板块整合提升(二) 中国近现代史-【创新教程】2026年高考历史大二轮专题增分方案学生用书

1历史 板块整合提升（二）中国近现代史 微专题1晚清时期的三次近代化改革 1.三次新政：洋务新政（同光新政）、戊戌维新运动、 5.从三次新政看晚清近代化的特点：缺乏主动性， 清末新政 是被迫的；行动是迟缓的。 2.涉及领域 6.晚清近代化行动的评价 (1)经济领域：洋务新政创办新式企业；戊戌维新运 (1)晚清政府的近代化行动最终都以失败告终，这 动保护农工商业发展；清末新政奖励实业。 是由其在维护封建制度的前提下，进行改革决 (2)政治领域：洋务新政设立总理衙门；戊戌维新运 动对旧制度进行改革；清末新政增设新机构，裁 定的。 撤冗官、冗衙。 (2)尽管其目的都是为了克服危机，巩固统治，但客 (3)军事领域：洋务新政创办军事工业、近代海军： 观上有利于中国的近代化。 戊戌维新运动实行征兵制；清末新政编练新军。 [对点训练] (4)文教领域：洋务新政创办新式学堂；戊戌维新运 1.(2025·河南省洛阳市高三模拟·6)康有为在 动创办京师大学堂，设立中小学堂；清末新政废 《日本变政考》中既建议清朝皇帝仿效日本以议 科举、颁行新学制等。 院为中心的三权分立制度，又强调不可操之过 3.三次新政的相同点：都是在民族危机加深的背景 下发生的；涉及经济、军事、文教等领域：都没有 急，日本“亦至二十余年始开议院，吾今于开国会 达到预期的目的，结果都归于失败；对中国近代 尚非其时也”。这反映出康有为 () 化进程都起了一定的推动作用。 A.民主变革的心态复杂谨慎 4.不同点 B.没有超越中体西用的认知 (1)发生时代不同 C.试图维护清朝的专制统治 (2)倡导者代表的阶级属性不尽相同：洋务新政、清 D.对西方政治文明认识模糊 末新政的主持者是地主阶级，未跳出“中体西 2.(2025·福建省福州市高三模拟·7)1903年，清 用”圈子，根本上维护封建统治；戊戌维新运动 的实际倡导者是民族资产阶级，试图通过社会 政府设置商部，吸纳张謇、周学熙等绅商参与政 内部变革，发展资本主义，实现富强独立。 策制定并授予“商勋”等荣誉，同时支持民间资本 (3)性质、影响不尽相同：洋务新政、清末新政是地 从列强手中赎买路矿主权。据此可知() 主阶级的自救运动；戊戌维新运动是资产阶级 A.清廷试图重塑统治权威 性质的改良运动。洋务新政是中国近代化的起 B.绅商主导经济改革走向 步；戊戌维新运动有利于中国近代思想启蒙；清 C.民族企业迎来黄金时代 末新政激化了阶级矛盾，促使革命形势发展。 D.列强暂时放松对华侵略 微专题2 中国近现代外交的演变 一、晚清至民国时期的屈辱外交 续表 时期 外交观念、外交成就 妥协外交：三民主义 鸦片战争前 闭关自守 南京临时政府时期 缺乏明确的反帝主 张，只是主张推翻清 鸦片战争时期 缺乏主权观念、开 (1912年1月一 清政府 眼看世界 1912年3月) 王朝，南京临时政府 幻想得到列强的 外交 第二次鸦片战 支持 (1840 争时期 自强 北洋政府时期 1912年)片 甲午中日战争 (1912年3月-1928年) 卖国外交 及八国联军侵 逐渐放弃抵抗 南京国民政府时期 华战争时期 (1927-1949年) 闻鸡起舞，《晋书·祖逖传》记述：传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘 ·100·鬼谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就被衣起床，拔剑练 武，刻苦锻炼。 [第一部分]板块二中国近现代史 [对点训练] 续表 3.(2025·山东省潍坊市高三调研·7)如图为 (1)中国外交打开新的局面。自1970年 1904年《警钟日报》刊登的一幅漫画《局外中 起，中国先后同意大利、奥地利、比利时、 希腊、联邦德国等西方国家建立外交关 立》。漫画中的清朝官员以四肢支撑于四枚写着 系。中英、中荷关系也升格为大使级 “战争”的炸弹之上，而他两边的俄国人和日本人 20世 (2)1971年，中华人民共和国恢复在联 纪70 正欲点燃引线。该漫画揭示出 年代 合国的一切合法权利 (3)1972年，中美关系开始走向正常化， 中日正式建交 (4)中国迎来建交高潮。到1976年，与 中国建交的国家达到111个 (1)巩固与发展周边关系：①解决了与哈 A.列强掀起瓜分中国的狂潮 萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三 国的边界问题；②1997年12月，中国与 B.日俄在华利益诉求一致 东盟首脑非正式会晤，即“10+1”领导人 C.清政府已沦为洋人的朝廷 改革 会议机制正式建立；③中国同印度、巴基 D.晚清国家主权意识淡薄 开放 斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系 也取得新进展 4.(2025·广东省汕头市高三期末·8)1941年11 后 (2)与发展中国家合作：2000年正式成 月，蒋介石亲向美国提出大宗借款请求，遭到以 立中非合作论坛，2003年加入《东南亚 “没有时间和机会”为由婉拒。但时隔3个月，美 友好合作条约》 国国会却通过借款决议，罗斯福总统宣布美国对 (3)推动区域和国际合作：发起成立上海 合作组织、博鳌亚洲论坛等 华借款正式生效，金额达5亿美元。促成这一转 变的重要因素是 (1)拓宽与发达国家的合作领域，妥善处 ( 理分歧 A.正面战场取得会战胜利 (2)按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为 B.敌后抗日根据地不断壮大 中共 善、以邻为伴”的外交方针，深化同周边 C.国民党掀起了反共高潮 十八 国家的关系 大以 (3)加强与非洲国家之间的团结合作，提 D.反法西斯国际局势的变化 来 出“真实亲诚”理念 二、新中国独立自主的和平外交 (4)中共十九大提出要坚持和平发展道 1.外交方针与外交成就 路，推动建设相互尊重、公平正义、合作 共赢的新型国际关系，推动构建人类命 时间 表现 运共同体 (1)外交方针：“另起炉灶”“打扫干净屋 2.