第6单元(背记手册)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年三年级上册语文（统编版·新教材）

16 富饶的西沙群岛 富饶(ro) 山崖(ya) 偷懒(lan) 威(wei)武(w心) 插(cha)入 会认字 栖(q)息 粪(fen)便 长辈(bei) 【多音字】参：参(can)加 海参(shen) 参(cn)差不齐 Jing you dan gian dr yan 景（景色） 优（优异） 淡（平淡） 浅（浅显） 底（海底） 岩（岩石） d hua bu mao mi hou 会写字 鹿（鹿角） 划（划船） 布（分布） 茂（茂盛） 密（密集） 厚（深厚） 基 liao 础 料（材料） 音 词语 风景 优美 物产 交错 岩石 布满 条纹 周身 皮球 茂密 肥料 听写 祖国 事业 发展 鹿角 成群结队 义 优（优秀） 淡（淡定） 底（底部） 形近字 尤（尤其） 谈（谈话） 低（低头） 近义词 富饶一富裕 瑰丽一 绚丽 茂密一茂盛 反义词 富饶一贫瘠 茂密一稀疏 成群结队一形单影只 物产：天然出产和人工制造的物品。 瑰丽：异常美丽。 疑难 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 栖息：停留；休息（多指鸟类）。 词义 成群结队：许多人或动物聚集成群体或组成队伍。 五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。 祖祖辈辈：世世代代。 ◇西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄 的。一块块，一条条，相互交错着。（先用“五光十色”和“瑰丽无比”概括 感 句子 性地说明海水的颜色很多，很漂亮；再用“深蓝”“淡青”等颜色具体说明， 悟 赏析 很有画面感。) 能 ◇海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。(“到处”写出了海参的数量多，“懒 力 洋洋”描绘出海参蠕动的样子，用词很准确，写出了海参的悠闲、自在。) 课文 课文采用总分总的结构，介绍了我国南海的西沙群岛的美丽的景色和 概括 富饶的物产，表达了作者对西沙群岛的喜爱、赞美之情。 (围绕关键句写一段话)关键句一般指能够揭示文章的主旨，或能够集 中体现段落意思的句子。围绕关键句写话能使所写内容具体而层次分明。 实 牛刀小试：我们家后面那片苍翠的竹林给我的童年带来了快乐。小时候，我 践 小练笔 常约小伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹叶儿放入口中，吹出百灵鸟叫声般清 拓 展 脆的声音，逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了。我们在林中追逐嬉戏， 玩累了就找块地方躺下，那软绵绵的厚厚的落叶，给人躺在炕上般的感觉， 舒服极了！ 16语文三年级上册RJ 17 海滨小城 胳(ge)臂 沙滩(tan) 理睬(ci) 满载(zài)而归 相逢(feng) 会认字 【多音字】臂：胳臂(bei) 手臂(bi) bin zong fan hui gen yu 滨（河滨） 棕（棕熊） 帆（帆船） 灰（灰白） 跟（跟从） 渔（渔民） 会写字 ke yuan ya tou chu c 基 壳（贝壳） 院（庭院） 亚（亚洲） 透（看透） 除（消除） 踩（踩踏） 础 词语 海滨 街道 交界 棕色 朝阳 渔民 贝壳 汽笛 出海 庭院 音 听写 散发 打扫 干净 水平线 机帆船 亚热带 来来往往 银光闪闪 形 滨（海滨）》 棕（棕树） 渔（渔船） 亚（亚军） 义 形近字 宾（宾客） 踪（踪影） 鱼（小鱼） 业（作业） 近义词 浩瀚一广阔 理睬一理会 笼罩—覆盖 干净一整洁 反义词 浩瀚一渺小 理睬一漠视 喧闹一寂静 整洁一凌乱 浩瀚：水势盛大。 银光闪闪：形容闪烁着银色光芒的美好样子。 疑难 理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见（多用于否定式）。 词义 密不透风：形容包围紧密或防卫严密。 ◇天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，棕色的机帆船和银色的军 舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的 云朵。（这几句话描写了海滨的色彩美，通过“蓝、棕色、银色、白色、灰色” 这些表示颜色的词语把海滨描绘得绚丽多彩，突出了海滨的美。) 感 句子 ◇小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱 悟 赏析 地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落 能 叶都没有。（作者围绕中心句，不仅写了看到的用细沙铺成的路、十分干 力 净的街道，还把听到的“咯吱咯吱”声和“好像踩在沙滩上一样”的感受写 出来了。这样调动多种感官，就把小城街道的美写具体了。) 课文 文章通过描写海滨小城海上、海边、庭院、公园、街道的美丽、整洁，抒发 概括 作者对海滨小城的热爱之情。 (调动多种感官来写)在描写一个地方时，我们可以学习课文第6自然 段，调动不同的感官（听觉、触觉、视觉等）来描写，突出景色的特点。 实 牛刀小试：沙滩真美！金色的细沙在阳光下绵延铺展，像一条发光的绸缎， 小练笔 践 赤脚踩上去，温热酥痒。那零星散落在沙地上的贝壳，在阳光下泛着珍珠般 拓 的光泽，仿佛是大海悄悄留下的礼物。海浪哗哗地拍打着岸边，节奏轻缓如 展 催眠曲。偶尔传来几声清脆的海鸥鸣叫，忽远忽近地荡在风里。 与海有关的成语。 