专题7 微专题1 生物的变异与育种-【创新教程】2026年高考生物大二轮专题增分方案学生用书

2026-02-16
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内容正文:

ㄧ生物学 (3)选择纯合后胸正常的雌果蝇和纯合后胸变形的雄果蝇进 次杂交,若眼色基因位于该缺失片段所在位置,则亲本的基 行杂交,F1雌雄果蝇相互交配,观察并统计F2的表型及比例 因型为XXB、XbY,则子代红眼:白眼=2:1:若眼色基因 ①若F2雌雄果蝇均有后胸正常和后胸变形,且比例为3:1 不位于该缺失片段所在位置,则亲本的基因型为XBX邓 ②若F2后胸正常雌果蝇:后胸正常雄果蝇:后胸变形雄果 XbY,则子代都为红眼 蝇=2:1:1 答案:(1)不一定若Aa和B、b位于同一对染色体上,亲本 对点集训 基因型为Aabb、aaBb时,F1也会有相同表型 1.D[要验证分离定律,可以用具有一对等位基因的个体进行 (2)灰身、红眼常染色体,X AaXBX、aaXbY2/3 自交或测交,即选择图中的亲本组合是甲×甲、乙×乙、甲× 乙、甲×丙、乙X丙,A正确:甲×丙中的甲具有一对等位基 (3)若子代红眼:白眼=2:1,说明眼色基因位于该缺失片 段所在位置:若子代都为红眼,说明眼色基因不位于该缺失 因,只能用于验证基因的分离定律,不能用于验证基因的自 片段所在位置 由组合定律,B正确:验证基因自由组合定律,选择位于2对 5.解析:(1)是否遵循自由组合定律,关键看两对基因是否位于 同源染色体上的两对等位基因的个体进行自交或测交实验, 同一对同源染色体上,若位于同一对同源染色体上,则不遵 即选择图中的亲本组合是甲×乙,乙×乙、乙×丙,所以乙× 丙既可用于验证基因的分离定律也可用于验证基因的自由 循自由组合定律:若位于非同源染色体上,则遵循自由组合 组合定律,C正确:可以用于验证基因自由组合定律的组合 定律。经过计算无论E/e和D/d是位于同源染色体上,还是 有甲×乙、乙×乙、乙×丙共3种,D错误。] 位于非同源染色体上,子代都可能出现结果中的表型及比例 2.A[若灰体为显性,则该基因既可能位于X染色体上,也可 1:1:1:1。 能位于常染色体上,A错误;若灰体为显性,无论是位于常染 (2)E、是否位于X染色体,基因型区别在于雄性,只有选择 色体还是X染色体,灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代要 雄性显性性状,才能在后代表型中区分出来,所以首先应选 出现黄体雌性(aa或XaXa),则亲代和子代的灰体雌蝇必定 择F1中的抗杀虫剂雄果蝇,接着选择亲本中的抗杀虫剂雌 果蝇,则假设E、位于X染色体上,经计算雌果蝇都是抗杀 为杂合子(Aa或XAXa),B正确:若控制果蝇体色的基因位 虫剂,雄果蝇是抗杀虫剂和不抗杀虫剂为1:1。 于X染色体上,若灰体为隐性(XbX)与黄体雄(XBY)杂交, (3)依据亲本表型以及F,表型和比例可以推出F,中的正常 则后代雌性均为黄体,雄性全为灰体,与题干不符,故依据子 翅抗杀虫剂雄果蝇和正常翅不抗杀虫剂雌果蝇基因型是 代出现灰体雌蝇可以判断灰体为显性,C正确:若基因位于 常染色体上,取子代早灰体与。司灰体杂交,若后代无论雌雄 DdEe、Ddee,假设这两对基因遵循自由组合定律,经计算 (3正常翅:1短翅)×(1抗杀虫剂:1不抗杀虫剂)=3正常 均为灰体或灰体与黄体比例为3:1,则基因位于常染色体 上;若基因位于X染色体上,取子代♀灰体与7灰体杂交, 翅抗杀虫剂果蝇:3正常翅不抗杀虫剂果蝇:1短翅抗杀虫 剂果蝇:1短翅不抗杀虫剂果蝇 若后代雌性全为灰体,雄性灰体与黄体比例为1:1,则可判 断基因位于X染色体上,D正确。] (4)E、e基因位于X染色体上,则F1中正常翅抗杀虫剂雌果 3.解析:(1)果蝇作为遗传学常用实验材料的优点:繁殖速度 蝇和正常翅抗杀虫剂雄果蝇基因型分别是DdXEX和 快,在短时间内能够产生大量后代,便于进行统计分析。