辽宁省县域重点高中2025-2026学年高三上学期期中考试历史试卷

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2025-11-04
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历史考试卷参考答案 1.A2.A3.B4.B5.D6.D7.D8.B9.A10.B11.B12.C13.A14.D 15.B16.A 17.(1)变化趋势:请愿内容从以“垄断本地市场,限制外来竞争”为主,转向“规范技艺标准、统一 度量衡”等行业管理需求;请愿范围从单纯的经济权益,扩展到“参与城市管理、监督市场秩 序”的政治与公共事务领域;请愿结果从国王多授予垄断特权,转向对行会垄断的限制与经 营监管。(6分) (2)原因:商品经济发展推动市场规模扩大,单纯的垄断难以适应跨区域贸易需求;国王为强 化中央集权,需平衡行会垄断与民众、非行会从业者的利益;城市自治运动的影响。(4分) 影响:规范了行业秩序,保障了商品质量与交易公平,推动了手工业的专业化发展;削弱了行 会的过度垄断,为新兴工商业者提供了发展空间:行会参与城市管理,促进了城市治理体系 多元化,推动了中世纪城市发展。(4分,答出两点即可) 18.(1)特点:国家主导,强国参与;方式多样,各有侧重;目的明确,服务经济。(6分) (2)理解: “时代行为”指哥伦布航海是15一16世纪欧洲社会发展的必然结果。(1分) 受资本主义萌芽的需求驱动:欧洲商品经济发展,资本主义萌芽产生,急需海外市场与原始 资本;哥伦布寻找东方新航线、追求财富的动机,正契合这一时代性需求。(2分》 受商业困境与人文思潮的推动:传统地中海商路被奥斯曼帝国阻断,商人急需新商路;文艺 复兴倡导的人文主义鼓励冒险探索、追求世界认知,为其航海提供思想动力。(2分) 得益于时代技术条件的支撑:15世纪多桅帆船、罗盘等航海技术进步,地圆说传播,为跨洋 航行提供现实可能,这些“时代积累的条件”是航海行为得以实现的基础。(2分) 综上,哥伦布航海是欧洲资本主义、商业需求、人文思潮与技术进步共同作用的结果,本质是 时代因素的产物,而非个人偶然行为。(1分) 19.(1)差异: 政制确立历程不同:美国相对顺畅,1787年宪法一次性确立联邦制共和,后续通过修正案完 善;法国较为曲折,历经“共和一帝制一复辟”反复,近百年后1875年宪法才稳定共和。 (2分)》 权力结构核心不同:美国是总统制共和,总统与国会、最高法院分权制衡,由总统掌握行政主 导权;法国是议会制共和,议会掌握主导权,总统、内阁依附于议会。(2分) 宪法与制度稳定性不同:美国1787年宪法长期稳定,仅通过修正案调整,两党制保障制度运 行的连续性;法国多版宪法更替,1875年后才实现宪法与制度稳定。(2分》 (2)历史启示:共和政制建设需与本国国情适配;权力制衡是共和政制稳定的关键;宪法的稳 定性与弹性需兼顾;共和政制建设是渐进过程,需坚持民主原则。(6分,答出三点即可,其 他言之有理亦可) 【高三历史·参考答案第1页(共2页)】 20.示例一 论题:文明的多样性源于不同地区的环境差异。(2分) 阐述:世界上不同地区人群所形成的文明展现出显著的多样性,这与他们所处的环境密切相 关。古埃及文明诞生于尼罗河流域,尼罗河每年定期的泛滥带来了肥沃的土壤,为农业生产 创造了优越条件,这使得古埃及人能够发展大规模的农业,从而有足够的资源和人力去建造 宏伟的金字塔,崇拜众多神灵,尤其是太阳神,并形成了高度集权的法老统治制度。古希腊 文明则位于地中海周边,多山少平原的地理环境不利于大规模农业,但海岸线曲折,拥有众 多优良港湾,促使古希腊人积极开展海外贸易和殖民活动。这种经济模式孕育了城邦制度, 公民积极参与政治,发展出了民主政治。同时,对自然和社会的思考催生了哲学的繁荣,推 动了苏格拉底、柏拉图等著名哲学家的产生。(8分) 总之,不同地区人群的环境差异造就了文明的多样性,使得人类文明丰富多彩,各自绽 放独特的光芒。(2分) 示例二 论题:文明的形成与发展受特定时空条件制约。(2分) 阐述:略。(10分) (“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准) 只 【高三历史·参考答案第2页(共2页)】B 历史考试卷 4. 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)前五单元。