内容正文:
2025-2026学年苏教版数学一年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:60分钟 试卷满分:100分
【全解全析】
一.我 (wǒ) 聪 (cōnɡ) 明 (mínɡ),我 (wǒ) 会 (huì) 填 (tián)。(每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)31分 (fēn))
1.每个盘子里各有几个桃子?填一填。
【答案】3;5;2;4
【分析】根据题意,分别数一数每个盘子的个数,把数字填入相对应的方格中即可。
【详解】
2.0、1、2、3、4、5六个数字娃娃坐跷跷板,怎样坐才能使两头平衡?
还可以怎样坐?请用算式表示。
【答案】1;4
0+3=1+2;2+4=1+5
【分析】根据题图,如果跷跷板两边的数字之和相等,就能两头平衡,据此解答。
【详解】跷跷板左右两边数字之和是5:
在0、1、2、3、4、5六个数字中,0+5=5,1+4=5,2+3=5,如图;
(答案不唯一)
还可以让跷跷板左右两边数字之和是3,跷跷板左右两边数字之和是6;(答案不唯一)
在0、1、2、3、4、5六个数字中,0+3=3,1+2=3,即0+3=1+2;
在0、1、2、3、4、5六个数字中,2+4=6,1+5=6,即2+4=1+5。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2+2( )5 2+1( )3 3+1( )4
2+3( )5+0 4+1( )5-3 4-3( )1+1
【答案】 < = = = > <
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果再比较大小,5以内数从大到小关系为5>4>3>2>1>0,由此比较。
【详解】2+2=4;4<5,则2+2<5;
2+1=3;
3+1=4;
2+3=5;5+0=5;5=5,则2+3=5+0;
4+1=5;5-3=2;5>2,则4+1>5-3;
4-3=1;1+1=2;1<2,则4-3<1+1。
4.☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆比□多( )个,
□□□□□□□ △比□少( )个,
△△△ ☆比△多( )个。
【答案】 2 4 6
【分析】比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。剩余的数量即谁比谁多的数量或者谁比谁少的数量。
【详解】由分析可得:
☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆比□多(2)个,
□□□□□□□ △比□少(4)个,
△△△ ☆比△多(6)个。
5.一共有( )束,有( )朵。
一共有( )串,有( )个。
【答案】 3 9 2 8
【分析】从图上可得:有3束花,每束有3朵,要求一共有多少朵,根据加法的意义,用3+3+3进行解答即可。
从图上可得:有2串荔枝,每串有4个,要求一共有多少个,根据加法的意义,用4+4进行解答即可。
【详解】3+3+3
=6+3
=9(朵)
一共有3束,有9朵。
4+4=8(个)
一共有2串,有8个。
6.比一比,填一填。
( )比( )多 ( )比( )少
【答案】;;;
5>2;2<5
【分析】两组图形一一对应后,有剩余的多,没有剩余的少;数一数各图形数,比较大小;据此解答。
【详解】由分析可得:
比多 比少
7.把0,1,2,3,4,5填在里,使算式成立。(每组算式每个数只能用一次)
(1)-=-=-
(2)-=-=-
【答案】(1)5;4;3;2;1;0;
(2)3;0;4;1;5;2
【分析】根据题意,把连续的数写成相减连等的等式,一般有两种方法,一种是相邻数相减都为1,即0和1一组,2和3一组,4和5一组;另一种是将连续的数按前一半和后一半分为两组,后面一组的数减前面一组的对应数的结果都是相等的,即0和3一组,1和4一组,2和5一组。
【详解】由分析得:
(1)结果为1时:5-4=3-2=1-0;
(2)结果为3时:3-0=4-1=5-2。
8.最重的画“√”,最轻的画“○”。
【答案】见详解
【分析】天平平衡的两边物品重量一样,2只小狗和3只小猫一样重,则一只小狗比一只小猫重,两只熊猫与三只小狗一样重,则一只熊猫比一只小狗重,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:一只小狗比一只小猫重,一只熊猫比一只小狗重,
即熊猫最重,小猫最轻。
故
二.判 (pàn) 断 (duàn)。(正 (zhènɡ) 确 (què) 的 (de) 画 (huà)“√”,错 (cuò) 误 (wù) 的 (de) 画 (huà)“x")(5分 (fēn))
