第13期 ATP、细胞呼吸的原理和应用-【数理报】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞同步学案（人教版）

高中生物必修1第10~13期 羧理橘 答案详解 2025~2026学年高中生物必修1第10~13期(2025年9月) 6.C细胞膜的流动性会使荧光染料均匀分布在同一细 第10期3版题参考答案 胞，A错误；荧光染料不属于细胞所需物质或细胞合成的物质， 第I卷 通常不能通过胞吞胞吐作用进入其它细胞，B错误；细胞间有特 1.C镉离子通过主动运输方式进入水稻细胞，A错误：镉 殊通道，故荧光染料可经细胞间的通讯连接进入其它细胞，C正 在水稻细胞内富集，由细胞膜的功能特点选择透过性导致的， 确：胞间连丝是植物细胞的物质，动物细胞不存在，D错误 B错误；水稻吸收镉离子属于主动运输，受环境温度和氧气浓 7.D小分子物质和离子的运输方式有三种：自由扩散、 度的影响，C正确；水稻基因的特异性，决定了蛋白质分子的特 协助扩散和主动运输，A错误；大分子有机物也可以胞吞的方 异性吸收镉元素，D错误。 式进人细胞，B错误；协助扩散需要转运蛋白的协助，C错误； 2.C不同的植物细胞，细胞膜上吸收不同矿质元素离子 主动运输需要载体蛋白的协助和能量的供应，因此运输速率受 的载体数量不同，吸收不同矿质元素离子的速率也不同，A错 氧气浓度影响，D正确. 误；矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量，低温会影响 8.B离子通道本质是蛋白质，故组成离子通道的化学元 酶的活性，从而影响细胞的呼吸作用，因而影响矿质元素离子 素至少有C、H、0O、N,A正确：加人蛋白质变性剂能降低离子跨 的吸收速率，B错误；主动运输矿质元素离子的过程需要载体 膜运输的速率，B错误；离子通道可提高离子跨膜运输的速率， 和能量，死细胞不能提供能量，不能进行主动运输，因此主动运 C正确：离子通道结构异常可能会使人体罹患疾病，D正确. 输无机盐离子的过程只发生在活细胞中，C正确；叶肉细胞也 第Ⅱ卷 是活细胞，它吸收矿质元素离子的方式也是主动运输，D错误。 9.(1)蛋白质 3.D胞吞过程需要消耗能量，A错误；胞吞是吸收大分子 (2)bed b 物质的方式，B错误；该过程不需要载体蛋白的协助，C错误； (3)载体蛋白ATP 胞吞体现了细胞膜的结构特点，即细胞膜具有一定的流动性， 10.(1)Si04 Sio D正确。 (2)主动运输 载体数量 4.C胰岛素的合成过程发生在核糖体上，大分子的合成 需要消耗ATP,即该过程中有ATP的消耗，A错误；分泌蛋白的 (3)错误水稻吸收Ca2*的速率低于吸收水分的速率 分泌过程是通过胞吐方式完成的，该过程需要消耗ATP,B错 11.(1)主动运输物质运输逆浓度梯度进行②Ⅱ-J 误；人成熟的红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，需要载体，不需要 (2)流动镶嵌模型具有一定的流动性 能量，C正确；根毛细胞吸收K的方式为主动运输，该过程中 (3)氨基酸 需要消耗ATP,D错误 (4)膜两侧物质的浓度差载体数量、能量 5.D载体蛋白在完成物质运输功能后不会失去活性，能 12.(1)A磷脂双分子层流动（运动） 反复发挥作用，A错误；协助扩散需要转运蛋白的参与，但不消 (2)②主动运输①自由扩散需要载体和能量，且 耗ATP,B错误；大分子有机物进出细胞的方式是胞吞和胞吐， 主动运输的方向可以从低浓度向高浓度运输 不需要载体蛋白，C错误；载体蛋白在转运过程结构会发生一 (3)选择透过 定的变化，D正确 (4)外 高中生物必修1第10~13期 失水，细胞质壁分离，原因之一是结构①（细胞壁）的伸缩性比 第11期试题参考答案 结构②（细胞膜）的伸缩性要小；乙→丙发生了渗透吸水，此时 第I卷 外界溶液浓度比细胞液浓度小；植物细胞渗透吸水只会膨胀不 1.B自由扩散不需要转运蛋白、不消耗ATP,以自由扩散 会破裂 方式通过细胞膜的物质有水、气体、脂溶性物质等：Na通过细 10.D以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质 胞膜的方式有协助扩散和主动运输；RNA是生物大分子，不能 壁分离现象，是因为细胞液呈紫色，便于观察其变化情况.用高 以自由扩散的方式通过细胞膜：胰岛素是蛋白质，以胞吐的方 浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也会引起细胞质壁分离 式运出细胞。 11.C红细胞吸收无机盐和葡萄糖的方式分别是主动运 2.B由题意可知，K通过人工膜的运输需要缬氨霉素， 输和协助扩散，主动运输和协助扩散都需要细胞膜上载体蛋白 所以不是自由扩散；K从高浓度处向低浓度处扩散，且缬氨霉 的参与.主动运输将物质从低浓度一侧运往高浓度一侧，且需 素不能提供能量，所以也不是主动运输.