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 5.图 符合题目要求的。 1.古代印度某经典著作记载:“尔时,大王即唤众盲,各各问言:‘汝见象耶?’众盲各言:‘我已得 见。’王言:‘象为何类?’其触牙者,即言,象形如芦菔根,其触耳者,言象如箕,其触头者,言象 如石…”这一“盲人摸象”的故事折射出古代印度 A.哲学思想丰富 B.宗教信仰多元 C.文化交流频繁 D.社会阶层复杂 2图1所示为公元前2000年亚述地区的一份契约。据此可知,当时亚述地区 因尼比的儿子阿帕丕从阿拉德·基比的儿子别尔·阿沙里达那里按照城市院(领导亚述的全部经济 和政治生活的机构)所定重量取了1他连特又6明那(30公斤左右)的铅。在7个月的期限内,他只须称 (交)出铅的本金。… 他的田地、儿子和房屋就是铅的抵押品。 6. (以下是印章、证明人和日期) 线 图1 A.注重规范商品交易行为 7. B.金属怡炼技术普及民间 C.私有财产得到有效保护 D.政府全面干预经济活动 3.罗马共和国时期,随着疆域的不断扩大,原有的公民法已无法满足社会需求,于是万民法逐渐 形成。万民法适用于罗马境内的各族人民,它突破了公民法只适用于罗马公民的局限,更加 注重调整财产关系等经济纠纷。这一转变表明罗马法 A主要解决经济领域的问题 【高三历史第1页(共6页)】 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP B.因适应现实需求而不断发展 C.基本摒弃了公民法的原则 D.丧失了维护贵族利益的本质 4.中世纪西欧,教皇有权任免大主教、主教等各级神职人员。其中,大主教管辖特定区域,权力 高于普通主教;主教负责管理各自教区,教区之下还设有大量神父,直接面向信众处理宗教事 务。不同等级的神职人员,在宗教仪式的站位、服饰及日常职责上均有严格区分。这些现象 表明中世纪西欧 A以规范宗教仪式为核心 B.教会内部管理得以强化 C.宗教思想传播受到阻碍 D.埋下了宗教改革的伏笔 5.图2为伊斯兰教传播路线示意图。由此可推知,伊斯兰教的传播 阿拉伯高 图2 A集中发生于7世纪末 B.融合了东西方宗教 C.遭到被征服地区排斥 D.丰富了区域性文化 6.604年,日本圣德太子以中国“礼治”思想为核心,颁布“十七条宪法”,明确提出“国靡二君,民 无两主,率土兆民,以王为主”,并要求臣民“承诏必慎,不谨自败”。由此可见,当时日本 A消除贵族势力巩固王权统治 B.确立了中央集权的政治体系 C.照搬中国礼制构建法律制度 D.借鉴中国思想强化君主权威 7.英国史学家博维尔认为,马里帝国无论从幅员还是财富来说,在纯粹非洲式国家的历史上都 是很突出的。这个帝国是印证黑人的政治组织才能的突出范例。以下史实能印证这一结论 的是马里帝国 A,建立大津巴布韦石构建筑群 B.与埃及法老通商,垄断香料贸易 0 C.实行分封制,依附桑海帝国 D.控制西非黄金贸易,设行政分区 【高三历史第2页(共6页)】 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 8.1500年后,威尼斯人平均每年从亚历山大(埃及)获得的香料数量较1500年前减少了至少三 分之二,从贝鲁特(黎巴嫩)获得的香料减少至五分之六,其中欧洲市场需求最旺盛的胡椒,降 幅远超其他香料。与此同时,葡萄牙里斯本的香料进口量却激增3倍。对这些变化解读正确 的是 A.奥斯曼帝国阻断传统商路导致贸易中断 B.新航路开辟引发欧洲贸易重心与路线双重转移 C.威尼斯因手工业衰落丧失商贸竞争优势 D.欧洲本土香料替代作物推广降低地区进口需求 9.17世纪,中国茶叶传人荷兰,迅速成为上流社会的时尚饮品。此后茶叶又传人英国,成为宫 廷生活的一部分,并衍生出下午茶习俗。18世纪末,饮茶之风遍及俄国社会各阶层,俄国人 在茶水中加入糖、柠檬、牛奶等,形成了独特的俄罗斯茶道。这可用于说明,17一18世纪 A.商品流动推动文化习俗变迁 B.工业革命丰富欧洲人的生活 C.欧洲已成为世界市场的中心 D.茶叶贸易改变世界经济格局 10.15一16世纪,意大利史学研究突破了依赖书本和文字的局限,史学家广泛考证铭文、古物和 古建筑,使文物有了切实的概念。比起欧洲其他地区充满虚构的故事集之类的著述,这一时 期的意大利史学研究更倾向于写实。这主要得益于意大利 A.商贸的快速发展 B.古典文化的复兴 C.民族的严谨性格 D.唯物史观的推广 11.孟德斯鸠认为:把科学和神学分开,并且把上帝和人分开,用法的绝对权威取代神的绝对权 威;法律支配地球上所有人民的场合,就是人类的理性的体现。