过关练十五 坚持宪法至上(保障宪法实施)(过关本)-【追击中考】2026年中考道德与法治(江西专用)

2026-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 坚持宪法至上
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 追击中考·中考复习备考
审核时间 2025-11-04
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来源 学科网

内容正文:

祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜 尊敬师长、自尊互敬无关,①③排除:党员在危难时刻 的力量”,体现了人民军队捍卫人民利益的坚定信念。 主动冲锋在前,体现了面对责任敢于担当、勇于奉献的 ①②符合题意:③④材料未体现,排除。故选A。 精神,②正确:党员用实际行动践行初心使命,为群众 2.A【解析】“是十四亿心跳同频共振,将·国家安全’四 作出榜样,发挥了先锋模范作用,④正确。故选C。 字写成屋檐下的家常。国家安全,我们共同守护”告 2.B【解析】“因犯罪受刑事处罚人员,不得享受最低生 诉我们人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全 活保障待遇”的规定违背了宪法的原则和精神,应予 需要全体公民共同参与,A符合题意;维护国家安全 纠正。这说明我国宪法尊重和保障人权,B符合题意; 是公民的法定义务,B错误:维护国家安全包含多方面 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,而不是 内容,保守国家秘密仅是其中一个方面,C错误:总体 具体问题,A错误:C材料未体现,排除:宪法不是所有 国家安全观以政治安全为根本、以经济安全为基础,D 法律的总和,D错误。故选B。 错误。故选A。 3.A【解析】依据教材知识可知,国家权力机关在国家 3.A【解析】“安而不忘危,存而不忘亡”强调增强危机 机构中居主导地位,我国国家机构实行民主集中制原 意识和防范意识,“亲仁善邻,国之宝也”强调睦邻友 则,①②符合题意:检察机关由国家权力机关产生,对 好,守望相助,均有利于维护国家安全,①②符合题 其负责,③错误;全国人民代表大会是最高国家权力 意:“独学而无友,则孤陋而寡闻”强调学会合作学习, 机关,④错误。故选A。 避免见识浅薄,与维护国家安全没有关系,③不符合 4.C【解析】依据教材知识可知,②③正确,符合题意;宪 题意;“物之不齐,物之情也”说明天下万物各有特点, 法确立了中国共产党的领导地位,①错误:“党的最高理 与维护国家安全没有关系,④不符合题意。故选A。 想”与“党的根本宗旨”不是因果关系,④错误。故选C。 4.D【解析】题干中活动的核心是让学生体验劳动、探 5.A【解析】分析材料可知,持续开展党内集中教育有 索劳动,而非让学生实现个人梦想,且实现个人梦想 利于强化思想引领,永葆党的先进性和纯洁性;锤炼 是一个长期且复杂的过程,仅通过一次种植中草药的 党性修养,锻造素质过硬的干部队伍。①②符合题意: 活动无法达成,①不符合题意;题干中活动的目的是 应是巩固党的领导和执政地位,③错误:应是提高党 引导学生培养劳动观念和感悟劳动价值,而非针对特 组织依法执政能力,④错误。故选A。 定职业的技能训练,②排除,③④正确。故选D。 5.C【解析】由材料可知,工人、农民、科学家、管理者都 6.示例:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 通过劳动创造了幸福生活,实现人生价值,②④符合 的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党 题意:①③材料未体现,排除。故选C。 和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利 益所系、命运所系。②党是最高政治领导力量。党政 6.示例:①有利于培养劳动意识和实践能力。②有利于 军民学,东西南北中,党是领导一切的。③我国坚决维 培养科学精神和工匠精神。③有利于增强社会责任 护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调 感,服务社会。④有利于做更好的自己,促进全面发展。 各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国 三 家事业各领域各方面各环节。 7.(1)①人民安全②经济安全(2)示例:①国家安全 关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根 7.(1)示例:《尊重和保障人权,党和国家在行动《坚守为 本的保障。②国家安全是国家生存和发展的重要保 民初心:从西藏发展到全国民生的幸福答卷》等。