新中国外交取得巨大成就的原因 新中 (1)中国共产党的正确领导以及综合国力的增强。 子再请客”“一边倒” 国成 (2)实事求是，与时俱进。准确把握国际关系的复 (2)外交成就：①与苏联等国建交；②提 杂多变和主要矛盾，制定出正确的外交方针和 立初 出和平共处五项原则：③参加亚非会议； 政策。 期 ④与多国建交 (3)超越意识形态处理国家间关系，奉行独立自主 的和平外交政策。 20世(1)中国对外关系史上出现了以与亚非 (4)创造性地走上了符合本国国情的和平发展 道路。 纪50民族独立国家建交为基本特点的建交 3.新中国外交的启示：准确判断国际国内形势，顺 年代高潮 应世界发展潮流是对外交往的基本前提；统一强 末至(2)中国逐步冲破西方国家的封锁。 大的中央政权的建立和综合国力的提高是外交 60年1964年，中国与法国建交，实现了中国 工作的根本保证；坚持和平共处五项原则，始终 坚持独立自主的和平外交政策是对外交往的重 代初同西方大国关系的突破 要准则。 101· 1历史 [对点训练] 6.(2025·湖北省腾云联盟高三联考·10)2024年 5.(2025·山东省泰安市高三模拟·9)20世纪60 5月，习近平主席在中法企业家委员会第六次会 年代，中国向埃及、阿尔及利亚、苏丹等国提供经 议闭幕式上发表讲话。他指出，今年是中法建交 60周年。中法同为独立自主大国和联合国安理 济援助，并先后同13个非洲国家签订经济技术 会常任理事国，理应担负责任和使命，以中法关 合作协定，派出一大批工程技术人员援建坦赞铁 系稳定性应对世界不确定性，加强在联合国的协 路、索马里边境公路。这些行动 调，为全球治理提供更多引领和支持。这体现 A.彰显了社会主义国家的团结 出，新时代中国外交 B.标志着外交政策的成熟 ①以欧洲地区为战略重点②致力于全球南方 C.冲破了西方阵营的经济封锁 国家发展③凸显了大国智慧与担当④以联 合国为外交活动舞台 D.展现了良好的外交形象 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 微专题3中国近现代的官员选拔与管理 一、中国近代的官员选拔与管理 2.民国时期的官员选拔制度 1.晚清选官制度的变革 (1)科举制度变化 时期 内容 影响 ①戊戌变法变革科举制：加设经济特科，选拔经 孙中山的文官考试思想 时济变之才；废八股，改试策论，以时务策命题。 (1)进一步奠 ②清末新政废除科举制 (1)在官员选拔方面，应 定了近代中国 根本原因：科举制不能满足国家选拔人 以考试制度为主，也就 南京 文官制度的 才的需要 是在“五权宪法”的框架 临时 基础 经济上：随着社会的进步，科举制已经不 之中，国家建立考试院， 适应经济的发展，阻碍了社会生产力的 政府 (2)对日后民 主管人才的选拔和任用 发展 时期 国文官制度的 原 (2)完善国家政治制度， 因 政治上：清朝末期面临内忧外患的统治 建设产生了重 危机，科举制已失去了为封建王朝服务 建立文官的培养、任用、 要影响 的功能 监察等方面的运行机制 文化上：西方文化的传入，使得民主思想 有了进一步的发展，先进中国人开始呼 (1)考试：1913年颁布 (1)是中国近 唤改革 《文官考试法草案》等法 代人事制度发 通令各省书院一律改为大学堂，各府、 案，是文官考试制度建展历程中的重 州、县学改为中小学堂，并多设蒙养学堂 措 立的标志。具体内容：要一环，推动 1905年，光绪帝诏准袁世凯、张之洞等 施 了选官制度近 人的立停科举之奏，将育人、取才合于学 ①民国男子年满21岁 校一途，科举制度被废除 者，得应文官考试，女子代化的进程， 北洋 不得参加文官考试；对当代公务员 (2)选官制度改革 政府②文官考试由政事堂铨 考试制度也有 ①凡学堂考试合格毕业者，均给予贡 生、举人、进士等出身，对成绩优秀者 时期叙局负责 借鉴意义 学堂选进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶” (2)甄别：对已经在文官 (2)文官考试 官制度 ②1904年初，清政府颁布《奏定学堂 职位上工作的人，通过的设计没有完 章程》，统一全国学制，学堂选官制度 检验毕业文凭、调查经全兑现 正式设立 历、检查工作成绩、考查 (3)卖官鬻爵 留学毕每年举行一次归国留学生考试，考试 学识与工作经验等决定 等现象影响官 业生选结果分最优、优、中三等，分别赐予进 其能否留任 员选拔与任用 官制度士、举人出身，再分配相应官职 草木皆兵，《晋书·苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山 ·102·上草森皆类人形，顾谓融日：‘此亦劲敌也，何谓少乎？'怃然有惧色。” [第一部分]板块二中国近现代史 时期 内容 影响 二、中国现代的官员选拔与管理 1.干部制度 (1)公务员的选任由考 (1)积极：制度 (1)改革开放前：①沿用民主革命时期由中共中央 试院负责，所有公务员 规定严格；具 及各级党委组织部门统一管理的干部制度； 均须依法律经考试任用 有更强的开放 ②建立了在中共中央及各级党委组织部门统一 南京 领导、统一管理下的分类管理的干部制度。 (2)1929年，公布第一 性和平等性 国民 (2)改革开放后：①在干部选拔、任用、考核、奖惩、 部《考试法》，允许女子 (2)局限：实施 政府 离休、退休、培训、工资、回避制度等方面进行了 参加考试 过程中漏洞百 时期 一系列改革；②中共十八大以来，干部队伍建设 (3)对一般在职人员，采 出，无法禁绝任 更加规范化、制度化，严格依法依规办事。 用甄别审查措施，使其 用亲信、拉帮结 2.公务员制度 取得任用资格 派的现象 (1)初步建立：1993年，开始推行公务员制度。 (2)正式形成：2005年，《中华人民共和国公务员 [对点训练] 法》颁布。内容：录用担任主任科员以下以及其 他相当职务层次的非领导职务公务员，采用公 7.(2025·河南省金科大联考高三质检·6)1878 开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。 