孟德斯鸠实质上主张 A.法治是建立立宪政体的前提 B.构建基于人类理性的社会秩序 C.以社会契约制约教会的权威 D.法律应该体现人类的共同理性 12.有学者认为,对俄国而言,亚历山大二世·尼古拉耶维奇一生最重要的功绩在于改革俄国农 奴制度。他就像两面神亚奴斯,一张脸望着未来,一张脸望着过去,把俄国从落后的经济发 展状况中解救了出来。这一评价 A聚焦改革的经济影响 B.突出了改革的进步层面 C,有助于客观认识改革 D.忽视了改革的旧制残余 13.18世纪前,英国工业主要集中于东南部,以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与 治铁、酿酒等生产规模扩大,森林被大量砍伐,木材资源日渐枯竭,18世纪人类历史上第一 次“能源危机”爆发。此后英国转向以煤炭作为新能源,进人“煤炭时期”,煤炭与蒸汽机车、 钢铁共同成为英国工业革命的重要象征。这一过程表明英国 ①应对资源危机推动能源类型转型 ②能源变革为工业革命提供重要支撑 【高三历史第3页(共6页)】 、 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ③工业初始布局影响早期能源选择 ④煤炭成为英国工业革命的主要标志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.1825年,英国第一条铁路在斯托克顿和达林顿之间开通;1830年,曼彻斯特到利物浦的铁路 投入使用,史蒂文森设计的“火箭头”机车时速达到29英里;到1843年,英国已经有2036 英里铁路。铁路成为英国国内最重要的运输方式。据此可知,英国铁路业 A.密切了英国与世界的联系 B.为工业革命兴起创造了条件 C.成为政府重点发展的行业 D.适应了资本主义发展的需要 15.圣西门出身贵族,早年投身美国独立战争,目睹法国大革命的动荡后,他放弃贵族身份与奢 靡生活,转而致力于研究社会改造问题。他提出废除私有制、建立实业制度,主张由学者和 实业家管理社会,还将自己的财产用于创办学校、资助贫困工人。圣西门的经历可用于说明 19世纪初 A.贵族阶层彻底背离原有阶级 B.社会变革影响社会价值重构 C.工人运动推动社会制度变革 D.工业革命激化社会阶级矛盾 16.1911年4月,列宁在《工人报》发文指出,在法国的一些大城市中(马赛、里昂、圣艾蒂安、第 戎等),工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试,但是这些尝试很快都以失 败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量,结果遭到了必然 的失败。这一言论 A分析了巴黎公社革命失败的教训 B.强调了巴黎公社革命具有偶然性 C,认为巴黎公社缺乏科学理论指导 D.剖析了建立工农联盟的重要意义 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料 13一15世纪英格兰行会通过向国王请愿获取了特许权。早期特许权多围绕“限制外来 从业者,垄断本地市场”展开,约克羊毛织工行会获准“禁止非行会成员在本市从事羊毛纺织 行业,外来成品需缴纳高额关税”。14世纪中期后,行会的请愿内容逐渐变化:伦敦铁匠行 会请求“规范铁匠技艺标准,对不合格产品处以罚款”;考文垂布商行会要求“统一布匹度量 衡,保障商人与消费者权益”。部分行会还通过请愿争取“参与城市管理的权利”,如伯明翰 皮革行会获准选派代表参与市政会议,监督城市市场秩序。随着商品经济的发展,国王对行 【高三历史第4页(共6页)】 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 会请愿的回应也在逐步调整,15世纪后期开始限制行会的过度垄断,如1488年颁布法令 苹命 “允许非行会成员在郊区从事手工业生产,不得随意阻拦”,要求行会不得擅自提高商品售 国成 价,需定期向王室汇报经营状况。 中国 一摘编自康宁《英格兰行会特许权请愿与市场化趋势》 为目 (1)根据材料并结合所学知识,概括13一15世纪英格兰行会特许权请愿的变化趋势。(6分) 对讨 (2)根据材料并结合所学知识,分析13一15世纪英格兰行会特许权请愿变化的原因及影响。(8分) 固去 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 (1) 16世纪起,葡萄牙、西班牙率先踏上殖民扩张之路。