内容正文:
。综合模考真题圈
真题圈语文,
C.聒碎乡心梦不成(风雪声)
东方文明古国的充沛创造力和旺盛
五年领上
D.默而识之,学而不厌,诲人不倦(知识)
A.和睦相处家国情怀气象万千生命力
纳
北京市密云区第一学期期末检测真卷
6.小艺想在习作中使用四字词语表达国家稳定,人民安乐的景
B.家国情怀
和睦相处生命力
气象万千
象,不恰当的一组是(
)。(2%)
C家国情怀
和陸相处
气象万千生命力
A.太平盛世丰衣足食
B.国泰民安人寿年丰
D.和睦相处家国情怀生命力
气象万千
第一部分积累与运用(30%)
C.夜不闭户多事之秋
D.政通人和安居乐业
第二部分阅读与理解(40%)
一、看拼音写词语,做到规范、端正、整洁。(12%)
7.学校要在宣传栏中张贴大力弘扬“勤俭节约”的宣传语。下列
三、班级有一场历史故事表演活动,同学们选择《杏林春满》进行
选项中不符合这一主题的是()。(2%)
舞台表演,并在表演前后做现场讲解。阅读短文,完成11~13
ding zhu
jian chi
t6 ng xin xie伯i
gian zhen wan que
A居安思危,戒奢以俭。
题。(11%)
B克勤于邦,克俭于家。
杏林春满
C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
三国时期,吴国有一位大夫,名字叫董奉,他家住在美丽的庐
zhui zhúying xiong jǔshi wen ming
ai zhen yi bao
D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
山脚下。
8.四时景物皆成趣。《山居秋暝》中以清新自然的笔调勾画出一
董奉医术高明,长年给人治病,但不收取病人的费用。
幅初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。其中“(
)”用洗衣女子
身患小病的病人,他给治好了,病人送珍费过来。他把钱还
的欢歌笑语以及渔舟归来荷叶晃动的场景,衬托出月夜山村的
回去,说:“不用谢我,你在庐山的山脚种一裸杏树吧.”
二、根据要求完成下面各题。(18%)
清幽宁静。(2%)
身患重症的病人,他给治好了,病人千思万谢,送重金酬谢
2.下列词语中的加点字与“间隔”中的“间”读音相同的是()。
A.空山新雨后,天气晚来秋
他。他还是把钱送回去,说:“不用谢我,你在这庐山脚下种五棵
(2%)
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟
杏树就好。”
A.课问
B.间接
C.中间
金星D.空间
C.明月松间照,清泉石上流
)。(2%)
就这样一年又一年,庐山下有了十万棵杏树。最初种下的杏
3.下列词语中不含有错别字的一组是(
树已经长成大树,郁郁葱葱」
A.吩付金碧辉煌
D.随意春芳歇,王孙自可留
B.恩惠应接不假
C.领略震天动地
D.玲珑相衣为命
9.“铒”(ě)这个字最有可能的意思是(
)。(2%)
年老的董奉跳望杏林,仿佛置身在绿色的海洋中。
4.在一次科技展览会上,小艺亲眼看到了用特殊材料制成的衣
A.用玉石做成的耳饰
B.形状像耳朵的东西
他感到十分欣慰,就搬出原来的房屋,在林中修了一间草庐,
服,可以根据体温自动调节温度。她不由得感叹:“现代科学技
C.一种稀土金属元素
D.钓鱼时引鱼上钩的食物
住在里面行医。
术的迅速发展,真是令人难以置信。”与这句话中画线部分意思
10.根据下面的情境,在横线上填入词语,最合适的一项
春天来了,杏花开放,很多人专程到杏树林中,观赏杏花,者
一致的成语是(
)。(2%)
是()。(2%)