1897年，京师同文馆进行的四次大考中，参加考 [对点训练] 试的人数平均为102人，参加西学考试的平均仅 9.(2025·福建省漳州市部分县区联考·18)2010 44人。每次大考后，仅少数名列前茅者被授予 年2月，中共中央办公厅印发了《关于推进学习 品级并担任政府外交职务，大部分放弃西学回归 型党组织建设的意见》，提出要建设学习型党组 织。中央领导人以身作则，逐步建立和完善领导 到科举正途。这反映出 人集体学习的体制。十六届、十七届中央政治局 A.晚清近代化转型的艰难 分别进行了44次和33次集体学习。中国共产 B.文官考试制度引入中国 党的干部学习机制 ) C.科举选官规模不断扩大 A.改变了干部队伍的结构 D.学堂选官不被士人认同 B.推动了干部制度的法制化 C.为国家治理提供了人才资源保障 8.(2025·河北省沧州市期末·8)1929年，国民政 D.标志着学习型党组织的正式建立 府公布了第一部《考试法》。公务员的选任由考 10.(2025·河北省保定市部分高中联考·11)2017 试院负责，不过，考试院会尽可能的压低文官考 年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 试录取名额，为官员保荐和党派用人预留活动空 《聘任制公务员管理规定（试行）》，该规定指出， 间。官员的晋级也摆脱不了“以长官之好恶、亲 机关聘任公务员，主要面向专业性较强的职位； 引入市场机制，机关对聘任制公务员的管理主 疏为进退人员之标准”。这表明，官员选拔过程 要依据公务员法和聘任合同进行。中国实行公 ( 务员聘任制主要是为了 ) A.缺少制度性保障 B.存在着严重弊端 A.健全用人机制 B.减轻财政压力 C.贯穿开放性原则 D.深受“宪政”影响 C.提升行政效能 D.促进社会公平 103· 1历史 微专题4中国近现代的法治与精神文明建设 时 法治建设 精神文明建设 期 (1)清政府时期 ①1859年太平天国颁布《资政新篇》，主张 依法治国 (1)抵抗派：师夷之长技以制夷，对中国的思想界起 ②1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》，是 到了思想启迪的作用 中国近代第一部宪法 (2)洋务派：中体西用，为西学的传播奠定了基础 (2)南京临时政府时期：1912年3月颁布《中华 (3)早期维新思想：未形成完整的理论，未付诸实践 中 民国临时约法》，是中国历史上第一部具有(4)维新变法思想：推动了近代的思想解放 国 资产阶级共和国宪法性质的重要文件 (5)资产阶级革命思想：传播了民主共和理念 近(3)北洋军阀政府时期：1914年颁布《中华民国(6)新文化运动：动摇了封建思想的统治地位 代 约法》，严重阻碍了中国社会法制化的进程 (7)新三民主义：推动了国共合作和国民革命的 (4)南京国民政府时期：1946年召开“国民大 发展 会”，通过了《中华民国宪法》，实质上维护了(8)马克思主义在中国的传播：为中国共产党的成 国民党的一党专政 立奠定了思想基础 (5)中国共产党领导的新民主主义革命时期：(9)毛泽东思想：推动了中国革命的进展 1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》是中 国历史上首部人民宪法性质的文件 (1)改革开放前（社会主义革命和建设时期）：艰苦 (1)20世纪50年代：新中国成立之初，法治初 奋斗的时代精神与健康向上的道德风尚 创，法律集中在政治领域，主要是建章立制 (2)改革开放后：我国在建设社会主义物质文明的 (2)20世纪80年代：改革开放，法治新象，建立 同时，加强社会主义精神文明建设 健全法律制度，加强了法治建设 (3)对社会主义精神文明建设的认识 (3)20世纪90年代：提出建立社会主义市场经 ①精神文明建设对物质文明建设起着积极的推 济体制的改革目标，法律建设高要求 动作用，为其提供精神动力和智力支持 中 (4)中共十八大以来：中国特色社会主义法律体 ②社会主义精神文明建设是社会主义社会的重 国 系形成 要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证 现 (5)新中国法治建设的启示 ③健康向上的社会主义道德风尚，有力推动了 代 ①法治建设要随社会需求相机而动，经济社 社会主义市场经济健康发展。努力提高人们的 会发展推动法治建设的进程 思想道德素质和科学文化素质，弘扬爱国主义、 ②法治建设因法律自身的局限和反法治因 集体主义精神，促进生产力的发展 素的存在而具有长期性、艰巨性 ④加强精神文明建设，有助于社会主义市场经 ③坚持党对法治建设的领导 济的健康发展 ④坚持中国特色社会主义的法治道路 ⑤社会主义精神文明建设是实现中华民族全面 振兴的强大思想武器 《齐民要术》，大约成书于北魏末年（公元533年544年），是北朝北魏时期，南朝宋至梁时期，中 ·104·国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存 最早的一部完整的农书。 [第一部分]板块二中国近现代史 [对点训练 A.以经济立法为核心B.存在应急冒进倾向 11.(2025·江西省高三考前抢分·10)下表为我国 C.适应改革开放需要D.注重保护国有资产 颁布的部分法律文件，据表中内容可知，我国法 12.(2025·福建省三明市期末·16)人民教师张桂 治建设 梅，为改变贫困地区女孩失学辍学状况，创建了一 时间 法律文件 所免费招收贫困女生的高中。她用知识改变贫困 1981年 《中华人民共和国经济合同法》 山区女孩命运，用爱心和智慧点亮乡村女孩的人 生梦想。张桂梅老师被授予“时代楷模”称号主 1982年 《中华人民共和国商标法》 要是 ) A.弘扬了社会主义核心价值观 1983年 《中华人民共和国中外合资经营企业 法实施条例》 B.凝聚了全国各族人民的思想 C.推动了良好社会风尚的形成 2006年《中华人民共和国破产法》 D.