染 DXFY,子代中抗杀虫剂雌果蝇纯合子基因型是XEXE,则 色体数目少,且形态特征明显,易于观察和分析。 其纯合子比例为1/2×1/2=1/4。 (2)假设观,点二成立:控制眼色的基因只位于X染色体上,由 答案:(1)不能无论E/e和D/d是否位于非同源染色体上, 于亲本杂交后子代中出现了白眼雌果蝇,所以白眼为隐性性 子代都可能出现结果中的表型及比例 状,亲本红眼雌果蝇的基因型是XRX (2)抗杀虫剂雌果蝇抗杀虫剂雄果蝇雌果蝇都是抗杀虫 (3)判断基因位于常染色体还是X染色体宜采用隐性雌性个 剂,雄果蝇是抗杀虫剂和不抗杀虫剂为1:1 体与显性雄性个体杂交。实验思路:选择隐性雌性个体和纯 (3)正常翅抗杀虫剂果蝇:正常翅不抗杀虫剂果蝇:短翅抗 合显性雄性个体进行杂交,观察子代的表型。预期结果及结 杀虫剂果蝇:短翅不抗杀虫剂果蝇=3:3:1:1,且各个表 论:若子代雌雄个体表型相同,则基因位于常染色体上。若 型中雌雄比例大致相等 子代雌性个体均表现为显性性状,雄性个体均表现为隐性性 (4)1/4 状,则基因位于X染色体上。 专题七变异与进化 实验思路:选择F1中的红眼雄果蝇和白眼雌果蝇进行杂交, 网络重构 这两个个体的基因型可推测。 ①低频性②减数分裂I前期和后期③染色体组 预期结果和结论:若子代表型及比例为红眼蜂果蝇:白眼 ④遗传变异⑤繁殖⑥进化⑦种群基因频率 雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=1:1:1:1,说明表 ⑧自然选择⑨遗传(或基因)@生态系统 型与性别无关,则规点一成立: No.1知识查漏 若子代表型及比例为红眼雌果蝇:白眼雄果蝇一1:1,说明 1./ 2.×3./4.×5./6./7.×8.× 表型与性别相关联,则规,点二成立。 9.× 10.×11.× 答案:(1)繁殖速度快、染色体数日少 No.2概念清障 (2)隐性XRX 1.提示:基因突变是产生新基因的途径,是生物变异的根本来 (3)选择F1中的红眼雄果蝇和白眼雌果蝇进行杂交,观察并 源。对于生物个体而言,发生基因突变的频率是很低的。但 统计后代的表型和比例红眼雌果蝇:白眼雌果蝇:红眼 是就整个种群来看,在漫长的进化历程中产生的基因突变还 雄果蝇:白眼雄果蝇=1:1:1:1红眼雌果蝇:白眼雄 是很多的。当环境发生改变时,基因突变可使生物更好地适 果蝇=1:1 应新环境,对生物的进化有重要意义。因此,基因突变能够 4.解析:(1)由题干可知,F1表型为:灰身红眼:灰身白眼:黑身 为生物进化提供原材料。 红眼:黑身白眼=1:1:1:1,若A、a和B、b位于同一对染 2.提示:亲代在形成配子时,非同源染色体上的非等位基因随 色体上,亲本基因型为Aabb、aaBb时,F1也会有相同表型, 着非同源染色体的自由组合而组合,从而产生不同种类的配 因此,该昆虫体色基因A、a和眼色基因B、b的遗传不一定遵 子。此外,在四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有 循基因的自由组合定律。 时会随非姐妹染色单体之间的互换而发生交换,导致基因重 (2)F,都为灰身,F2出现了黑身,说明灰身是显性性状,且灰 组,使配子种类更加多样化。多样化的雌雄配子通过随机结 身和,黑身都有雌雄个体,说明A、a位于常染色体上:F1都为 合得到多种多样的受精卵,从而得到毛色存在差异的小猫。 红眼,F2出现了白眼,说明红眼是显性性状,且黑身白眼个 3.提示:联会紊乱 体全为雄性,说明B、b位于X染色体上。又因为F1表型为: 4.提示:用单倍体育种方法培育得到的植株,不但能够正常生 灰身红眼:灰身白眼:黑身红眼:黑身白眼=1:1:1:1, 殖,而且每对染色体上成对的基因都是纯合的,自交的后代 因此,可判断出亲本甲的基因型为AaXBX,亲本乙的基因 不会发生性状分离,因此明显缩短了育种年限。 型分别是aaxbY。F1灰身红眼雌雄个体的基因型分别为 5.提示:不一样。