化学方程式专项训练-【学海风暴·PK中考】2026年安徽中考化学备考讲练本

4.(1)解：硫酸铜的质量为16g×5%=0.8g,设参加反 陵稻盐酸的溶质质量分数为，5文00⅓=3.65》 应的铁的质量为x, 答：该稀盐酸的溶质质量分数为3.65% Fe+CuSO-Cu+FesO (2)稀盐酸中水的蒸发量大于HC1的挥发量（合理即可） 56160 题组训练（六）】 x0.8g 56 1.a)不可再生(2)CH,+20,点槛c0,+2H,0 160-0.8g (3)不同意。因为CO难溶于水(4)调大进风口 x=0.28g (5)氢气（合理即可） 答：参加反应的铁的质量为0.28g. 2.(1)NH,·HO+CO:一NH,HCO,当温度升高 (2)不变 至38℃一60℃，碳酸氢铵将分解(2)NH,·H:O (3)饱和【解析】(1)氨水(NH,·H:O)与二氧化碳反 仿真卷 应生成碳酸氢铵(NH,HCO,),反应的化学方程式为 化学方程式专项训练 NH·H:O十CO:一NH,HCO,:温度不宜过高的 原因是温度过高时，NH,HCO,会发生逆向分解，同时 基础训练 1.4A+30: 一2AO 氨水易挥发，降低吸收效果，(2)从流程图分析，再生 塔中会重新生成氨水(NH,·H:O),供吸收塔再次使 2.2Mg+O2 点监2MgO 用。(3)分离器将碳酸氢铵固体与溶液分离，因溶液中 3.3Fe+20, 点燃Fe,O, 有碳酸氢铵固体析出，说明此时对应的溶液为该温度 下的饱和溶液。 4.C+0,点槛c0 3.(1)二氧化碳分子间有间隔(2)C0:能溶于水且能 5.2C+0,点燃2c0 和水反应，也会使A中压强减小B中的部分液体进 6.s+0,点燃s0, 入A中，CO:能与Ca(OH):反应生成CaCO,白色沉 淀(3)足量稀盐酸，观察到有气泡产生（合理即可） 7.4P+50,点整2P,0, (4)2NaOH+CO.一Na,CO,+H.O(5)向B中反 8.2H2+O2 点燃2H:0 应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液，若溶液变红，则说 明溶质成分为CaC2和HC1:若不变色，则说明溶质成 9.2C0+0,盘尴2c0, 分为CaC,(合理即可)(6)甲醇燃烧生成的二氧化 10.CH,+2O2 点燃c0,+2H,0 碳被循环利用生成甲醇【解析】(1)二氧化碳分子间 有间隔，在加压等操作下，分子间间隔减小，CO,气体 11.C:HOH+302 点槛2C0,+3H,0 能被压缩成液态或固态，(2)甲同学认为A中气体减 12.CO:+Ca(OH):-CaCO,+H:O 少，压强减小，有白色沉淀生成是因为CO:与NaOH 13.C+C0. 高温2c0 反应生成的Na:CO,和氢氧化钙反应生成了CaCO, 14.CO:+2NaOH -Na:CO,+H:O 白色沉淀，但是C):能溶于水且能和水反应，也会使 15.C0,+H20-H,C0 A中压强减小，A中剩余的CO:也能和氢氧化钙反应 16.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0, 生成CaCO,白色沉淀，不能确定CO:与NaOH是否 发生了反应，(3)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸 17.2H202 Ma02H,0+0,↑ 钠，可通过检验通入二氧化碳的溶液中是否有碳酸钠 18.CaCO,+2HCI-CaCl:+H:0+CO 来判断二氧化碳和氢氧化钠是否发生反应，碳酸钠能 19.Zn+H:S0,—ZnS0,+H:1 与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，则乙同学重新收集 20.C+2Cu0商温2Cu+C0, 一试管CO,,并向试管中注入适量NaOH溶液，振荡， 加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，证明溶液中含 21.c0+Cu0△Cu+c0, 有碳酸钠，即证明了CO:能与NaOH反应。(4)二氧 2.Fe0,+3C0商遇2Fe+3C0, 化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方 23.Zn+HS0,—ZnS0,+H,1 程式为C02+2NaOH一NaCO,+H,O.(5)B中 24.Zn+2 HCl-ZnCl:+H: 溶液变为无色，说明反应后的溶液不显碱性，一定不 25.Fe+2HCI-FeCl:+H; 含氢氧化钙，一定含有氧化钙，可能含有稀盐酸，即检 26.Mg+2HCI-MgCl:+H: 验溶液中是否含有稀盐酸。实验方案：向B中反应后 27.Fe:O,+6HCI-2FeCl,+3H;O 的溶液中滴加紫色石蕊溶液，若溶液变红，则说明溶 28.CuO+2HCI-CuCl:+H:O 质成分为CaCl:和HCl:若不变色，则说明溶质成分为 29.FeO,+3H.S0,-Fe,(S0,),+3H,0 CaCl:. 30.H:SO,+2NaOH-Na:SO,+2H:O 42 。