推进公民思想道德建设工程 微专题5 中国近现代关税与个人所得税 1.中国近现代关税 (4)重建：1980年通过了《中华人民共和国个人所 (1)晚清 得税法》，标志着我国个人所得税制度正式确 ①变化：协定关税（丧失了关税自主权；关税具 立。后经过数次修订完善 有半殖民地化特征等)；列强控制中国海关；重 (5)作用：增加财政收入；调节个人收入；有利于实 视关税征收。 现社会公平、社会稳定。 ②背景：列强入侵导致民族危机加深；中国近代 [对点训练] 工业发展；实业救国思潮兴起；国际环境变化。 13.(2025·福建省宁德市高三模拟·9)1951年， ③影响：鸦片战争后国门洞开，关税起不到保护 新中国第一部关税税则规定平均关税水平为 本国产业的能力，自然经济受到冲击，资本主义 52.9%。到改革开放前，中国对关税税率进行 萌芽被破坏，一些行业甚至遭到毁灭性打击。 了19次幅度和范围均不大的调整，而且基本没 (2)民国：力图收回关税自主权。 有降低整体关税水平。影响这一时期中国关税 ①国民革命时期，中国共产党和中国国民党都 举措的主要因素是 () 明确提出废除不平等条约、要求关税自主的 A.国际贸易格局的变化 主张。 B.世贸组织的关税规则 ②南京国民政府成立后，宣告关税自主，关税自 C.国内生产总值的增长 主为“改订新约”运动两项主要内容之一。 D.国家经济的发展战略 (3)新中国 14.(2025·湖北省宜昌市部分示范高中期中·10) ①背景：新中国成立后，收回国家主权，实行独 如图为2017一2020年个税收入不同项目所得 立自主的和平外交；实行与社会主义现代化建 占比。这说明，我国 ( ) 设相配套的关税政策；经济体制改革的进行，适 80% 70% 67.76% 67.26% 应对外开放政策的需要。 59.45% 60% 59.14% ②过程：制定海关关税法，统一全国关税制度； 改革开放后，强化关税法制化建设，进一步完善 50% 关税制度。 40% 34.48% 36.07% 30% ③意义：维护国家主权和经济利益；保护生产， 20.63% 19.97% 20% 调节经济；增加财政收人。 10% 6.049 6.739 7.03% 2.中国个人所得税 (1)起步：1914年，北祥政府制定所得税条例，其中 2017年 2018年 2019年 2020年 包括征收个人所得税的内容，但并没有实施。 ☐工资薪金所得占比☐经营所得占比 ■资本所得占比 (2)实施：1936年，国民政府公布了所得税暂行条 A.个税征税范围进一步扩大 例，开始征收个人所得税。 B.税种结构得到优化 (3)退出：新中国成立后，在计划经济体制下，没有 C.个税征收兼顾公平与效率 征收个人所得税。 D.国民收入的多元化 105. 1历史 微专题6近代中国民族意识的觉醒 1.传统民族观和“家天下”观念 [对点训练] 鸦片战争前后，清政府闭关自守、妄自尊大，固守 15.(2025·湖北省新八校协作体高三考试·6)晚 传统的“华夷之辨”（华夷文化观），以天朝上国自 清以来，部分有强烈忧患意识的知识分子认识 居。此时的家国观念是“家天下”(“家国一体”、 专制国家)。 到报刊传媒是“开民智”的重要工具。1898年 2.鸦片战争后，民族意识开始萌发 后各地阅报社如雨后春笋般不断涌现，报所数 (1)抵抗派破除“夷夏之辨”的传统观念，认识到西 量占全国63.8%。下表是清末阅报所参与者 方国家拥有“长技”，是威胁中国安全的劲敌。 身份统计表（单位：百分比），该表可以用来说明 (2)列强发动两次鸦片战争，洋务派民族危机意识、 雪耻自强意识的形成，“中体西用”“以器卫道” 付诸实践。 官吏政府机构士绅民间社团市民 3.甲午战争后，民族意识初步觉醒 18.93 16.57 38.46 18.937.10 (1)《马关条约》签订后，列强争先恐后地掠夺在华 权利，强占租借地，划分“势力范围”，使中华民 A.中华民族意识的觉醒 族陷入空前严重的危机之中。 B.政府倡导舆论宣传 (2)在维新变法、义和团运动和辛亥革命的推动下， C.民主革命的时代要求 初步摆脱了传统民族观念的狭隘性，吸收了西 方近代民族理论、民族思想观点，形成了近代民 D.士绅阶层倾向立宪 族观念和民族主义思想。 16.(2025·山西省大同市高三上学期摸底·10) 4.五四运动时期，民族意识升华 1944年，陕甘宁边区政府在《解放日报》上刊发 这一时期国人对列强本质的认识有了新的升华， 了《边区政府办公厅通知纪念孙中山先生逝世 拒绝在《巴黎和约》上签字，并爆发了彻底的反帝 反封建的五四爱国运动。 十九周年》，安排孙中山的相关纪念活动，并借 5.国民革命时期，民族意识增强 助纪念活动表达中国共产党的政治主张。该活 国民革命时期民族意识增强的表现是：民族主义 动意在 观念增强（形成新民族主义）；各革命阶级、政党 联合；基本推翻北洋军阀统治，沉重打击帝国主 A.重新解释新三民主义 义势力；为以后中国革命发展奠定基础。 B.强化中共的领导地位 6.抗日战争时期，民族意识全面高涨 C.唤醒国民的民族意识 为了抗击日寇入侵，挽救空前严重的民族危亡， D.增强抗战的民族共识 国共两党停止内战、一致抗日，联合一切力量建 立了抗日民族统一战线，促使了民族意识的全面 C温馨提污 学习至此，请完成配套训练板块整合提升（二〉 高涨。 《水经注》，是古代中国地理名著，共四十卷。作者是北魏晚期的郦道元，详细记载了一千多条 ·106·大小河流及有关的历史遣迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面，最系统的综合性地理著作。 该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。答案精析1 方面的，与中国的宪法修改方式无直接关联。且材料中 东北领导抗日斗争，由游击队改编为东北人民革命军， 并未提及中国宪法修改方式转变与苏联解体之间的任 1936年抗日部队改编为东北抗日联军。在极端艰苦的 何联系，排除C项：国家的根本政治制度是人民代表 环境下，落后的武器与装备精良的日军开展游击战争， 会制度，这一制度在宪法中有明确规定，并得到了长期 沉重打击和牵制了日本侵略者，其中杨靖宇、赵尚志、赵 的坚持和完善。