综合分析，K通过人 要载体协助和消耗ATP:协助扩散将物质从高浓度一侧运往低 工膜的方式是协助扩散 浓度一侧，需要载体协助，不消耗能量 3.A甘油进入组织细胞的方式是自由扩散，其吸收量主 12.A 要取决于组织液中甘油的浓度，与能量和载体蛋白无关， 13.B根据协助扩散需要载体蛋白的协助和不需要消耗 4.C自由扩散与协助扩散的共同点是都顺浓度梯度运 能量的特点，确定该物质运输方式属于协助扩散，为被动运输； 输，都不需要能量；区别是协助扩散需要转运蛋白.红细胞吸收 甘油进人细胞的方式是自由扩散，所以方式不同；由于物质X 葡萄糖的方式属于协助扩散， 出入细胞时不需要消耗能量，所以是顺浓度梯度运输的：葡萄 5.B根系对水分的吸收是自由扩散，不需要消耗能量， 糖进入红细胞需要载体蛋白协助，但不消耗能量，为协助扩散： 与呼吸作用无关；一次施肥过多，使土壤溶液浓度大于细胞液 14.D氧气的运输方式是自由扩散，其运输方向为从胞 浓度，根细胞不能通过渗透作用吸水。 外向胞内顺浓度梯度运输，因此物质P不可能是氧气，A错误； 6.D原生质层具有选择透过性，水分子可以自由通过， 水分子的运输方式是自由扩散或协助扩散，可用物质Q表示， 蔗糖等不能通过，A项可以证实.植物细胞质壁分离和复原实 但物质Q不一定是水，B错误；物质P出细胞需要载体蛋白协 验的前提是活细胞，即细胞处于生活状态，B项可以证实.要实 助，物质Q出细胞是被动运输，包括自由扩散和协助扩散，而 现植物细胞质壁分离，细胞液的浓度要小于外界溶液的浓度； 自由扩散不需要转运蛋白，C错误：物质P的运输方向是由低 要实现植物细胞质壁分离复原，则细胞液的浓度大于外界溶液 浓度到高浓度，表示主动运输，需要消耗能量，物质Q的运输 的浓度，C项可以证实.此过程探究的是水分子进出细胞的方 方向是由高浓度到低浓度，可表示被动运输，不需要消耗能量， 式，不能证实蔗糖等溶质分子进出细胞的方式，D项不能证实· D正确 7.C根据题意和图示分析可知：图中a细胞基本没有变 15.B题图中甲物质随着物质浓度的增大而吸收速率加 化，但液泡变大，说明细胞吸水，细胞液的浓度大于外界溶液的 快，说明其运输方式为自由扩散：乙物质的运输方式具有载体 浓度；b细胞发生明显的质壁分离现象，细胞失水较多，说明细 蛋白饱和效应，为协助扩散或主动运输：乙醇和K进人细胞的 胞液的浓度明显小于外界溶液的浓度；℃细胞发生质壁分离现 方式分别为自由扩散和主动运输. 象，细胞失水，说明细胞液的浓度小于外界溶液的浓度.由液泡 第Ⅱ卷 缩小程度和质壁分离程度，可以判断细胞液浓度最精确的范围 16.(1)蛋白质选择透过性 是在a~c两个细胞之间. (2)①生理盐水③一侧（或边缘）气泡④去除通道 8.A图中部位①是指原生质层和细胞壁之间的间隙，由 蛋白对照红细胞的体积变化1号装片体积不变，2号明 于细胞壁具有全透性，蔗糖溶液通过细胞壁进人间隙，因此部 显变大两者体积没有区别 位①无色；图中部位②是洋葱表皮细胞的细胞质，由于紫色的 17.(1)质壁分离 色素存在于液泡中，因此部位②也呈无色、 (2)A>B>C 9.C甲维持细胞正常形态，进人细胞的水分子和从细胞 (3)蔗糖溶液 出去的水分子一样多，处于动态平衡状态；甲→乙发生了渗透 (4)A→B→C 一2 高中生物必修1第10~13期 (5)C>B>A 种类或底物的种类，B错误；探究pH对酶活性的影响时，自变 18.(1)原生质层②④ 量为pH,C错误；探究温度对酶活性的影响时，因变量可以是 (2)质壁分离质壁分离后又自动复原 底物的剩余量或产物的生成量，D正确， (3)细胞液的浓度大于、等于或小于外界溶液的浓度 6.C根据题意可知，物质甲属于抑制剂，即物质甲与蔗糖 19.(1)肠腔进入血液血液进入肠腔低高渗透作 酶的结合使酶降低活化能的能力降低，导致酶活性降低，A错 用(2)Na载体蛋白 误；物质甲与蔗糖酶的结合能降低酶活性，从而改变酶的高效 20.(1)浓度差不一定红细胞吸水后细胞内液浓度也 性，但不改变专一性，B错误；蔗糖溶液浓度的升高能导致物质 会下降，细胞内外液浓度可能在涨破之前达到平衡 甲与蔗糖酶的分离，从而使酶活性升高，蔗糖的水解速率增大， (2)协助扩散从高浓度到低浓度；不需要能量 C正确；反应体系中没有甲时，蔗糖溶液的浓度不会改变酶活 (3)细胞内外的浓度差（从高浓度到低浓度为协助扩散， 性，只是改变酶促反应速率，D错误。 从低浓度到高浓度为主动运输) 7.A温度降低时，酶的活性降低，导致乙图中的d点右 (4)协助扩散，协助扩散和主动运输 移，但是e点不变，A正确；H2O2量增加时，乙图中的e点上 (5)需要 升，d点不变，B错误；pH=c时，过碱条件破坏酶的空间结构使 (6)细胞膜上转运蛋白的种类和数量（物质与转运蛋白的 酶失活，不能催化H,02水解，但H,02在常温下也能分解，所 特异性对应关系，或转运蛋白对特定物质的空间结构变化) 以e点不为0，C错误；最适温度下，pH=a时，酶的活性降低， 自主 导致乙图中d点右移，而e点不变，D错误. 8.A加热可提高过氧化氢的分解速率，其原理是为化学 第12期3版题参考答案 反应提供活化能，而不是降低化学反应活化能，与题意相符，A 第I卷 正确；滴加肝脏研磨液促使过氧化氢分解，原因是其中的过氧 1.D酶脱离生物体后也能起作用，A错误；酶是蛋白质或 化氢酶能降低化学反应的活化能，与题意不符，B错误；滴加 RNA,B错误；酶是有机物，而无机催化剂属于无机物，C错误； FeCl,溶液提高过氧化氢分解速率，原因是其中的FeCL,溶液 酶是活细胞产生的起催化作用的有机物，D正确。 