9.不是同一类的是。( )
【答案】√
【分析】小鸟是动物,其余两个是飞机,飞机是交通工具。
【详解】
不是同一类的是。
原题说法正确。
故答案为:√
10.冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。( )
【答案】√
【分析】根据题意,比较牛奶和面包的数量即可。5以内数从小到大为1<2<3<4<5,由此比较。
【详解】5>2
冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。原题说法正确。
故答案为:√
11.在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。( )
【答案】√
【分析】分清楚前后,结合题干要求在图上找到对应人物的位置,即可得出答案。
【详解】从图上可得:东东跑在力力的前面。原题说法正确。
故答案为:√
12.一本书,今天我从第1页看到第8页,明天我从第9页看起。( )
【答案】√
【分析】根据10以内的加法,用今天看的页数加上1,即可得出明天应该从第几页看起。
【详解】8+1=9(页),所以明天我从第9页看起。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查10以内的加法的灵活运用。
13.5个小朋友排一队唱歌,从左往右数,小红排第4个;从右往左数,小红排第3个。( )
【答案】×
【分析】
,据此解答。
【详解】从左往右数,小红排第4个;从右往左数,小红排第2个。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了5以内数的排序及左、右位置。
三.选 (xuǎn) 一 (yì) 选 (xuǎn)。(将 (jiānɡ) 正 (zhènɡ) 确 (què) 答 (dá) 案 (àn) 的 (de) 序 (xù) 号 (hào) 填 (tián) 在 (zài) 括 (kuò) 号 (hào) 里 (lǐ),每 (měi) 题 (tí)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)5分 (fēn))
14.如图,获得了( )。
A.金牌 B.铜牌 C.银牌
【答案】C
【分析】
根据生活经验可知,比赛中,第1名是冠军,获金牌;第2名是亚军,获银牌;第3名是季军,获铜牌。第一名获得金牌,第二名获得银牌,第三名获得铜牌,据此解答。
【详解】根据分析可得:
获得了银牌。
故答案为:C
15.如图,台灯的哪边是杯子?( )
A.左 B.右 C.前
【答案】B
【分析】一般情况下,写字的手是右手,右手所指的这边是右边,另一只手所指的这边是左边。据此判断左右即可解决。
【详解】由题意分析得:
如图,台灯的右边是杯子。
故答案为:B
16.小林的妈妈做了7条扎染丝巾,送给朋友2条,还剩几条?正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】用小林妈妈做的丝巾条数减去送给朋友的条数,即可求出还剩几条。据此列式解答,选出符合要求的选项即可。
【详解】7-2=5(条)
还剩5条。
因此求还剩几条,正确的列式为:7-2=5。
故答案为:A
17.小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数。”小米说:“计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。”有几个小朋友说的对?( )
A.1个 B.2个 C.3个
【答案】B
【分析】3+2=5,这里的3和2都是加数。小红说的对;计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5。小米说的对;3+2=5,这里的5是和。小丽说的是错的。据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:小红和小米说的对,小丽说的错。
即有2个小朋友说的对。
故答案为:B
18.京剧脸谱起源于南北朝时期的“代面(假面歌舞)”,是大家公认的中华民族传统文化的标识。艺术馆有4个,和的数量一样多,它们一共有( )个。
A.4 B.5 C.8
【答案】C
【分析】
由题意可知有4个,和的数量一样多,因此也有4个。把和的数量加在一起,即可求出它们一共有多少个。
【详解】4+4=8(个)
它们一共有8个。
故答案为:C
四.算 (suàn) 一 (yì) 算 (suàn)。(共 (ɡònɡ)186分 (fēn))
19.(本题8分)算一算。
9-7= 5+3= 9+0= 2+7=
9-8= 9-9= 7-7= 9-2=
【答案】2;8;9;9
1;0;0;7