然而，材料讨论的是宪法修改方式的转 一曼等英雄模范人物的精神成为我们宝贵的财富 变，而非人民代表大会制度的巩固，排除D项。 东北人民的英勇斗争，极大鼓舞了全中国人民的抗日斗 2.A 「1993年裁撤合并部分机构及1998年进一步明确权 志，在中国人民的抗日战争史上占有不容抹杀的地位。 责、解除政企隶属关系，这一系列改革减少政府对企业 创新演练 过多干预，推动企业成为市场主体，促进资源优化配置， 解析：首先，认真阅读材料信息，读懂材料中的观，点，围 符合市场经济体制构建需求，故选A项；改革转变政府 绕“新中国的科技发展”这一主题，得出论题。例如据材 职能至宏观调控，如通过财政政策引导经济，并未弱化 料“组织全国科研力量开展‘向科学进军’运动”“推动产 调控作用，排除B项；材料聚焦经济管理改革，公务员 管 学研协同创新”可得观点：新中国的科技发展实现了从 理体制由1993年《国家公务员暂行条例》等独立规范， 未 技术追赶到自主创新的跨越。其次，依据主题从材料及 涉及完善，排除C项：这些改革是治理现代化的重要步 所学相关知识搜寻相关史实论证主题，可以从计划经济 骤，但“实现”一词夸大成效，国家治理体系现代化目标 时期、改革开放后、新时代三个阶段的原因、过程、影响 于2013年后正式提出，1990年代尚未完成，排除D项。 等方面进行论述，使论据更充分，更有条理。例如计划 核心点四 经济时期，为应对国际封锁，新中国与苏联合作，以苏联 真题视角 援助的156个工业项目为起点构建科技体系，实施科技 1.A 「据材料“世界多极化”“新型大国关系”“睦邻友好” “重点突破”战略，建立12个国家级科研院所，集中资源 “多边外交”和所学知识可知，这些关键词反映了中国在 完成“两弹一星”等里程碑，奠定国防与工业基础。最 改革开放后推行全方位外交政策，致力于构建新型国际 后，论证表述成文并总结。 关系格局，A项正确；据所学可知，“反对霸权主义”是特 答案：示例： 定时期的斗争目标，与题干强调的合作主旨不符，排除B 论题：新中国的科技发展实现了从技术追赶到自主创新 项；据所学知识可知，中国外交政策并非以打破美苏两 的跨越 极格局为目标，且题干时间已处于后冷战时期，排除C 阐述：计划经济时期，为应对国际封锁，新中国与苏联合 项：“不结盟”是80年代的外交政策，未涵盖题干中多边 作，以苏联援助的156个工业项目为起点构建科技体系 外交等新特点，排除D项。 实施科技“重点突破”战略，1956年《十二年科学技术发 2.B「根据材料并结合所学可知，领事保护和应急热线的 展规划》将电子计算机、半导体等列为优先领域，建立12 设立，体现了政府对海外中国公民和机构安全的重视， 个国家级科研院所。通过“大协作”模式，集中资源完成 符合以人民为中心的发展思想。这些措施确保了中国 “两弹一星”等里程碑，奠定国防与工业基础。实施改革 公民在海外遇到困难时能够及时获得帮助，体现了政府 开放后，经济转型推动科技政策转向市场与经济，1986 对人民的关怀和外交为民理念，③正确；领事保护机制 年启动“863计划”，聚焦生物、航天等七大领域，强化自 的完善，是国家在海外事务管理中制度化、专业化的体 主研发能力。袁隆平杂交水稻输出全球，展现自主创新 现，属于国家治理体系的组成部分，推动了治理能力的 潜力。1999年242个部属院所转制为企业，通过“以市 提升，④正确，故③④符合题意，B项正确；经济技术开发 场换技术”，加速产业升级。进入新时代，面对技术遏制 区属于国内经济建设范畴，与海外领事保护无直接 关 和全球化竞争加剧，中国将创新驱动上升为国家战略， 联，①错误，排除A、C两项；领事保护和应急热线可以间 加大研发投入，在高精尖领域取得重大成果。北斗导航 接促进国际关系的稳定，但它们的主要目的是保护海外 系统实现全球组网，突破GPS技术封锁。这一时期，企 中国公民和机构的安全，而不是直接建立大国关系框 业成为创新主体，我国的科技发展实现从“跟跑”到“并 架，②错误，排除D项。 跑”的转变 预测演练 综上所述，中国科技创新始终服务于国家战略，从计划 1.B [据所学可知，2017年中国特色社会主义进入了新时 经济时期的独立攻坚，到改革开放的市场化探索，再到 代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 新时代的制度化突破，其演进既是国际环境倒逼的结 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是关 果，更是制度优势的体现 大局的历史性变化，十九大报告提出“我国经济已由高 板块整合提升（二） 速增长阶段转向高质量发展阶段”适应了这一矛盾的变 对点训练 化，故选B项；据所学可知，2021年起，我国步入社会 1.A [康有为一方面建议皇帝效仿日本三权分立制度， 义建设和改革新阶段，十九大召开的时间为2017年， 时 一方面又认为开国会时机未到，可见其既渴望推动民主 间不一致，排除A项：据所学可知，社会主义市场经济体 变革，又因现实有所顾虑，呈现出复杂谨慎心态，故选A 制还在不断完善中，用“已完善”说法不科学，排除C项； 项；中体西用是洋务派的思想主张，仅学习西方技术而 据材料“中国特色社会主义进入了新时代…我国经济已 雏护封建专制，康有为提倡君主立宪，要求变革政体，已 由高速增长阶段转向高质量发展阶段”可知，题干中信息立 突破该框架，排除B项；康有为建议设议院、分君权，旨 足，点是国内的情况，反映了经济全球化发展趋势的加强与 在改革专制、实现君民共治，戊戍变法的核心是制度革 主旨不符，排除D项。 新而非雏护旧统治，排除C项；康有为深入研究日本和 2.B「据材料“中国与拉美国家之间…朋友圈不断扩 西方政治，在著作中系统阐述三权分立，渐进主张基于 大”可知，近年来中国与拉美国家政治互信不断增强，体 国情分析，认识清晰，排除D项。 现了中国与拉美国家关系不断发展。