葡萄牙凭借先进航海技术,在非 (2) 洲、亚洲沿海建立众多贸易据,点,控制香料贸易航线;西班牙则在美洲大规糢开拓殖民地,掠 20.阅 夺金银矿产,强迫印第安人劳作。到17世纪,荷兰异军突起,凭借强大的商船队垄断海上贸 材米 易,在东南亚建立荷属东印度殖民地,还在北美建立新阿姆斯特丹。此时的欧洲强国,将殖 民地视为财富来源与经济附庸,极大地改变了世界经济格局。 化角 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 定 材料二 该毛 哥伦布的航海事业是时代精神的体现,而不是他个人随心所欲的主观意识的结果,他航 间 海的诸多动机是当时时代的客观要求和历史的必然。正是从这个意义上说,哥伦布的航海 盒 行为是时代行为,浓缩了那个时代的资本精神、商业精神和人文精神,展示着历史发展方向。 遵 一摘编自沈敏华《论哥伦布西航美洲的文化背景》 体手 (1)根据材料一,概括16一17世纪西方早期殖民扩张的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈对“哥伦布的航海行为是时代行为”的理解。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 合 材料一 1787年美国制宪会议确立了联邦制共和政体:联邦政府拥有征税、军事、外交等“列举 权力”,各州拥有教育、治安等“保留权力”,形成联邦与州分权制衡的格局;创设总统制,总统 为国家元首兼行政首脑,由选民间接选举产生,任期4年,可否决国会法案,与掌握立法权的 国会、掌握司法权的最高法院形成“三权分立”。1787年宪法未明确公民权利,后通过前10 条修正案(《权利法案》)补充,且长期保持稳定,仅通过修正案调整(如1865年废除奴隶制), 两党制成为共和政制运行的重要支撑。 一摘编自艾伦·布林克利《美国史(1492—2006)》 材料二 法国共和政制建设历经波折:1792年建立第一共和国,因雅各宾派专政而动荡。1804 年拿破仑建立第一帝国,1815年波旁王朝复辟,1830年七月王朝延续君主制,1848年二月 【高三历史第5页(共6页)】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 革命建立第二共和国,1852年路易·波拿巴建立第二帝国。1870年普法战争后,第三共和 国成立,1875年(法兰西第三共和国宪法》确立议会制共和:议会由众议院与参议院组成,其 中国民议会负责选举总统;众议院单独拥有“倒阁权”,掌握立法权,可选举总统、倒阁;总统 为国家元首,由国民议会选举产生,任期7年,权力受内阁制约;内阁由众议院多数党组成, 对议会负责。试宪法未明写“共和”,却通过“禁止王室成员参选总统”“内阁对议会负责”巩 固共和,此后共和制稳定运行,未再出现政权逆转。 一摘编自阿尔贝·索列尔《欧洲与法国苹命》 (1)根据材料并结合所学知识,比较近代美法两国共和政制建设的差异。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明近代美法两国共和政制建设的历史启示。(6分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 不同地区与人群的自然环境、自身禀赋存在固有差异,而文明作为人类应对生存桃战、 化解社会冲突的系统性方案,其形态也因此呈现出鲜明的多样性。文明的形成本质上是特 定人群在具体时空下互动的产物,其积淀的习惯传统、规章典籍及文化观念,必然深度内嵌 该群体的禀赋特征与所处环境的核心信息。文明的生成与发展存在显著的“时空成本”:空 间上的地理距离构成文明传播与融合的天然障碍,限制了早期文明的辐射范围;时间上文明 需通过长期的社会博弈积累经验、完善规则,无法脱离历史进程凭空产生。因此,文明始终 遵循“由近及远、由小到大”的演进路径,在不同历史节点均保持着清晰的地域边界,并因具 封 体环境与人群特质的差异,被赋予独特的形态与内涵。 一摘编自赵林《绵延:文明分野与文化演进》 根据材料,提炼一个论题,并结合世界古代史知识加以阐述。(要求:论题明确,史论结 合,论证充分,逻辑清晰。) 线 【高三历史第6页(共6页)】 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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