1-3单元阶段性综合测试（综合训练）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

2025年秋北师大版二年级数学上册1-3单元阶段性综合测试卷 （第一单元：100以内数加与减（二），第二单元：测量（一），第三单元：数一数与乘法） （考试时间：60分钟 总分：100分） 一、连线题（每组1分，共5分） 将算式与对应的结果或含义连起来： 36+27 16厘米 4个6相加 52-36 63 3个8相加 4×6 24 直尺从刻度2到18的长度 8×3 18 54减36的差 18-2 24 38加25的和 二、判断题（每题1分，共5分） 1. 计算63+28时，个位3+8=11，向十位进1，十位6+2+1=9，结果是91。（ ） 2. 1米的绳子和100厘米的彩带长度相等。（ ） 3. “3×6”既可以表示3个6相加，也可以表示6个3相加。（ ） 4. 测量物体长度时，从直尺的刻度2开始量，物体末端对准刻度10，物体长12厘米。（ ） 5. 45-16+14的结果与45-（16+14）的结果相同。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式结果比70大的是（ ） A. 35+34 B. 92-23 C. 46+22 D. 81-18 2. 下面物体中，长度最接近1厘米的是（ ） A. 铁钉的宽 B. 课本的宽 C. 黑板的长 D. 教室的高 3. 与“5×4”结果相同的算式是（ ） A. 5+4 B. 4+4+4+4 C. 5+5+5+5 D. 5×5-5 4. 一根绳子长30米，第一次剪去9米，第二次剪去的和第一次同样长，这根绳子还剩（ ）米 A. 12 B. 15 C. 18 D. 21 5. 用3根5厘米长的小棒拼成一个三角形，这个三角形的周长是（ ）厘米 A. 10 B. 15 C. 20 D. 25 四、填空题（每空1分，共24分） 1. 在括号里填“厘米”或“米”： 橡皮长约5（ ）；教室宽约6（ ）； 数学书长约24（ ）；跳绳长约2（ ）。 2. （ ）×3=15 2×（ ）=14 （ ）×4=20 5×（ ）=30 3. 计算38+26时，先算38+20=（ ），再算（ ）+6=（ ）；计算54-19时，先算54-10=（ ），再算（ ）-9=（ ）。 4. 找规律填数： （1）17，23，29，（ ），（ ）； （2）6，12，18，（ ），（ ）。 5. 直尺上从刻度1到刻度9的长度是（ ）厘米；一根木条长25厘米，锯掉8厘米后，还剩（ ）厘米。 6. 有3排座位，每排坐7人，一共可以坐（ ）人；如果每排坐8人，能坐满（ ）排，还剩（ ）人。 7. 4个5相加，加法算式是（ ），乘法算式是（ ）或（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 8. 一个数是27与18的和，这个数是（ ）；比这个数少22的数是（ ）。 9. 把两根都是18厘米的纸条粘在一起，重叠部分是3厘米，粘好后的纸条长（ ）厘米。 五、计算题（共28分） 1. 直接写出得数（每题1分，共12分） 29+35= 51-26= 2×5= 3×7= 64-38= 18+47= 4×6= 5×8= 72-19= 3×4+9= 5×2-7= 6×3+8= 2. 列竖式计算（每题3分，共12分） 48+37= 82-45= 36+29-18= 90-27-35= 3. 看图写算式（每题2分，共4分） （1）○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 加法算式：________________ 乘法算式：________________ （2）△△△△△ △△△△△ △△△△△ 乘法算式：________________ 口诀：________________ 六、操作题（共8分） 1. 画一条比6厘米长4厘米的线段，再画一条比这条线段短3厘米的线段。（4分） 2. 用图形表示“3×5”的含义（画一组图形即可）。（4分） 七、解决问题（共20分） 1. 商店原有42个书包，卖出18个后，又进货25个。现在商店有多少个书包？（4分） 2. 一根彩带长50厘米，包装礼物用去23厘米，剩下的每7厘米做一个蝴蝶结，最多能做几个蝴蝶结？（4分） 3. 二年级（1）班有男生26人，女生24人。全班同学去参观博物馆，每5人坐一辆观光车，至少需要多少辆观光车？（5分） 4. 每张桌子坐4个小朋友，6张桌子能坐多少个小朋友？如果有28个小朋友，至少需要多少张这样的桌子？（7分） 参考答案 一连线题 36+27——63——38加25的和 52-36——16——54减36的差 4×6——24——4个6相加 8×3——24——3个8相加 18-2——16厘米——直尺从刻度2到18的长度 二、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 三、选择题 1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 四、填空题 1. 厘米；米；厘米；米 2. 5；7；5；6 3. 58；58；64；44；44；35 4. （1）35；41 （2）24；30 5. 8；17 6. 21；2；5 7. 5+5+5+5=20；4×5=20；5×4=20；四五二十 8. 45；23 9. 33 五、计算题 1. 64；25；10；21；26；65；24；40；53；21；3；26 2. 48+37=85；82-45=37；36+29-18=47；90-27-35=28 3. （1）4+4+4+4=16；4×4=16 （2）3×5=15；三五十五 六、操作题 1. （提示：先画10厘米线段标注“10厘米”，再画7厘米线段标注“7厘米”） 2. （示例：画3组，每组5个□：□□□□□ □□□□□ □□□□□，标注“3×5”） 七、解决问题 1. 42-18+25=49（个），答：现在商店有49个书包。 2. 剩余长度：50-23=27（厘米）；27÷7=3（个）……6（厘米），答：最多能做3个蝴蝶结。 3. 全班人数：26+24=50（人）；50÷5=10（辆），答：至少需要10辆观光车。 4. 6张桌子：4×6=24（个）；28个小朋友：28÷4=7（张），答：6张桌子能坐24个小朋友，至少需要7张桌子。 学科网（北京）股份有限公司 $