20.(本题4分)看图写两道加法算式和两道减法算式。
【答案】4+5=9;5+4=9;
9-4=5;9-5=4
【分析】从图上可得:左边有4个正方体,右边有5个正方体,要求一共有多少个正方体,根据加法的意义,用4+5或5+4进行解答即可。
从图上可得:一共有9个正方体,分为左边4个和右边5个,用总的正方体数量减去左边的正方体数量等于右边的正方体数量,或者用总的正方体数量减去右边的正方体数量,等于左边的正方体数量,据此列出减法算式即可。
【详解】4+5=9(个)
5+4=9(个)
一共有9个正方体。
9-4=5(个)
右边有5个正方体。
9-5=4(个)
左边有4个正方体。
21.(本题4分)把下面的数分别填入里,每个数在每个式子里只能用一次。
【答案】6+3-4=5
5-3+4=6
【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算。加法运算会让得数变多或不变,减法运算会让得数变少或不变。根据10以内的加减法试填即可。
【详解】6+3-4=5
5-3+4=6
答案不唯一
五.连 (lián) 一 (yì) 连 (lián) 。(共 (ɡònɡ)4分 (fēn))
22.(本题4分)水果对对碰。(照样子,连一连)
【答案】见详解
【分析】由题意可知:分别计算各算式得数,把上下算式得数一样的相连即可;据此连一连。
【详解】由分析可得:
7-5=2 6-2=4 6+1=7 7-6=1
4-0=4 6-4=2 6-5=1 7-0=7
六.画 (huà) 一 (yì) 画 (huà) 。(共 (ɡònɡ)9分 (fēn))
23.(本题6分)根据图片回答问题。
(1)一共有( )只动物。
(2)排第1,排第( ),排第( )。
(3)圈出前2只动物,给第4只动物涂颜色。
(4)离开后前面还有( )只,排第( )。
【答案】(1)5
(2)5;3
(3)见详解
(4)3;4
【分析】(1)数一数可知,一共有5只动物;
(2)小松鼠排第1,大象排第2,小猴排第3,小马排第4,小兔排第5;
(3)前2只动物是小松鼠和大象,圈起来即可;第4只动物是小马,涂色即可;
(4)小松鼠离开后,小兔前面有大象,小猴和小马,共3只动物,则小兔排第4。
【详解】(1)一共有5只动物。
(2)排第1,排第5,排第3。(3)圈出前2只动物,给第4只动物涂颜色。
(4)离开后前面还有3只,排第4。
24.(本题3分)看图接着画。
【答案】见详解
【分析】要解决“看图接着画”的问题,我们需要先分析每个图形中已有的黑圆数量和上方数字的关系,上方数字减去已画黑圆的数量,等于还需要画的黑圆数量。
第一个图形:上方数字是5,已画2个黑圆。因为5-2=3(个),所以还需要画3个黑圆。
第二个图形:上方数字是7,已画2个黑圆。因为7-2=5(个),所以还需要画5个黑圆。
第三个图形:上方数字是9,已画4个黑圆。因为9-4=5(个),所以还需要画5个黑圆。
按照上述计算,在相应位置接着画出对应数量的黑圆即可。
【详解】根据分析画图如下:
七.解 (jiě) 决 (jué) 问 (wèn) 题 (tí) 你 (nǐ) 最 (zuì) 棒 (bànɡ)。(共 (ɡònɡ)30分 (fēn))
25.(本题4分)
停车场原来有( )辆车,又来了( )辆,一共有( )辆。用加法表示为:
(辆)
【答案】3;2;5
3+2=5
【分析】车位上是停车场原来的车,再加上前面的2辆,可以得出现在一共有5辆。
【详解】停车场原来有3辆车,又来了2辆,一共有5辆。用加法表示为:
3+2=5(辆)
26.(本题4分)
(1)一共有( )张数字卡片。
(2)排第1,排第( ),排第4的是( )。
(3)按从大到小的顺序排一排。
【答案】(1)5
(2)2;
(3)5>4>3>2>1
【分析】(1)在数数字卡片的张数时,应该从1开始按顺序数,数到最后一张是几,就有几张数字卡片;
(2)排第1,即从左边数,排在第2,排在第3,排在第4,排在第5;
(3)根据5以内数的大小关系按从大到小的顺序排列即可。
【详解】(1)一共有5张数字卡片。
(2)排第1,排第2,排第4的是。
(3)5>4>3>2>1
27.(本题5分)我会找。
(1)南瓜的左面是( ),请在桃子的上面画。
(2)葡萄的下面是( ),右面是( )。
(3)请在菠萝的左面画上你喜欢的一种水果。
【答案】(1);画图见详解
(2);
(3)见详解
【分析】先弄清楚上下及左右相对位置,再按要求完成题目。
头顶方向是上面,脚底方向是下面,右手方向是右面,左手方向是左面。
【详解】
(1)南瓜的左面是,请在桃子的上面画(见上图)。
(2)葡萄的下面是,右面是。
(3)见上图。(画的水果不唯一)
28.(本题4分)操场上有5人跳绳,10人拍皮球,3人踢毽子。后来,一个跳绳的改拍皮球了。现在跳绳的和踢毽子的一共有多少人?
