第13讲 命运与共的世界——第二次世界大战后(1945年-今)-【创新教程】2026年高考历史大二轮专题增分方案学生用书
2026-02-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 世界现代史 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.14 MB |
| 发布时间 | 2026-02-16 |
| 更新时间 | 2026-02-16 |
| 作者 | 山东鼎鑫书业有限公司 |
| 品牌系列 | 创新教程·高考二轮复习 |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54695176.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
[第一部分]板块三世界史
第13讲命运与共的世界一第二次世界大战后
(1945年一今)
时空定位阶段特征
美苏两极格局与多极化趋势
世界多极化趋
势继续发展
第二次
世界大杜鲁门北约华约
非洲古巴导
中美关系苏联入侵苏联
“9·11”人类命运
战结束
主义建立建立
年
弹危机
开始缓和
阿富汗
解体
事件
时
共同体
空定位
1945
194719491955
19561960
1962196420世纪
1979
199119931995200120082013
年
年
年
年
年
年
年
年
70年代初年
年
年
年
年年
年
世界金融贸
赫鲁晓
阿尔及利勃列日涅
西方经济
欧洲联世界贸易
国际“一带
易体系建立
夫改革
亚独立
夫改革
“滞胀”
盟成立组织成立
金融
危机
路”倡议
经济全球化、社会信息化、文化多样性
从两极格局向多极化过渡。美苏两国为争夺世界霸权进行了长时间
1945年至21
政治
的冷战。20世纪六七十年代,多极化趋势出现。二战后的几十年间,
世纪初,是两种
瓦解了世界殖民体系。当今世界格局的基本特点是“一超多强”,多极
现代化模式共
化趋势加强。
同发展和相互
竞争的时期,
第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成。20世纪八九十年代
欧
也是世界联系进
经济
以来,经济全球化和经济区域集团化成为世界经济两大发展趋势。第二
步加强的时期,
次世界大战后社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变
征
世界政治、经济
化。发展中国家现代化建设成就显著,面临的发展问题多种多样。
格局发生了深刻
第二次世界大战后,一系列新兴民族国家独立,形成了当地民族文
变化。
文化
化与西方文化相结合的新文化,在经济全球化的推动下,世界文化发展
具有全球性与多样性相结合的特点。科学技术的新发展,人类进入“信
息时代”。
核心提炼主干夯实
政治文明与国家治理
视角
内容精要
(一)两极格局(美苏冷战)
国际
1.标志:1947年3月,杜鲁门主义的发表
关系
2.主要表现:以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营对立。
与国
3.瓦解:苏联解体,东欧剧变,冷战结束,两极格局瓦解。
际格
(二)多极化趋势
局
两极格局瓦解以来,世界多极化趋势进一步发展,而广大的发展中国家总体实力增强,成为
推动世界多极化的重要力量。
145·
1历史
视角
内容精要
(三)世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
1.世界殖民体系的崩溃:第二次世界大战后的几十年间,一大批国家摆脱了殖民统治获得独立,
彻底瓦解了世界殖民体系。
2.发展中国家的成就与面临的挑战
国际
(1)成就:独立的新兴民族国家,努力探索适合本国国情的发展道路,掀起了现代化建设浪潮,成
关系
就显著。
与国
(2)面临的挑战:面临的发展问题多种多样,发展中国家要想真正克服障碍获得发展,任重道远。
际格
(四)完善全球治理体系
局
1.对世界和平与发展的追求
2.人类发展面临的问题:发展问题以及和平与安全问题。
3.全球治理体系的不断完善
(1)传统的全球治理机制仍然发挥着全球治理的作用。
(2)全球治理的新现象不断出现
货币
1.布雷顿森林体系:1944年,布雷顿森林会议确立了以美元为中心的国际货币体系,规定35美
与赋
元兑换1盎司黄金的固定比值,各国货币与美元挂钩。
税制
2.当今世界货币体系:浮动汇率制;多元货币
度
基层
1.欧美现代基层治理
治理
二战后,社区发展为基层自治的主要方式。社区自治缓和了社会矛盾,维护了社会秩序和政
与社
治稳定,使得基层治理效率更高、成本更低。
会保
2.现代社会保障制度的建立与发展
障
二战后,西方国家大都建成了福利国家,社会保障制度基本建立。
、经济与社会生活
视角
内容精要
1.食物生产的现代化:机械化、自动化水平不断提高;杂交育种技术不断创新;生产经营规模化、
食物
集约化
生产
2.食物储备技术的进步:粮食储备自动化和智能化水平不断提高。
3.粮食安全与食品安全问题也越来越为人们所关注
生产1.现代科学技术的发展:计算机;网络技术;人工智能技术;航天技术;海洋技术;新材料技术。
技术
2.现代科学技术的革命性意义:人类文化生活出现新的模式;人类视野产生新的变化
1.资本主义经济:政府宏观调控与市场调节结合起来,实现了经济的快速增长。
商业
2.社会主义经济:苏联的发展、改革与解体;东欧的社会主义建设、改革和剧变
贸易
3.经济全球化:发展历程,存在问题,应对措施。
4.区域经济集团化:欧洲联盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟、亚太经济合作组织等。
1.现代医疗卫生体系的主要内容:包括基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系与医疗
医疗
保障体系等。
卫生
2.医疗卫生事业发展的作用:促进了人民健康状况的改善;改变了人们的生活方式:强化了全民
的卫生意识。
柏拉图的主要观点,在《理想国》一书中,柏拉图展现了他的政治观点:哲学王统治国家,武士们
·146·
保卫国家,农民和手工业者负责生产。这种政治思想带有精英主义观点,赋予贵族特权,体现了对现
实直接民主政治的不满。柏拉图鼓励人们独立理性思考,为理性主义的发展莫定了基础。
[第一部分]板块三世界史1
三、文化传承与交流
视角
内容精要
1.新兴民族国家的文化发展
(1)印度:现代文化呈现多样化特征
文化
(2)新加坡、韩国:努力创造一种现代的东方文化
交融
(3)埃及:具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。
2.文化多样性是世界文化的基本特征。
3.移民文化:全球化时代形成各类移民社会,在不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元
体的移民文化。
文化
的传
1.文化传承的多种载体:学校教育的发展;印刷书的诞生;图书馆的成长;博物馆的建设与发展。
承与
2.文化遗产的保护:文化遗产的保护与利用;《世界遗产公约》的制定与发展;各国的历史遗迹与
保护
文化遗产,
核心概念迁移应用
核心概念
国政府、正式的国际组织、非正式的全球公民社
1.不结盟运动
会组织;四是已经影响或者将要影响全人类的跨
1961年兴起,南斯拉夫铁托、埃及纳赛尔、印度
国性问题一全球安全、生态环境、国际经济、跨