望年迈的董奉大夫。
延K
你瑟
A.望眼欲穿
B.津津有味
2024年12月4日,“春节一中国人庆祝传统新年的社
待到杏子成熟,又有很多人专程来买杏子,拜访董奉大夫。
C.得意忘形
D.不可思议
会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作
董奉对来买杏子的人说:“谁要吃杏子,就自己去摘吧!只要
最
5.下列加点词语的解释不正确的一项是(
)。(2%)
名录,寄托了中国人的人伦情感、
,体现了人与自然
装一盆稻谷倒入我的谷仓,就可以装满一盆杏子带回去。”
A.九州生气恃风雷(朝气蓬勃的局面)
和谐共生、人与人
的价值理念的春节文化将更好走
杏子的季节过去了。
B.姑苏城外寒山寺(苏州的别称)
向世界。新时代中华文化生机勃发
,向世界展示着
董大夫的谷仓也满了。
一1
饥荒的时候,董奉拿用杏子换来的谷米,救济贫苦的人。
四、学校正在进行“神奇金属探索与创意实践”活动,包括知识讲们的眼前再次变得漆黑。没有钨,人类就不能抵达38万多公里
直到现在,人们仍然纪念董奉大夫。如果遇上医术高明、医
座、实验室参观、创意竟赛等环节,旨在激发大家对科学技术的浓
以外的月球,在布满厚厚月尘的月面说出“这是我的一小步,却是
德高尚的医生,就称颂他“杏林春满”。
厚兴趣和创造力,其中钨作为重点研究对象。请你也来参加,完
人类的一大步”。
11.在准备表演脚本时,要依据故事发展顺序安排情节,使表演流
成14-17题。(14%)
14.活动开场是知识讲座:钨的特点。下列选项中,()不是钨
畅自然。将下列事件按照短文中的发展顺序进行正确排序。
钨—真正的“钢铁侠”
的特点。(2%)
陆杨
(5%)
A.熔点约为3414℃,沸点高达5930℃,能在高温上保持固体
每当我们在电视上看到卫星发射中心的火箭发射升空时,脑
()董奉让身患小病的病人在庐山山脚种一棵杏树,身忠
形态
海中都会产生一个疑问,那些炽(c)热的火焰为什么没有将火箭
重症的病人种五棵杏树。
B.钨是一种密度非常小的轻金属,便于在各种设备中诚轻
的喷口熔化呢?
()董奉医术高明,长年给人治病,且不收取病人费用。
重量
俗话说:真金不怕火炼。但当温度达到1600℃时,很多金属
()春天,人们到杏树观赏杏花。杏子成熟时,人们用稻谷
C.作为钢的合金元素,可以将钢的强度提高几倍乃至几十倍,
都会被熔化:那些看着坚硬无比的钢铁会成为耀眼而沸腾的钢
并强化钢的硬度和耐磨性
换杏子,董奉的谷仓满了
水,缓缓流进一个个的凹槽中,等到冷却后就被塑造成各种各样
D.具有极强的可塑性,西瓜一般重的一根钨棒能被拔成直径
(
)最初种下的杏树长成郁郁葱葱的大树,董奉搬到林中
的形态。在这样的高温下,钨却能坚如警(p)石,仍然似固体形
比头发丝还细的细丝
草庐居住行医。
态存在。这是因为钨的熔,点釣为3414℃,沸点高达5930℃。
15.参观实验室灯泡展品时,老师说:“为千家万户提供照明的灯
()董奉用杏子换来的谷米救济贫苦的人。人们纪念他,
有了这样的熔点和沸点,使得钨能帮助其他金属穿上一件刀
泡里就有钨丝。当接通电源后,一盏盏小灯中的钨丝在黑暗
称医术高明、医德高尚的医生为“杏林春满”
枪不入的护甲。世界上的钨主要用于优质钢和硬钢的冶炼,成为
中发出了明亮的光芒,为我们照亮了周围的一切。”这句话中
12.在表演中安排互动环节,当“不理解者”提出疑问时,负责讲解
钢的重要合金元素,它可以将钢的强度提高几倍乃至几十倍,成
)(2%)
的同学要上前解释。例如,年迈的董奉大夫让人们用一盆稻
为钢的重要合金元素,它可以将钢的强度提高几倍乃至几十倍,
主要运用了的说明方法,其作用是(
A.举例子具体地说明了钨在生活中的用途