【答案】7人
【分析】根据题意,先用原来跳绳的人数减去跳绳改拍皮球的人数,计算出现在跳绳的人数,再和踢毽子的人数相加,就是现在跳绳和踢毽子的总人数。
【详解】5-1+3=7(人)
答:现在跳绳的和踢毽子的一共有7人。
29. (本题5分)
盘里有( )个苹果,盘外有( )个苹果,一共有( )个苹果。
(个)
【答案】5;4;9;
5+4=9;9个
【分析】从图上可得:盘里有5个苹果,盘外有4个苹果,要求一共有多少个苹果,根据加法的意义,用5+4进行解答即可。
【详解】盘里有5个苹果,盘外有4个苹果。
5+4=9(个)
答:一共有9个苹果。
30.(本题4分)先在图中圈一圈,再填空。
佳佳买了9块蛋糕,送给爷爷2块,又送给奶奶2块,佳佳还剩下( )块蛋糕。
(块)
【答案】圈一圈见详解
5
9-2-2=5;5块
【分析】根据题意,先从9块蛋糕中圈出送给爷爷的2块,再圈出送给奶奶的2块,据此圈一圈,蛋糕的总块数减去送给爷爷的块数,再减去送给奶奶的块数,等于佳佳还剩下的块数。
【详解】根据分析可得:
(圈法不唯一)
佳佳买了9块蛋糕,送给爷爷2块,又送给奶奶2块,佳佳还剩下5块蛋糕。
9-2-2=5(块)
答:佳佳还剩下5块蛋糕。
31. (本题4分)
(1)排第几?他前面有几人?
(2)走后,前面还有几人?排第几?
【答案】(1)5;4人
(2)3人;4
【分析】
(1)从图上可知:按照顺序数一数,排第5,他前面有4个人。
(2)走后,队伍剩下4人,这时他前面还有3人,他排第4。
【详解】据分析可知:
(1)排第5;他前面有4人。
(2)走后,前面还有3人,排第4。
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$2025-2026学年苏教版数学一年级上学期期中综合测评考前冲关卷
△△
...
考试范国:第13单元考试时间:60分钟试卷满分:100分
一.我熙明,我会演。每空分,实31分)
★★★★★
)比(
)多
)比(
)少
1,每个盘子里各有几个桃子?填一填。
□O□
□O□
7,把0,1,2,3,4,5填在☐里,使算式成立。(每组算式每个数只能用一次)
□-□-□-□-□-口
2,□-□-□-□-□-口
2:0、1、2、3、4、5六个数字娃娃坐跷跷板,怎样坐才能使两头平衡?
8.(本题2分)最重的画“√”,最轻的画“。”。
3+3
+
)和(
还可以怎样坐?请用算式表示。
○
☐○■=■○■
)☐
道口密口
3.在括号里填上“>”“<”或“=”
二.判断。罡确的菌“”,错误的画“×)(6分)
2+2(
)5
2+1(
)3
3+1(
)4
2+3(
)5+0
4+1(
)5-3
4-3(
)1+1
为山
4。☆☆☆☆☆☆☆☆☆
女比口多(
)个
10.冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。(
0口00口口g
△比▣少(
)个,
11.在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。(
△△△
☆比△多(
)个。
东东
一共有
)束,有(
)朵。
都
12.一本书,今天我从第1页看到第8页,明天我从第9页看起。(
共有
)串,有(
)个
13.5个小朋友排一队唱歌,从左往右数,小红排第4个:从右往左数,小红排第3个。()
6.比一比,填一填。
三.迷”迷。(将罡确砻紫的岸嘗销程辖驾里,莓敲分,箕分)
试题第1页(共8页)
试恩第2项(共8页)
14,如图,获得了(
□+□=□
□+□=□
)。
□-□=口
2
21.(本题4分)把下面的数分别填入
里.