(一 障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④国家安 个即可)(2)示例:①从人权的角度:人民幸福生活是最 全是安邦定国的基石。(3)示例:①增强国家安全意 大的人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国 中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。 家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 ②从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国 和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协 特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制 助,也可以为维护国家安全积极建言献策:既可以检 度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是 举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国 全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治 家安全工作的开展。③认真学习有关国家安全和保 领导力量。③从公民权利的角度:我国公民享有广泛 密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的 的权利和自由。我国宪法和法律保护公民的权利和 法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积 自由。④从共享发展成果的角度:共同富裕是中国特 极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意 色社会主义的本质要求。党和政府坚持以人民为中 识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪 心的发展思想,让人民群众共享发展成果。中国共产 装,为维护国家安全贡献自己的力量。 党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋 八年级下册 复兴。人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。发 展的根本目的就是增进民生福祉。 过关练十四坚持宪法至上 过关练十五坚持宪法至上 (维护宪法权威) (保障宪法实施)】 1.C 【解析】题干强调的是党员在防汛抗灾中的担当,与1.C 【解析】宪法规定国家生活中带有全局性、根本性 28 2026江西道德与法治 的问题。公民的基本权利和基层群众自治制度是由 过关练十六理解权利义务 宪法规定的,①④符合题意。民事责任承担方式由民 法典等法律规定,属于具体法律问题:税收的缴纳标 1.C【解析】结合所学知识可知,A体现的是劳动权,错 准由个人所得税法等税法规定,宪法仅规定公民有依 误;B中的民生实事项目与政治权利无关,错误;C体 法纳税的义务,不涉及具体标准。②③不符合题意。 现了维护家庭经济困难学生的受教育权,正确:D中的 故选C。 民生实事项目与公民的财产权无关,错误。故选C。 2.B【解析】由《中华人民共和国文物保护法》第一条可 2.D【解析】结合所学知识可知,③④对应正确,符合题 知,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,该法为 意;获得存款利息,体现了财产收益权,①错误:按规定 文物保护和文化发展提供了保障,①④符合题意; 申报纳税,履行了依法纳税的义务,②错误。故选D。 ②中“唯一”说法太绝对,排除:③材料未体现,排除。 3.C【解析】①做法损害他人合法权益,没有正确行使 故选B。 权利,点评错误;②做法是在依照法定程序表达诉求, 3.A【解析】加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪 依法维权,点评正确:③做法体现了积极主动回应群 法权威”“推进备案审查制度建设,加大合宪性审查工 众诉求,点评正确:④做法是在依法履行职责,并非滥 作力度”,体现了保障宪法实施,符合材料中党的会议 用行政职权、侵犯公民权利,点评错误。故选C。 精神,①②符合题意;宪法的修改程序比其他法律更 4.C【解析】小道发表小说,享有的是著作权,并非姓名 加严格,③错误;宪法覆盖国家全局性、根本性问题, 权,①错误:妈妈送手表给小法,手表则是小法的财产, ④错误。故选A。 说明小法对该手表享有财产权,②正确;保安对小德强 4.C【解析】浙江省积极开展“宪法与浙江”主题宣传月 行搜身,侵犯了小德的人身自由,③正确:小治因成绩 活动,有利于增强公民的宪法意识,弘扬宪法精神,C 优异获得国家奖学金,说明小治享有荣誉权,④错误。 符合题意:A中“规范权力运行”说法与题干内容无关, 故选C。 