DNA分子上若千基因的缺失或重复(增加), AaxBXb和AaXBY,F。黑身红眼个体的基因型为aaxBXB 属于染色体结构变异,会改变基因的数量,不改变基因的碱 aaxBXb、aaXBY,其中纯合子的比例为2/3。 基序列,一般对生物性状影响较大:DNA分子上某个基因内 (3)由题中“缺刻翅具有纯合致死效应,雄性个体中不存在缺 部碱基的缺失或增添(增加),会改变基因的碱基序列,不改 刻翅个体”可知,缺刻翅是X染色体部分片段缺失导致的,用 变基因的数量和位置,属于基因突变。与染色体变异相比, X表示发生缺失的染色体,则XX与XY都不能存活。 基因突变对生物性状的影响一般较小。 现用缺刻翅红眼雌虫(没有白眼基因)与正常翅白眼雄虫多 6.提示:不是。二者杂交的后代不可育。 ·248· 答案精析I 7提示:自然选择的实质是种群基因频率的定向改变。自然选: 6.解析:(1)授粉前将处于盛花期的栽培种谷穗浸泡在45一46℃ 择作用的直接对象是生物个体的变异性状(表型);间接对象 温水中l0min,目的是人工去雄,防止自花授粉,因为谷子是 是相关的基因型:根本对象是与生物个体变异性状相对应的 自花授粉作物,这样做可以保证后续能接受农家种的花粉进 基因。 行杂交。再授以农家种的花粉后,为防止其他花粉的干扰, 8.提示:羚羊中本来就有跑得快和跑得慢的个体,在猎豹追捕 对授粉后的谷穗进行套袋处理,以确保杂交的准确性。 羚羊过程中,跑得慢的羚羊会被猎豹捕食吃掉,跑得快的羚 (2)①正反交得到的F1全为浅黄色抗锈病,说明浅黄色是不 羊(有利变异个体)得到生存和繁殖的优势。代代繁殖后,群 完全显性性状且抗锈病为显性性状。F2中出现了多种表 体中跑得快的羚羊越来越多,有利变异逐代积累,形成了跑 型,且比例接近9:3:3:1的变形,由此可推测控制米粒颜 得快这一适应性特征。 色和锈病抗性的基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自 微专题1生物的变异与育种 由组合定律。F,的基因型为EeRr,能产生4种基因型的配 核心要点 子,分别为ER、Er、eR、er。甲自交子一代全为黄色抗锈病, 1.染色体 基因突变组合方式 说明甲为纯合子,基因型为EERR,乙自交子一代为黄色抗 3.单倍体 二倍多倍 锈病和黄色感锈病,说明乙的基因型为EERr,乙连续自交, 命题重点 F1中EERr占1/2,EERR占1/4,F1自交,F2中纯合黄色抗 1,A「据题分析,配子类型:三体(21十1)减数分裂产生1(正 锈病(EERR)的比例为1/4十1/2×1/4=3/8。杂交选育黄 常)和1十1(多一条)两种配子,各占1/2。父本精子受精率: 色抗锈病品种,利用的原理是基因重组,通过杂交使不同亲 本的优良基因组合在一起。 1十1型花粉仅50%受精,故实际参与受精的精子中,n型占 ②浅黄色抗锈病的丙自交子一代为黄色抗锈病、浅黄色抗锈 2/3(n型全受精,1+1型半受精),n+1型占1/3。子代组 病和白色抗锈病,其基因型为EeRR。乙(EERr)×丙(EeRR)杂 合:n(卵细胞)十n(精子)→2n(正常),概率1/2×2/3=1/3: 交获得子一代的遠传图解如下。 1(卵细胞)十1十1(精子)→21十1(三体),概率1/2×1/3= 1/6;n+1(卵细胞)+n(精子)→2m+1(三体),概率1/2×2/3 黄色抗锈病 浅黄色抗锈病 =1/3:1十1(卵细胞)十n十1(精子)→21十2(四体,死亡),概 EERr EeRR 率1/2×1/3=1/6(淘汰)。因此三体比例为(1/2)÷(5/6)= 3/5。A正确,BCD错误。 