2.1宇宙中的地球 同步练习-2025-2026学年七年级地理上册粤人版（2024）

2.1宇宙中的地球 同步练习 (总分:100分时间:60分钟) 1、 选择题(本大题共 20小题，每小题3分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。) 1．读太阳系示意图，③号行星的名称是（   ） A．水星 B．金星 C．地球 D．火星 2．下列天体系统关系图，能正确表示地球在太空中的位置的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 8月15日中国空间站首次应用验证大模型“悟空AI”辅助支撑神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。下图是太阳系八颗行星和中国“天宫”空间站示意图。据此完成下面小题。 3．“天宫”空间站运行的轨道位于（   ） A．金星与火星之间 B．太阳与水星之间 C．火星与土星之间 D．木星与土星之间 4．航天员在“天宫”空间站用肉眼观测地球，可以看到（   ） A．一根倾斜的地轴 B．地球上的五带分布 C．一颗蔚蓝色的星球 D．表面有相互交织的经纬网 5．能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是（   ） A．地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星 B．地球恰好位于太阳系的中心位置 C．地球体积最大，质量最重 D．地球上形成了适宜生命生存的温度、大气和水等条件 6．地球是太阳系中一颗特殊的行星，其特殊性主要体现在（   ） A．是太阳系中体积最大的行星 B．是太阳系中唯一有生命存在的行星 C．是太阳系中自转最快的行星 D．是太阳系中距离太阳最近的行星 人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。据此完成下面小题。 7．地球所处的天体系统层次示意正确的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．地球是宇宙中的一颗（   ） A．恒星 B．卫星 C．彗星 D．行星 2025年4月24日17时17分，我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟二十号载人飞船，搭载航天员陈冬、陈中瑞、王杰飞赴中国空间站，展示了中国在载人航天领域的持续进步。据此完成下面小题。 9．太阳系八大行星中，地球的邻居是（   ） A．金星和火星 B．火星和木星 C．木星和土星 D．金星和水星 10．太空探索使我们认识到（   ） A．地球属于太阳系中的一颗恒星 B．地球是迄今人类生存和繁衍的唯一家园 C．银河系是太阳系的一小部分 D．太阳系中距离太阳最近的行星是天王星 科幻电影《流浪地球》讲述了在未来，太阳将毁灭，地表冰封，面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，不料在地球推进至木星附近出了意外。读太阳系示意图，完成下面小题。 11．地球在向木星推进的过程中，需要穿越（   ） A．水星轨道 B．土星轨道 C．火星轨道 D．海王星轨道 12．地球是迄今人类唯一的家园，其适宜生命存在的优越条件有（   ） ①距离太阳不远不近，温度适宜②人类重视知识的传承，航空科技发展迅速 ③有液态水的存在，为生命的起源创造了条件④自身体积和质量不大不小，有适宜呼吸的大气层 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 2025年9月7日晚至9月8日凌晨，我国境内迎来月全食，全国大部分地区都能到全过程，并看到天文奇观超级“血月”。完成下面小题。 13．月球属于（   ） A．恒星 B．行星 C．卫星 D．流星 14．超级“血月”应属于（   ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 2022年天文学家在地球和金星的轨道之间新发现了三颗近地小行星，其中一颗是近八年来发现的对地球构成潜在威胁的最大天体。如图为太阳系示意图。 15．新发现的三颗近地小行星位于图中的（   ） A．a、b之间 B．b、c之间 C．c、d之间 D．d、e之间 16．行星a表面温度最高可达430℃；行星d两极极夜的温度却低至-143℃。即使赤道附近，晚上温度也会降至-73℃。相比之下，地球成为人类唯一的家园是因为（   ） A．自转速度慢 B．体积与质量小 C．与太阳的距离合适 D．公转速度快 读“太阳系示意图”，完成下面小题。 17．图中目前已知有生命存在的星球是（   ） A．A B．B C．C D．D 18．若地球在E星球的轨道上运行，则一定会发生的现象是（   ） A．变为寒冷的“冰球” B．变为炎热的“火球” C．体积将会变小 D．大气层将会消失 19．地球唯一的天然卫星是（   ） A．木星 B．水星 C．月球 D．金星 20．与其他行星相比，地球上利于人类生存的优越条件是（   ） ①有适合生物呼吸的大气        ②有适宜的温度        ③有肥沃的土壤        ④有液态水 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、综合题(本大题共3小题，共40分) 21．阅读材料，完成下列问题。（12分） 材料一科学家利用各种办法寻找“地外文明”，在人类发射的宇宙探测器上，携带了人类信息图，介绍了人类与地球最基本的情况；还把各民族的经典音乐放在太空中不断播放，以引起其他天体上生物的共鸣；在地球上修建了大容量的电磁波接收装置，用来捕获来自“地外文明”的电磁波……2016年是利用科学寻找外星生命的第56年，下列两幅图是英国科学家霍金构想的外星人的样子。    材料二设想在距离地球50万亿千米（5.29光年）的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号：“亲爱的外星朋友，你们好！我们是X星球上的居民，我们的星球将于10年后毁灭，因此我们打算移居外星球。贵星球可以接纳我们吗？” (1)宇宙探测器向霍金构想的外星人播放地球在宇宙中的位置，你认为该如何说？ (2)若X星球上真有地外文明，那么该星球应该具备什么条件？ (3)为了保护人类共同的家园，作为一名中学生，你应该做些什么？ 22．2024年6月2日至3日，我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。结合图文材料，完成下列问题。（13分） 材料一：下图是某级别天体系统示意图。 材料二：月球是离地球最近的天体，其表面与地球表面不同，它不仅毫无绿色植被，也没有氧气，没有海洋，昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护，经常遭受陨石的猛烈撞击，表面坑坑洼洼（如图）。 (1)材料一图中展示的是哪两个级别的天体系统? (2)月球表面布满陨石坑，而这些陨石多来自小行星带，小行星带位于哪两个行星轨道之间？ (3)地球具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件，是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。结合材料，从地球生命存在的基本条件方面，分析月球上没有生命存在的原因。（至少答出两点） 23．在地理课上，老师讲解了地球的宇宙环境及地球的形状，小明同学提出了两个问题。（15分） 问题一：为什么在地球上看到的太阳和月球差不多大? 问题二：为什么通过生活中的现象——从远处驶来的帆船，总是先看到桅杆后看到船身就能说明地球是一个球体? 老师针对小明同学的问题，先是给予了肯定和表扬，接着现场带领同学们做了两个简单的实验。 材料  月球的半径是1738公里，太阳的半径是696300公里。 (1)在实验一中，小圆片代表 （填“太阳”或“月球”），要想从纸筒里看到的大圆片变小，需要向圆纸筒方向 （填“靠近”或“远离”）。 (2)根据实验一现象，请你解释在地球上看太阳和月球差不多大的原因 。 (3)实验二中，铅笔在篮球上由近到远移动时，发现 （填“铅笔尖”或“铅笔尾”）会先慢慢看不见。铅笔在木板上移动时，所看到的铅笔长度 （填“会”或“不会”）发生变化。在现实生活中，从远处驶来的帆船，总是先看到桅杆，后看到船身。通过实验“铅笔在篮球和木板上的移动”及现实生活中相似的现象，可证明地球的形状是球体。此外，还能证明地球形状的事例有 （任举两例）。 (4)根据科学测量数据，请准确描述地球的形状。 地球是一个 。 (5)结合地球是人类唯一家园的认识，请你提出两条保护地球的建议 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C D B A D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C A B C B A C B 21．(1)地球位于银河系中的太阳系，是太阳系八颗行星中距离太阳由近及远的第三颗行星，是太阳系中唯一有生命的行星。 (2)需具备适宜的温度、液态水、适合生物呼吸的大气、稳定的宇宙环境等条件。 (3)可从节约资源、低碳生活、垃圾分类、宣传环保等方面行动，如节约用水用电、绿色出行、参与垃圾分类宣传等。 22．(1)太阳系、地月系 (2)火星和木星 (3)地球上存在生命的条件是地球具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件。月球上没有大气，不能供生物呼吸；月球上昼夜温差近300℃，温差过大，不适合生命存在；月球上不存在液态水，也无法满足生命存在。 23．(1) 月球 远离 (2)太阳与地球之间的距离比地球与月球间的距离远。 (3) 铅笔尖 不会 月食、登高望远等。 (4)两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 (5)减少使用一次性塑料制品，推广可循环使用的物品，降低白色污染； 积极参与植树造林活动，保护森林资源，维持生态系统的碳氧平衡等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $