3.1 网络改变世界-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)河南专版

2025-11-05
| 2份
| 5页
| 73人阅读
| 2人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.91 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54702087.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 心思维导图 网络深刻改变着 便捷地解决生活中的许多问题,节约成本,提高效率 我们的生活方式 让生活变得更加 、便利和 网络促进了 打破了传统人际交往的 ,使人际交往更加方便快捷 网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、 改 网络推动了 表现 新模式,推动传统行业 ,提升经济发展水平 的深刻变革 加速各种创新资源的 、融合与 ,成为众多新发明 界 和新服务的 网络推动信息 ,提高社会治理水平 网络改进了 方式 畅通人们参与社会治理的渠道,促进民主政治的进步 易错易混 网络科技的快速发展给人们带来了便捷,因此在互联网快速发展的今天,我们没有必要再融 入社会。 这种观,点是错误的。网络科技的快速发展能为我们的生活提供便利,但人的生存和发展也 离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ”拓展延伸 从“互联网十”到“智能+”,再到“人工智能十”。 概念之变体现了时代之变、科技之变。2015年政府工作报告首次提出“互联网十”行动计 划,彼时移动互联网蓬勃发展,迅速融入传统产业和民生领域,电子商务、互联网金融等新产业、 新模式势头强劲。2019年政府工作报告又提出拓展“智能十”,重点在于乘势而上,靠加速落地 的工业互联网,推动制造业转型升级。2024年政府工作报告强调“人工智能十”,要用当前火热 的人工智能技术赋能千行百业,发展新质生产力。2025年政府工作报告提出持续推进“人工智 能十”行动,将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来,支持大模型广泛应用,大力发展智 能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制造装备。 豫考必练 》基础巩固, A.小亮:网络决定了我们的生活质量 1.(2025·濮阳期末)阅读漫画,下列同学的观 B.小丁:网络生活中我们无法保护隐私 点正确的是 C.小岩:网络生活比现实生活更精彩 找家政品 生活合 D.小政:网络让我们的生活变得更加便利 缴 2.教材素材改编早上出门,明明的妈妈用手机 报修 洗衣店 打餐 “扫”了一辆共享单车,骑车上班;傍晚回家 订票 之前,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能 享受清凉;晚上,妈妈和明明与在外地工作 第一单元走进社会生活11 的爸爸视频连线,实现了一家人的线上“团 ④网络加速了各种创新资源的汇聚、融合与 圆”。由上述生活片段我们可以感受到 共享 ( A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A.网络促进了民主政治的进步 6.(2025·郑州一模改编)从政府工作报告到 B.网络改变生活方式,让生活更美好 年度民生实事,从保护历史文物到反对食品 C.网络提升经济发展水平 浪费,从优化营商环境到整治形式主义为基 D.网络交往取代了传统的交往方式 层减负…近年来,各级党委政府不断在互 联网上倾听民声、汇聚民智,群众的一个个 3.跨学科语文网络打破了传统人际交往的时 “金点子”转化为破解难题的“金钥匙”。这 空限制,促进了人际交往。下列语句意思与 表明 ( 此相符的是 ①网络有利于人们表达诉求 A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②网络畅通人们参与社会治理的渠道 B.鸡犬之声相闻,民至老死不相往来 ③网络具有便捷性,是公民行使监督权的唯 C.天涯若比邻 一途径 D.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏 ④网络促进人才、资金、技术、物资的流动 4.(2025·洛阳期末改编)下面漫画体现了 A.①②B.①③ C.②④D.③④ ( 7.下列举措中有利于促进民主政治进步的是 ( 真给力 A.某村书记变身网络主播,直播带货助力乡 村振兴发展 B.小明在博物馆通过AR(增强现实)技术沉 浸式感受中华文化的魅力 A.网络是推动发展的唯一动力 C.小朗在政府网站留言,建议有关部门增加 B.制造业逐渐被网络所淘汰 新能源汽车充电桩 C.网络推动传统行业转型升级 D.小王利用数字技术,为顾客提供了个性化 D.网络促进民主政治的进步 的产品和服务 5.2024年11月19日,2024年世界互联网大会 》素养跃升, 领先科技奖颁奖典礼在浙江乌镇举行。20 8.跨学科数学下图是“未成年网民上网经常 个具有国际代表性的项目获奖,涵盖类脑计 从事各类活动的比例”中的部分数据。由此 算、具身智能、6G、大数据、高性能芯片等前 可见 ) 沿领域。本次大会共收到基础研究、关键技 0.00% 50.00% 100.00% 网上学习 ■88.70% 术、工程研发三种类型的270项成果,涉及 玩游戏 ■67.80% 聊天 ■53.60% 24个国家和地区。这说明 ( ) 搜索信息 ☐38.30% 网上购物 ■21.90% ①网络改变了人们的生活方式和交往方式 看新闻、资讯■12.80% ②网络成为众多新发明和新服务的源泉 数据来源:《第五次全国未成年人互联网使用情况 ③网络促进人才、资金、物资的流动 调查报告》 12道德与法治1八年级上册 ①网络是学生唯一的学习工具 素材一“互联网十医保”升级百姓就医体验。 ②网络是汇聚民智的重要渠道 刷医保支付,患者无须排队,手机操作瞬间就能 支付诊疗费用,就医过程更快捷、更省时、更 ③网络可以让生活更丰富多彩 高效 ④网络开辟人际交往的新通道 素材二2025年河南两会前期,大河网联合河 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 南人大网、河南政府网、河南政协网推出“两会 ‘捎个话’”互动征集活动,诚邀网友围绕河南发 9.新考法逻辑推导我国西部某乡村通过实施 展建言献策 “互联网十农业科研推广”工程,农民的人均 素材三《中国网络视听发展研究报告(2025)》 指出,2024年,我国网络视听行业市场规模达 收入翻了两番,成为当地引领乡村振兴的标 12226.49亿元,同比增长6.1%。截至2024 杆。“互联网十农业科研推广”发挥作用的 年12月,我国网络视听行业从业企业总量达 路径是 ( 75.70万家,创历史新高。 短视频和直播已成为激发消费潜力的重要 ①提高农民生产技能,提升农产品附加值 内容形式。国家统计局数据显示,2024年全国 ②广泛开展助农科技服务,推广农业技术 网上零售额达155225亿元,同比增长7.2%。 调查显示,近一半受访者曾因观看短视频或直 ③带动农户增产增收,提高农民生活水平 播而发生消费行为 A.①→②→③ B.②-→①→③ 以上素材分别让你体悟到怎样的网络 C.③→②→① D.②→③→① 力量? 10.某社区充分运用互联网、云计算、人工智能 等技术,通过源源不断地汇聚和更新实时 鲜活的数据,创建平安、智能、精准、高效的 “社区联动共治”的智慧管理。这种大数据 时代的网络管理模式 ( ①仅仅为政治生活注入了新的活力 ②使大量冗余信息干扰人们的选择,耗费 时间 ③让社区治理变得便利,改进了社会治理 方式 ④能快速、精准指导综合治理、治安管控和 服务民生 A.①④B.②③C.②④ D.③④ 11.(6分)2025年是中国全功能接入国际互联 网31周年。30多年来,互联网深刻地推动 了社会变革。 第一单元走进社会生活13参考答案 第一单元走进社会生活 第一课丰富的社会生活 第一框认识社会生活 思维导图 丰富多彩不断变化发展公共性个人发展社会进步 豫考必练 1.A2.B3.B4.A5.D6.A7.(1)①到农村、社区、工厂参与社会实践活动。②到社区进行社会调查。 ③阅读报纸,收看新闻。④上网查询等。(1点2分,答出2点即可)(2)①感受到社会生活是丰富多彩的。 ②感受到社会生活是不断变化发展的。③感受到社会生活具有公共性。④感受到自已需要提高与人沟通交往 的能力。(1点2分,答出3点即可) 第二框我们都是社会的一员 思维导图 社会社会位置社会关系血缘关系地缘关系业缘关系不同生存和发展物质支持精神滋养 人共同努力 豫考必练 1.B2.D3.C4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.(1)A.姐姐(1分)a.血缘关系(1分)B.同学 (1分)b.业缘关系(1分)C.小区的一员(1分)c.地缘关系(1分)(2)①小王认为“我们的成长离不开社 会”是正确的。社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②“我们 对社会而言则无足轻重”是错误的。我们都是社会的一员,社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的 存在和发展,都是人们共同努力的结果。(1点2分) 第二课在社会中健康成长 第一框人的社会化 思维导图 社会人合格社会化生活技能行为规范社会角色 豫考必练 1.A2.D3.B4.B5.B6.B7.D8.(1)①有利于同学们学习生活技能。通过这些实践作业,同学们不 仅可以学习各种知识和劳动技能,还能够为他人做力所能及的事情,为将来服务社会打下基础。②有利于同学 们学习行为规范。通过这些实践作业,同学们能够增强安全意识、规则意识、法治观念和环保意识等,学会明辨 善恶是非,懂得礼义廉耻,形成正确的价值观,从而更好地认识和参与社会生活。③有利于同学们学习扮演社会 角色。通过这些实践作业,同学们能够学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。 (1点2分)(2)示例:讲好河南故事一了解并学习河南当地的历史文化名人的精神与思想,到街道社区、公园 等地宣传,丰富精神文化生活,传承优秀名人文化。(4分) 第二框养成亲社会行为 思维导图 社会化社会道德他人和社会谦让帮助他人个人成长社会进步行为习惯价值观温暖融洽 人际交往社会实践了解风俗习惯社会公德帮助他人社会实践 豫考必练 1.D2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.A9.B10.C11.该同学的观点是错误的,中学生在当下读“无 字之书”同样有必要。(1分)青少年阶段是人的社会化的重要时期,应该养成亲社会行为。(1分)这有利于青少 年养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系 更加融洽,为社会增添正能量。(3分)读“无字之书”,青少年应主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习 惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取 服务社会。(3分) 第三课共建网络美好家园 第一框网络改变世界 思维导图 丰富美好人际交往时空限制生产方式转型升级汇聚共享源泉社会治理互联互通 37 豫考必练 1.D2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.D9.B10.D11.