结合所学可知，中 2.A 1903年清政府面临统治危机，设置商部、吸纳绅商 国积极推进构建人类命运共同体，呼吁各国互尊互信 参与政策制定并授予荣誉，还支持民间赎买路矿主权， 和睦相处，这推动了中国与拉美国家的政治互信，故选B 这些举措旨在拉拢绅商阶层，增强自身统治的合法性与 项；拉美国家大多数隔于发展中国家，并非“大国”，且材 权威性，故选A项；经济改革方向仍由清政府掌控，绅商 料未体现“不同伙伴关系”，排除A项：中国一定程度上 只是参与，并非主导，排除B项；民族企业“黄金时代”出 实行不结盟政策，并未与他国结盟，排除C项；中国与拉 现于一战期间列强暂时放松对华经济侵略时，与1903年 美国家有相以经历和诉求，都经历过西方列强的侵略 时间不符，且材料未体现民族工业整体繁荣，排除C项； 等，但其属于促进因素，并非根本原因，排除D项。] 列强暂时放松对华侵略也是一战期间，1903年列强侵略 大题突破8，典题例析 未放松，排除D项。 示例： 3.D[据材料漫画可知，清朝官员以四肢支撑于四枚写着 专题：局部抗战时期，中国共产党与东北人民不屈的 “战争”的炸弹之上，旁边的日本人、俄国人正手持火棍， 抗争。 点燃导火索，可见清政府不可能在日俄战争中旁观，据 阐述：1931年日本关东军制造九一八事变，占领东北 所学可知，日俄战争期间，中国政府颁布了《中立条规》， 九一八事变是中国抗日我争的起点。在日军铁蹄践踏 这幅漫画正是讽刺清政府的这种无知，故选D项；据所 下，东北山河破碎。东北人民自发组织义勇军抗击日军 学可知，列强掀起瓜分中国的狂潮是在1895年《马关条 的侵略。中国共产党立即发出武装反抗日本帝国主义 约》签订后，与材料时间不符，排除A项；日俄战争本身 侵略的号召，遭到国民政府的不抵抗政策，同时派人到 就是由于日本和俄国在中国东北和朝鲜的利益冲突而 ·287. 丨历史 爆发的，两国的利益诉求并不一致，排除B项；1901年 挥专业优势，提高工作的质量和效率，故选C项；聘任 《辛丑条约》签订后，清政府沦为洋人的朝廷，而非日俄 制公务员只是用人机制中的一部分，它对用人机制有 战争时，排除C项。 一定的完善作用，但“健全”过于绝对和片面，排除A 4.D「据材料信息可知，1941年11月，蒋介石向美国借款 项：聘任制公务员的实施可能在某些情况下并不会必 被拒，但3个月后，美国通过借款，结合所学第二次世界 然导致财政压力的减轻，反而可能需要一定的前期投 大战的史实可知，1941年12月日本偷袭珍珠港，太平 洋 入和成本，如招聘成本、培训成本等，排除B项；促进社 战争爆发，美国对日宣战，1942年1月世界反法西斯同 会公平，更多地需要依靠教育公平政策、社会保障制 盟建立，中美都是反法西斯同盟国，因此改变对中国的 度、收入分配制度等方面的改革和完善，而不是仅仅依 态度，故选D项：材料强调美国对中国援助态度的变化， 靠公务员聘任制，排除D项。 与中国战场情况无关，是基于美国国家利益的考量，排 11.C[材料中1981年《经济合同法》规范经济活动，1982 除A项；敌后抗日根据地是由中共建立的，蒋介石赴美 年《商标法》保护知识产权，1983年《中外合资经营企业 借款情况与根据地发展并无直接联系，此时国共合作抗 法实施条例》促进外商投资，2006年《破产法》完善市场 日，排除B项：国民党对共产党的态度，与美国援助与否 机制，这些法律均在改革开放后颁布，服务于经济体制 无关，美国是由于受到日本偷袭，对日宣战，中美同属反 改革和对外开放的战略目标，符合1978年以来以经济 法西斯成员国，因此对中国援助态度发生变化，排除 建设为中心、逐步深化市场导向的历史进程，故选C C项。」 项；材料虽聚焦经济立法，但我国法治建设还包括宪 5.D[20世纪60年代中国积极对非洲国家开展经济援助 法、行政法等多领域，核心是整体适应国家发展而非单 和技术合作，派出人员援建基础设施，这些举措加强了 一经济领域，排除A项：法律从1981年至2006年有序 与非洲国家的友好关系，展现了援助他国、真诚合作的 出台，体现渐进式立法，与改革开放稳步推进相符，无 良好外交形象，故选D项；当时中苏关系破裂，社会主义 仓促冒进迹象，排除B项：部分法律如《中外合资法实 阵营分裂，且受接国如埃及、阿尔及利亚等并非全部属 施条例》涉及合资企业，《破产法》处理企业清算，但未 于社会主义阵营，无法体现社会主义国家团结，排除 突出国有资产保护主题，《商标法》更侧重私有产权，排 项：和平共处五项原则的提出(1953年)标志外交政策 成 除D项。 熟，而60年代的援助行动属于具体实践，排除B项； 西 12.A[据材料“免费…命运……人生梦想”并结合 方阵营对中国的经济封锁直到70年代中美关系缓和 所学知识可知人民教师张桂梅创建了免费招收贫 才逐步打破，60年代的援助项目并未直接冲破封锁，排 困女生的高中，改变了贫困地区女孩失学辍学状 除C项。 况，她“默默奉献，甘为人梯”的做法弘扬了社会主 6.C[习近平主席的讲话主要聚焦于中法关系以及中国 义核心价值观，故选A项；张桂梅老师被授予“时代 在全球治理中的角色，而没有将欧洲地区特别指定为 中 楷模”称号主要是因为弘扬了社会主义核心价值 国的战略重点，故①错误：虽然中国一直关注并支持全 观，“凝聚了全国各族人民的思想”说法夸大，排除 球南方国家的发展，但习近平主席的这次讲话并未特 别 B项：题干探究张柱梅老师被授予“时代楷模”称号 强调这一点。讲话更多地是围绕中法关系和中国在 的原因，不是影响，“推动了良好社会风尚的形成” 球治理中的角色展开，故②错误；习近平主席在讲话中 是影响，排除C项；题干未体现对公民思想道德建 指出，中法同为独立自主大国和联合国安理会常任理事 设工程的影响，排除D项。 国，理应担负责任和使命，为全球治理提供更多引领 和 13.D[新中国成立到改革开放前，实行计划经济体制，经 支持。这充分展现了中国作为大国的智慧和担当，故③ 济发展强调独立自主、自力更生，关税作为调节对外贸 正确；习近平主席提到要加强在联合国的协调，这表明 易的手段，需配合国家经济发展战略，所以关税调整幅 联合国在中国外交活动中具有重要地位，是中国外交活 度和范围不大且整体水平未降低，故选D项；1951 动的一个重要舞台，故④正确；选择C项符合题意。] 