每个数在每个式子里只能用一次。
A.金牌
B.钢牌
C,银牌
15.如图,台灯的哪边是杯子?()
□-□+□=
A,左
B.右
C.前
16.小林的妈妈做了7条扎染丝巾,送给朋友2条,还剩几条?正确的是(
。
五.莲”莲.〔其4分)
A.7-2=5
B.7-5=2
C.7+2=9
22.(本题4分)水果对对碰。(照样子,连一连)
17,小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数,”小米说:“计算3+2,我们
可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。"有几个小朋友说的对?(
6+1
-6
A.1个
B.2个
C.3个
18.京刷脸谱起源于南北朝时期的“代面(假面歌舞)”,是大家公认的中华民族传统文化的标识。艺术馆
..:
4-0
1-0
有4个
(的数量一样多,它们一共有(
)个。
A.4
B.5
C.8
六.雷”首.(箕分
23.(本题6分)根据图片回答问题。
四.算”第.(箕18分
19.(本题8分)算一算。
(1)一共有(
)贝动物
9-7=
5+3=
9+0=
2+7
9-8=
9-9=
7-7=
9-2
20.(本题4分)看图写两道加法算式和两道减法算式。
(2)
排第1,
兄排第〈
排第(
(3)圈出前2只动物,给第4只动物涂颜色。
试题第3项(共8页)
试题第4贝(共8页)
(1)南瓜的左面是(
),请在桃子的上面画
(4)
离开后况”前面还有(
)只,”排第()。
(2)葡萄的下面是(
),右面是(
24.(本题3分)看图接着画。
0
(3)请在菠萝的左面画上你喜欢的一种水果。
9
28.(本题4分)操场上有5人跳绳,10人拍皮球,3人踢毽子。后来,一个跳绳的改拍皮球了。现在跳绳
的和踢健子的一共有多少人?
七.解决问题你最棒。实30分
29.(本题5分)
25.(本题4分》
P
02-a
忠
6。
盘里有(
)个苹果,盘外有(
)个苹果,一共有(
)个苹果。
□+□=口
停车场原来有(
)辆车,又来了(
)辆,一共有(
)辆。用加法表示为:
(个)
30.(本题4分)先在图中圈一园,再填空。
佳佳买了9块蛋糕,送给爷爷2块,又送给奶奶2块,佳佳还剩下(
)块蛋糕。
辆
的m学
0
26.(本题4分)
2
5
34
(1)一共有(
)张数字卡片。
☐○☐○口=☐块)
62)2排第1.⑤排第(
),挎第4的是(
31.(本题4分)
(3)按从大到小的顺序排一排。
27,(本题5分)我会找
空
(1)排第几?他前面有几人?
(2)走后,丛前面还有几人?推第几?
试题第5页(共8页)
试盟第6页(共8页)
2025-2026学年苏教版数学一年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:60分钟 试卷满分:100分
班级: 姓名 :学号:
卷 (juàn) 首 (shǒu) 语 (yǔ):
亲 (qīn) 爱 (ài) 的 (de) 同 (tónɡ) 学 (xué) 们 (men),在 (zài) 这 (zhè) 一 (yí) 段 (duàn) 时 (shí) 间 (jiān) 的 (de) 学 (xué) 习 (xí) 中 (zhōnɡ),你 (nǐ) 的 (de) 收 (shōu) 获 (huò) 一 (yí) 定 (dìnɡ) 不 (bù) 少 (shǎo) 吧 (ba),今 (jīn) 天 (tiān) 就 (jiù) 是 (shì) 你 (nǐ) 全 (quán) 面 (miàn) 展 (zhǎn) 示 (shì) 才 (cái) 能 (nénɡ) 的 (de) 时 (shí) 候 (hòu) 了 (le),快 (kuài) 来 (lái) 发 (fā) 挥 (huī) 你 (nǐ) 的 (de) 聪 (cōnɡ) 明 (mínɡ) 才 (cái) 智 (zhì) 吧 (bɑ)! 相 (xiānɡ) 信 (xìn) 你 (nǐ) 一 (yí) 定 (dìnɡ) 是 (shì) 最 (zuì) 棒 (bànɡ) 的 (de)。
一.我 (wǒ) 聪 (cōnɡ) 明 (mínɡ),我 (wǒ) 会 (huì) 填 (tián)。(每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)31分 (fēn))
1.每个盘子里各有几个桃子?填一填。
2.0、1、2、3、4、5六个数字娃娃坐跷跷板,怎样坐才能使两头平衡?