己0已6安徽化学 31.2HCI+Ca(OH):-CaCl:+2H:O 氧化碳具有可燃性，可用作燃料，A错误。活性炭结构 32.H:S0,+Ca(0H0:-Ca0,+2H:O 疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味， 33.CaCO:+2HCI-CaCl +H:0+CO; 不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的 34.NaHCO,+HCI-NaCl+H,O+CO, 硬度，B错误，氯气的化学性质不活泼，很难与其他物 35.Na:CO,+2HCI-2NaCl+H:0+CO2 质反应，可用作保护气C正确。焊锡的熔点低，可用 36.Fe+CuSO,-Cu+FeSO, 于焊接金属，D错误。 37.Fe+CuCl:-Cu++FeCl: 5.C【解析】根据元素周期表一格信息可知，右上角的 38.Zn+CuSO,-ZnSO,+Cu 符号为该元素的元素符号，即碘的元素符号为1，A正 39.Cu+2AgNO,-Cu(NO,):+2Ag 确。碘带石字旁，属于非金属元素，B正确。根据元素 40.Ca(OH):+Na;CO,-CaCO,+2NaOH 周期表一格信息可知，左上角的数字表示原子序数， 41.Na:CO,+CaCl:-CaCO,+2NaCl 即碘的原子序数为53：元素名称下方的数字表示相对 42.CuSO,+2NaOH-Cu(OH):+Na:SO, 原子质量，即碘的相对原子质量为126.9。在碘原子 43.Ca0,商温ca0+C0,+ 中，原子序数=质子数=53，相对原子质量≈质子数+ 44.2A1(0H.商温A,0,+3H,0 中子数，则碘原子核内的中子数≠53，C不正确，D 正确。 45.2H,0道电2H,4+0, 6.D【解析】塑料瓶放入可回收物垃圾桶，是因为塑料 46.Ca0+H,O-Ca(OH): 制品可回收再利用，通过回收处理能重新制成新的塑 提升训练 料制品等，A不符合题意。野炊时用废纸引燃木炭，是 1.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,+ 由于纸张的者火点低于木炭，更容易被点燃，利用纸 张燃烧放出的热量使温度达到木炭的者火点从而引 2.2H:02 Mn02H,0+0,1 燃木炭，B不符合题意。为运动员送饮用水，因为水是 3.CaCO,+2HCI-CaCl:+H:0+CO; 人体必需的营养物质，人体的新陈代谢等生理活动都 4.4A1+302—2A1202 离不开水，C不符合题意。用含氢氧化钠的清洁剂擦 5.Fe+CuSO,-Cu+FeSO, 拭炉具，是利用氢氧化钠能与油污发生反应从而去除 6.3C0+Fe,0,商温2re+3C0, 油污，而不是因为氢氧化钠在空气中易潮解，D符合 题意。 7.FeO,+3HS04—Fe(S0,)3+3H20 8.Ca(OH):+Na,CO,-CaCO,+2NaOH 7.D【解析】由题干信息“水分子瞬间凝周形成‘暖冰'” 9.CO:+Ca(OH):-CaCO,+H:O 可知，水形成“暖冰”时，发生的是物理变化，分子种类 10.Ca0+H:O-Ca(OH): 不变，A错误。“暖冰”中的水分子间有间隔，B错误， 11.Al(OH),+3HCI-AlCl,+3H2O “暖冰“在强电场中凝固，没有吸收热量，C错误。红墨 12.2NaOH+H:SO,-Na:SO,+2H:O 水褪色，说明在该条件下，氢气燃烧可能生成了具有 氧化性的过氧化氢，能使红墨水褪色，说明相同反应 13.2H,02-2H,0+0↑ 物在不同条件下的产物可能不同，D正确。 14.CaC0,商温ca0+C0,+ 8.C【解析】反应物氧气是单质，不是氧化物，A错误。 15.CO:+Ca(OH):-CaCO,+H2 O 方框内是氧原子，所以两个小球模型要分开，即 16.CuO+2HCI-CuCl:+H:O “O○”，B错误。文物表面的水和空气中的氧气在紫 17.Fe+CuSO,-Cu+FeSO 外线的照射下发生反应生成过氧化氢，C正确。该反 18.Fe:O,+6HNO,-2Fe(NO,),+3H:O 应由两种物质生成一种物质，是化合反应（特征为“多 19.2SnC,通电snCl+sn 变一”)D错误。 20.KVO,+NH,CI-NH,VO,+KCI 9.A【解析】闪光灯产生的紫外线可以加快文物老化、 21.Zn+2HCI-ZnCl:+H: 褪色，禁止使用闪光灯，文物老化、褪色得慢，并不是不 会老化、褪色，A错误。墨的主要成分是碳，常温下碳 2026年安徽省初中学业水平考试仿真卷（一）】 的化学性质不活泼，因此用墨绘制的字画能够保存很 1.B【解析】垃圾分类投放，能提高资源利用率，减少污 长时间而不变色，B正确。真空容器内没有氧气等，可 染，符合环保要求，A不符合题意，深埋废旧电池可能 有效防止文物老化、褪色，C正确。在紫外线照射下， 导致重金属渗入土壤和地下水，污染环境，正确做法 文物表面的水和空气中的氧气反应，生成过氧化氢， 是回收或专业化处理，B符合题意，设计家庭低碳行 过氧化氢又可在文物表面分解生成水和氧气，加快文 动方案，可以诚少碳排放，符合可持续发展理念，C不 物老化、褪色，D正确。 符合题意。