尼赫鲁倡议建立,奉行独立自主,不与美国、苏联
国犯罪、基本人权等;五是国际规制的有效性等。
结盟的外交政策,倡导建立国际政治经济新
迁移应用
秩序。
1.(2025·湖北省新八校联考月考·15)美国学者
2.第三世界
查尔斯·W·凯格利在《世界政治:走向新秩
第三世界是亚洲、非洲、拉丁美洲以及其他地区
序?》一书中指出,冷战的结束在很大程度上消除
的发展中国家,第三世界国家绝大多数过去都是
了西方发达国家提供对外援助的竞争理由,也削
帝国主义的殖民地、半殖民地或附属国,它们取
弱了不结盟给全球南方带来的讨价还价的能力。
得政治独立后,还面临着肃清殖民主义残余势
不结盟作为一种战略,随着冷战的结束而“死掉
力、发展民族经济、巩固民族独立的历史任务。
了”,不结盟最初的理由不再存在了。这一论断
它们是维护世界和平的重要力量。冷战时期,一
反映了
()
些经济发展比较落后的国家为表示并不靠拢北
A.不结盟运动是冷战的产物
约或华约任何一方,用“第三世界”一词界定
B.不结盟运动作用有限
自己。
C.不结盟运动基础开始动摇
3.逆全球化
D.不结盟运动面临挑战
“逆全球化”,也称“去全球化”,是指把全世界各
2.(2025·广东省深圳市高三期末·16)有学者指
国及地区因为全球化而导致的相互依赖和相互
出,冷战结束至今的三十年,全球化从高潮走向
整合拉向回退的一个过程,一般发生在经济危机
低谷。近年来,全球部分地区民粹主义升温,反
和经济不景气的时候。
全球化、逆全球化的思潮和现象更是频繁涌现。
4.全球治理
这意味着
()
指顺应世界多极化趋势,对全球事务进行共同管
理。核心要素包括:一是在全球范围内所要达到
A.全球治理面临的形势更趋复杂
的理想目标一全人类的普世价值;二是维护国
B.原有国际政治经济秩序已被取代
际社会正常秩序,实现人类普世价值的规则体
C.全球化终结的时代已悄然到来
系;三是制定和实施全球规制的组织机构一各
D.非传统安全领域的威胁日益增大
147·
|历史
考点精研思维升华
核心点一
二战后世界政治格局的演变与世界殖民体系的瓦解
经典再研
A.呼吁改变国际经济秩序
[视角]
世界多极化趋势的发展
B.要求确立公有制的主体地位
[例](2025·安徽卷·16)1990年,美国主动并
C.调整产业结构的必要性
首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧
D.维护国家经济主权的重要性
[视角2]欧洲经济一体化
共体一美国关系宣言》,确立了6项协商与对
2.(2025·陕晋青宁卷·16)1971年8月15日,美
话机制,并规定双方在一切国际组织中尽可能协
国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一
调立场,只要有一方提出要求,即应进行协商。
状况,法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12
这表明
(
)
月初举行会晤,同意在国际货币体系改革进程
A.两极格局崩遗推动欧美合作
中,缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德
B.资本主义世界经济体系已形成
首脑达成的共识
(
C.世界多极化趋势越来越明显
A.缓解了当时严重的经济危机
D.欧美协调促成欧洲经济一体化
B.有利于欧洲推进经济一体化
本题以1990年美国主动并首次与欧
C.反映出摆脱美国控制的意愿
共体达成宣言为切入点,旨在考查考
D.加速了布雷顿森林体系崩溃
生对欧共体作为独立力量影响日益
[视角3]地图的政治性
命题
3.(2025·山东卷·15)1973年,历史学家阿尔诺·
扩大,挑战美国霸权,世界多极化趋
立意
彼得斯公布了一幅新世界地图,声称该地图用
势日益明显的理解,体现了对时空观
“等积”投影代替了放大欧洲面积、缩小“第三世
念、史料实证、历史解释等核心素养
界”面积的墨卡托投影。新地图曾被联合国教科
的考查
文组织等机构采用,全球发行超过8000万份。
这反映出
时空两极格局崩溃以1991年苏联解体为
A
A.欧洲中心论被取代
错乱标志
B.地图表达具有政治性
C.冷战局势趋于缓和
史实
资本主义世界经济体系在第二次工
D.联合国影响力的扩大
B
错误
业革命时期已经形成,材料聚焦政治
[视角4]新自由主义改革
协商而非经济体系构建
4.(2025·广东卷·16)20世纪80年代,拉丁美洲
多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续
1990年正值冷战末期,苏联解体和
对国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养
东欧剧变前夕,美国主动与欧共体达
老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这
正确成宣言,确立六项协商机制并要求在
些改革
)
选项国际组织中协调立场,这反映了欧共
A.使国民经济出现了短暂的繁荣
体作为独立力量影响日益扩大,挑战
B.使贫富悬殊的问题得到了解决
美国霸权,世界多极化趋势日益明显
C.增强了国家对经济的宏观调控
D.削弱了欧美国家对拉美的控制
理解
欧洲经济一体化由欧共体内部推动,
D
[视角5]冷战背景下美苏科技领域的合作
偏差始于20世纪50年代
5.(2025·北京卷·14)1971年,苏联科学院与美
真题视角
国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新
[视角1]发展中国家维护国家经济主权
的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975
年,两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟
1.(2025·湖北卷·14)1951年,巴西爆发大规模
号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。
舆论运动一“石油运动”,主张捍卫国有资源。
这表明当时
(
社会各阶层积极响应,他们齐声高呼,“石油是我
A.美苏在科技领域建立起同盟关系
们的”。1954年,巴西成立国家石油公司,推动
B.美国暂时放弃“战略防御计划”
石油工业成为该国工业化的重要支柱。据此可
C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束
推知发展中国家
D.冷战并未阻断美苏的科技合作
亚里士多德,亚里士多德是百科全书式的学者,他认为在自然界中人类是最高级的,对人文主
·148·义精神的发展影响深远。亚里士多德在逻辑学、归纳和演绎方面有独特成就,他的研究使哲学真正
成为一门独立的学科,使古希腊文化中的理性精神发展到新的高峰。
[第一部分]板块三世界史|
[视角6]北约内部的分歧
③从20世纪70年代初到20世纪80年代中
6.(2025·黑吉辽蒙卷·15)如图是1981年苏联某
期:世界政治格局从两极向多极化方向发展,资
杂志刊登的漫画。
本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形
成,美苏争霸激烈。
④从20世纪80年代中期至20世纪90年代
初:苏联解体,东欧剧变,两极格局终结。
⑤20世纪90年代以来:世界政治格局多极化
趋势继续发展。
(2)规律
(增加!还要再增加!