还可以怎样坐?请用算式表示。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2+2( )5 2+1( )3 3+1( )4
2+3( )5+0 4+1( )5-3 4-3( )1+1
4.☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆比□多( )个,
□□□□□□□ △比□少( )个,
△△△ ☆比△多( )个。
5.一共有( )束,有( )朵。
一共有( )串,有( )个。
6.比一比,填一填。
( )比( )多 ( )比( )少
7.把0,1,2,3,4,5填在里,使算式成立。(每组算式每个数只能用一次)
(1)-=-=-
(2)-=-=-
8.(本题2分)最重的画“√”,最轻的画“○”。
二.判 (pàn) 断 (duàn)。(正 (zhènɡ) 确 (què) 的 (de) 画 (huà)“√”,错 (cuò) 误 (wù) 的 (de) 画 (huà)“x")(5分 (fēn))
9.不是同一类的是。( )
10.冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。( )
11.在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。( )
12.一本书,今天我从第1页看到第8页,明天我从第9页看起。( )
13.5个小朋友排一队唱歌,从左往右数,小红排第4个;从右往左数,小红排第3个。( )
三.选 (xuǎn) 一 (yì) 选 (xuǎn)。(将 (jiānɡ) 正 (zhènɡ) 确 (què) 答 (dá) 案 (àn) 的 (de) 序 (xù) 号 (hào) 填 (tián) 在 (zài) 括 (kuò) 号 (hào) 里 (lǐ),每 (měi) 题 (tí)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)5分 (fēn))
14.如图,获得了( )。
A.金牌 B.铜牌 C.银牌
15.如图,台灯的哪边是杯子?( )
A.左 B.右 C.前
16.小林的妈妈做了7条扎染丝巾,送给朋友2条,还剩几条?正确的是( )。
A. B. C.
17.小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数。”小米说:“计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。”有几个小朋友说的对?( )
A.1个 B.2个 C.3个
18.京剧脸谱起源于南北朝时期的“代面(假面歌舞)”,是大家公认的中华民族传统文化的标识。艺术馆有4个,和的数量一样多,它们一共有( )个。
A.4 B.5 C.8
四.算 (suàn) 一 (yì) 算 (suàn)。(共 (ɡònɡ)186分 (fēn))
19.(本题8分)算一算。
9-7= 5+3= 9+0= 2+7=
9-8= 9-9= 7-7= 9-2=
20.(本题4分)看图写两道加法算式和两道减法算式。
21.(本题4分)把下面的数分别填入里,每个数在每个式子里只能用一次。
五.连 (lián) 一 (yì) 连 (lián) 。(共 (ɡònɡ)4分 (fēn))
22.(本题4分)水果对对碰。(照样子,连一连)
六.画 (huà) 一 (yì) 画 (huà) 。(共 (ɡònɡ)9分 (fēn))
23.(本题6分)根据图片回答问题。
(1)一共有( )只动物。
(2)排第1,排第( ),排第( )。
(3)圈出前2只动物,给第4只动物涂颜色。
(4)离开后前面还有( )只,排第( )。
24.(本题3分)看图接着画。
七.解 (jiě) 决 (jué) 问 (wèn) 题 (tí) 你 (nǐ) 最 (zuì) 棒 (bànɡ)。(共 (ɡònɡ)30分 (fēn))
25.(本题4分)
停车场原来有( )辆车,又来了( )辆,一共有( )辆。用加法表示为:
(辆)
26.(本题4分)
(1)一共有( )张数字卡片。
(2)排第1,排第( ),排第4的是( )。
(3)按从大到小的顺序排一排。
27.(本题5分)我会找。
(1)南瓜的左面是( ),请在桃子的上面画。
(2)葡萄的下面是( ),右面是( )。
(3)请在菠萝的左面画上你喜欢的一种水果。
28.(本题4分)操场上有5人跳绳,10人拍皮球,3人踢毽子。后来,一个跳绳的改拍皮球了。现在跳绳的和踢毽子的一共有多少人?
29.(本题5分)
盘里有( )个苹果,盘外有( )个苹果,一共有( )个苹果。
(个)
30.(本题4分)先在图中圈一圈,再填空。
佳佳买了9块蛋糕,送给爷爷2块,又送给奶奶2块,佳佳还剩下( )块蛋糕。
(块)
31. (本题4分)
(1)排第几?他前面有几人?