谷换一盆杏子的做法充满智慧。但是,很多专程来买杏子的
并强化钢的硬度和耐磨性。在金属切剂机床上,用钨纲做成的车
B.打比方生动地描绘了钨丝发光的样子
人不理解。如果你在场,面对不理解这一做法的人,你会说:
刀,不光耐高温,还能削铁如泥。而添加10%一15%银的钨管,可
C.列数字准确地说明了灯泡的照明效果
”(4%)
用来制造火箭和导弹的燃料喷管,经受住火箭火焰3000℃高温的
考验。
D.作比较突出了钨丝与其他灯丝的不同
13.在表演结束后,还可以宣传中华传统美德。在中华优秀传统
钨不仅被用于军事、工业等领域,在我们的生活中更是离不
16.你是“航天展厅”的讲解员,正在介绍航天科技展品,其中有一
文化中,“杏林春满”所蕴含的文化含义很丰富。下列理解不
开钨。为千家万户提供照明的灯泡里面的钨丝,当接通电源后,
个火箭模型,旁边标注了火箭燃料喷管的材料含有钨。一年
正确的一项是()(2%)
一盏盏小灯中的钨丝在黑暗中发出了明亮的光芒,为我们照亮了
级的同学好奇地问:“为什么要用钨?”你耐心而专业地回答:
A.对医生的赞美,强调医术和医德的双重高尚。
周国的一切,也使得夜晚的城市变得五彩斑调。
”(4%)
B.体现了一种慈善精神,通过某种方式积累资源帮助他人。
钨虽然熔,点和沸点高,却有极强的可塑性。西瓜一般重的一
17.活动高潮是创意竞赛,同学们利用钨的特点制作出了一个小
C.表达了对大自然的敬畏,因为杏树也是自然的馈赠,人们应
根钨棒,可以被拔成长约400千米、直径比头发丝还要细的细丝。
物件。你打算制作什么呢?请简单描述你的制作想法,并说
该珍惜。
即便经受3000℃高温的考验,钨丝仍具有很好的强度,拥有很高
明你是如何利用钨的这些特点的。(6%)
D.只是用来形容杏树林的繁茂和春天景色的美好,没有其他
的发光率,使用寿命也很长。
深层含义。
没有钨,我们会担心其他材质的灯丝会不会随时断裂,让我
2
五、请你参加“莫让谎言发芽,共筑诚信校园”主题班会。阅读下
不安。因为明明种的是葡萄,怎么长出的叶子和母亲莱园里的菠
因为谎言一旦出现,即便试图掩盖,最终也会暴露
面的短文,完成18一22题。(15%)
莱一个模样啊?
C,告诫人们要精心呵护植物,不要让它们像谎言一样被别人
莫让谎言发芽
有邻居来串门,问母亲:“你们家怎么在花盆里种菠菜?”母亲
揭穿。
刘清山
意味深长地回答:“是我们家孩子专门种的,他想培育出能结出葡
D.只是一种形象的说法,没有特别深刻的寓意。
每个人少年时代几乎都会经历一段充满幻想、心血来潮的时
旺
萄的菠莱!”笑声中,我感觉自己的脸一下子变得火辣辣的。
22.在校园生活中,我们会面临各种情境。例如,你不小心把同桌
名奶
期。在我十岁左右的时候,一会儿想当科学家,在家里用铁丝等
第二天,母亲用种在花盆里的菠莱做了我最爱吃的菠莱面」
的文具碰到地上摔坏了,你很害怕他责怪你,正犹豫要不要悄
工具制造飞机,希望能够“试飞”成功:一会儿想当歌唱家,每天中
吃面的时候,我吞吞吐吐地向母亲承认了自己的错误。母亲并没
梢放回去假装不知道。结合这次主题班会,写一写你的想法
午,我的个人演唱会就开始了。父亲拿不愿睡午觉而又新力充沛
有感到惊讶,很显然,她早就发现我在撇谎,但一直没有当面戳穿
和做法。(5%)
的我毫无办法,于是就拿出一串葡萄“贿略(uiù)”我,以便让我
我的谎言。
安静下来。
吃过这碗味道独特的菠莱面后,我就在心中向自己保证:以
吃葡萄的时候,我又突发奇想,要栽种葡萄。我把葡萄籽收
后再也不说谎了,要做一个诚实的人。因为谎言即使被隐藏得再
集起来,挑出几枚籽粒饱满的微种子。我跑到家中的院子里,找
深,总有一天,它也会破土发芽,大家都会看到它!