①世界政治格局的演变和中心舞台转移的根源
在于生产力发展的变化。
②世界政治格局变化的主要原因是格局中主角
力量的消长以及力量对比的变化。国家力量是
决定世界政治格局的一个基本因素,而充当世
界政治格局主角的国家力量的平衡是相对的。
下列选项中,对该漫画解读合理的是
③世界政治格局变化的直接动因是主要国家对
A.北约内部存在分歧
自己国家利益的考虑以及对外政策的调整,在
B.欧盟陷入经济危机
最大限度上保障本国或国家集团的安全利益。
C.华约军事力量衰落
④世界政治格局的变化都与主要国家社会制度
D.美国调整外交战略
之间的斗争和改变相联系。
考情分析
2.二战后民族解放运动的斗争类型及特征
(1)新教材新高考以来,本考点主要考查美苏冷战
(1)斗争类型
的背景、表现、特点及影响;世界多极化趋势出
①在马克思列宁主义的指导下,由无产阶级领
现的原因、表现;世界殖民体系瓦解的原因、意
导的民族民主运动,如中国新民主主义革命的
义,发展中国家的成就及面临的挑战等。
胜利。
(2)复习备考注意从时空观念角度把握第二次世界
②在资产阶级民族主义指导下,资产阶级政党
大战以来国际格局的变化;从时空观念、历史解
领导的民族民主运动,如印度国大党和穆斯林
释角度注意文明间的殖民、战争、移民。预测
联盟领导的印巴分立。
2026年高考本考点仍是高考重点,备考要侧重
③在民族主义思想指导下,由小资产阶级领导
战后国际格局(国际格局变动及两极格局瓦解,
的民族民主运动,可能转化为社会主义革命,如
当今的多极化趋势)及殖民体系的崩溃、文明间
古巴革命。
的殖民、战争、移民等。
④在民族主义的旗帜下,由国王或王公贵族领
导的民族民主运动,如柬埔寨的西哈努克亲王
思维升华
领导的革命。
1.第二次世界大战后世界政治格局的演变及规律
(2)特征
(1)演变
①时间长(几十年间),范围广,并且不断向纵深
①战后雅尔塔体系确立到20世纪50年代中
发展。
期:由美苏合作转向两大阵营对峙,世界形势由
②成果大。亚非殖民地半殖民地全部获得独
缓和转向冷战;两大军事集团全面对抗,两极格
立,世界殖民体系彻底崩溃,第三世界的崛起有
局形成。
力冲击了两极格局。
②从20世纪50年代中期至20世纪60年代末
③一些国家独立后走上了社会主义道路,体现
期:两大阵营分化;两大阵营的对峙局面为美苏
了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进
两个超级大国的争霸所代替;第三世界崛起并
一步汇流。
登上国际政治舞台。
④大多数国家是通过和平方式取得胜利。
149.
1历史
预测演练
2.(2025·辽宁省高三模拟·16)二战后,在印度人
1.(2025·湖南省涟源市高三模拟预测·16)不结
民独立斗争运动高涨的形势下,英国于1947年
盟运动是一个“违反常识”的运动。它在组织上
公布了印巴分治的“蒙巴顿方案”。至1951年,
较为松散,倡导建立一种让对抗性阵营没有存在
约有720万印度的伊斯兰教徒迁入巴基斯坦,
余地、让军事结盟变得不合时宜的新的国际秩
890万巴基斯坦的印度教徒迁入印度。据此可
序。进入21世纪后,虽然松散依旧,它却发展成为
知,这一方案
一个庞大的国际性网络。可见,不结盟运动(
)
A.推动了社会信息化的进程
A.人为制造战争难民
B.彰显了世界文化的多样化
B.瓦解了英国殖民体系
C.凸显了世界经济的全球化
C.有意偏祖印度一方
D.促进了世界格局的多极化
D.加剧了南亚地缘冲突
核心点二
二战后资本主义国家和社会主义国家的发展与变化
经典再研
真题视角
[视角]二战后美国的社会保障
[视角]二战后美国的移民文化
[例](2025·河南卷·16)20世纪50年代初,美
(2025·江苏卷·15)20世纪50年代,美国出版
国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔
的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故
认为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努
事。该书传递出“爱不分肤色”的理念,却在
力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大
1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”
的强烈抗议,被禁止发行。这说明美国()
众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当
A.违背了尊重人权的原则
时最可能推行的措施是
(
)
B.南方仍部分保留奴隶制
A.逐渐放弃金本位制度
C.动物保护主义思想盛行
B.不断提高进口商品关税
D.文学领域格守陈旧观念
C.扩大社会保险的范围
考情分析
D.缩减联邦政府财政支出
(1)新教材新高考以来,本考点主要考查资本主义
本题以20世纪50年代初美国面临
国家经济政策的调整、经济发展特点、“福利国
复杂的国内外形势下,艾森豪威尔总
家”的建立等。
命题
统采取的措施为切入点,旨在考查考
(2)复习备考注意从时空观念、历史解释角度理解
立意
生对二战后美国的社会保障的理解,
资本主义经济政策的调整、二战后新兴国家经
体现了对时空观念、历史解释等核心
济政策的调整;从不同的所有制、不同的经济体
素养的考查
制、不同的发展模式中吸取对我们的建设有益
时空金本位制度在1971年尼克松时期才
的经验和启示。预测2026年高考本考点备考
A
:错乱被放弃,与50年代初时间不符
要侧重资本主义国家经济政策等。
思维升华
B
史实
错误
提高关税与战后自由贸易趋势不符
1.辩证评价“福利国家”
(1)进步性:实质上是国民收入再分配的一种形式,
20世纪50年代,美国面临复杂形势,
反映了分配领域社会化的趋势。它在一定程度
艾森豪威尔意识到自由放任已不再
上促进了社会平等,缩小了贫富差距,缓和了社
正确适用,需政府承担更多义务,扩大社
会矛盾,展示了西方民主的价值和普遍的社会
C
选项
会保险范围能体现政府积极作为,有
关怀。
利于稳定社会秩序和保障民众利益,
(2)局限性:培植社会惰性,降低社会发展效率,并
符合当时政府应承担义务的表述
造成国家财政负担沉重,进而引发经济停滞和
通货膨胀。
缩减财政支出与材料中政府承担义
理解
(3)启示:政府在试图平衡社会各阶层的利益时,一
D
务的立场矛盾,艾森豪威尔时联邦支
错误
定要从社会公正角度出发,兼顾公平和效率,趋
出因社会福利和国防而增加
利避害。
约翰·加尔文,约粉·加尔文是法国著名的宗教改革家、神学家,是基督教新教的重要派别加
150·尔文教派《在法国称胡格诺派)的创始人。其主要观点是“先定论”:肯定上帝、否定教皇:相信依靠信