(2)走后,前面还有几人?排第几?
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年苏教版数学一年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:60分钟 试卷满分:100分
【参考答案】
一.我 (wǒ) 聪 (cōnɡ) 明 (mínɡ),我 (wǒ) 会 (huì) 填 (tián)。(每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)31分 (fēn))
1.3;5;2;4
2.1;4
3.< = = = > <
4.2 4 6
5.3 9 2 8
6.;;;
5>2;2<5
7.(1)5;4;3;2;1;0;
(2)3;0;4;1;5;2
8.
二.判 (pàn) 断 (duàn)。(正 (zhènɡ) 确 (què) 的 (de) 画 (huà)“√”,错 (cuò) 误 (wù) 的 (de) 画 (huà)“x")(5分 (fēn))
9
10
11
12
13
√
√
√
√
×
三.选 (xuǎn) 一 (yì) 选 (xuǎn)。(将 (jiānɡ) 正 (zhènɡ) 确 (què) 答 (dá) 案 (àn) 的 (de) 序 (xù) 号 (hào) 填 (tián) 在 (zài) 括 (kuò) 号 (hào) 里 (lǐ),每 (měi) 题 (tí)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)5分 (fēn))
14
15
16
17
18
C
B
A
B
C
四.算 (suàn) 一 (yì) 算 (suàn)。(共 (ɡònɡ)186分 (fēn))
19.(本题8分)2;8;9;9
1;0;0;7
20.(本题4分)4+5=9(个)
5+4=9(个)
一共有9个正方体。
9-4=5(个)
右边有5个正方体。
9-5=4(个)
左边有4个正方体。
21.(本题4分)6+3-4=5
5-3+4=6
答案不唯一
五.连 (lián) 一 (yì) 连 (lián) 。(共 (ɡònɡ)4分 (fēn))
22.(本题4分)由分析可得:
7-5=2 6-2=4 6+1=7 7-6=1
4-0=4 6-4=2 6-5=1 7-0=7
六.画 (huà) 一 (yì) 画 (huà) 。(共 (ɡònɡ)9分 (fēn))
23.(本题6分)(1)一共有5只动物。
(2)排第1,排第5,排第3。(3)圈出前2只动物,给第4只动物涂颜色。
(4)离开后前面还有3只,排第4。
24.(本题3分)根据分析画图如下:
七.解 (jiě) 决 (jué) 问 (wèn) 题 (tí) 你 (nǐ) 最 (zuì) 棒 (bànɡ)。(共 (ɡònɡ)30分 (fēn))
25.(本题4分)
停车场原来有3辆车,又来了2辆,一共有5辆。用加法表示为:
3+2=5(辆)
26.(本题4分)(1)一共有5张数字卡片。
(2)排第1,排第2,排第4的是。
(3)5>4>3>2>1
27. (本题5分)
(1)南瓜的左面是,请在桃子的上面画(见上图)。
(2)葡萄的下面是,右面是。
(3)见上图。(画的水果不唯一)
28.(本题4分)5-1+3=7(人)
答:现在跳绳的和踢毽子的一共有7人。
29. (本题5分)
盘里有5个苹果,盘外有4个苹果。
5+4=9(个)
答:一共有9个苹果。
30.(本题4分)根据分析可得:
(圈法不唯一)
佳佳买了9块蛋糕,送给爷爷2块,又送给奶奶2块,佳佳还剩下5块蛋糕。
9-2-2=5(块)
答:佳佳还剩下5块蛋糕。
31. (本题4分)
据分析可知:
(1)排第5;他前面有4人。
(2)走后,前面还有3人,排第4。
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年苏教版数学一年级上学期期中综合测评考前冲关卷
考试范围:第1-3单元 考试时间:60分钟 试卷满分:100分
一.我 (wǒ) 聪 (cōnɡ) 明 (mínɡ),我 (wǒ) 会 (huì) 填 (tián)。(每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)31分 (fēn))
1.每个盘子里各有几个桃子?填一填。
2.0、1、2、3、4、5六个数字娃娃坐跷跷板,怎样坐才能使两头平衡?