①素材一体现了网络深刻改变着我们的生活 方式。“互联网十医保”让我们的生活变得更加便利。②素材二体现了网络改进了社会治理方式。“两会‘捎个 话’”互动征集活动邀请网友围绕河南发展建言献策,畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障 人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。③素材三体现了网络催生新产业、新业态、新模 式,提升经济发展水平。(1点2分) 第二框营造清朗空间 思维导图 媒介素养选择信息节食不良保护分析判断道德法律自由负责任网络正能量积极健康 公益行动 豫考必练 1.A2.B3.C4.D5.C6.A7.D8.A9.(1)①利用网络获取新知、完善自我的能力(自主学习能 力)。②资源整合能力。③分析问题与解决问题能力等。(1点1分,答出2点即可)(2)①选取的材料应符合 未成年人身心发展特点。②要充分显示沉迷于短视频的危害。③设计、拍摄、剪辑要符合活动要求。(1点2分, 答出2点即可)(3)①学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会选择网络信息,做到“信息节食”,有选择、有节制地看短视频。③培养多样化的兴趣和爱好,如阅读、绘画 或学习新技能等,替代短视频带来的娱乐体验。④多和家人、朋友、同学等进行线下社交活动,减少对短视频的 依赖。⑤加强与父母的沟通交流,培养良好的亲子关系,营造良好的家庭氛围。(1点2分,答出3点即可) 第一单元总结提升 豫题剖析·思路点拨 1,A2.暑假里,小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的,他没有认识到过度使用手机的危害。虽 然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事,联系亲友、增进感情,查阅资料、学习新知,休闲娱乐、放松身心,但是 他每天拿着手机早起看新闻、走路聊聊天、坐车查资料、睡前玩游戏,会使他沉迷于手机,导致视力下降,有害身 心健康,影响学习和生活。他走路时使用手机还容易发生交通事故,危害人身安全。所以,暑假里,小明应做好 学习、运动、家务劳动、社会实践等活动的规划,科学安排使用手机的时间,做到劳逸结合,争取实现全面发展。 全国视野·实战演练 1.C2.D3.B4.C5.A6.B7.小明的观点是不正确的,他没有正确看待网络。(1分)在网络时代,信息 变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息,影响个人学习、工作和生活。但网络信息也有真实可 信的、积极向上的、弘扬真善美的正能量信息。(2分)网络中虽然存在一些虚假的、不良的信息,但也具有积极的 作用,它让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。(2分)我们不应该远离网络,而是要合理利用网络。我们要 学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。我们要自觉抵制不良信 息,提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。我们还要积极传播网络正能量。 (3分)8.(1)我选择支持小敏。(1分)理由:①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其 相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。③社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用 行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系。④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 (理由1点2分,答出3点即可)(2)①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。②亲 社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来 温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。③亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了 解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会 实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。(1点2分) 第二单元维护社会秩序 第四课遵守社会规则 第一框维护秩序靠规则 思维导图 井然有序交通秩序公共场所秩序各司其职社会责任维系道德纪律法律规范调节维护 保障 豫考必练 1.C2.A3.B4.D5.B6.A7.B8.A9.(1)①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保 障。②社会生活需要秩序。良好的停车秩序能够避免小区停车混乱、减少障碍、化解居民及其与外来人员之间 因停车产生的矛盾。③良好的停车秩序有利于营造安全、有序、和谐的小区环境,解决停车难题能够使居民感受 到生活的美好,激发居民对生活的热情。(1点2分,答出2点即可)(2)①为了维护社会生活各领域的秩序,社 38

资源预览图

3.1 网络改变世界-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)河南专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。