第一单元体积单位间的进率(同步练习)-2025-2026学年六年级上册数学苏教版

2025-11-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-04
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5 体积单位间的进率 学科网(北京)股份有限公司 第1关练速度 1.(1)在括号里填上适当的数。 (2)在圆圈里填上“>”“<”或“=”。 2L◯7200 cm³ (3)把体积是1 立方分米的正方体木块,切割成体积是1 立方厘米的小正方体,可以切割成()块。把这些小正方体一个接一个排成一行,长()米。 (4)把0.08立方米、0.8升、80立方厘米、8 立方分米、8毫升按从小到大的顺序排列: 2.用规格是10厘米×6厘米×20厘米的纸质包装盒装()升的饮料比较合适。 A.1.1 B.1.2 C. 1.3 D. 1.4 3.一间多功能活动室,用2000 块长6 分米、宽2分米、厚3厘米的实木地板正好铺满,这间活动室的占地面积是多少平方米?铺这间活动室至少需要材料多少立方米? 第2关练准确率 4.如图是测量一个铁球体积的过程: ①将300毫升的水倒进一个容量为500 毫升的杯子中;②将4个相同的铁球放入水中,结果水没有满;③再将1 个同样的铁球放入水中,结果水满溢出。 一个铁球的体积大约是()立方厘米。 A.30~40 B.40~50 C.50~60 D.60~70 5.已知有些国家还在使用“英制单位”,其中英制长度单位有码、英尺、英寸,它们的关系是1码=3英尺,1英尺=12英寸。运用你学过的知识填一填。 1平方码=()平方英尺 1平方英尺=()平方英寸 1立方码=()立方英尺 1立方英尺=()立方英寸 6.飞机场登机口写着:体积超过 20 厘米×40厘米×55厘米或质量超过10千克的行李,需要将其托运,李叔叔带了一个长38厘米、宽15 厘米,体积是34.2立方分米,质量为9.8千克的礼盒,这个礼盒需要托运吗? 学科网(北京)股份有限公司 7.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是80分米,则每个正方体的体积是多少立方分米? 8.在一个底面是边长为8 厘米的正方形、高为16厘米的长方体容器中倒入一定量的水,使水面距离容器口 2 厘米。现把一个鹅卵石放入容器中,会有部分水溢出;当把鹅卵石取出后,水面下降5厘米。求溢出的水的体积。 9.一个长、宽都为4分米的长方体木箱(如图),两面靠在墙角,长方体露在外面的面积是112平方分米,求这个木箱的体积。 10.如图,将长方体的长减少5 厘米,变成正方体,这个正方体的表面积比原来长方体的表面积少60平方厘米。求原来长方体的体积。 11.如图,一个无水鱼缸中放有一块高为28厘米、体积为3500 立方厘米的假山石,如果以每分钟7立方分米的流量向鱼缸内注水,至少需要多长时间才能将假山石完全淹没? 第3关 练思维 12.一个长方体,若长增加0.2分米,宽、高不变,则体积增加0.04立方分米;若宽增加3厘米,长、高不变,则体积增加90 立方厘米;若高增加4 厘米,长、宽不变,则体积增加 96 立方厘米。这个长方体的表面积是()平方厘米。 13.一个正方体容器装满水,现有2个正方体铁块。第一次把①号正方体铁块沉入容器里(完全浸没),溢出部分水;第二次拿出①号正方体铁块把②号正方体铁块沉入(完全浸没,不计水量损耗),溢出的水是第一次的3倍,①号与②号正方体的体积有什么关系? 14.在一个棱长为2分米的正方体零件的6个面的中心分别向对面挖穿一个横截面是边长5厘米的正方形孔。现在这个零件的体积是多少立方分米? 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 5 体积单位间的进率 1.(1)5700 3030 4 150 4.15 4150 9.09 (2)< = < < (3)1000 10 (4)8毫升<80立方厘米<0.8 升<8立方分米<0.08立方米 2. A 3.6×2×2000=24000(平方分米) 24000平方分米=240平方米 3厘米=0.03 米 240×0.03=7.2(立方米) 4. B 5.9 144 27 1728 6.34.2立方分米=34200立方厘米 34200÷38÷15=60(厘米)60>55,所以这个礼盒需要托运。 7.80÷(12×3-4×4)=4(分米) 4×4×4=64(立方分米) 8.8×8×(5-2)=192(立方厘米) 提示:根据“当把鹅卵石取出后,水面下降5厘米”可知,鹅卵石的体积相当于5厘米高的水的体积。假如长方体容器的高度足够高的话,把鹅卵石放入容器中后,水面应上升5厘米,而现在容器中的水面距离容器口只有2厘米,也就是水面上升2厘米后,必然会溢出(5-2)厘米高的水,所以溢出的水的体积就相当于容器中3厘米高的水的体积。 9.112-4×4=96(平方分米) 96÷2=48(平方分米)48×4=192(立方分米)提示:这个长方体的上、下两个面都是边长为4分米的正方形,4个侧面是同样的长方形。放在墙角的长方体露出了3个面,用(112-4×4)求出两个长方形的面积和是96平方分米,所以1个长方形的面积就是96÷2=48(平方分米),根据长方体的体积公式,用48×4 求出长方体的体积是 192 立方分米。 10. 60÷4÷5=3(厘米) 3×3×(3+5)=72(立方厘米) 提示:长减少5厘米变成正方体,说明原长方体的宽和高相等,减少的4个面面积相等。 11.45×25×28-3500=28000(立方厘米) 28000立方厘米=28立方分米 28÷7=4(分钟)提示:要将假山石完全淹没,鱼缸里水的高至少是 28 厘米。高度为28厘米的水的体积是45×25×28=31500(立方厘米),如果放入3500立方厘米的假山石,那么只需要注入31500-3500 = 28000(立方 厘米),也就是28立方分米的水。又因为每分钟注入 7 立方分米的水,所以需要注水28÷7=4(分钟)。 12. 148 提示:0.04 立方分米=40 立方厘米,0.2分米=2 厘米,由题意可得宽×高=40÷2=20(平方厘米);长×高=90÷3=30(平方厘米);长×宽=96÷4=24(平方厘米),则长方体的表面积为(20+30+24)×2=148(平方厘米)。 13.设①号正方体铁块的体积是1,则②号正方体铁块的体积是1×3+1=4,②号正方体铁块的体积是①号正方体铁块的4 倍。提示:设①号正方体铁块的体积是1,则第一次溢出的水的体积也是1,拿出①号正方体铁块后容器里空余体积也是1。第二次溢出的水是第一次的3倍,则第二次溢出的水的体积是3,故②号正方体铁块的体积是3+1=4,②号正方体铁块的体积是①号的4÷1=4倍。 14.5厘米=0.5分米 2×2×2-(0.5×0.5×2×3-0.5×0.5×0.5×2)=6.75(立方分米) 提示:根据题意可知,一共挖了3个横截面是边长为0.5分米的正方形、高为2分米的长方体,但实际体积并非减少3个这样的长方体的体积。正方体的中心有一个棱长为0.5分米的小正方体,在挖出第一个长方体后,这个小正方体就被挖出了,因此挖第二个、第三个长方体时,都少挖了这样的小正方体,所以体积比原来的正方体零件减少了(0.5×0.5×2×3-0.5×0.5×0.5×2)立方分米。 $

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