仰才能得救:为资产阶级发财致富辩护,同时强调个人奋斗的重要性。
[第一部分]板块三世界史
2.发展中国家的成就与面临的挑战
的类似情况,美国经济学家吉尔德抨击道“失业
①20世纪60一80年代,新加坡、韩国等
补贴促进失业人数增加”。据此可知,西方国家
亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结
的福利政策
取得
构调整的机会,利用本国丰富的劳动力
A.未能有效兼顾公平与效率
成就
资源吸引外国资本,发展劳动密集型
B.缓和了社会各阶层的矛盾
产业
C.成为滞胀危机出现的根源
②非洲经济获得快速发展,拉丁美洲经
D.导致了贫富差距日益扩大
济实现工业化
2.(2025·湖北省高三模拟·15)如图所示是一幅
①亚洲国家:过分依赖国际资本和国际
时政漫画。漫画上左上方的招牌写着“发展中国
市场,承受风险的能力较差
家餐馆”,右下方标有“发达国家”字样的大腹便
②拉丁美洲:过于依赖出口贸易和外资,
便的顾客,一边享受着美食,一边对餐馆服务员
欠下巨额外债,影响了发展
③非洲国家:发展最不平衡,贫困人口
说道“在你们解决油烟问题之前,我是不会买单
面临
众多
的。”漫画意在揭示
挑战
④共同问题:不平等的国际经济旧秩序;
发达国家操纵国际市场;殖民主义侵略
遗留下来的边界和民族等矛盾;发展中
国家自身还存在政策失误、人口过快增
长、社会两极分化、贪污腐败等问题
预测演练
A.不合理的国际政治经济秩序亟需得到改变
1.(2025·广西柳州市高三模拟·16)20世纪80年
B.发展中国家更加勇于承担环境保护的责任
代,瑞典年收入20万克朗者平均税率超过60%,
C.全球化发展下国际社会对环境问题的关注
而病假的补贴高达工资的90%。对于西方国家
D.发达国家已成为制造生态问题的罪魁祸首
核心点三
当代世界发展的特点与全球化趋势
经典再研
续表
[视角]发展中国家的发展与国际社会的努力
自然环境的改善是长期目标但材料
理解
[例](2025·黑吉辽蒙卷·16)小岛屿发展中国
C
偏差
显示依赖国际援助应对而非自身
家地处偏远,受气候变化、极端自然灾害等影响
改善
更为强烈。2012年,联合国可持续发展大会上
通过了决议《我们希望的未来》,呼吁联合国系统
材料强调小岛屿发展中国家受气候
加强对这些国家的支持。由此可见,这些国家的
变化和自然灾害影响严重,2012年
正确联合国可持续发展大会通过决议《我
发展有赖于
D
选项
A.地缘政治的稳定
们希望的未来》,呼吁联合国系统加
强支持,这反映了国际社会的共同努
B.区域之间的经济合作
力是发展的关键依赖
C.自然环境的改善
D.国际社会的共同努力
真题视角
本题以小岛屿发展中国家的发展为
[视角]当今世界经济发展新现象
命题
切入点,旨在考查考生对国际社会的
(2025·北京卷·15)结合所学,对下图理解正确
共同努力是发展的关键依赖的理解,
的是
(
立意
体现了对时空观念、史料实证、历史
80.0
解释等核心素养的考查
75.0
地缘政治的稳定未被提及,小岛屿国
70.0
A
理解
错误
家如马尔代夫面临海平面上升等非
65.0
政治性威胁
60.0
无中
区域之间的经济合作未在材料中体
55.0l
B
1996199820002002200420062008201020122014(年份)
生有
现,决议聚焦全球性联合国框架而非
区域机制
发达国家在全球商品出口额中所占比例(%)
151.
1历史
①发达国家忽视科技产业创新②新兴经济体
续表
制造业迅速发展③发达国家部分产业向外转
(1)部分国家出现治理危机,这是逆全球化
移④经济全球化的进程受到阻碍
的内在根源,突出表现为公共政策减效
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
失灵,国家治理能力、制度活力和创新
考情分析
原
因
不足
(1)新教材新高考以来,本考点主要考查当今世界
(2)个别大国的霸权任性和国际责任缺失
多极化趋势的表现、影响,经济全球化的推动因
(3)国家间发展更不平衡
素、表现、对其评价等。
(4)自由主义国际秩序陷入危机
(2)复习备考注意从时空观念、历史解释角度注意
(1)引发全球经济衰退和金融贸易风险
当代国际格局的变化。预测2026年高考本考
(2)影响全球资源分配
点备考要侧重逆全球化、文明和平交流和加强
(3)激化社会矛盾与政治不稳定
国际合作、中国大国外交与智慧等。
(4)冲击和割裂国际政治关系
思维升华
(5)导致经济全球化减速甚至停滞
1.世界经济多极化、区域经济集团化和经济全球化
3.当今世界全球治理的基本特征
之间的关系
(1)全球治理的实质是以全球治理机制为基础,而
维度
具体阐释
不是以正式的政府权威为基础。
(2)全球治理存在一个由不同层次的行为体和运动
世界
(1)20世纪70年代布雷顿森林体系的
构成的复杂结构,强调行为者的多元化和多
经济
瓦解,标志着世界经济进入多极化发
样性。
多极
展时代,世界资本主义经济关系逐步由
(3)全球治理的方式是参与、谈判和协调,强调程序
化与
美、日、西欧的三足鼎立代替了美国独霸
的基本原则与实质的基本原则同等重要。
区域
(2)世界主要国家都加强了与邻近区域
(4)全球治理与全球秩序之间存在着紧密的联系,
经济
的经济合作,区域性经济集团应运而生
全球秩序包含那些世界政治不同发展阶段中的
集团
(3)世界经济多极化是出现区域性经
常规化安排,其中一些安排是基础性的,而另一
化
济集团的基础,区域经济集团化是世
些则是程序化的。
界经济多极化的特定表现形式
预测演练
(1)区域经济集团化不可避免地具有
1.(2025·湖北省部分高中协作体高三模拟·8)如
区域
排他性,但从整体来看也促进着世界
图是21世纪初欧洲的一幅漫画。对此所反映的
经济
经济的相互依赖关系
信息理解正确的是
(
集团
(2)每个区域经济集团内部各国相互
化与
之间经济关系的加强,也增进了世界
经济
经济中的相互依赖性,客观上推动了
全球
全球经济的一体化
化
(3)世界经济的区域集团化是全球一体
化的一个阶段,二者同时存在、并行发展
A.发达国家占全球化的主导地位
2.经济全球化进程中的逆全球化现象
B.欧洲国家间的矛盾日益加剧
逆全球化,即与全球化进程背道而驰,重新赋权
C.欧洲各国面临着诸多共同挑战
于地方和国家层面的思潮。英国脱欧、新贸易保
D.欧洲一体化进程中遭遇挫折
护主义等为其表现形式,曾经的“地球村”观念在
2.(2025·湖南省湘潭市、娄底市高三模拟·16)地
些国家正在被贸易保护、边境修墙、控制移民
缘冲突推动全球产业链重构,美国通过关税政策
等思潮掩盖
和“脱钩断链”策略,加速制造业回流和供应链区
(1)自由贸易理念边缘化,贸易保护主义不
域化。例如,美国从中国进口电子产品的比例从
断升级
