第2~4单元综合测试(综合练习)-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

2025-11-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第二单元 测量(一),第三单元 数一数与乘法,第四单元 乘法口诀(一)
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54701267.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年秋北师大版二年级数学上册第2-4单元综合测试卷 (第二单元:测量(一),第三单元:数一数与乘法,第四单元:乘法口诀(一)) (考试时间:60分钟 总分:100分) 一、填空题(每空1分,共24分) 1. 直尺上从刻度6到刻度14的长度是( )厘米;一根木条长25厘米,锯掉8厘米后,还剩( )厘米。 2. 4个7相加,加法算式是( ),乘法算式是( )或( ),用到的乘法口诀是( )。 3. 在括号里填“厘米”或“米”: 数学书厚约1( );课桌高约70( ); 教室长约9( );跳绳长约2( )。 4. 乘法算式“9×3”读作( ),表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加。 5. 根据乘法口诀“五八四十”,能写出的乘法算式是( )和( );口诀“七七四十九”只能写出( )道乘法算式。 6. 在括号里填合适的数: ( )×4=28 5×( )=40 ( )×6=36 7×( )=49 3×( )=24 ( )×8=56 2×( )=18 ( )×5=35 7. 找规律填数: (1)6,12,18,( ),( ),36; (2)8,16,24,( ),( ),48。 8. 有5盒水彩笔,每盒有6支,一共有( )支;如果每盒放9支,这些水彩笔最多能装满( )盒。 二、判断题(每题1分,共5分) 1. 1米的绳子和100厘米的铁丝长度相等。( ) 2. “6×4”和“4×6”的积相同,但“6×4”表示6个4相加,“4×6”表示4个6相加。( ) 3. 乘法口诀“三四十二”可以写出“3×4=12”和“4×3=12”两道算式。( ) 4. 测量物体长度时,必须把物体的一端对准直尺的刻度0。( ) 5. 一个乘数是7,另一个乘数是8,积是56。( ) 三、连线题(每组1分,共5分) 将物品与对应的长度单位、乘法算式与口诀连起来: 铅笔长约18 米 6×7=42 五八四十 教室高约3 厘米 5×8=40 六七四十二 黑板长约4 米 3×9=27 三九二十七 橡皮长约4 厘米 8×6=48 六八四十八 操场长约100 米 4×8=32 四八三十二 四、选择题(每题2分,共10分) 1. 下面物体中,长度最接近1厘米的是( ) A. 手指的宽度 B. 文具盒的长 C. 黑板的宽 D. 教室的长 2. 下面算式中,与“7×5”结果相同的是( ) A. 7+5 B. 5×5+5×2 C. 7+7+7+7 D. 8×5 + 5 3. 有6排座位,每排坐8人,一共可以坐多少人?正确列式是( ) A. 6+8 B. 8-6 C. 6×8 D. 8÷6 4. 一根绳子长30米,第一次剪去9米,第二次剪去的和第一次同样长,这根绳子还剩( )米 A. 12 B. 18 C. 21 D. 27 5. 用乘法口诀“六九五十四”计算的算式是( ) A. 6+9 B. 6×9 C. 9-6 D. 54-6 五、计算题(共28分) 1. 直接写出得数(每题1分,共16分) 2×6= 3×7= 4×8= 5×9= 6×8= 7×5= 8×4= 9×3= 3×3= 5×5= 7×7= 8×8= 2×9= 4×6= 6×7= 9×5= 2. 看图写算式(每题3分,共6分) (1)△△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ 加法算式:________________________ 乘法算式:________________________或________________________ (2)○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 乘法算式:________________ 口诀:________________ 3. 脱式计算(每题3分,共6分) (1)5×7 + 23 (2)8×6 - 19 六、操作题(共4分) 画一条比9厘米短4厘米的线段,再画一条比这条线段长3厘米的线段。 七、解决问题(共26分) 1. 一块橡皮5元,买6块橡皮一共需要多少元?如果付40元,应找回多少元?(5分) 2. 一根彩带长45厘米,包装礼物用去18厘米,剩下的用来做手环,每个手环用9厘米,能做几个手环?(5分) 3. 二年级有7个班,每个班分8盆绿植,一共需要多少盆绿植?如果学校只有50盆绿植,还差多少盆?(5分) 4. 一张课桌长60厘米,宽40厘米,课桌的长比宽多多少厘米?如果用2张这样的课桌拼一个大长方形(宽重合),拼好的大长方形长是多少厘米?(6分) 5. 超市里每袋面包6元,妈妈买了4袋面包和1瓶15元的牛奶,又买了1盒8元的饼干,一共花了多少元?(5分) 参考答案 一、填空题 1. 8;17 2. 7+7+7+7=28;4×7=28;7×4=28;四七二十八 3. 厘米;厘米;米;米 4. 9乘3;9;3;3;9 5. 5×8=40;8×5=40;1 6. 7;8;6;7;8;7;9;7 7. (1)24;30(2)32;40 8. 30;3 二、判断题1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 三、连线题 铅笔长约18——厘米 6×7=42——六七四十二 教室高约3——米 5×8=40——五八四十 黑板长约4——米 3×9=27——三九二十七 橡皮长约4——厘米 8×6=48——六八四十八 操场长约100——米 4×8=32——四八三十二 四、选择题 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 五、计算题 1. 12;21;32;45;48;35;32;27;9;25;49;64;18;24;42;45 2. (1)6+6+6+6=24;4×6=24;6×4=24 (2)3×8=24;三八二十四 3. (1)5×7 + 23=35+23=58 (2)8×6 - 19=48-19=29 六、操作题 (提示:先画5厘米线段,标注“5厘米”;再画8厘米线段,标注“8厘米”,确保线段长度符合要求) 七、解决问题 1. 橡皮总价:5×6=30(元);应找回:40-30=10(元),答:买6块橡皮需要30元,应找回10元。 2. 剩余长度:45-18=27(厘米);手环个数:27÷9=3(个),答:能做3个手环。 3. 绿植总数:7×8=56(盆);还差数量:56-50=6(盆),答:一共需要56盆绿植,还差6盆。 4. 长比宽多:60-40=20(厘米);拼后大长方形长:60×2=120(厘米),答:课桌的长比宽多20厘米,拼好的大长方形长是120厘米。 5. 面包总价:6×4=24(元);总花费:24+15+8=47(元),答:一共花了47元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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