1978年间，中国长期被排除在关贸总协定(GATT)等 7.A [京师同文馆是洋务运动中设立的翻译西学的机构， 国际贸易体系之外，国际贸易格局的变化对国内关税 代表了教育近代化的方向。据材料“参加西学考试的平 政策影响有限，排除A项；世贸组织(WTO)成立于 均仅44人”“大部分放弃西学回归到科举正途”可知在 1995年，远晚于题干所述时间，其规则不可能影响玫革 师同文馆中，大部分人仍然热衷于传统科举，对西学持 开放前的关税政策，排除B项；国内生产总值的增长与 排斥态度，这反映了晚清教育、文化近代化转型的艰难 关税水平高低无直接因果关系，且材料未提及经济增 故选A项；材料中未反映出四次大考是否采用文官考试 长与关税调整的关联，排除C项。 制度，排除B项；材料反映的是京师同文馆中的学生对 14.C[据图表数据，工资薪金所得占比最大，反映了个税 传统科举和西学的态度，仅从这一个方面无法得出科举 对劳动所得的重视，体现了对大多数劳动者的公平对 选官规模不断扩大的结论，排除C项：1904年，清政府颁 待：同时，经营所得和资本所得的兼顾，体现了对创业 布《奏定学堂章程》，学堂选官制度正式建立，排除 投资和资本增值的认可，有利于激发市场活力，提高效 D项。 率，故选C项；材料中并未明确体现征税范围的变化， 8.B[根据材料可知，国民政府在官员的选拔运作中为官 主要反映的是不同项目所得的占比情况，排除A项；税 员保荐和党派用人预留了活动空间，说明此时的官员选 种结构通常指的是不同税种（如增值税、消费税、所得 拔存在弊端，任用亲信，拉帮结派的现象依然存在，故选 税等)之间的比例和关系。图表展示的是个税内部不 B项：国民政府公布了《考试法》，说明当时官员选拔有制 同所得项目的占比，并未涉及税种结构的优化，排除B 度保障，排除A项：根据材料“以长官之好恶、亲疏为进 项：国民收入的多元化通常指的是收入来源的多样性， 退人员之标准”“为官员保荐和党派用人预留活动空间” 而图表展示的是个税征收的不同项目，两者并不等同， 体现了在选拔官员中的任人唯亲，不公平性，排除C项； 排除D项。] 1948年以后，国民政府的统治才进入“宪政”阶段，排除 15.A[19世纪末20世纪初，民族危机加深，各地阅报所 D项。 涌现且士绅等各阶层积极参与，这反映出当时各阶层 9.C「据材料信息并结合所学可知，通过建立和完善干部 希望通过报刊“开民智”以挽救民族危机，体现中华民 学习机制，可以提升党员干部的理论水平和实际工作能 族意识觉醒，故选A项；政府机构占比仅为16.57%，官 力，从而为国家治理提供了更加高素质的人才资源，这 吏参与度也低于士绅，说明阅报社主要依靠民间力量 是干部学习机制的一个重要目的，故选C项；干部学 推动，而非官方主导的奥论宣传，排除B项；民主革命 机制的建立并不直接改变干部队伍的结构，而是提高 现 以推翻清廷为目标，但材料时间(1898年后)处于维新 有干部队伍的素质和能力，排除A项；千部学习机制更 变法至清末新政阶段，革命高潮尚未形成，且士绅多倾 多地关注于提升干部的学习能力和知识水平，并不直接 向改良而非革命，排除C项；士绅虽积极参与，但立宪 关联到干部制度的法制化进程，排除B项；虽然干部学 运动兴起于20世纪初，材料未直接体现其与立宪主张 习机制是学习型党组织建设的一部分，但它本身并不足 的关联，且士绅阶层内部对改革路径存在分歧，排除 以标志着学习型党组织的正式建立，还需要更多的组织 D项。 和制度支撑，排除D项。 16.D「据材料“借助纪念活动表达中国共产党的政治主 10.C 「材料中明确提到机关聘任公务员主要面向专业性 张”并结合所学可知，陕甘宁边区政府安排纪念孙中山 较强的职位，专业性较强的职位意味着能够吸引具有 逝世十九周年的活动，其主要意图是借助孙中山的理 专业技能和知识的人才，这些人才可以在特定领域发 念与理想，表达中国共产党对抗战意志的坚定，增强中 ·288 答案精析1 华民族的凝聚力和抗战的民族共识，故选D项；材料强 预测演练 调借助纪念活动表达中国共产党的政治主张，而不 1.A 「由材料“多发生在大河流域”“北纬20度到北纬40 重新解释新三民主义，排除A项：材料“借助纪念活动 度之间”可知，北韩20度到北纬40度之间的大河流域， 表达中国共产党的政治主张”表明虽然中国共产党主 通常拥有适宜的气候、肥沃的土壤和丰富的水资源，这 导纪念活动，但目的是表达中国共产党的政治主张，而 些条件对古代文明的兴起至关重要，故选A项；历史悠 不是强化中共领导地位，排除B项：材料“1944年”表明 久是一个时间维度的考量，而非空间维度的解释，排除B 此时处于抗日战争时期，中国共产党安排孙中山的相关 项；材料没有比较信息，不能得出“最早”的结论，排除C 纪念活动，更多的是为了增强抗战的民族共识，而不是唤 项：材料“多发生在大河流域”强调了文明产生的区域， 醒国民的民族意识，并且鸦片战争促使中国民族意识开始 并未提及文明之间的交流，排除D项。] 觉醒，甲午战争促使中国民族意识普遍觉醒，抗日战争促 2.B[波斯帝国既承续古代西亚国家王权专制传统和官 使中国民族意识空前觉醒和民族团结，排除C项。] 僚体系，又继承地方保持基本自治等特色，这体现出不 板块三第9讲 同古代帝国间文明实现了传承与交流，故选B项：材料 迁移应用 强调波斯帝国统治特色不仅有专制集权，还有地方自 1.D「遗腹子虽是未出生的胎儿，但罗马法赋予其指控 治，仅说专制集权性统治不全面，排除A项：材料仅提及 “不合义务之遗嘱”的权利，体现对其生命权益的尊重 波斯帝国统治特点，不能得出集权与自治相结合是古代 这与自然法追求公平正义、尊重生命等理念相符，故选D 帝国统治共性，以偏概全，排除C项；材料中波斯对古西亚 项；该规定未突出法律程序的形式主义特征，如遗嘱需 制度主要是延续而非突破性发展，未体现质的飞跃，排除 特定仪式等，而是关注继承权的实质保护，排除A项；遗 D项。」 