40%降至30%,转而依赖东盟国家。美国还推
(2)全球经济陷入持续的结构性低迷,下行
行“去风险化”战略,加征对华关税、限制芯片出
风险和不确定性上升。美国和部分欧
口。此外,国际货币基金组织和世界银行的投票
表
盟国家的移民、投资、监管和社会保障
权仍由美欧主导。发展中国家代表性不足,削弱
现
政策等逆全球化趋势明显
了制度公信力。这些问题表明
(
(3)部分西方国家保守化内顾倾向加重,国
A.全球治理面临复杂挑战
家干预和管制极端化
B.可持续发展已经成为国际共识
(4)主要大国回归国家主义立场,参与国际
C.经济全球化的迅猛发展
发展合作的意愿减退
D.地缘政治与经济发展无法协调
苏俄国内战争,苏俄国内战争是从1918年到1920年苏维埃俄国同国内反革命武装和外国千
·152·
涉军所进行的战争。苏俄国内战争的胜利,巩固了十月革命的成果,为建设社会主义国家创造了条
件
[第一部分]板块三世界史
中大题突破13
建议、修改补充类
题型特点
[第三步]规范用语—组答案
建议、修改补充类非选择题是由试题提供的材
料出发,根据自己对问题的理解,从试题提供的特
定角度出发,瞻前顾后,总结经验教训,拟定一定的
建议或者修改补充一些材料中遗漏的重点信息,然
后依据所学知识对建议或修改补充内容进行论证,
以支持自己的论点,做到论从史出,言之有理即可。
解题策略
典题例析
1.首先,先细读设问和材料,明确材料叙述的核心
[例](2025·山东卷·19)(节选)阅读材料,回答
内容,注意题目的时空限制和对答案的特定
问题。
“有些人认为我应该待在家里”
要求。
2.其次,围绕逻辑和主题务必要写历史教材上的核
本
心主干知识或阶段特征,切忌偏门,方便说明和
阐述理由。
3.再次,从自己的标准出发,依据材料所述内容,总
结经验与教训,提出合理化的建议或者提出若干
修改补充意见,表述要明确,“理由”表述要充分,
注意史论结合。
创新演练
(2025·河南卷·20)阅读材料,完成下列要求。
-据美国《生活》杂志(1919年6月26日)
材料有学者认为,亚洲与欧美世界的关系,曾
你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形
出现以下四次浪潮:
象出现在漫画中?说明理由。
一是始于8世纪,亚洲“开放体制”与欧洲
[解题流程]
“闭锁体制”长期共存的时代;
[第一步]
审清设问—明方向
二是始于16世纪,西欧入侵亚洲,亚洲自我
题目
类型
建议、修改补充类非选择题
防卫的时代;
三是始于19世纪,欧美国家正式“统治”亚
求答项“出现在漫画中”“理由”
洲的时代;
限定词“20世纪50年代的美国”
四是20世纪后半期至21世纪,包括亚洲和
提示语“以怎样的形象”“说明”
欧美在内的世界各地相互依存的时代。
[第二步]精读材料一提信息
围绕“亚洲与欧美世界的关系”这一主题,就材料
第一小间形象设想,20世纪50年代的美国在
整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修
漫画中可能会以“世界霸主”“冷战领导者”的
改皆可),并结合世界史相关知识进行阐释。(要
形象出现。第二小问理由,结合二战后的史
求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
实,从政治、经济、军事等角度进行说明。
政治方面:二战后,美国成为资本主义世界头
号强国,主导建立了以其为首的资本主义阵
营,通过杜鲁门主义,美国公开宣称遏制共产
主义,干涉别国内政,标志着冷战开始,在全球
范围内推行霸权主义政策;
经济方面:美国通过马歇尔计划,对西欧进行
经济援助,一方面帮助西欧恢复经济,另一方
面加强了对西欧的控制,确立了在资本主义世
界经济领域的领导地位;
军事方面:美国主导建立了北大西洋公约组
织,这是一个军事同盟组织,进一步强化了美
C温攀提
国在全球的军事影响力,与苏联为首的华约对
学习至此,请完成配套训练课时作业13
峙,成为冷战军事对抗的重要一方
153·1历史
知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发辉群众作用
绥靖角度:美国和平主义、孤立政策盛行,美国对日采取
的有效方式,使印度争取民族独立和解放的前景值得期
绥靖政策。
待,D项正确;“唯一形式”说法绝对,尼赫鲁认为非暴力
破裂的原因:日本侵华的不断加剧,损害了美国在亚太
不合作运动是一种发挥群众作用的“有效方式”,排除A
地区的战略利益。
项;甘地的人格有利于调动人民参加不合作运动,“首要
总结:由此可见,美日两国关系的变化主要受到国家利
原因”说法不妥,排除B项;甘地的非暴力不合作思想是
益、国际形势、国内政治和经济的相互依赖性的强弱等
在与英国殖民当局不断斗争中逐渐发展起来的,并非
因素的影响。
“兴起时就明确提出”,排除C项。
第13讲
预测演练
迁移应用
1.A
[从材料看,只因小村庄发生暴力冲突致警察死亡,
1.D「材料指出冷战结束后,西方对外援助的竞争性理由
甘地不听劝说就公然宣布中止全国非暴力不合作运动,
消失,不结盟国家的谈判能力被削弱,导致不结盟战略
这充分体现运动很大程度取决于甘地个人判断与意志,
“死掉”,这说明冷战时期不结盟运动赖以生存的国际格
故选A项;非暴力不合作运动的核心特征是以和平方式
局发生根本变化,原有战略逻辑失效,运动需要应对新
对抗殖民统治,材料中甘地因局部暴力事件立即终止全
的国际环境带来的冲击,故选D项;不结盟运动倡导独
国性运动,恰恰反映出其对非暴力原则的严格坚持,而
立、自主等原则,有着自身发展逻辑,非冷战产物,排除A
非灵活调整策略,排除B项;该运动本身是印度民族解
项:不结盟运动推动民族解放运动,推动世界多极化,在
放斗争的重要组成部分,1920一1922年第一次不合作运
国际舞台发挥重要作用,说明其作用有限不符合史实,
动已动员了广泛阶层的参与,中止运动是甘地基于自身
排除B项;不结盟运动基础是民族独立与发展,冷战结
理念的决策,而非运动本身不符合民族解放需求,排除C
束未从根本上动摇,排除C项。
项;第一次不合作运动期间工人罢工、学生罢课、抵制英
2.A[冷战结束后的三十年,全球化由盛转衰,部分地区
货等行动形成了群众性浪潮,材料仅反映甘地个人决
策,未涉及群众基础薄弱的问题,排除D项。]
民粹主义升温,反全球化、逆全球化思潮与现象频现。
这给全球经济合作、政治协调、文化交流等治理工作带
2.B[1919年亚洲地区民族资本主义发展,民族资产阶级
来新难题,让全球治理形势愈发复杂多变,故选A项:原
和无产阶级力量壮大,材料中提到“被赋予新的斗争形
有的国际政治经济秩序虽受冲击,但依然在发挥作用,
式和阶级内涵”,说明新兴力量崛起促使原本旧的孤立
尚未被取代,排除B项;反全球化、逆全球化只是给全球
民族反抗向新形式、新内酒革命转型,故选B项;材料未