能降低化学反应的活化能，与题意不符，C错误；加酶洗衣粉在 2.B酶催化底物水解时需要适宜的温度、pH,不再需要 温水中使用可提高洗涤效果，原因是酶能降低化学反应的活化 AP供能，A错误；在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥 能，与题意不符，D错误 作用，B正确；H,O2会受热分解，所以不能利用过氧化氢酶能 第Ⅱ卷 分解H,O2的原理来探究温度对酶活性的影响，C错误：细胞内 9.(1)降低化学反应所需活化能高效性专一性 的酶大多数是蛋白质，是在核糖体上合成的；少数是RNA,是 (2)同位素标记法流动 在细胞核合成的，D错误。 (3)C不变 3.D酶的作用是催化作用，不是调节作用，A错误；酶在 10.(1)无关保持一致且适宜 作用前后本身的性质不发生改变，B错误；酶既可用在细胞内 (2)甲 起作用，也可以在细胞外起作用，C错误；青蒿素合成的酶 (3)H02在加热的条件下会分解 FmOX1是活细胞产生的，D正确 (4)胃蛋白酶是蛋白质，也会与双缩脲试剂反应出现紫色 4.C酶的高效性是与无机催化剂相比较而言，验证酶的 现象 高效性时，自变量是酶和无机催化剂，A错误：由于过氧化氢的 11.(1)酶具有高效性催化剂的种类 分解本身受温度影响，探究温度对酶活性的影响实验不能选用 (2)受过氧化氢酶的量（或活性）限制 过氧化氢酶为研究对象，B错误；用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究 (3)e过酸、过碱会导致酶的空间结构被破坏（或答“过 酶专一性时，可用碘液检测反应物是否被分解，C正确；在探究 酸、过碱会使酶变性失活”) 影响淀粉酶活性的因素时，实验的次数等是无关变量，D错误。 (4)产物的生成量底物（反应物）的消耗量 5.D探究酶的高效性时，自变量是催化剂的种类，如无 (5)不能过氧化氢在加热条件下会分解 机催化剂和酶，A错误；探究酶的专一性时，自变量可以是酶的 12.(1)高效性、专一性、作用条件温和胰酶会在胃部的 一3 高中生物必修1第10~13期 酸性环境中变性失活，且会被胃蛋白酶催化水解 的能量中只有少量的能量转移到ATP中，绝大部分是以热能 (2)糖衣胃液不能水解破坏肠溶衣 形式散失了，即其产生的热量远多于其他细胞，B正确；线粒体 (3)观察5支试管中蛋白块体积变化，并记录蛋白块消失 基质是有氧呼吸第二阶段的场所，C错误；该细胞消耗氧气较 的时间 多，氧气在有氧呼吸第三阶段参与反应，D错误 (4)增加一组不加酶的对照实验，观察蛋白块的变化 7.D检测过程中ATP中的化学键断裂，即化学能转变成 光能，A正确；荧光的强度反映出微生物的数量，ATP含量越 第13期3版题参考答案 多，说明微生物的数量越多，荧光的强度越强，B正确；由反应 第I卷 式可得：AP释放能量需要酶的参与，C正确；需氧呼吸过程 1.BATP能释放能量的原因是其特殊化学键容易断裂， 中，第一阶段和第二阶段产生AP不需要氧气，第三阶段产生 A正确；由于两个相邻的磷酸基团都带有负电荷而相互排斥等 ATP需要氧气的参与，D错误， 原因，使得特殊化学键不稳定，B错误；ATP末端磷酸基团有一 8.C氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸消耗的氧气量为0， 种离开ATP而与其他分子结合的趋势，具有较高的转移势能， 表明细胞只进行无氧呼吸，此时苹果的细胞呼吸只在细胞质基 C正确；ATP分子彻底水解过程中可产生AMP即腺嘌呤核糖 质中进行，不在线粒体中进行，A正确；氧浓度为c时，苹果无 核苷酸，是RNA的基本单位之一，D正确 氧呼吸产生的C02量为1.3-0.7=0.6mol/mim,而C2H0H 2.B 的量与无氧呼吸产生的CO2量相等，也为0.6mol/min,B正 3.B细胞呼吸实际上是在细胞内进行有机物氧化分解， 确；氧浓度为d时，有氧呼吸产生的CO2量为1.2mol/min,消 是细胞内重要的释放能量的反应，A正确；细胞呼吸是指生物 i 耗的葡萄糖为0.2mol/minm,无氧呼吸产生的CO2量为 体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧 0.4mol/min,消耗的葡萄糖为0.2mol/min,故氧浓度为d时， 化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，B错误；细胞呼吸 消耗的葡萄糖中有一用于酒精发酵，C错误；氧浓度为b时，呼 是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程，C正确；细胞呼吸是细胞 中有机物在酶的作用下，进行的一系列氧化分解过程，D正确， 吸作用强度最低，在表格中b点的氧浓度较适宜于苹果的储 4.C在甲试管中，葡萄糖在细胞质基质分解形成丙酮 藏，D正确 第Ⅱ卷 酸，无线粒体不能继续进行有氧呼吸；丙酮酸能进人线粒体中 继续分解形成C02和H20,所以葡萄糖不能进人线粒体分解， 9.