第11课《屹立在世界的东方》第二课时(课件)-2025-2026学年统编版(五四制)道德与法治五年级上册
2025-11-04
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30页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 11 屹立在世界的东方 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 65.15 MB |
| 发布时间 | 2025-11-04 |
| 更新时间 | 2025-11-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54697903.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学道德与法治课件聚焦抗美援朝与新中国外交,以《中国人民志愿军战歌》导入,通过“为何跨过鸭绿江”“三八线由来”等问题串联历史背景、英雄事迹、胜利意义及和平共处五项原则,构建从保家卫国到独立自主的知识支架。
其亮点在于用邱少云、黄继光等英雄事迹培育道德修养,借抗美援朝胜利与外交成就强化政治认同和责任意识。采用歌曲导入、小组讨论及分层作业(如制作和平共处五项原则标签、观看电影写观后感),学生能增强民族自豪感,教师可高效落实核心素养。
内容正文:
第11课 屹立在世界的东方
第二课时 保家卫国 独立自主
统编版小学道德与法治 五年级上册 第三单元
2025/11/4
1
目录
抗美援朝
的历史背景
1
3
2
抗美援朝胜利
的原因和意义
新中国外交崛起
4
5
课后小任务
新中国外交政策
2
2025/11/4
3
教学目标
教学目标
政治认同:理解抗美援朝战争胜利的伟大意义,体会人民在胜利时的喜悦心情。
道德修养:了解抗美援朝战争中志愿军克服困难、英勇奋战的英雄事迹,学习英雄人物为了祖国和人民的利益奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。
法治观念:了解我国在抗美援朝战争中能够以弱胜强取得胜利的原因。
健全人格:了解新中国的外交政策,特别是和平共处五项原则的内涵和作用。
责任意识:感受新中国在抗美援朝战争中的胜利,认识到新中国走上世界舞台的历史意义,增强民族自豪感和爱国情感。
教学重难点
了解抗美援朝战争中志愿军克服困难、英勇奋战的英雄事迹,学习英雄人物为了祖国和人民的利益奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。
了解新中国的外交政策,特别是和平共处五项原则的内涵和作用。
课前导入:听歌曲,忆故事
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4
同学们,你在这首歌里面听到了什么?
中国人民志愿军战歌
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5
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。
保和平,卫祖国,就是保家乡。
中国好儿女,齐心团结紧。
抗美援朝打败美帝野心狼!
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。
保和平,卫祖国,就是保家乡。
中国好儿女,齐心团结紧。
抗美援朝打败美帝野心狼!
提问:我们为什么要跨过鸭绿江?
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6
鸭绿江
同桌“三八线”
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7
提问:三八线是怎么来的?
鸭绿江
三八线
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8
朝鲜民主主义人民共和国
(社会主义国家)
金日成
李承晚
大韩民国
(资本主义国家)
二战后期,美国提议以朝鲜半岛北纬38度作为分界线,与苏联分别接受日本的受降仪式。二战后美苏争霸成为世界主旋律,三八线成为苏联和美国两大阵营在东方的前沿阵地,在美、苏等大国操纵下,朝鲜被一分为二,分别成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
朝鲜问题“三八线”由来
中国志愿军为什么抗美援朝?
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9
美军越过三八线、威胁中国安全
美军越过三八线、威胁中国安全
2025/11/4
10
美军轰炸扫射我国东北边境城市
中国志愿军为什么抗美援朝?
美军越过三八线、威胁中国安全
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11
美军把战火烧到鸭绿江边
美军越过三八线、威胁中国安全
2025/11/4
12
美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾
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13
朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
1950年10月1日,朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席请求中国出兵援助
金日成、朴宪永信函
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14
抗美援朝战争的背景
美国的侵略活动严重威胁中国安全
目的:抗美援朝,
保家卫国
性质:是一场正义的反侵略战争
1950年10月,中南海会议室,讨论中国出不出兵。
这次艰难的会议开了3天。
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战
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15
1950年10月
①开赴前线:中国人民志愿军开赴朝鲜战场
②五战五捷:把美国侵略者赶回到“三八线”附近
1952年10月
③著名战役:上甘岭战役
1953年7月
④战争胜利:美国不得不在停战协定上签字
抗美援朝的概况
以弱胜强的奇迹
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16
以弱胜强的奇迹
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17
思考:装备差距这么大,志愿军为什么能赢?
谁是最可爱的人?——抗美援朝中的英雄儿女
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18
黄继光上甘岭堵枪口
邱少云烈火中纹丝不动
谁是最可爱的人——邱少云烈火中纹丝不动
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“1952年,邱少云潜伏时,敌人的燃烧弹烧到他的身体。为了不暴露战友,他强忍剧痛,始终趴在原地,直到牺牲,年仅26岁。”
谁是最可爱的人——黄继光上甘岭堵枪口
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“1952年,上甘岭战役中,部队被敌人火力压制。黄继光挺身而出,冲向敌人地堡,用自己的胸膛堵住枪眼,为部队开辟道路,牺牲时仅21岁。”
提问:为什么我们把志愿军战士称为“最可爱的人?”
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牺牲精神
爱国情怀
责任担当
抗美援朝胜利的原因
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1.毛主席等领导人的正确决策
2.志愿军的顽强意志
3.全国人民的支持
彭德怀
主席毛泽东
上甘岭战役
送粮
募捐
知识链接
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中国人民志愿军入朝后,连续发动了五次大规模战役,狠狠地打击了美军的嚣张气焰。在付出了沉重的代价后,美国被迫在停战协议上签字。抗美援朝的胜利,向世界证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了!这说明一个觉醒的、敢于为祖国光荣、独立和安全而分期战斗的民族是不可战胜的。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永久传承、时代发扬。
《中华人民共和国国防法》第七条(节选)
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
小组讨论:“在装备差距悬殊的情况下,抗美援朝战争的胜利有什么伟大意义?“
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新中国外交成就:提出和平共处五项原则
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互相尊重主权和领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
1954年,在日内瓦会议休会期间,周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅双方总理在联合声明中,正式倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。
周恩来总理访问印度
新中国外交地位:1971年中国恢复联合国合法席位
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新中国外交:交朋友、办大事
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27
周恩来总理在亚非会议期间同埃及总统纳赛尔交谈
周恩来总理在万隆会议上发言
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28
保家卫国
独立自主
抗美援朝
外交政策
历史背景
胜利的原因和意义
新中国外交政策
新中国外交崛起
板书设计
分层作业
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必做题:
收集一个抗美援朝英雄的详细故事,下周在班级“英雄故事会”上分享。
选做题:
利用彩纸、画笔等材料,制作“和平共处五项原则”主题标签,标注五项原则内容,装饰后可与同学互换。
实践题:
观看电影《志愿军》片段(时长15分钟左右),写下自己的观后感。
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同学们,下课!
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