强调普遍用武装斗争形式,不能因“反抗”就认定是武装
化进程造成阻碍,从长远看,全球化趋势不可阻挡,并非
斗争,排除A项;材料主旨强调亚洲革命自身变化,没有
走向终结,排除C项;题干聚焦反全球化、逆全球化等思
提及无产阶级的国际联合情况,排除C项;民主革命(反
潮与现象,主要涉及经济、政治领域,与恐怖主义、环境
封建)与民族革命(反帝)本属同一进程,材料强调革命
问题这类非传统安全领域无关,排除D项。]
中阶级力量的更新而非革命性质的转变,排除D项。]
核心点一
大题突破12典题例析
真题视角
(1)意图:实现海洋自由,与英国争夺海洋霸权
1.D「根据材料及所学可知,二战后,发展中国家普遍面
理由:第二次工业革命后美国经济实力不断增强,成为
临发达国家通过资本输出、技术垄断等方式控制其自然
世界第一工业强国;海上封锁阻碍了贸易自由,不利于
资源的问题。巴西“石油运动”主张“石油是我们的”,并
美国开拓海外市场;美国参加一战,积极谋求国家利益。
通过成立国家石油公司实现资源国有化,本质是反对外
(2)作答应包含以下角度:
国资本对本国经济命脉的控制,捍卫国家经济主权,D项
从实践结果角度作答:美国与英法争夺海洋霸权的努力
正确:题干聚焦于巴西“捍卫国有资源”的具体行动,未
失败。
提及对国际经济秩序改革的相关信息,排除A项;题干
从原因角度作答:绝对航行自由的主张过于理想化,存
中“成立国家石油公司”属于国家对关键资源的控制,体
在缺陷和不足;美国国内孤立主义思想盛行;分权制衡
现“国有化”而非“公有制主体地位”。公有制主体地位
体制下总统权力受到制约;一战后美国的政治军事力量
通常与社会主义经济制度相关(如生产资料全民所有),
不足以与英法相抗衡。
而巴西是资本主义国家,此举本质是雏护国家经济主
创新演练
权,而非推行社会主义所有制,排除B项;产业结构调整
解析:据材料一“日本有36个工业企业、公司容纳美国投
指优化农业、工业、服务业的比例,而题干强调的是“捍
资”“美国婉拒了中国希望援引《九国公约》处理中日问
卫石油资源国有化”,即国家对自然资源控制权的争夺,
题的要求”“尽管初期仍雏持贸易,但罗斯福政府逐步限
而非产业结构本身的优化,排除C项。]
制对日出口”“日军偷袭远在5000公里之外的美国海军
2.B[题千中,1971年美国宣布美元与黄金脱钩,导致布
基地
一珍珠港”可得出,从经济密切联系到冲突与绥
雷顿森林体系瓦解。法德首脑同意缩小欧共体成员国
靖并存,最终走向破裂。据材料一“1926一1930年美国
汇率波动幅度,这一举措旨在加强欧洲内部货币合作,
的亚洲市场和美日贸易”并结合所学可得出,美国是当
减少对美元的依赖,直接推动欧洲经济一体化进程(如
时世界主要工业国,扩大对外投资;日本需要资本注入,
后来欧洲货币体系的建立),B项正确;当时经济危机尚
加快工业发展。据材料三“1931年”“加之美国的经济实
未全面爆发,且法德合作并非直接缓解危机,排除A项:
力与当时的困境”并结合所学可得出,经济危机加剧了
题干措施更聚焦欧洲内部协调,而非直接对抗美国,排
国际竞争和紧张局势:日本侵华损害了美国在亚太地区
除C项;法德共识是应对布雷顿森林体系的崩溃,而非
的利益。据材料二“难以逾越的两洋天险、西半球后院
加速崩溃,排除D项。门
的安全”并结合所学可得出,美国和平主义、孤立政策盛
3.B[「根据材料信息可知,墨卡托投影版本的世界地图反
行,美国对日采取绥靖政策。据材料三“1937年日本全
映了欧洲中心地位时期的要求,而“等积”投影是对过去
面侵华后,美国开始调整政策”“日军偷袭远在5000公
欧洲中心论这一政治状况的否定,因此这反映出地图表
里之外的美国海军基地—珍珠港”并结合所学可得
达具有政治性,B项正确;材料中的新世界地图是对欧洲
出,日本侵华的不断加剧,损害了美国在亚太地区的战
中心论的否定,并不代表“欧洲中心论”被取代,此说法
略利益。最后归纳总结,得出结论
过于绝对,排除A项;根据所学可知,20世纪70年代正
答案:从经济密切联系到冲突与绥靖并存,最终走向
处于美苏争霸时期,冷战局势趋于缓和的表述不符合史
破裂。
实,排除C项:材料强调的是人们对“等积”投影地图的
经济密切联系的原因:美国是当时世界主要工业国,扩
肯定,不是联合国的影响力在扩大,排除D项。]
大对外投资;日本需要资本注入,加快工业发展。
4.A据材料“拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义
冲突与绥靖并存原因:
改革进程,陆续对国有企业和消费品,基础设施与通信
冲突角度:经济危机加剧了国际竞争和紧张局势:日本
行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革”和
侵华损害了美国在亚太地区的利益(日本侵华与美国门
所学知识可知,新自由主义改革在短期内可能刺激经济
户开放发生冲突)。
增长,但长期导致贫富差距扩大、国家调控能力削弱,并
·294·
答案精析1
加深了对欧美资本的依赖,A项正确;据所学知识可知,
本主义的基本矛盾,并非福利政策,排除C项;福利政策
新自由主义改革加剧了贫富分化,排除B项;据材料“私
旨在缩小贫富差距,材料只是反映了福利政策在效率方
有化改革”可知,国家经济调控能力被削弱,排除C项;
面的问题,未体现贫富差距日益扩大,排除D项。]
据所学知识可知,私有化使欧美资本进一步控制拉美关
2.A[据漫画中“发展中国家餐馆”为“发达国家”模样的
键行业,排除D项。
顾客提供美食,而顾客却称“在你们解决油烟问题之前,
5.D[根据材料并结合所学可知,1971年美苏科学院联合
我是不会买单的”可知,发展中国家在为发达国家提供
召开学术会议并达成共识,1975年两国宇航员开展太空
服务和产品过程中,承担了诸如环境问题等额外负担,
兼容性实验和救援演练,这些都是在冷战对峙背景下的
而发达国家享受利益却不承担责任,这揭示了不合理的
科技合作,说明冷战虽使美苏关系紧张,但并未完全阻
国际政治经济秩序,亟需改变,故选A项;漫画体现的是
断它们在科技领域的合作,D项正确:冷战时期,美苏在
发达国家对发展中国家的不合理要求,并非强调发展中
政治、军事等方面处于对峙状态,虽在太空有合作,但本
国家更勇于承担环保责任,排除B项;漫画重点不是关
质是基于各自利益的有限合作,并不是建立“同盟关
注环境问题本身,而是借此揭示国际政治经济秩序的不
系”,排除A项;“战略防御计划”(星球大战计划)是20
合理,排除C项;漫画虽体现出发达国家的不当行为,但
世纪80年代美国提出的,与题千时间不符,排除B项;
说其是生态问题的罪魁祸首表述过于绝对,排除D项。]
冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域,太空
核心点三