第三部分表达与交流(30%)
到了一个空花盆,然后四下寻找松软的泥土。母亲打理的小莱园
(本文选自《小学时代:妙笔阅读》,有删改)
23.请从下面的选题中任选一个写一篇习作。注意写的时候,行
土质肥沃,我用铲子挖了一盆土,然后把葡萄籽种了下去。
18.在主题班会上要讲述《莫让谎言发芽》这个故事。按照事情的
款整齐,格式正确。写好以后默读一遍,用学过的修改符号把
睡醒午觉的母亲一眼就发现小莱园里的土被人动过,一向严
发展顺序,与短文内容一致是()。(2%)
有明显错误的地方改过来。注意在文中不能出现真实校名和
厉的地找到正装模作样看书的我,问道:“菜园里的土,你是不是
A,种葡萄一谎言被发现一母亲询问一菠菜面事件一承认错误
动过?”我蓦(⊙)然想到,母亲几天前就在菜园里搬下菠菜种子,
B种葡萄一母亲询问一谎言被发现一承认错误一菠菜面事件
姓名。
C.种葡萄一母亲询问一谎言被发现一菠菜面事件一承认错误
选题一:每天上学,无论是步行还是乘坐交通工具,总会
并千叮咛万嘱咐不许我动菜园里的土。我怕母亲责备我,头也没
敢抬,说:“我没有挖过莱国里的土!”母亲狐疑地看着我,紧接着
D.母亲询问一种葡萄一谎言被发现一菠菜面事件一承认错误
路过一些地方。也许是几只小鸟在枝头欢唱,也许是认真路
她就发现了原先的一个空花盆里装满了土。
19.生动的语言能够为讲述增添感染力。作者将菜园中“我”挖过
过一些地方,也许是几只小鸟在枝头欢唱,也许是认真负责的
金牧
“这是怎么一回事?”
的地方比作人的头上长了“斑秃”。这样表达的好处是
交警叔叔在路口指挥交通,还可能是随着季节变换色彩的路
“这是我栽种的葡萄!”我战战兢(ing)兢地回答。
边风景…总有一些场景给你留下深刻的印象
(4%)
“你种葡萄的土是从哪里来的?”母亲一个劲儿地追问我。
20.小艺对文中描写邻居来串门的场景印象最深,用直线画下来。
要求:自拟题目,写一篇记叙文,描述上学路上印象深刻
“是…是从外面找来的。”汗水几乎浸透了我的衣裳,但我
她想在旁边批注表达效果,下列选项中()最合适。(2%)
的场景,展现你的见闻、感受和联想。
依旧选择把谎言被埋进了泥土里,永远没有人会知道
A.通过邻居的视角直接揭示真相,不能推动情节发展。
选题二:未来科技高度发达,城市面貌发生了翻天覆地的
一周后,我栽种的“葡萄”竞然发了芽。我兴奋地大喊大叫。
B.以邻居的询问引发母亲的回答,侧面烘托出“我”的紧张和
变化。你乘坐着时空穿梭机来到了这座未来城市。这里的房
母亲看了一眼,笑道:“你还真了不起,不知道什么时候可以吃到
羞愧。
子可以根据人们的心情变换颜色和形状,交通工具都在空中
你种的葡萄。”
C,借助邻居转移焦点,让文章节奏缓慢,应当删掉
飞行,而且是无人驾驶的。街道上有智能机器人在为人们服
两周后,“葡萄”开始抽出麦苗一样的细长叶片。母亲莱园里
D.用邻居的好奇表现出“我”爱科学,爱钻研
务,它们可以解答各种问题,还能陪你玩耍。你在这座城市里
的菠菜也开始陆续长了出来。满园一片碧绿,只有我挖过的地
21.在主题研讨上,同学们展开辩论。对题目“莫让谎言发芽”的