(1)ATP(或腺苷三磷酸)A一P~P~P 故乙试管不反应；只有丙未离心的匀浆能将葡萄糖分解成CO (2)B→CATP膨，ADP+Pi+能量 和H20.C正确. (3)①1号试管不发荧光，2号试管发荧光②ATP是直接 5.B无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，其实质都是分解有 能源物质 机物释放能量，A正确；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生 10.(1)02黄色线粒体基质和细胞质基质 二氧化碳，所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊或溴麝香 (2)⑤人体缺乏该过程所需的酶 草酚蓝溶液是否变色来判断酵母菌的呼吸方式，B错误；探究 (3)活跃的化学能和热能 酵母菌呼吸方式的实验中，需设有氧和无氧两种条件的对比实 (4)③无机盐 验，两组均为实验组，互为对照，C正确；若酵母菌细胞呼吸消 11.(1)B逐渐增强酶的活性 耗的底物是葡萄糖，则可以通过比较氧气消耗量与二氧化碳生 (2)厌氧乙醇葡萄糖 成量之间的差异，确定细胞的呼吸方式，若氧气消耗量=二氧 12.(1)BD 化碳生成量，则酵母菌只进行有氧呼吸，若氧气消耗量<二氧 (2)氧浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有 化碳生成量，则酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，若没有消耗 氧呼吸十分微弱 氧气，只生成二氧化碳，则酵母菌只进行无氧呼吸，D正确 (3)无氧呼吸释放C02的量 6.B花序细胞主要进行有氧呼吸，A错误；花序细胞产生 (4)1.5 4素养·拓展 数理极 高中生物 0351-5271268 2025年9月26日·星期五 因鞍迅餐 (2】装曾是经究过南是香进行 银纸发行质量反情电话 呼吸的，进人A推形瓶中的空气要经 数理招 第13期总第1157期 人教 0351-5271248 必修1 过质量分数为0%的N0H处理，原因是 酵母细胞呼吸的方式 第12期2版题 山师范大学主管 西师大教育科技传煤集团主办数速杜出版 杜长：徐文 国内统一连续出版物号：CN14-0707NF)邮发代号：21-283 参考否某 0山唇郭晓装乙中B应一时间后， 专项训练 ★新知导学 已参考答宗巴 “、实验讲解 1:2”3 1,实验原理 毋菌将B瓶中的氧气耗完，再连通盛有叠清石 4.D5.D6. 引导自主学习打造高效课堂 D三酸2A一PP~P③腺目 专项训练二 (1)呼吸方式 灰水的排形瓶，确保无氧呼吸产生的二氧化碳 4南酸基团5高佳红酸键62⑦远离A国 1.D2.B3.A ATP、细胞呼吸的原理和应用》导学菜 新裂⑨直接D能量呼吸作用卫光合作 通入漳清的右灰水. 通.有氧条件：数陶糖 解常C0+H,0, 4.B5.C6.D ■。河南王洋 用BADP动态平簧5主动运拾收端 (2)检测酒精岭产生 7.B (1)含义：细胞在部 的参与下，通 第12期3版 旦基础知识可 级能阳水解9合成南能量有氧或 能 从上述装置图的A,B应中各取2l酵母 (3)装置Ⅱ的B推形瓶在封口一段时阿后 过多种酶的催化作用，把箭葡特等有机物物定 b.无氧条件：葡牺活精+C0:+ 参考答案 无氧2有氧呼吸的无氧呼吸氧的0， 黄老深液的迪液，分别津入1号，2只干角式管 再连通盛有没清石灰水的推形瓶，这样散是为 一、AP是一种离能销酸化合物 氧化分解.产牛 ,泽夜能国，生成大 缸 第1卷 和H0CHu0+60,,60,+6,0+能 中，在1号，2号干净试管中各商加0.5mL溶有 L.D 2.B I.ATP的名称与简式 量AP的时程 能量 3.D 0.1g重铬酸钾的浓疏酸溶液，并轻经䯼荡，观 (4)实验开始一段时间后，装置1中澄清石 5.D (2)度应式：国 4,使澄清的石灰水麦浑浊，浑 ①0@ (3)过程： 察试管中溶液通色的变化 灰水很快变浑浊，而装置目中澄清右灰水变浑 7.A8.A 磷候5面 线粒体基西司丙酮酸+H,0前，00，+ 独程度越高，产生的C02越多 C0,的 4实象反分析 蚀则经过了较长的时间，此实验现象说明 第Ⅱ卷 9.