合作只是局部、特定领域的合作,无法宣告军备竞赛结
真题视角
束,排除C项。
D[根据材料结合所学可知,发达国家出口占比下降,
6.A[根据材料及所学可知,1981年正值冷战“苏攻美
反衬新兴经济体出口占比上升,②正确;根据材料可知,
守”后期,美国里根政府推行强硬对苏政策,要求北约成
发达国家出口比例下降,结合所学可知,主因是低端制
员国提升军费支出。但西欧国家因经济滞胀、反战情绪
造业外迁至成本更低地区,③正确,故②③符合题意,D
及自主意识增强,普遍抵制这一要求,材料中代表西欧
项正确:根据材料结合所学可知,发达国家正强化高端
国家的人物将口袋翻出表示财政困难,正是北约内部存
制造与创新,产业转移是为聚焦高附加值领域,非“忽视
在分歧的表现,A项正确:欧盟成立于1993年,1981年
创新”,①错误,排除A、C两项;根据材料结合所学可知,
仍为“欧洲共同体”,时间不符,且漫画核心是“军费争
发达国家出口比例下降,体现了产业转移,产业转移本
议”,与经济危机无关,排除B项;漫画主题聚焦北约内
身是全球化深化的表现,④错误,排除B项。
部矛盾,与华约实力无关,排除C项:漫画核心是北约内
预测演练
部的“军费分摊”冲突,而非美国外交战略调整,排
1.D「漫画揭示的是“英国脱欧”事件。“英国脱欧”是欧
除D项。]
洲一体化进程中的重大挫折,直接反映了欧盟内部成员
预测演练
国在利益、政策或发展方向上的分歧,导致一体化进程
1.D不结盟运动倡导新国际秩序,进入21世纪发展成
受阻,故选D项;漫画主题为“英国脱欧”,主要反映的是
庞大国际网络,说明其影响不断扩大,这冲击了美苏两
欧洲内部的一体化问题,而非发达国家在全球化中的地
极格局,促使更多力量兴起并发展,推动世界格局朝多
位。发达国家的主导地位通常体现在国际贸易、金融体
极化趋势发展,故选D项;社会信息化主要指20世纪末
系等方面,与英国脱欧无直接关联,排除A项:漫画的核
信息技术革命带来的社会变革,与不结盟运动的政治诉
心信息更侧重于一体化进程的受挫,而非国家间矛盾的
求无关,排除A项:文化多样化强调不同文明间的差异
加剧。矛盾加剧可能是脱欧的原因之一,但并非漫画直
与共存,但材料未涉及文化领域内容,排除B项;经济全
接反映的内容,排除B项;漫画主要反映的是英国脱欧
球化体现为国际贸易与分工的深化,而不结盟运动侧重
对欧洲一体化的彩响,而非欧洲各国面临的共同挑战
于政治独立与反霸权,排除C项。
(如经济危机、难民问题等),排除C项。]
2.D[题干提到蒙巴顿方案导致大规模人口迁移,结合史
2.A[材料中美国采取关税政策、“脱钩断链”策略及“去
实可知,该方案按宗教划分印度和巴基斯坦,但未妥善
风险化”战略,破坏全球产业链,还给发展中国家带来负
解决克什米尔归属问题,导致两国长期对立并爆发多次
面影响,且国际货币基金组织和世界银行投票权不合
战争,加深了南亚地区的政治、宗教和领土矛盾,故加剧
理,这些现象都表明全球治理面临复杂挑战,故选A项;
地缘冲突,故选D项;人口迁移虽引发动荡,但材料中的
材料未提及各国在环境保护、资源利用等可持续发展议
移民是因宗教划分主动迁徙,并非战争直接产生的“战
题上的合作或共识,无法体现其成为国际共识,排除B
争难民”,排除A项;英国殖民体系的瓦解是二战后全球
项;美国推行贸易保护主义、供应链区域化等政策实质
民族独立运动的整体结果,并非蒙巴顿方案单独导致,
上是经济全球化受阻的表现,而非迅猛发展,排除C项;
排除B项;方案将英属印度分为两国,克什米尔问题悬
虽然地缘政治引发经济冲突,但历史上如欧洲一体化等
而未决,且东巴基斯坦(今孟加拉国)与西巴基斯坦地理
案例证明两者并非绝对无法协调,材料也未否定协调的
隔绝,并未偏袒印度,排除C项。]
可能性,排除D项。
核心点二
大题突破13典题例析
真题视角
形象:20世纪50年代的美国在漫画中可能会以“世界霸
A
[题干中《兔子婚礼》因宣杨种族平等被南方白人团
主”“冷战领导者”的形象出现。
体抗议并禁售,说明当时美国南方仍存在严重的种族歧
理由:政治方面:二战后,美国成为资本主义世界头号强
视现象,禁止该书体现了对平等权利的压制,违背人权
国,主导建立了以其为首的资本主义阵营,通过杜鲁门
原则,A项正确;奴隶制早在19世纪已废除,南方此时实
主义,美国公开宣称遏制共产主义,干涉别国内政,标志
行的是种族隔离而非奴隶制,排除B项:题干核心是借
着冷战开始,在全球范围内推行霸权主义政策;经济方
动物故事隐喻种族平等,而非动物保护,排除C项:该书
面:美国通过马歇尔计划,对西欧进行经济援助,一方面
被禁的根本原因是内容触及种族敏感问题,而不是文学
帮助西欧恢复经济,另一方面加强了对西欧的控制,确
领域的观念保守,且南方势力的干预体现了社会现实中
立了在资本主义世界经济领域的领导地位:军事方面:
的种族歧视,而不是文学领域自身的问题,排除D项。]
美国主导建立了北大西洋公约组织,这是一个军事同盟
预测演练
组织,进一步强化了美国在全球的军事影响力,与苏联
1.A从材料可知,瑞典高收入者税率高,病假补贴高,
为首的华约对峙,成为冷战军事对抗的重要一方。
“失业补贴促进失业人数增加”说明福利政策虽注重公
创新演练
平给民众保障,但在一定程度上影响了人们工作积极
示例:
性,损害了效率,未能有效兼顾公平与效率,故选A项:
见解:我选择赞成第一次浪潮:8世纪,亚洲“开放体制”
福利政策一定程度上缓解了底层民众压力,但材料未涉
与欧洲“闭锁体制”长期共存的时代。
及社会矛盾是否缓和,且高福利引发的财政负担和效率
阐述:剖析亚洲的“开放体制”:唐朝奉行开放的对外政
问题反而可能激化矛盾,排除B项;滞胀危机根源是资
策,允许周边国家(如日本、新罗)派造遣唐使、留学生
·295
1历史
(比如日本阿倍仲麻吕长期留唐任职);同时,唐朝制度
5.B[中古时期西欧法律对统治者有一定制约作用,这显
还对外输出,日本“大化改新”以唐制为蓝本,足见亚洲
示出其并非一方对另一方无条件的压迫,而是存在某种
内部及跨区域交流的活跃。陆上丝绸之路连通中亚、西
相互的约束,与契约思想所包含的双方之间的约定、相
亚,中国丝绸、瓷器、茶叶大量外销:海上丝绸之路也与
互的义务契合,说明法律中蕴含着一定的契约思想,故
东南亚、印度等地开展贸易,商业网络辐射范围广
佛
选B项:罗马法形成于古代奴隶社会,与中世纪西欧封
教在唐朝进一步本土化(如禅宗发展),同时唐文化(诗
建法律分属不同历史阶段,且庄园法属于日耳曼习惯法
歌、艺术、造纸术等科技)传播到新罗、日本,形成“唐文
体系,未被纳入罗马法框架,排除A项;中古西欧长期处
化圈”;玄类西行、鉴真东渡等事件,也体现文化双向互
于封建割据状态,各领主领地独立自治,庄园经济封闭
动的开放姿态。剖析欧洲的“闭锁体制”:西罗马帝国灭
自足,法律服务于分散的封建秩序而非统一政权,排除C
亡后,西欧陷入封建割据状态,王权衰微,封建领主各自