尽情地游览,体验着各种新奇的事物,但也遇到了一些小麻
方,始终寸苗不生,像一个人的头上长了“斑秃”,深深刺激着我的
含义,理解正确的一项是()(2%)
烦,比如不小心闯人了一个高度机密的科技实验室。
神经。
A.不要在菜园里随意种植东西,以免种错引发尴尬。
要求:以“未来城市的奇幻之旅”为主题,描写你在未来城
随着花盆里的“萄萄”苗越长越大,我开始变得忐忑(tǎnt⊙)
B.谎言会像种子一样在生活中生根发芽,要杜绝谎言产生
市中的所见所闻、所做所感、想象要大胆合理。
一3答案与解析
说谎,谎言迟早会被发现。我应该做一个诚
实的人,勇敢面对自己的错误。做法:我
北京市密云区第一学期期末检测真卷
会主动找到同桌,诚恳地向他道歉,告诉他
第一部分
是我不小心把他的文具碰到地上摔坏了,并
一、1.叮嘱坚持同心协力千真万确追
和他商量如何赔偿,比如我可以买一个新的
逐英雄举世闻名奇珍异宝
赔给他。
二、2.B3.C4.D5.D6.C7.C8.B
第三部分
9.C10.C
23.选题一习作提示:本题要求写上学路上印象
第二部分
深刻的场景,场景需从日常生活中选取素材,通
三、11.②①④③⑤12.示例1:董奉
过细腻的描写,展现场景的细节和作者的情感。
大夫这样做,一是能让大家都能吃到杏子,
这个场景可以是自然景观,如小鸟欢唱、路边风
满足大家的需求:二是换来的稻谷可以在饥
景:也可以是人物活动场景,如交警指挥交通
荒时用来救济贫苦的人,帮助更多有需要的
等。结尾总结上学路上这个场景给自己带来的
人,这是一种很有智慧又善良的做法呀。
影响,抒发自己的情感。
示例2:大家想一想,这样既让大家能拿到杏
选题二习作提示:本题要求以“未来城市的奇幻
子,同时又能积攒粮食,等饥荒时就可以救
之旅”为主题,写一篇想象作文。描写未来城市
助那些挨饿的人,董奉大夫这是一举两得,
中的奇幻景象和个人经历,重点描写在未来城
充满智慧的做法呢。13.D
市的所见所闻、所做所感,大胆想象未来城市的
四、14.B15.A16.示例:小朋友,因为火箭
特点,如房子能变换颜色和形状、交通工具空中
燃料喷管工作时会产生很高很高的温度,而
无人驾驶,智能机器人服务等。可以进一步拓
金商精品图
钨能承受特别高的温度,不会被熔化,这样
展想象,比如房子变换颜色和形状时具体的样
就能保证火箭喷管好好工作啦。17.(示
子,交通工具飞行的姿态和速度,智能机器人的
例)想法一:制作耐高温小模具。利用钨熔
外观和独特功能等。要注意情节设置和想象力
点高的特点,在铸造场景中,能承受高温不
的合理性,文章结构要完整,语言要流畅,情感
变形,保证铸造零件形状准确。想法二:
要真挚。
制作硬度高的小锤子。利用钨能提高硬度
的特点,使小锤子坚固耐用,敲击不易损坏。
五、18.C19.将菜园中“我”挖过的地方比作人
的头上长了“斑秃”,形象生动地写出了菜园
被挖后不美观、参差不齐的样子,让读者更
有画面感。20.B21.B22.(示例)想
法:我不小心摔坏了同桌的文具,一开始我
很害怕他会责怪我,想悄梢放回去假装不知
道。但参加了这次主题班会后,我明白不能