与美国军备竞赛、美国的“和平演变”都不是苏联解体的主要原因，都与苏联解体的主要原因苏联模式的影响主旨不符，排除BD项。故选C项。 14．【史料实证】从以下表格数据分析，可以得出的结论是（   ） 苏联在七五计划到十一五计划期间社会经济年平均增长速度指标表 年份 国民收入 工业总产值 农业总产值 社会劳动生产率 年平均增长度 1961-1965 8.5 6.6 8.6 2.3 6.4 1981-1985 3.3 3.2 3.7 1.1 3.1 A．商品经济不够发达 B．经济发展速度下降 C．生活水平得到提高 D．国民经济比例失调 【答案】B 【详解】根据表格数据显示，苏联“十一五”计划的各项年平均增长速度都低于“七五”计划的各项年平均增长速度，说明经济发展速度下降，B项正确；题干表格没有涉及商业，无法体现商品经济发达程度，排除A项；题干反映苏联在七五计划到十一五计划期间国民收入年平均增长速度下降，不能体现人民生活水平提高，排除C项；题干没有体现国民经济比例失调，排除D项。故选B项。 15．【时空观念】（2019·海南·统考中考真题）世界历史波澜壮阔，大国兴衰构成重要篇章。回眸其中一国的演变历程，排序正确的为 ① ② ③ A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③① 【答案】D 【详解】根据所学可知：图片1是苏联解体以后的俄罗斯联邦，图片2是苏联建立前的俄罗斯帝国，图片3是苏联， 故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。 四、【挑战真题】 16．（2023·甘肃·统考中考真题）下图为某著作的目录（节选），如果根据目录内容为该著作拟定书名，下列最适合的是（    ） 第一章  美苏冷战的爆发 第二章  马歇尔计划和大西洋联盟 第三章  共产党“情报局”和华沙条约组织 …… 第七章  古巴导弹危机 第八章  社会主义阵营的解体 A．《凡尔赛——华盛顿体系概论》 B．《世界反法西斯联盟建立始末》 C．《美苏经济体制改革对比研究》 D．《二战后美苏争霸专题史新编》 【答案】D 【详解】根据材料“第一章 美苏冷战的爆发第二章 马歇尔计划和大西洋联盟第三章 共产党“情报局”和华沙条约组织……第七章 古巴导弹危机第八章 社会主义阵营的解体”所给提示信息可知，材料反映的是第二次世界大战后美苏对峙、争霸的情况，D项正确；A项是一战后形成的世界格局，排除A项；B项是第二次世界大战中的史实，排除B项；C项不能体现美苏对峙，争霸，排除C项。故选D项。 17．（2022·广西贵港·统考中考真题）九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要探究价值在于（   ） A．认识社会主义发展曲折性 B．了解苏联的历史发展演变 C．剖析冷战格局的形成原因 D．认识世界格局多极化趋势 【答案】A 【详解】根据材料可知，从苏联成立再到苏联解体，其主要反映的是社会主义发展的曲折历程，A项正确；苏联的历史发展演变也只是社会主义运动的一个部分，不属于主要探究的价值，排除B项；苏联解体不是冷战形成的原因，而是冷战结束，排除C项；苏联成立时并没有多极化趋势，排除D项。故选A项。 18．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）东欧剧变在政治上的表现 A．实行议会民主制和多党制 B．西方和平演变战略 C．实行私有化基础上的市场经济 D．高度集中的政治体制 【答案】A 【详解】20世纪80 年代末，东欧政局开始动荡，东欧的社会制度发生了根本性的变化，实行议会民主制和多党制。故A项正确；西方和平演变战略是苏联解体的外部原因，排除B项；C属于经济举措，不符合政治上表现，排除C项；高度集中的政治体制是苏联解体的根本原因，排除D项。故选A项。 19．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）苏联时期，在全国掀起一场大规模种植玉米运动的领导人是 A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫 【答案】B 【详解】根据所学知识可得，针对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫进行经济改革，其改革的重点放在农业方面“提倡种植玉米”，大力垦荒，故B项正确；斯大林主要集中的工业化和农业集体化建设方面，故A项错误；勃列日涅夫的改革主要集中在工业化方面，故C项错误；戈尔巴乔夫的改革先在经济方面改革之后再政治方面改革，最终背离了社会主义方向，故D项错误。 20．（2023·辽宁·统考中考真题）1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（    ） A．“柏林危机”出现 B．世界殖民体系崩溃 C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除 【答案】C 【详解】根据题干“1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。”和结合所学知识可知，1991年8月19日，苏共高级官员发动政变，宣告失败，这次事件后，戈尔巴乔夫辞去苏共中央总书记职务。俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，苏联的分裂进一步加快，1991年年底，苏联解体。苏联解体标志着两极格局瓦解，C项正确；柏林危机共有三次，第一次发生与1948年，其导火线为1948年6月24日苏联阻塞铁路和到柏林西部的通道，至1949年5月12日苏联宣布解除封锁，停止行动之后，危机缓和；第二次发生于1958年，苏联发出最后通牒，要求英美法六个月内撤出西柏林驻军，后来以苏联让步完结；第三次发生于1961年，苏联重新提出西柏林撤军要求，事件以苏联在东柏林筑起柏林墙作结，美苏关系以苏联冻结柏林问题而得以缓和，均与题干时间信息不符，排除A项；1990年纳米比亚独立，标志着世界殖民体系崩溃，排除B项；1960年美国废除种族隔离制度，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 21．（2021·江苏苏州·统考中考真题）从下表数据分析，可以得出的结论是 A．经济发展速度下降 B．商品经济不够发达 C．国民经济比例失调 D．民众生活得到提高 【答案】A 【详解】依据题干表格数据可知，与1961~1965年相比，1981~1985年间，苏联国民收入、工业总产值、农业总产值、社会劳动生产率、年均增长速度的相关指标都呈现出下降的趋势，由此可以得出进入80年代后苏联经济发展速度明显下降，A正确；题干没有反映苏联两个时间段商品经济的相关情况，无从得出商品经济不够发达，B排除；当时苏联国民经济比例失调应该是指优先发展重工业而造成农业、轻工业水平没有得到相应的提高，但是依据题干数据可知1961~1965年间农业总产值的指标还高于工业总产值，因此无从得出国民经济比例失调，C排除；依据题干可知国民收入的指标呈现下降的趋势，无从得出民众生活得到提高，D排除。故选A。 22．（2019·山东潍坊·统考中考真题）有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是（  ） A．为了应对令人痛苦的危机 B．压缩农业产量，稳定农产品价格 C．帮助本国度过了严重危机 D．提出“政治多元化”的主张 【答案】A 【详解】依据所学可知，1985年戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记。面对长期积聚的矛盾，他着手进行全面改革；为了缓解经济危机，1933年罗斯福实行新政，故二者的相似之处都是为了应对令人痛苦的危机，故A符合题意；罗斯福新政压缩农业产量，稳定农产品价格、帮助本国度过了严重危机，故BC不合题意；戈尔巴乔夫提出“政治多元化”的主张，故D不合题意。故此题选A。 23．（2024上·山东临沂·九年级统考期末）下面是苏联发展时间轴（部分），“？”处应填入的内容是（   ） A．东欧剧变 B．新经济政策的实施 C．苏联解体 D．战时共产主义政策 【答案】C 【详解】根据题干时间轴“1991年底”结合所学可知，1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职，将国家权力移交给俄罗斯总统叶利钦，当晚，苏联国旗从克里姆林宫上空缓缓降下，苏维埃社会主义共和国联盟宣告解体，国际共产主义运动遭受重大挫折，标志着冷战结束，两极格局结束，C项正确；东欧剧变，西方社会称之为“东欧1989年系列革命”，是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权，社会制度随之发生根本性变化的事件，排除A项；新经济政策的实施在1921年，排除B项；战时共产主义，亦称“军事共产主义”，是苏俄在1918—1920年实行的经济政策，排除D项。故选C项。 24．（2023·湖南长沙·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。 ——人民教育出版社《世界历史》九下 第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。 ——人民教育出版社《中国历史》八下 材料二  十多年来，中国社会经济生活中最引人注目的，是经济体制改革和对外开放，这是80年代所发生的最深刻的变化。改革使经济体制格局发生了重大变化，积累了不少成功经验，构成了加快改革步伐的体制基础；对外开放政策的实施，使中国经济大踏步走上世界舞台。 ——摘编自余习广、李良栋等主编《大潮新起：邓小平南巡前前后后》 材料三  斯大林模式存在的种种弊端在他去世后逐步暴露出来。他的继任者赫鲁晓夫和勃列日涅夫曾先后寻求改革，但收效甚微。直到20世纪80年代中期，戈尔巴乔夫上台后，推行“改革新思维”，从而使苏联变向，走上资本主义道路，结果不但没有拯救苏联，反而把苏联推向了解体的深渊。 ——朱东来主编《大国崛起》 (1)根据材料一，分析中苏两国在工业化建设上有何共同特点？ (2)根据材料二，指出“80年代所发生的最深刻的变化”是什么？改革过程中，我国确立了怎样的经济体制改革目标？举一例说明，21世纪以来，对外开放“使中国经济大踏步走上世界舞台”。 (3)根据材料三回答，苏联改革导致的最终结局是什么？对比中苏改革，总结中国改革成功的根本经验。 【答案】(1)共同特点：重视发展重工业、都通过五年计划开展工业化建设（或都在计划经济体制下进行）。 (2)变化：经济体制改革和对外开放；目标：社会主义市场经济体制；例子：加入WTO、承办APEC会议、实施一带一路建设、成立亚洲基础设施投资银行、建设自由贸易试验区、推进人民币国际化进程等。（任举一例） (3)结局：苏联解体；经验：立足国情，走中国特色社会主义道路。 【详解】（1）共同点：据材料一“两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。”“第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。”可知，中国和苏联都重视发展重工业，通过五年计划开展工业化建设。 （2）变化：据材料二“ 十多年来，中国社会经济生活中最引人注目的，是经济体制改革和对外开放，这是80年代所发生的最深刻的变化。”可知，80年代所发生的最深刻的变化是经济体制改革和对外开放。 经济体制：据所学可知，改革开放后，我国在1992年明确提出建立社会主义市场经济体制。 事例：据所学可知，21世纪以来，我国经济走向世界的表现有：加入WTO、承办APEC会议、实施一带一路建设、成立亚洲基础设施投资银行、建设自由贸易试验区、推进人民币国际化进程等。（任举一例） （3）结局：据材料三“他的继任者赫鲁晓夫和勃列日涅夫曾先后寻求改革，但收效甚微。直到20世纪80年代中期，戈尔巴乔夫上台后，推行‘改革新思维’，从而使苏联变向，走上资本主义道路，结果不但没有拯救苏联，反而把苏联推向了解体的深渊。”可知，苏联经过一系列改革后走向解体。 经验：通过三则材料可知，中国立足国情，实事求是，从实际出发，走中国特色社会主义道路，改革开放取得巨大成功，我国经济健康发展，综合国力不断提升；苏联的改革脱离实际，最终失败并导致苏联解体。因此，中国改革成功的根本是立足国情，走中国特色社会主义道路。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $