3.2海水的性质导学案-2025-2026学年高中地理人教版必修一

该高中地理导学案以“海水的性质”为核心，围绕海水温度、盐度、密度的影响因素、分布规律及对人类活动的影响展开，通过自主学习填空与表格归纳、合作探究图表分析、当堂练习真题应用构建学习支架，衔接前后知识脉络。 资料亮点在于结合图表材料与核心归纳图解，培养综合思维；自主学习表格梳理与合作探究问题设计，提升地理实践力；真题练习强化人地协调观，结构清晰，助力学生自主构建知识体系，便于教师高效教学。

暨实高级中学 高一+地理 课堂导学提纲 编号：必修一+海水的性质一 课型：新授课 编制时间：2025年9月27日 编制：魏旺贤 审校：邹雄波 海水的性质 班级： 姓名： 一、学习目标 1.通过图表材料，了解海水的温度、盐度和密度的影响因素及分布规律。 2.利用相关资料，理解海水的温度、盐度和密度对人类活动的影响。 二、学习重点与难点 重点：海水温度、盐度和密度的分布规律 难点： 理解海水性质之间的相互关系及其对海洋环境的影响 三、导学流程 （一）自主学习 海水的温度 1．影响因素 (1)主要因素：海洋热量的收支情况。 ①热量收入：主要来自 。 ②热量支出：主要是 消耗热量。 (2)其他因素：海陆分布、 运动、海水运动等。 3．产生的影响 影响海洋 生物分布 是海洋生物的主要聚集地，深度越深，海洋生物的数量和种类越少 不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物 海水温度的季节变化，导致有些海洋生物发生季节性游动 人类的渔业活动要考虑各海域的水温状况和海洋生物对水温的要求 影响海洋运输 纬度较高的海域，海水有 ，通航时间较短，在冰封海域航行需要装备破冰设施 影响气候 与同纬度的陆地相比，海水温度的变化幅度比陆地的 ，海洋上空的气温比陆地上空的气温变化慢 从全球尺度来说，海水对大气温度起着调节作用 从区域尺度来说，沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小 [核心归纳]　图解海水温度的影响因素 海水的密度 1．概念：指单位体积海水的质量。 [连线]　将下列海水密度的影响因素与其相关性连线。 2．分布规律 方向 规律 水平方向 大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，同纬度海域的海水密度大致相同 垂直方向 中低纬度海区 一定深度内海水密度基本均匀，往下(一般至1 000米深)海水密度随深度增大而 ；再往下海水密度随深度的变化很小 高纬度海区 海水密度随深度的变化较小 特殊海区 海水密度随深度增大而减小的情况，称为“ ” 3.海水密度对人类活动的影响 影响方面 具体表现 航行 海水密度随深度增大而迅速增加的海水层，因 较大，有利于潜艇的航行 军事侦察 在一定深度范围内，海水密度迅速增加，对声波有反射和折射作用。潜艇在此深度范围以下活动，不易被声波侦测到 潜艇如果遭遇“ ”，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡 1. 合作探究 1、结合下图描述海水温度的分布规律。 2、从水平分布看，全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减，相同纬度海洋表层的水温大致相同。 [思考]　不同季节，同一海区的表层水温是否一致？ （三）当堂练习 (2025·江西南昌期中)下图表示大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化。完成1～3题。 1．北半球海水盐度最高处的海水密度最接近(　　) A．1 024 kg·m－3 B．1 025 kg·m－3 C．1 026 kg·m－3 D．1 027 kg·m－3 2．E、F区间影响海水密度的主导因素分别是(　　) A．盐度、盐度 B．盐度、温度 C．温度、温度 D．温度、盐度 3．60°S几乎没有陆地，由此可知60°N海水盐度低于60°S的原因是(　　) A．海面降水量大 B．海面蒸发量小 C．海水温度偏低 D．入海径流量大 4．(2024·广东肇庆期末)阅读图文材料，完成下列要求。(11分) 在多种因素综合作用下，海水温度随海水深度而变化。下图示意高纬度某海域海水温度随海水深度的变化。 (1)描述该海域海水温度随深度的变化特点。(3分) (2)该海域存在一冷中间层，推测出现的季节，并分析原因。(4分) (3)该海域深度1～6 km，海水温度保持低温状态，就此作出合理解释。(4分) 四、课堂小结 学科网 （ 高二语文 第1页 (共4页) 高一地理 第2页 (共4页) 忠信笃敬 知行合一 自强不息 和而不同 学科网（北京）股份有限公司 $