(1)化 []线粒体内愤@[H]+0, ,H,0 ,使澳房香草酚蓝溶液由蓝 (1)现象：阿装置中的石灰水都变浑浊.装 变绿再变黄，变化所需时间 反应所需活化能 ③温和经过一系列的化学反应逐步释放 置甲中的石灰水浑浊快目程度高.2号试管中溶 (5)引起两组实结果差异的外界因米是 高效性 产然：少A四 舍ATP国细胞质基质工酒精+C0,母率酸 越，产生C0越多 （2)国位素示 A: 度由检色变成灰绿色，」号试管中溶液不变色， C:00酒精.C02清的右灰水 婚件线 (3)西精的检测：在酸性条件下，轻色的重 流云动 ②浪等香草酚蓝多由蓝麦绿再变黄重 (2)分所：.醇母紫在有氧和无氧兔件下都 解析：(1)假设：在无氧条件下，酵母菌无氧 法 P:D 物质复必 铬酸钾溶液会与酒情发生化学反应，变成灰 放出二氧化碳。 呼吸产牛酒精和C0:但在有氧条件下产牛的 (3C不变 产越绮：乡章A甲 酸钾灰绿 抑制氧细菌的无呼吸 绿色 0.(1)无关 2.AP的特点 纪进行有氧呼吸，大量繁殖男进行无氧吗 b.酵母蘭有氧呼吸比无氧呼吸故出的二氧 C0比无氧时多， 果5一致且适宣 (2)甲 (1)高能磷酸键的数量为@ 吸，产生酒精有氧呼司矿质离子无 门案检材料放利权琴 化碳多且快 (2)装置！通人到酵母菌培养瓶中的有氧 (3)H,0 在加 (2) 的那个高能德酸键水解时 氧吸动无氧呼吸产生乳酸3无氧 食用酵母菌(20g,新鲜).质量分数为5% ，无氧时母蓝分解葡萄产生精 气，因为氧气不能被N0设数，而C02正好可 的葡萄魅溶液，质量分数为10%的氢氧化纳溶 以被吸收，所以装置【使澄清的右灰水变浑袒 热的条件下会分解 客易 5.实论 3.AP的能 知识拓展 液，溴隳香草酚志溶液，检色的重铬酸钾溶液 酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞 的只能是母菌呼吸作用产生的G0,引起的， ATP为生命活动@ 提供能量，是 ATP 数白西，也会与及编 浓硫酸溶液{休积分数为95，~97，)，澄清的 1极.在有名牛卡，母雨通时拥间呼吸匹 (3)装置Ⅱ的B形瓶在封口一段时间后 尿试剂反应出现朝 细胞内流通的能量“货币” 右灰水，锥形瓶，橡皮球或气泵连通道， 大显的二氧化碳和水：在无氧条件下，酵母蓝通 再有桶单省府清灰水益形语的中三目的 色现象 4)同有机 二、AIP和ADP可以相互转化 物在体外的燃烧相比，有氧辱吸是 重难点问答 11.(1)酶具有 的条件下进行的：有机物中的能量局 3.实检过鞋 过细跑呼吸产生酒精，还产生少量的二氧化碳， 在进行实验前，把装置中的氧气消耗完 1.反应式： 高济生出比白 的： 部分能量储存在 中 口黑龙江韩玉杰 (1)检二氧化碳的产生，装置图如下 二、典例精析 (4)单位时间有氧呼级产生的C0,比无氧 种类 ATP ADP++0 3,无甲吸 问一问 时多 (2)受过氧化 中发生的 L.为什么说AP是细胞代谢所需能量的直 倒.酵母菌是一种单细胞真离.在有氧和无 2.相互转化的过程及能显来源 接来源？ 氧条件下都能够生存.有一位同学说他知道酵 (5)对比装置I和装置，可以看出外界氧 的量（或活性）佩 N 和人著 (2)过程： 2如何理解“ATP是知胞内的一种高能硕酸 母菌能使葡萄糖发酵产生洒精，但不清楚这 气可可以进人装置I,而不能进入装置Ⅱ.该实验 3)" 过，过 守城作用】源急植告 生量 骨度 菊美糖+丙朝酸「目1和少量凳量 化合”？ 过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的： 的单一变量是氧气的有无：实验结果也是由单 二解发种 而朝酸4行 植折，时导值等 查一查 变量号引起的， 结构玻破坏（或 3.转化的特点 另一付与学总他宝首旺请的用陶评吸角年生 【.关于纽包内的能物质说结如下 过酸，过破会 (1)时不停地发生井且处于 y▣ 答案：(1)在无氧年件下，酵母无氧呼吸产 块茎金地提 C0,但不！道在不同的条件下产生的C0是否 生物体进行各项生命活动的主要能源物 变性失活“) (2)ATP和ADP相互转化的能供应机 三桌伍礼敲葡军 .将装置甲连通橡皮球，让空气间歌性 样多 生情和C0,:但在有氧条件下产生的C0比无 铜.携牛物果构共件 植物缸地中储存能量的物 淀粉 通过3个推形寇，既保证氧气的充分供应，又使 (1)若设计一个实数，来探究母菌细的 氧时多(2)有氧清除空气中的CD,以说明 物（反应物 三、AP的利用 五、探究母细胞呼吸的方式 流泡中话字量的情 原 1,整过特细利的国甲及行式有烟中：在石钢 进入A瓶的空气先经过氢氧化钠溶液，清除空 坪吸方式.依据这两位同学的说法，你所作的假 货置】中亭香清的援水变强出的专品旺为 的消耗量 1.到用A甲套颅 《1天作计国 条件下产生@ 和能量，在无氧条件下应 生物休内良好的储能物面 气中的二氧化碳，保证第3个锥形瓶的澄清石 呼吸作用产生的C0,引的(3)把装置中的氧 和少量能量 物休选行生命活动的直按能源物质 化复在加执条件 灰水变浊是由于母菌有翼吸产生二氧 下而烘在装雪就整用来深究票肚药同吸方 气消耗完(4)单时有氧呼吸产生的00比 分 2.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实蹬中 碳致， 式的.数在25~35℃的环境中培养8~10 无氧吸产生的C0多(5)氧气的有无 2.(1)高效性 久加驰场 A甲的州时大脑高零 由此，我道，细 中的触类、脂肪等有 二氧化碳、酒精的检测方法 一性相用年出 机物都储存着化学能，但是这些有机物叶的能量 众所周知，生物休内各种生命活动都需要 〔现象：变浑 专旺冲座 和肉赶会在周 都不能直接被牛物体利用，它门只有在中随 浊)或 相应的能原才得以质利进行那么，究宽什么样 “给力” 溶液（现象： (2西☆混：伍的 这些有机物逐步氧化分而释放出来。并 的临源最“给力呢？ 能源之最 舌，且会被胃蛋白 2,ATP是细孢内流通的能量“货币” 储存在ATP中，才能被生物利用，所以说细跑 一最直接的能源物质 催化水解 性条件下与西情发生化学反应，变城5 (1)化学反应中的能量变化与AP的关系 代谢所需要的能量是由细胞内的A直接 =、ATP (2》牺衣胃 六，细胞季及原理的应用 供的，AP是红代所需能量的直接来原 ATP是服苷三酸的英文增写，共分子的结 收表版：3与A门P的8 能水2密表 1.包扎伤口，法用透气消毒妙布，其目的是 2.AP是猴苷三酸的英文名缩写，共分 构式可以简写成A一PPP,其中的“A”表示眼 0江苏 (3)观察5 放反应：一与AP的 相联系 子结构式可以简写成A一PP,其中A代表 苷，而“p”则表示砖酸基团简式中的”一表示磷 ATP在生物体内含量很少，但在生物体内ADP 二、糖类一最主要的能源物质 中：白块积四 (2》能量通过A甲分千在吸能反应和放能 2酵母菌酸酒：先通气后密封.其理 于，P代表酸基团，一代表离能键，当这种 反应之间情环流通 酸提.“-”表示高能磷酸键.作为最直接的作物 ATI装化十分迅速(ADP转化为AP所需能量生 栖类由CH.O三种元组成，是生物体内进 化，并记录置白块消 先让酵母南切 化学键水率时，放的能量是化学键放能 失时间 四、组胞呼吸的解念及方式 质，ATP中远离A的高能磷酸键容易裂，产生 要来自细胞甲平吸作用和光合作用等过程).据测行各项牛命活动的最主要的能物质.栖类中最中 3.花经常松土：进根部0 (4)增加 量的2以上AT甲分子中大量的能量就储存在 组不 .细呼吸的概念和种类 利吸收励 高能酸键中，ATP的水解实际上是指AT伊分 ADP和.同把存在高能酸键中的能量释 ，人在烈运动州状态下，每分钟有05k的AP要的单一葡糖，是最重要的能物丽糖类 (1)概念：妇胞内的有机物氧化分解，并释 4.稻田定期排水：抑制 在生酒 中远离腺的高兆酸键的水解水解时释放 出来，供生命活需要，其能量可转化为机 转化为ADP,供运动之需，而一个战年人在安静 中的情原和淀粉等多，还可以分刚作为细 白的变化 收到 的过程 情，动止酒精中毒，世根死亡， 的1在2092k】mN贝上的边4合交家为 能，电能、光能等几乎所有形式的能量.虽然的状态下，24内意有40k的ATP被水解！ 胞和物中的储能物存在【下转第2版 (20分类 分类依据：到 5,提跑：防止运动，肌细抱 能酸化合物，而ATP 类型：四 和 香，支伤风干对区伤口，需及时清伤口1 放的能量多达30.54hmml,所以说ATP是细 2.有氧呼吸 以防8 呼吸病菌大量繁殖 内普存在的一仲种高能酸化合物. 2 素养专练 数理极 数理极 素养·测评 3 4.海洋中电暖有收电现象，其电能是( C.2 D.3④ A,主要通过无甲吸牛成AT 专项小练一、细胞的能量“货币 A,由热能转变而来 6.ATP是细的能量“货币“，下列关于ATT 《ATP、细胞呼吸的原理和应用》 B.产生的热且远多于其伦细胞 且.有机物氧化分解释放的化学能转变而菜 的叙述识的是 ( C线粒体基质不参与有氧呼发 。数理报社试研究中心 C.由光能转变而来 A.A分子中含有C,H,0.NP五种元米 D.没有进行有氧呼吸第三阶段 I,ATP和ADP在细跑中含量都很少，但 D,由ATP转变成ADP时释放的化学能转变 B.ATP是细跑生命活动的直接能源物质 TONGBUXUNLIAN 同步训练 7.ATP觉光仪是专门设计用于快速检测澈生 勿数量的薄试仅器，其工作原理是AP的合量与 成年人在安静状态下，24小时内宽有40千克的 来 C细胞中能合成ATP的场所只有线粒体 ● 细抱的活性，种类和数量成一定的比例关系.AP ATP发生转化，这说明 5.下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转 D.AP转化成ADP时最先断裂的是过离狼 。