回收实验废液集中处理，可避免有害物质 10.B【解析】带有火星的木条没有复燃，也可能是集气 污染环境，D不符合题意， 瓶中O:的浓度较低，A错误。H验纯时，发出尖锐 2.B3.A 的爆鸣声表明气体不纯，声音很小则表示气体较纯， 4.C【解析】一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属， B正确，向白色粉末中滴加稀盐酸产生大量气泡，则 参考答案 4311.酒精在氧气中完全燃烧(2021T16(2)门 类型五物质与酸反应 中考化学 2026安泡 23.锌与稀硫酸反应〔2017T121) 仿真卷 类型二物质与二氧化碳反应 12.二氧化碳与氢氧化钙溶液反应〔2025T16(2),2019T12(5), 24.锌与稀盐酸反应C2016T13(1)) 化学方程式专项训练 2018T15(2)) 25.铁与稀盐酸反应C2023T16(1)) 基础训练 13.碳还原二氧化碳(2018T8) 类型一物质与氧气的反应 1.铝与氧气反应C2016T11(3) 26.镁与稀盐酸反应C2019T151)】 14.二氧化碳与氢氧化钠溶液反应C2023T13(4) 2.镁条在氧气中燃烧〔2022T17(1) 27.氧化铁与稀盐酸反应 15.二氧化碳与水反应 3.铁丝在氧气中燃烧 28.氧化铜与稀盐酸反应〔2023T15(1)门 类型三实验室制气体的反应 16.高锰酸钾分解制取氧气C2024T14(1),2022T4(2)) 4.碳在氧气中完全燃烧 29.氧化铁与稀硫酸反应 17.过氧化氢分解制取氧气C2025T14(2),2020T14(2) 5.碳在氧气中不完全燃烧 30.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应 18.用大理石（或石灰石）制取二氧化碳C2021T14(2),2017T15(0) 6.硫在氧气中燃烧 31.稀盐酸与氢氧化钙溶液反应C2017T15(3)②] 19.锌与稀硫酸反应制取氢气C2017T12(1) 7.磷在氧气中燃烧 32.熟石灰与稀硫酸反应〔2024T13(3)门 类型四金属冶炼 8.氢气在氧气中燃烧(2022T7C) 20.碳还原氧化铜 33.稀盐酸与碳酸钙反应〔2022T16(1)第一空，2021T14(2), 2017T15(1)) 9.一氧化碳在氧气中燃烧 21.一氧化碳还原氧化铜 34.稀盐酸和碳酸氢钠溶液反应C2024T☐6(3)，2016T☐14(4)刀 10.甲烷在氧气中完全燃烧(2020T13(3) 22.一氧化碳还原氧化铁C2023T14(1) 35.稀盐酸与碳酸钠溶液反应 △23△ ▲24金 类型六物质与盐反应 1,实验室用A装置制取氧气 考试方式三根据俗名或主要成分书写化学方程式 36.铁与硫酸铜溶液反应C2020T15(1),2018T11(3)门 14.煅烧石灰石 2.实验室用B或C装置制取氧气 37,铁与氯化铜溶液反应 15.将二氧化碳通人澄清石灰水中 38.锌与硫酸铜溶液反应C2025T15(2)) 3,实验室用B或C装置制取二氧化碳 考试方式四根据流程图书写化学方程式 16.步骤①发生反应的化学方程式〔2023T15(1) 39.铜与硝酸银溶液反应 考试方式二根据原理书写化学方程式 回”4国 4.铝制品具有优良抗腐蚀性能的原因 40.氧氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应 17.步骤①中反应的化学方程式C2020T15(1)门 步翼① 5.“以曾青涂铁，铁赤色如铜”是指古代用铁置换硫酸铜溶液中的铜 周体 操作1 41.碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应 FS0溶液 6.工业炼铁的主要原理 18.Fe,O,与HNO,反应的化学方程式C2019T13(2) 42.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 君0、1 7,用稀硫酸除铁锈 泥稀HO E(NO游液 BaCO,.BS0.Fe0过滤 迪渣 类型七其他反应 43.短烧贝壳（主要成分为CaCO,) 8.工业上用熟石灰制取烧碱 19.步骤②发生反应的化学方程式C2018T13(3)门 44.煅烧A1(OH),C2021T15(3) 9.用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙壁变硬 10.将生石灰用作食品包装袋内的干燥剂 45.水的电解 20.反应①的化学方程式C2017T13(1)门 KVO溶液 NLVO沉淀 11.服用胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症 反应① 46.氧化钙与水反应C2024T15(1) NILC 授作 Kd溶液 12.用烧碱溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 提升训练 21.反应①的化学方程式C2016T13(1) 考试方式一 根据装置图书写化学方程式 L编花 回器化带 13.过氧化氢不稳定的原因〔2022T13(2)) 425 ▲26金