拓展 海天一色波澜壮阔波光粼粼 碧海蓝天百川归海 17语文三年级上册J 18 美丽的小兴安岭 融(rng)化 侧(ce)身 欣(xn)赏 浸(in)湿 乳(rǔ)白 树梢(shao 会认字 宿(sù)舍 睡眠(midn) 【多音字】兴：兴(xing)隆 高兴(xing) 舍：宿舍(she) 舍(shě)弃 chou feng yan dang tan xian 抽（抽打） 封（封面) 严（严格） 挡（遮挡） 坛（花坛） 显（显示） 会写字 基 cang yao c ruǎn gua zhuo 苍（苍白） 药（药品） 材（材料） 软（柔软） 刮（刮风） 捉（捕捉） 础 音 词语 东北 视线 山谷 起来 照射 花坛 显得 苍翠 药材 捕捉 野兔 形 听写 景色 宝库 密密层层 严严实实 各种各样 义 严（严厉） 挡（挡住） 刮（刮伤） 材（木材） 形近字 亚（亚麻） 当（当然） 乱（扰乱） 才（才能）》 近义词 欣赏一观赏 收藏一珍藏 诱人一迷人 葱葱茏茏 郁郁葱葱 反义词 融化一凝固 欣赏一蔑视 巨大一渺小 俯下身子（头低下） 融化：（冰、雪等）变成水。 疑难 葱葱茏茏：形容草木青翠茂盛的样子。 密密层层：形容很密很多。 字词义 严严实实：形容包裹封闭得非常紧密，没有空隙。文中指树的枝叶长得密。 ◇春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。(“抽出”写出了枝条在春天 感 句子 里快速而有力地生长的样子，生动、形象，用词准确。) 悟 赏析 ◇早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。(“浸”说明小 能 兴安岭的雾很浓，整个森林都处在浓雾里，朦胧的画面感跃然纸上。) 力 课文 本文采用总分总的结构，描述了我国东北小兴安岭地区一年四季美丽 概括 的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。 仿照课文，细致观察，抓住景物的特点，描写家乡最美的一个季节。 牛刀小试：我的家乡在温岭，家乡的秋天最美！金灿灿的银杏、火红的枫树、 青翠的松柏交织成绚烂的“锦缎”，顺着山势层层晕染。山风掠过树梢，沙沙 小练笔 作响，偶尔惊起几只飞鸟，扑棱棱地冲向湛蓝的晴空。山涧叮咚流淌，带着 实 落叶打着漩儿奔向远方。站在山巅远眺，整座大山仿佛披上了五彩的铠甲， 践 在秋阳下熠熠生辉。 拓 展 兴安岭，是兴安岭地区的简称，位于黑龙江两岸，由大兴安岭、小兴安岭 和外兴安岭组成。大兴安岭被誉为“绿色林海”，小兴安岭素有“红松故乡” 拓展 之称。小兴安岭亦称“东兴安岭”，是我国重点用材林基地，林区面积1206 万公顷，其中森林面积500多万公顷，红松蓄积量4300多万立方米，占全国 红松总蓄积量一半以上。 18 语文三年级上册RJ 19* 香港，璀璨的明珠 贸(mào)易 愧(kui)疚不仅(in) 议(y)论政(zheng)府(f) 会认字 赠(zng)送 变幻(huan) 火焰(yàn) 澳（ào)门 打扮(bàn) 【多音字】角：角(jué)色 角(jiǎo)度 基 础 近义词 璀璨一绚烂 交织一交错 五洲四海一五湖四海 音 反义词 繁荣一萧条 热情一冷淡 美不胜收一不堪入目 形 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 佳肴：精美的菜肴。 义 举世闻名：在全世界都有名。 疑难 当之无愧：承受得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 字词义 琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。 应俱全：一切齐全，应有尽有。“俱”指全，都。 流光溢彩：形容光彩流动闪烁。 每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐汇演“幻彩咏香 江”将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯 光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长 感 句子 河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游 悟 赏析 客。（这段话主要采用比喻的修辞手法，把夜晚的香港比作“灯的海洋”，通 能 过对“灯光音乐汇演”“港湾里闪烁的灯光”“马路上一串串明亮的车灯”和 力 “高楼大厦的霓虹灯”的细致观察和描写，突出了香港夜晚灯光的迷人，展现 了香港的美丽与繁华。)》 课文 课文采用了总分总的结构，通过对香港的经济、贸易、美食、旅游等方面 概括 的介绍，展现了香港的繁荣与美丽，表达了作者对香港的赞美和喜爱之情。 (先总后分)先总后分，是指先用一个概括性的句子概述段落内容，然 后围绕这个总起句进行详细叙述。采用先总后分的结构方式，能让我们把 段话的意思写得更清楚。 小练笔 牛刀小试：雨越下越大。豆大的雨点儿从天空倾泻下来，落在小树上，小树 实 的枝叶便疯狂晃动起来，跳起一支凌乱的舞蹈；打在玻璃窗上，“噼里啪啦”， 践 弹奏起一首激昂的乐曲；落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵晶莹的水花。 拓 不一会儿，地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。 展 香港自古以来就是中国领土不可分割的一部分。1840年鸦片战争后， 英国通过不平等条约强行占领香港。经过中国人民长期不懈的努力，香港 拓展 于1997年7月1日顺利回归祖国怀抱。回归以来，香港在“一国两制”方针 下保持繁荣稳定，法治和社会秩序不断完善。 19语文三年级上册RJ