数理报杜试题研究中心 可以与虫荧光素作用发出生物光，光的度和微 A.AP在人体细胞中分布广泛 化的关系式下列说法不正确的一组是 苷的高能磷酸键 氧化分解，释放能量的过程 生物的数显成一定的比例关系，其反应式如下： B.ATP客易分解为ADP 四O@o0 T,分析ATP与ADP相互转化意图，回答同 第1卷（选择题】 B,细胞呼吸实际上就是细与外界环境间的 C.ADP容易合成AP贮存起米 一、选择题《本题共8小题，每小题6分，头气体交换 虫光素ATP+,虫荧光素（被 D.ATP和ADP的相互转化十分出速 图1 8分.每小题0出的四个这项中，只有一个这境是 C细形呼吸是细包内有机物缓侵燃烧的过程 氧化的)+A5P+C0,+西（焦磷酸）+光 2.在各种条件都适宜的情况下，20个腺苷和 量转合题脑要求的) D.知抱级是细孢内有机物进行一系列氧化 下列有关A甲及ATP荧光仪工作原理的叙 90个磷酸分子最多可以台成的ATP分子数和死 ,ATP在细胞中能够释放能量，下列关于！分解的过得 述，不正确的是 AP的说法错误的是 4.将母开售离心后，得到的上清液（含细自 A.检测过程中ATP内的化学能转变成光能 成的高能诗酸选数分捌为 B.30.90 ①图1中的A代表的是哪吟，，e为高能 A.ATP能释放能量的煤因是特殊化学键客：厨基质)，沉淀物机含细抱寄)和未离心的匀浆分别的 B.荧光的强度能反典微生物的数量 A.20.0 (1)图中代表砖酸.则B为 C为 易断裂 入甲，乙内三个试管，向试管内分别滴加等量的葡 C.ATP第作量C用4的念与 C.20.0 D.20.40 酸谜 在B一C的反应中，产生的E:来源于 B.由于两个相邻的磷酸基团都带有正电荷而 莓糖，最终产物是C0,和H,0的试管是( D,微生物体内AP的产生都需要氧气的参与 3.生物体内进行生命活动的直按能都物压， 2图2中反应向右进行附，图1中的键斯裂 的裂而承放出的能量. 相五排斥等原因，使得特殊化学键不稳定 A.甲 B.乙 C.丙D.乙和丙 8.将苹暴储藏在密闭客器中，较长时间后会 主要能琼物压和最终能依次是 并释枚能量 C.AP末碳酸基团有一种宽开AP而与其 5.下列有关探究酵母细胞吸的方式实 印到西香。当通入不同浓于的气时，0的 A.太阳能店类ATP ③ATP与ADP相互转化过程中物质和能量均 (2)E,不是物质，对于人动物，真和大多数 他分子结合的趋势，具有较高的转移势能 的叙术，错型的 耗量和C0:的产生量如下表所示（假设细胞甲吸 B,ATP他类油指 不可环利用 细菌来说，E,来自 ,对于绿色植物来说 D.AP分分子t存水过界中o声粒代NA的 A无论酵母菌进行有氧呼吸还是无氧呼吸 的芪物都是酯葡糖)，下列叙述钻误的是( C,ATP油脂太阳能 ④在肌肉收等过程中，只有酶在发挥作用 则来自 和 基本单位之 都是有机物氧化分解并释放能量的过程 b D.ATP船类太阳能 A.①④ B.2④ (3)ATP是纪胞内流通的 2.下列关于ATP→ADP++能量反应的叙 B,可通过观察溴香草酚蓝溶液是否色来 量mdmL21.0131.630 述中，不正确的是 判斯酵母菌的平吸方式 0的消6量(/)00.sa.71.23.0 A.种千萌发时释放C0,的量大于吸入02的 C.不室生0 A这一反应无休止地在活细胞中进行 C.该实登中，需设有氧和无氧两种条件的对 专项小练二、细胞呼吸的原理和应用 B.生物体内ADP转变成AP所需能量都来 的，质组均为哈组 A.氧浓度为a时，苹果的细向呼级贝在细胞 量，说明种子既进行有氧呼级又进行无氧呼吸 D.反应速率不受湿度形响 自细呼吸 D.若称母菌细胞呼吸消耗的底物是萄需糖。 质基质中进行 B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧甲吸 6.细跑呼吸的实历是 1,有氧平级中，产生大量ATP发生在《 C.在ATP与ADP的相互转化中，伴陆有能昼 则以通过比校氧气消耗量与二氧化碳生成量之 B.氧浓度为e时，草果产生CH,0的量为 的主要区别 A,分解有机物，贮藏作量 A.前萄船分解成内酸时 的贮存和释放 的第异中田胸的吸方式 0.6 mol/min C与有氧级有关的南存在于细胞质基质 B.合成有机物，贮蕉能量 业.这一过保证了生命活动领进行 B.产生CO时 6.某些植物在早春开花时，花序细抱的耗氯 线粒体内膜线拉体基历中 C.分解有机物.释放能园 3.下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是 C氣浓度为时，消耗的葡萄糖中有用于西 速率高出其他细胞100倍以上，但单位通量葡萄陆 C.[H]和氧结合成水时 D.一密闭容器中加人葡焉触溶液和酵母蘭，1 D,合成有机物.释数能司 生成AP的量却只有其他细抱的40，此时的花 情发酵 D.丙销酸大量脱[H]时 后测得该容器中0少24mL.C0增加48 7.用含”0的萄萄釉园踪有氧呼吸过程中的 A细胞平吸实际上是在细胞内进行有机物的：序细抱内最可能发牛的是 D,氧流度为b时.