腹子权利可能限制家长遗%自由，削弱了家长绝对权 核心点二 威，如罗马法实践中家长权受自然法制约，排除B项：虽 真题视角 涉及财产继承，但焦，点是保障继承人的生命权益，而非 1.A[根据材料信息可知，中世纪德意志第一部城市习惯 财产权本身不被侵犯，如财产权保护更侧重所有权，而 法汇编在德意志北部的很多城市传播开来，这说明城市 此规定是限制遗%自由以维护继承人，排除C项。] 的法治不断进步，再结合所学知识，10一11世纪起，西欧 2.C[据材料，同一村庄存在多个庄园时，由各庄园领 主 各地兴起了众多城市，由此来看材料所述地区的城市自 与村民、佃农组成村民会议共同商讨决策事务，庄园法 治运动得到发展，A项正确；材料信息强调的是城市的 庭决议也强调“经整个村庄共同体一致同意”，体现出 多 法治发展，未涉及王权的相关信息，因此不能说明王权 元主体共同参与庄园事务决策，故选C项；庄园领主掌 与城市建立了同盟，排除B项；根据材料信息只能得知 控全部决策权力错误，材料强调“共同商讨”而非领主独 德意志北部的很多城市将《马格德堡法》作为当地的法 断，排除A项；村庄共同体权力高于庄园法庭错误，材料 律，由此得出“形成了统一的法律体系”属于以偏概全， 中法庭用“一致同意”增强自身权威而非被共同体超越， 排除C项；材料信息强调的是城市的法治，未涉及封君 史实上庄园法庭由领主主持，是执行法律和管理的核心 封臣的关系，排除D项。 机构，排除B项；庄园领主与村民地位趋向平等错误，材 2.D[商贸活动的频繁使商人成为社会活跃群体，进而在 料显示合作决策但未玫变等级结构，中世纪庄园社会领 民间故事中大量出现，体现了商贸对文学内容的丰富， 主是统治者，村民多为依附农奴，地位悬殊，排除D项。] 故选D项；题干仅能看出商业在社会生活中的重要性， 核心点一 无法推断出“优先发展”的政策导向，且没有明确的时间 真题视角 表明是在阿拉伯帝国时期，排除A项；《一千零一夜》是 1.D「根据题千中文字符号的特征（图形符号包含人、动 民间故事集，其创作是集体智慧的结晶，并非商人专门 物、神兽等)及书写材料（莎草纸、石头等），可判断该文 撰写，排除B项；阿拉伯帝国并未垄断东西方陆路商道， 明为古埃及文明。结合所学可知，古埃及人根据尼罗河 当时商道上仍有多方势力参与贸易往来，排除C项。] 泛滥周期和天狼星运行规律，制定了世界上第一部太阳 3.B[根据材料及所学可知，日本在大化改新后建立律令 历，D项正确；古希腊文明建立了数量众多的城邦国家， 制国家，推行公地公民制（土地国有、农民向国家纳税）， 排除A项：目前已知最早的史诗是两河流域苏美尔文明 旨在强化中央集权。但题干中庄园成为“独立的政治经 的《吉尔伽美什》，排除B项：现存最早的成文法典是两 济体”，说明地方势力脱离中央管控，直接冲击了律令制 河流域古巴比伦王国的《汉漠拉比法典》，排除C项。 下的中央集权体制，B项正确；大化改新的核心是强化中 2.C「据材料“中国学者开始关注埃及古文字”“端方出国 央集权与土地国有，而庄园兴起恰恰是对这一制度的否 考察宪政时途经埃及，拓印碑文，让国人有了确切的研 定，属于律令制瓦解的表现，而非“深化”，排除A项：明 究材料”可知，材料反映的是近代中国学者通过埃及古 治雏新发生于19世纪，与题干中律令制时代(7一12世 文字研究认识不同文明，体现文明交流的必要性，C项 正 纪)的时间不符，排除C项：幕府政治始于12世纪簸仓 确；据材料可知，学者仅推测造字方法“原无分于中外”， 幕府，而题千现象出现于平安时代(794一1192年)中后 但无法证实方法相同，排除A项；材料仅涉及文字研究， 期，此时幕府尚未建立，排除D项。] 未体现历史文化内涵的比较，排除B项；据材料可知端 4.B[根据材料及所学可知，16世纪的廷巴克图位于西 方考察宪政，但拓印碑文行为不能直接说明其接受西方 非，是横贯撒哈拉沙漠贸易的关键枢纽。本地生产的农 政治思想，排除D项。 产品、手工业品与跨区域转运的食盐、黄金、布匹形成商 3.A [根据材料可知，浮雕中的祭司留着埃及式的发式， 品交换网络，直接推动城市经济繁荣，B项正确：廷巴克 使用埃及乐器，说明克里特文明与埃及存在文化交流 图依赖的是撒哈拉沙漠贸易路线，而非环印度洋贸易 在这一过程中，克里特文明吸收了外来文化元素，体现 (主要涉及东非、南亚等地)，地理范围不符，排除A项： 了克里特文明具有开放包容性，A项正确；材料描述的 材料仅提及经济活动，未涉及“文化中心”相关信息，排 是关于农业的祝颂场景，不能就此说明城邦政治活动活 除C项；新航路开辟主要影响大西洋沿岸及印度洋航 跃，排除B项：“祝颂大地之母”反映农业崇拜，但材料未 线，廷巴克图的贸易属于传统陆上商路，与新航路无直 提及具体农业生产技术（如灌溉、工具等），排除C项：克 接关联，排除D项。] 里特文明是地中海早期重要文明之一，但材料仅体现其 预测演练 与埃及的交流，无法证明其“中心地位”，排除D项。] 1.D庄园法庭将该争议问题搁置，直至充分协商解决 4.A 根据材料及所学可知，罗马共和末期的内战导致 避免了领主与农民矛盾激化，起到雏护庄园公共秩序作 “古老贵族世家消失”，取而代之的是“下层贵族（骑士 家 用，故选D项：中世纪庄园法庭主要依据习惯法裁决案 族)”，其来源从意大利乡村扩展至西部行省、阿非利加 件，材料中农民以习惯法抗辩，但搁置协商不等于缺乏 行省等更广泛区域。新贵族群体不再局限于罗马传统 成文法，且庄园习惯法本身具备一定规范性，排除A项； 贵族，而是吸纳了帝国边缘地区的精英，反映出统治 塞 领主与农民的纠纷是材料个案，但庄园法庭还处理农民 础的扩大，A项正确；罗马共和制的“民主”本质是贵族 间纠纷等事务，无法推断“主要解决”此类矛盾，排除B 主导的寡头政治，且屋大雏时期已建立元首制，实际权 项；法庭未支持领主剥夺土地的诉求，反而尊重习惯法 力向帝制集中，“民主制度延续”表述错误，排除B项；传 的延续性，说明其并非单纯雏护领主利益，排除C项。 统贵族世家消失，新贵族来源多元化，削弱了寡头政治 2.B[随着市民成分从单纯的商人和手艺人变得复杂多 的封闭性，而非“强化”，排除C项；封君封臣制是中世纪 样，除了经济领域的人员，还涵盖了文化、教育、宗教等 西欧封建制度的特征，与古罗马政治结构无关，排除D项。] 诸多领域，这充分说明城市的经济、文化等各种功能不 ·289