还可以怎样坐?请用算式表示。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2+2( )5 2+1( )3 3+1( )4
2+3( )5+0 4+1( )5-3 4-3( )1+1
4.☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆比□多( )个,
□□□□□□□ △比□少( )个,
△△△ ☆比△多( )个。
5.一共有( )束,有( )朵。
一共有( )串,有( )个。
6.比一比,填一填。
( )比( )多 ( )比( )少
7.把0,1,2,3,4,5填在里,使算式成立。(每组算式每个数只能用一次)
(1)-=-=-
(2)-=-=-
8.(本题2分)最重的画“√”,最轻的画“○”。
二.判 (pàn) 断 (duàn)。(正 (zhènɡ) 确 (què) 的 (de) 画 (huà)“√”,错 (cuò) 误 (wù) 的 (de) 画 (huà)“x")(5分 (fēn))
9.不是同一类的是。( )
10.冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。( )
11.在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。( )
12.一本书,今天我从第1页看到第8页,明天我从第9页看起。( )
13.5个小朋友排一队唱歌,从左往右数,小红排第4个;从右往左数,小红排第3个。( )
三.选 (xuǎn) 一 (yì) 选 (xuǎn)。(将 (jiānɡ) 正 (zhènɡ) 确 (què) 答 (dá) 案 (àn) 的 (de) 序 (xù) 号 (hào) 填 (tián) 在 (zài) 括 (kuò) 号 (hào) 里 (lǐ),每 (měi) 题 (tí)1分 (fēn),共 (ɡònɡ)5分 (fēn))
14.如图,获得了( )。
A.金牌 B.铜牌 C.银牌
15.如图,台灯的哪边是杯子?( )
A.左 B.右 C.前
16.小林的妈妈做了7条扎染丝巾,送给朋友2条,还剩几条?正确的是( )。
A. B. C.
17.小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数。”小米说:“计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。”有几个小朋友说的对?( )
A.1个 B.2个 C.3个
18.京剧脸谱起源于南北朝时期的“代面(假面歌舞)”,是大家公认的中华民族传统文化的标识。艺术馆有4个,和的数量一样多,它们一共有( )个。
A.4 B.5 C.8
四.算 (suàn) 一 (yì) 算 (suàn)。(共 (ɡònɡ)18分 (fēn))
19.(本题8分)算一算。
9-7= 5+3= 9+0= 2+7=
9-8= 9-9= 7-7= 9-2=
20.(本题4分)看图写两道加法算式和两道减法算式。
21.(本题4分)把下面的数分别填入里,每个数在每个式子里只能用一次。
五.连 (lián) 一 (yì) 连 (lián) 。(共 (ɡònɡ)4分 (fēn))
22.(本题4分)水果对对碰。(照样子,连一连)
六.画 (huà) 一 (yì) 画 (huà) 。(共 (ɡònɡ)9分 (fēn))
23.(本题6分)根据图片回答问题。
(1)一共有( )只动物。
(2)排第1,排第( ),排第( )。
(3)圈出前2只动物,给第4只动物涂颜色。
(4)离开后前面还有( )只,排第( )。
24.(本题3分)看图接着画。
七.解 (jiě) 决 (jué) 问 (wèn) 题 (tí) 你 (nǐ) 最 (zuì) 棒 (bànɡ)。(共 (ɡònɡ)30分 (fēn))
25.(本题4分)
停车场原来有( )辆车,又来了( )辆,一共有( )辆。用加法表示为:
(辆)
26. (本题4分)
(1)一共有( )张数字卡片。
(2)排第1,排第( ),排第4的是( )。
(3)按从大到小的顺序排一排。
27.(本题5分)我会找。
(1)南瓜的左面是( ),请在桃子的上面画。
(2)葡萄的下面是( ),右面是( )。
(3)请在菠萝的左面画上你喜欢的一种水果。
28.(本题4分)操场上有5人跳绳,10人拍皮球,3人踢毽子。后来,一个跳绳的改拍皮球了。现在跳绳的和踢毽子的一共有多少人?
29.(本题5分)
盘里有( )个苹果,盘外有( )个苹果,一共有( )个苹果。
(个)
30.(本题4分)先在图中圈一圈,再填空。
佳佳买了9块蛋糕,送给爷爷2块,又送给奶奶2块,佳佳还剩下( )块蛋糕。
(块)
31. (本题4分)
(1)排第几?他前面有几人?
(2)走后,前面还有几人?排第几?
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$