较适宜苹果的结覆 2,下图表示细胞呼级作用的过程，其中1~3 L,则在h内语精发醉所消耗的葡萄触量是有 氧原子，“0转移的途径是 代表有关生理过程发生的场所，甲，乙代表有关物 氧呼吸消耗的数萄牺量的3倍 A,葡萄一丙酸一水 生理过程所科用的有机物主要是 质，下列相关叙述正确的是 第Ⅱ卷（非进择题） 4.在自然条件下，有关植物细胞呼吸的叙述 B.萄萄帖→内同酸一氧 (1)物质X是 物质Y可使溴香草 12.《10分)如右4同 中，不正确的是 C.葡萄帖一氧→水 二，非选择题（本题包括4小题，共52分） 酚蓝溶液发生的色变化为由蓝色变成绿色再变 示表示某植物的非绿色器 A.有氧呼吸过程中糖中的原子的转移 D.的使内，化能 9.(1D分)如右图所示 ,②和⑤过程中物质Y产生的场所分 宫在不同氧浓度下C0释 金径是：葡萄能→内酸H0 8.而水过多时，农作物会发生烂根现象，其丽 ATP与ADP相互转化的示 其是 战量和0及收量的变化 B.无氧平级只在第一阶段生成少量ATP 意图，据图回答下列问圆： (2)人体内不能进厅 (填中号)过程。 粉52 因主要是 () 清据图回客下列题： C,CD既是有氧甲吸的产物也是无氧呼吸的 (1)图中代表磷酸， 原因是 A,土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生西 (1)两曲线相交于C点，对于B,C点，下列叙 A.甲.乙分别代表内酮酸【H 物 则B为 ,其结松简式为 (3)在知抛级过程中，实现的能量转换是有 精，对根细施有毒害作用 述正确的是（多逃） B.1和2所含制的种类相同 (2)细胞内的吸能反应一般与图中 机物中稳定的化学能转换成 D,葡萄栖是细抱吸最常利用的能票物 B.土壤中水分充足，度生物答殖而时妃烂根 A,C点时，植物选行无氧呼吸，又进行有氧 过程有关（用图中字母和头表示），并写出该过 (4)花盆里的土板结后，需要及时松土， C.2和3中都能产生太量AT 5.下列对萄萄陆分解金丙酮酸过保的叙述 C,土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒 程的反应方程式 写的进 「墙序日】过星的法行，从而 D.1和3都具有双层生物膜 E确的是 BC点时，楨物只进行有氧吸，此时无氧呀 (3)为了验证ATP的作用，某兴趣小组用小刀 生大量能量，有利于 的吸收， A.只有无氧呼吸才能发生该过程 吸被完全抑 3,下列有关细胞吸的说法，错误的是 D.十壤因水劳温度低，使根受到低温湖害 将致十只置火虫的发光器下，干燥后研磨成料 11.(12分)下图为外界条作对植物细抱呼吸 C.B点时，无豆平段强度母 B,需在有氧条件下进行 (每考答东见下期】 末，取两等份分别装入编号为，2的试管，加人少 速半的影响曲线，请据图分析并回容问圆： D,B点时，植物呼吸强度最 量水置于处，直至荧光消失，接着在1号试管内 (上接第4版】 (2)AB段表示C0,释放量减少.其原因是 内的能派物质都直接或问接地来自于太阳能把太 牛命活动中按ATP→替类一脂肪一蛋白序被 加人葡萄桔溶液2ml,在2号试内加人ATP注 三、脂肪 最主要的储能物质 阳能转化为储存在有机物中化学能的最要的途 消耗假如把AP牡作生活中的“现金”，糖类相当于 射液2ml (3)图中阴影部分的面积代表 衡为生物体内最主要的储能物质，脂肪的组成 径是光合作用，因止光合作用又玻称作自然界最基 我们的“活期存折”，脂防相当干“定期存折”，而西 ①实粉结果是 元素同样为C,H.O当生物体摄人的糖类物质过多 (4)当外界氧浓度为4%-5%时，该器官C0 出的能量代谢和物质代谢 白质则相当于我的”房产”等不动资产即一般来 2该实5结果说用： 而来不及消耗的情况下，“多余“的桔黄一部分侧以 的释放量相对植为0.6，而0：的吸收量桐对值为 脂防的形式储存起来.以备糖类物成长时阿不足时 了解了以上最给力的能源.我再来个最形 说，我先用”现金”消攒（即首先消耗A中），然后 0.(16分)下图是真核细跑内呼级作用过程 1)从甲图时知，细呼吸最旺盛时在点 0.4.比时，无氧呼吸消耗葡药糖的相对值约相当 ,A目受的调销着烈度升高.型市平吸超 利用.由于防中H元素的含量较高，所以有“休积 象的比吧 再从“活存折”义取（再消耗糖类，把糖类中稳定 的图解，请据图回答有关问图： 于有氧呼吸的 倍 ,祖度主要通过影响 来影刺 小储能多”等显著忧点 牛物体内的能家物除了最直接的能物质 的化学能转变为活氏的化学能)，“活明存折”内的 甲吸强度 四，太阳能—最终能源 AP,最生要的能源物质他类和最主要的锦能物面 存款用完后，才动用“定期存折”（再泸耗指肪，不 (2》乙因中地线1品 甲吸黄型，若曲 俗话说：万物生长靠太阳，这也许便是太阳能脂防外，还有可以作为能源物质但在通常情况下不到万不得已不会轻易地卖出房产（蓝白质满足日 描述的是水根细胞的细呼吸，那么在DE段 作为最蜂能系最简洁的友达吧自然界所有生物体作为能物丽的置白周等这些能部物丽在生物体 常生活中的消费你说是吗？ 根细胞内职累的物质是 曲线■表示的 (参考答案见下期】