项;推动近代转型的法律通常是罗马法复兴、城市法及
为政,缺乏统一政权推动对外交流。封建庄园经济占主
资产阶级法律,而封建法和庄园法本质上是雏护封建等
导,庄园内部“自给自足”(粮食、手工品多自产),对外商
级制的工具,随着资本主义兴起逐渐被取代,排除
业交换极少,跨区域贸易网络尚未形成。基督教会垄断
D项。
教育与思想,神学成为社会“精神枷锁”,民众对亚洲等
6.D[据所学知识可知,英格兰属于英美法系,强调判例
远方地区认知极度有限;即便拜占庭帝国与亚洲有少量
法,法官地位突出,但欧洲大陆各国则主要属于大陆法
联系,西欧主体与亚洲的直接互动也几近中断。总之,
系,强调成文法,所以在“欧洲大陆各国,大学却几乎是
亚洲以唐朝为核心,对外互动活跃;欧洲则因庄园经济、
法律教育的唯一载体”,材料中英格兰和欧洲大陆的不
封建割据、教会控制,对外交流严重受限。这种“一放一
用主要是因为法系特征的不同,故选D项;英美法系和
闭”的差异并非短期现象,而是持续了较长时间(从8世
大陆法系都在一定程度上受到罗马法的影响,排除A
纪延续至中世纪中后期),因此“长期共存”的划分是符
项;此时期英国和法国君主权力相似,没有明显的强弱
合史实逻辑的。
区别,排除B项:材料反映的是大学的内容,而非大学自
板块整合提升(三)
治的权限,且此时期英国和法国大学自治权限基本相
对点训练
同,排除C项。]
1.D
「新航路开辟后美洲大量白银流入欧洲,这导致欧洲
7.D[题干指出大陆法系以成文法、民法、演绎思雏为特
银价贬值,物价上涨,即所谓的价格革命,加速了西欧封
征,而英美法系以判例法、普通法、归纳思雏为核心,两
建制度的解体,促进欧洲社会转型,故选D项;自由主义
者法律渊源和思雏模式差异显著,这说明法律体系的发
思想在工业革命时期开始盛行,这时期欧洲国家实行重
展与地域传统密切相关,大陆法系继承罗马法传统,强
商主义政策,排除A项:大量白银流入欧洲是新航路开
调法典编纂;英美法系扎根于英国中世纪司法实践,注
辟的结果,此项因果颠倒,排除B项;世界贸易格局变动
重判例积累,体现不同地域法律文化的传承性,故选D
是商业革命的表现,与材料主旨不符,排除C项。]
项;罗马法主要是大陆法系的渊源,并非所有欧洲法律
2.B「题千指出,代议制下议会是国民发表意见的唯一渠
体系均源于罗马法,排除A项;法律体系特点由多种因
道,但议员依法不受选民指令约束,这揭示了法律形式
素形塑,并非地理环境决定,这种表述过于绝对,排除B
上的议员独立性与其应代表民意的本质之间存在矛盾,
项:题干强调近代欧洲大陆与英美法系的不同,并非突
材料核心是法律规则与民意表达之间的冲突,即议员虽
出罗马法超越时空的意义,排除C项。
由选举产生,却无需遵从选民具体意愿,导致民意无法
8.D[据材料“为了进一步规范人们的日常行为…绘画
通过法定程序真正落实,符合“法律至上与民意表达割
作品”可知,基督教影响了欧洲人从出生到死亡的各项
裂”的判断,故选B项;材料未涉及政党与阶级的关系,
行为,体现了基督教承担了一定的社会教化功能,故选D
且代议制下政党通常代表特定阶级利益,排除A项;权
项;据材料“教会在11世纪提出”可知,这是基督教发展
力分立与效率问题无关,材料中议员独立性与民意脱节
过程中,为规范教徒行为而提出的要求,而古典文化是
的矛盾,排除C项:代议制本身属于间接民主,材料未提
指古希腊罗马文化,排除A项;西欧封建社会,庄园是主
及直接民主形式,矛盾焦点是代表机制而非民主形式对
要的基层单位,而非基骨教,排除B项;材料反映基督教
立,排除D项。
规范了人们的日常行为,并非为民众服务,排除C项。
3.B「英国文官制度中的培训制度是一项常态化、多样化
9.C[《汉漠拉比法典》规定债务人抵押田地时,债权人仅
的行动,且对每一个环节和步骤都有具体而明确的指
能收取与利息相关的谷物,其余收成仍归债务人,这一
示。这表明英国政府对文官的专业能力和素质有着极
措施保障了债务人的基本生活资料,避免其因丧失全部
高的要求。文官作为政府决策的执行者,其专业能力和
收成而陷入极端贫困,有利于维护社会稳定,故选C项;
素质直接关系到国家治理的效率和水平。因此,通过培
法典对债权人的权利进行限制,强调契约内容的规范而
训提升文官的专业能力和素质,旨在提高国家的治理水
非自由订立,与契约自由精神相饽,排除A项;规定虽限
平,故选B项:政务官由选举或任命产生的,负责政治决
制债权人收益范围,但未明确限制利息率或总债务颜
策:文官则是通过考试等渠道选拔,负责具体执行工作
度,无法有效抑制高利贷,排除B项:法典通过分配调整
题干中的培训制度主要针对的是文官,而非政务官,排
缓解债务矛盾,但未涉及农业技术推广或生产工具改
除A项;英国文官制度的培训不属于国民教育体系,排
进,无法直接保证农业生产发展,排除D项。
除C项;这一做法源于资本主义政治经济发展的需要,
10.C[古埃及人利用尼罗河流域丰富的纸莎草资源制作
排除D项。
船只,这种材料的应用直接反映了当地自然环境(如纸
4.D[由材料“政治家自主任命大量与自己政见相同的高
莎草的生长和尼罗河的水域条件)对其生活方式的影
级文官”“工作绩效主要由政治性的部长和主管来评估”
响,纸莎草船适应了尼罗河的航行需求,用于捕鱼、运
“不得不积极响应政治领导人的政策”可知,这些情况就
输和贸易,体现了环境与人类活动的密切关联,故选C
使得高级文官不得不听从或服从于政治家的政治倾向,
项;浮雕未明确涉及奴隶劳动,纸莎草船的制作更可能
从而背离了文官保持政治中立的原则,故选D项:政治
由普通工匠完成,缺乏直接证据支持,排除A项;题干
家任命大量与自己政见相同的高级文官,且高级文官为
仅描述古埃及的造船场景,未与其他文明对比,无法得
了得到奖励,也不得不积极响应政治家的政策,这有利
出“领先世界”的结论,排除B项;4300年前的古埃及
于政治与管理结合,而不是严重阻碍,排除A项;由于高
(约公元前2300年)远早于古希腊雕刻技术的兴盛时期
级文官由政治家任命,且不得不服从于政治家的政策,
(公元前5世纪左右),排除D项。
这就使得高级文官处于政治家的附痛地位,不利于两官
11.D[阿拉伯帝国将大量古代希腊、罗马等著作翻译成
分途,且两官分途的确立是在19世纪初,与题干时间不
阿拉伯文,后又被西方学者译成西方文字,促进不同文
符,排除B项;传统的权力制衡机制指的是立法、司法和
化间的交流融合,推动文明发展,故选D项;仅由翩译
行政三权之间的制衡,而题干所述属于行政权力内部的
典籍不能表明阿拉伯成为世界文化中心,排除A项;希
政治家与高级文官之间的关系,不属于权力制衡范围,
腊化时代主要是指公元前4世纪到公元前1世纪希腊
与史实不符,排除C项。
文化的繁荣,阿拉伯帝国兴起于公元7世纪,其翻译工
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