排除;:全国人大及其常委会修改完善宪法,加强宪法 5.A【解析】郑某因入伍后拒绝继续服兵役而受到相应 监督,B、D排除。故选C。 处罚,警示公民应依法履行法定义务,A正确:触犯了 5.D【解析】开展青少年宪法宣传教育活动有利于营造 刑法、具有严重社会危害性、应当受到刑罚处罚的行 良好的法治环境,增强学生的宪法意识:有利于学生 为是犯罪行为,违反宪法的行为属于违宪行为,不一 进一步理解宪法的原则和精神,让其深入人心。③④ 定是犯罪行为,B错误;法律要求做的事必须去做,C 符合题意;“完善宪法内容”属于全国人大及其常委会 错误;维护国家安全是公民的基本义务,D错误。故 的职权,①错误:“宪法作为根本法的最高法律地位” 选A 早已确立,②错误。故选D。 6.B【解析】诉求人可以自主选择提出诉求的形式,有 权了解诉求办理情况,同时应当如实表达诉求,并对 6.示例:①宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律 诉求内容的真实性负责,说明诉求人享有的权利和承 的立法基础和立法依据。②全面依法治国需要我们 担的义务相统一,B符合题意;A、C、D错误。故选B。 加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度 7.B【解析】本题为逆向选择题。小敏与商家沟通无 体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护 果,应该寻找第三方进行调解或向人民法院起诉商 宪法权威。③全面依法治国要推进合宪性审查工作, 家,B推导错误,符合题意;员工因为拒绝加班被辞退, 加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况 属于劳动合同的纠纷,可以申请劳动仲裁,A推导正 的监督检查。④对于各种违反宪法的行为,都必须予 确,但不符合题意:张某强行进入刘某屋内进行推销, 以追究和纠正。⑤坚持依法治国首先要坚持依宪治 说明刘某的住宅受到侵犯,刘某可以拨打110报警,C 国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 推导正确,但不符合题意:网红李某某被部分网民诽 三、 谤,说明李某某的人格尊严被侵犯,李某某可以提起 7.(1)①1988年、1993年、1999年、2004年、2018年。 民事诉讼,D推导正确,但不符合题意。故选B。 ②规范国家权力运行以保障公民权利。③选举权和 8.D【解析】视频平台在小芳明确拒绝入镜的情况下, 被选举权。(2)示例:①国歌唱毕,领誓人走到宣誓台 仍公布露出其全脸的探店视频,侵犯了小芳的肖像 前,将左手抚按在宪法文本上,举起右拳,领诵誓词 权,③正确:法院调解后,平台删除视频并给予小芳经 ②这有利于引导学生学习宪法知识,增强宪法意识: 济赔偿,承担的是民事责任,④正确:题干未涉及荣誉 有利于学生增强对宪法的认同,自觉接受宪法的指引 权的相关内容,①排除;刑事责任针对的是犯罪行为, 与要求,让宪法真正铭刻于心:有利于引导学生在日 题干中平台的行为未构成犯罪,无须承担刑事责任, 常学习和生活中践行宪法,维护宪法的尊严和权威 ②排除。故选D。 (3)示例:意义:有利于学生行使监督权:有助于政府 及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务; 9.(1)示例:①公民的权利和义务相互依存、相互促进。 有助于政府接受学生(公民)的监督和社会监督,促进 权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的 依法行政,提高工作效率;有助于提高学生参政议政的 实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务 热情,激发学生关心国家大事的主人翁精神:等等。 的承担者。③公民要坚持权利和义务相统一,在网络 规则:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害:依法进 上依法“晒物”,自觉履行遵守宪法和法律的义务。 行,使用文明用语,不说脏话;等等。(答出一条即可) (2)张某和王某的言行都是错误的。示例:理由:①我 参考答案 29过关练 十五 坚持宪法至上 (保障宪法实施) 一、单项选择题 富立法内容,力求地方性法规覆盖国家全局 1.宪法是国家的根本法,规定国家生活中带有 性、根本性问题 全局性、根本性的问题。下列内容属于宪法 A.①②B.①③C.②④D.③④ 规定的是 4.作为“五四宪法”起草地,浙江省积极开展 ①公民的基本权利②民事责任承担方式 “宪法与浙江”主题宣传月活动,把学习宣传 ③税收的缴纳标准④基层群众自治制度 好宪法作为全民普法重点工作。此举旨在 A.①②B.②③ C.①④ D.③④ ( 2.(2025宜宾)新修订的《中华人民共和国文物 A.规范权力运行,维护宪法权威 保护法》于2025年3月1日起正式施行。 B.完善宪法内容,落实依宪治国 C.增强宪法意识,弘扬宪法精神 法律链接 第一条为了加强对文物的保护,传承中 D.加强宪法监督,保障宪法实施 华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作, 5.(2025泸州,有改动)2024年12月,某市以 进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、 “弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题,开 坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质 展青少年宪法宣传教育活动。活动期间,该 文明,根据宪法,制定本法。 市大中小学生123万人次踊跃投身“宪法卫 下列对《中华人民共和国文物保护法》第一 士”行列,宪法晨读覆盖全市2000余所学 条解读正确的是 ( 校,《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传 唱。开展该活动有利于 ( ) ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②立法是保护文化遗产的唯一途径和手 ①完善宪法内容,捍卫宪法尊严②确立宪 段③我国已形成全社会保护文物的良好 法作为根本法的最高法律地位③营造良 氛围④该法为文物保护和文化发展提供 好的法治环境,增强学生的宪法意识④学 了保障 生进一步理解宪法的原则和精神,让其深入 人心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2025连云港,有改动)符合以下党的会议精 二、简要回答 神的举措有 ) 6.课标·议题探究阅读材料,回答问题。 进一步健 完善以宪法为 全宪法实 健全保证宪 健全保证宪贸 核心的中国特 材料在以宪法为主题的议题学习中,学生 施监督机 法全面实施 法全面实施 色社会主义法 制和程序 的体制机制的制度体系律体系 小亮这样说:“时代越发展,社会越进步,人 党的十八届 党的十九届党的二十大党的二十届 们越能感受到宪法的力量。”为了证明这一 三中全会 四中全会 三中全会 观点,小亮展示了如下资料: ①加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪 ☆2025年5月1日起实施的《中华人民共和国 法权威②推进备案审查制度建设,加大合 农村集体经济组织法》、2025年5月20日起实 宪性审查工作力度③规范立法程序,确保 施的《中华人民共和国民营经济促进法》都在第 每一部法律的修改程序与宪法相同 ④丰 一条中明确规定“根据宪法,制定本法”。 3322025江西道德与法治 © ☆在某省人大会议上,省人大常委会作工作报 【活动二认同宪法:模拟宪法宣誓】 告,指出“2024年审查报备的规范性文件45件” 宪法宣誓流程 “2025年将着重审查国家机关及其工作人员的 ◇全体起立,同唱中华人民共和国国歌。 违宪行为”… ① ◇其他宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。 ☆党的十八大以来,党中央把宪法摆在全面依 法治国战略布局的突出位置,推动我国宪法制 八(2)班班委会决定组织一次模拟宪法 度的显著优势更好转化为国家治理效能。 宣誓活动,并在全班同学的民主商议下拟定 小亮展示的资料体现了有关宪法的哪些 了如上宪法宣誓流程。在宣誓之前,小强与 观点? 小倩进行了如下对话: 我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当 依照法律规定公开进行宪法宣誓。”我们学 生不是国家工作人员,因此进行模拟宪法 小强 宣誓没有实质意义。 此言差矣,我们学生虽然不是国家工作 人员,但也有必要进行模拟宪法宣誓, 因为 小倩 (2)任务二:请你运用所学知识,把上述流程 与对话补充完整。 三、探究与实践 7.课标·项目学习为了增强同学们的宪法意 识,某中学八(2)班决定开展“宪法宣传”项 目化学习活动,请你积极参与并完成相应的 任务。 【活动三践行宪法:网上评议政府】 【活动一学习宪法:宪法知识竞赛】 八(2)班开展了“网上评议政府”活动, 八(2)班组织了宪法知识竞赛活动,同 同学们踊跃参与,纷纷进入评议系统,对政 学们踊跃报名,并主动参与到活动的筹备工 府工作情况进行评议。在同学们积极参与 作中。竞赛如期开始了,下列问题是竞赛中 活动时,老师强调,网上评议政府不能随心 的一道“关卡”: 所欲,需要遵守一定的规则。 ①请说出我国现行宪法五次修订的年份。 (3)任务三:请你根据所学知识与生活经验, ②请说出我国宪法的核心价值追求。 总结学生参与“网上评议政府”活动的意义, ③请说出一项与未成年人无关的公民基本权利。 并为保障活动有序进行拟写一条规则。 (1)任务一:请你凭借自己的实力进行“闯关”。 过关本 333

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