内容正文:
三年级语文上
第6周测试
(小狗学叫口语交际
语文园地)
一、字词梳理。
1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(1)在这群参赛者中(zhong zhong),有一位是百发百中(zhong zhòng)
的射箭高手。
(2)你在千吗(mdma)?需要帮忙吗(máma)?
(3)小兔子敏捷地弹(tándàn)跳到草丛里,躲开了猎人射来的子弹(tán
ddn)。
2.(成都青羊区)请用修改符号修改下列病句。
(1)作为少先队员的我们,必须每天佩带红领巾。
(2)看了这部电视剧,都深受感动。
3.(成都郫都区)给句子填上恰当的标点符号。
下雨有什么好
狐狸太太白了小狐狸一眼
下雨连草莓都采不成
了■
4.读一读名字介绍,请你猜一猜。
精品图书
A.董翱翔
B.李博文
C.张晨阳
(1)我叫(
),因为我是伴随着清晨的第一缕阳光来到这个世界的。
(2)我叫(
),我的名字出自《论语》中的“君子博学于文”。
(3)我叫(
),爸爸妈妈希望我成为一名飞行员,像雄鹰一样翱翔。
二、品析句子。
5.(合肥瑶海区)中国是礼仪之邦,老师经常教导我们要待人有礼,以示尊重,这
让我想起了《孟子》中的名言:()
A.爱人若爱其身。
B.不迁怒,不贰过。
C.仁者爱人,有礼者敬人。
三、阅读理解与鉴赏。
(成都武侯区)一边阅读,一边预测,然后完成练习。
柳林风声(节选)
鼹(yǎ)鼠坐在草地上,朝着河那边张望时,忽见对岸有个黑黑的洞口,恰
好在水面上边。他正呆呆地凝望,那洞穴的中央有个亮晶晶的小东西一闪,像
13
真题周周测
一颗小星星。那个亮东西竞冲他眨巴了一下,可见那是一只眼睛。接着,围着
那只眼睛,渐渐显出一张小脸,恰似一幅画,嵌在画框里。
一张棕色的小脸,腮边有两撇胡子;一对精巧的小耳朵,一头丝一般浓密
的毛发。
(预测:
两只动物面对面站着,谨慎地互相打量。
“嗨,鼹鼠!”
“海,河鼠!”
“你愿意过这边来吗?”河鼠问。
“唉,说说倒容易。”鼹鼠没好气地说,因为他是初次见识一条河,还不熟悉
水上的生活习惯。(预测:
)
河鼠二话不说,弯腰解开一根绳子,拽拢(zhuàilǒng)来,然后轻轻地跨进
一只小船里。河鼠干练地把船划到对岸,停稳了。他伸出前爪,搀着鼹鼠小心
翼翼地走进船里。
“今天太美了!”鼹鼠说,“你知道吗,我这辈子还从没坐过船哩!”
河鼠一边划桨,一边说:“这是世上独一无二的美事。世界上再也没
有—绝对没有—比乘船游逛更有意思的事啦!”
“当心前面,河鼠!”鼹鼠忽地惊叫起来。
(预测:
拖绝盗印
太迟了,小船一头撞到了岸边,翻了过来。
河鼠开怀大笑,一骨碌爬起来,若无其事地说:“待在船里,或者待在船外,
都无所谓!”
6.根据选段中的几段提示,进行预测,并填写在文中的横线上。
7.如果你不认识“搀”字,可以用部首查字法,先查部首(
),再查
(
)画。文中“搀着”的意思应该选(
)。
①搀扶
②把一种东西混合到另一种东西里去
8.联系上下文和生活经验,写写下面这些词语的意思。
独一无二:
若无其事:
9.从文中哪里能够看出河鼠非常善良呢?用“”画出来。从哪里能够看出
他很乐观呢?用“”画出来。
14三年级语文上
二、5.示例:绽放笑脸在风中翩翩起舞
8.世界上只有这一个,而没有其他可与其相
三、6.草黄色洁白杏黄色红色白色粉
比。好像没有事情发生一样,形容态度很镇
红浅蓝颜色灿烂、繁多7.①都柿成熟,
定。9.河鼠二话不说,弯腰解开一根绳子,
进山采都柿②采各种各样的蘑菇③采摘
拽拢来,然后轻轻地跨进一只小船里。河鼠干
各种野果8.大兴安岭的最北端(祖国北极)
练地把船划到对岸,停稳了。他伸出前爪,搀
短暂9.C
着鼹鼠小心翼翼地走进船里。河鼠开怀大
第5周测试
笑,一骨碌爬起来,若无其事地说:“待在船里,
(总也倒不了的老屋犟龟)
或者待在船外,都无所谓!”
一、1.母鸡屋子低头吃力门板
第7周测试
2.(1)tao shi (2)tu dian (3)hun
「宝葫芦的秘密(节选)在牛肚子里旅行]
3.示例:防晒西边准备难题钻研粘
一、1.答应做梦旅行大吃一惊2.yig
贴漂亮飘扬4.(1)示例:汪汪叫嗡嗡
3.B4.(1)一就(2)只有才5.(1)V
响呱呱叫示例:乒乒乓乓叮叮当当淅
(2)X
淅沥沥(2)①虽然…但是…②因
二、6.A7.可是你说这些对我没有用。
为…所以…③无论…都…5.C
三、8.一二嘴里
chi扌6①③②
四、9.地的得10.青头不顾个人安危
二、6.小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张
11.四四12.第一个胃室第二个胃室
又大又漂亮的网。7.B
牛嘴13.示例:飞来飞去游来游去14.吞
三、8.(1)C(2)老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地
进去的草细嚼慢咽15.示例:谢谢你,青
响。二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走
头!你真的好聪明啊!你的聪明和你丰富的
了出来。(3)示例:助人为乐慈爱(4)示
知识挽救了我,否则,我就要变成老牛的盘中
例:根据文章的插图进行预测根据文章主要
情节中的线索进行预测根据自己的生活经
教
餐了!你知道的东西真多,我要向你学习!
第8周测试
验和阅读经验进行预测没有倒下前文一
(一块奶酪语文园地)
出现这两句话就会有小动物需要老屋的帮助
一、1.申请介绍主旨2.B3.(1)chǔ
第6周测试
(2)yòu4.C5.(1)依顺战胜
(小狗学叫口语交际语文园地)
(2)通达平稳(3)嘴舌手脚
-、1.(1)zhong zhòng(2)mdma(3)tdn
五湖四海五颜六色叔叔是个神枪手,在射
dàn2.(1)作为少先队员的我们,必须每天
击比赛中百发百中
佩戴
我们
二、6.①7.(1)二人同心其利断金(2)人心
佩带红领巾。
(2)
看了这部电视剧,都
齐(3)顶个诸葛亮
深受感动。
3.“?”
,“
。”4.(1)C
三、8.得意征服炫耀9.因为小蚂蚁觉得地
(2)B(3)A
球上最高的山和最大的洋被他征服了。
二、5.C
10.面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自
三、6.示例:这会不会是鼹鼠的邻居河鼠?河鼠
己是否名副其实。11.(示例)小蚂蚁会想:
会有什么办法帮助鼹鼠渡河呢?鼹鼠和河
我怎么会登上珠穆朗玛峰呢?怎么会越过太
鼠乘坐的小船被撞翻了。7.扌9①
平洋呢?我自己有多大的能力,我自己知道。
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