配子 ER Er ER eR 2.D[细胞调亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,癌 细胞调亡也不例外,A正确;根据题意,降低线粒体蛋白V合 成,不影响癌细胞调亡,但与干扰素一y同时作用能促进癌 F EERR EERr EeRR EeRr 细胞调亡,由此推测蛋白V可能抑制干扰素一Y诱发的癌细 胞调亡,B正确;线粒体是半自主性细胞器,含有少量DNA, 黄色抗锈病 浅黄色抗锈病 线粒体膜结构破坏后,其DNA可能会释放出来,C正确:降 低线粒体蛋白V合成,再同时加入干扰素一Y能促进癌细胞 1 1 调亡,所以抑制蛋白V合成会增强肿瘤治疗的效果,而不是 (3)由于除草剂的选择作用,抗除草剂的青狗尾草个体在生 减弱,D错误。] 存竞争中更有优势,从而使抗除草剂的青狗尾草个体比例逐 3.D[正常油菜有38条染色体,正常油菜的初级卵母细胞中 渐增加。若利用抗除草剂的青狗尾草培育抗除草剂的谷子, 着丝粒数=染色体数=38个,经过间期复制,核DNA分子 可采用的方法有:远缘杂交,将抗除草剂的青狗尾草与谷子 数有76个,不相等,A正确:甲乙杂交后代中可育株:雄性 杂交,然后筛选出具有抗除草剂性状的子代进行培育:体细 不育株=1:1,可育株均为39条染色体,可知可育株含细胞 胞杂交,用纤雏素酶和果胶酶去除两种植物的细胞壁,在进 质雄性不育基因和核恢复基因,且核恢复基因位于第39条 行原生质体融合,得到杂种细胞,使谷子获得抗除草剂的 染色体,B正确;乙为可育株,含39条染色体,配子有两种 性状。 19和20条染色体,20条染色体的配子中含核恢复基因,故 答案:(1)人工去雄 套袋(2)①4EERR3/8基因 经单倍体育种获得的40条染色体植株与甲杂交,F1均可 重组 育,C正确:乙的核恢复基因位于第39条染色体,经复制初 P 黄色抗锈病 浅黄色抗锈病 级精母细胞中的核恢复基因有2个,次级精母细胞中的核恢 复基因数目为0或2个,故也可能相等,D错误。] EERr EeRR 4.B[已知突变体合成的蛋白质氨基端的30个氨基酸序列与 Z蛋白氨基端的序列一致,羧基端的25个氨基酸序列与Y 配子 ER ER eR 蛋白羧基端的序列一致。这说明转录是以Z基因起始,然后 连接到Y基因进行转录的,所以野生型菌株中基因的排列顺 序应该是Z基因在前,Y基因在后,且共用一个启动子P,转录 EERR EERr EeRR EeRr 时,模板链的方向是3'→5',因此图示的方向应为3一P一Z一 Y一5',符合该特征的是BC选项的图示,由于该蛋白质氨基 黄色抗锈病 浅黄色抗绣病 端有Z蛋白的部分序列,羧基端有Y蛋白的部分序列,说明 1 缺失突变后,转录形成的RNA依然可以编码氨基酸,没有 (3)选择远缘杂交、体细胞杂交 造成移码突变(移码突变会导致突变位,点后的氨基酸序列全 7.解析:(1)①根据组合一F2的表型和比例可知,F1珐琅质自 部改变)。因为一个氨基酸由mRNA上的一个密码子(3个 交,F2出现性状分离现象,则珐琅质受B控制、甲壳质受b 相郎碱基)决定,所以缺失的碱基数目应该是3的整倍数,这 控制。组合一P和F1的表型都出现了珐琅质和甲壳质,因 样才不会改变后续的阅读框,保证氨基端和羧基端的氨基酸 此s1苞片性状的基因型是Bb。组合二P基因型与组合一 序列分别与Z、Y蛋白部分序列一致,综上,B正确,ACD 相同,但F,只有甲壳质bb,根据数量可以发现,F,数量太 错误。] 少,不具有数学统计效果。 5.C[过程①是诱导二倍体野生芭蕉形成四倍体,常用秋水仙 ②由于雌性育性基因和控制芭片性状的基因独立遗传,因此 素处理,秋水仙素的作用机理是抑制有丝分裂前期纺锤体的 只需要分析雌性育性基因即可。以A表示雌性可育,阳表示 形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使染色体数目加 雌性不育,则P AAXaa,F1都是Aa,F2:AA:Aa:aa=1: 倍,A正确:无子香蕉A是三倍体,由于染色体联会紊乱不能 2:1,由于aa表现为雌性不育,因此只有AA(占1/3)和Aa 产生正常配子,是无子的,而无子香蕉B是通过单倍体育种 (占2/3)能自花传粉,F雌性不育株的比例是2/3×1/4 得到的二倍体,其无性繁殖的后代是二倍体有子香蕉,所以 =1/6。 无子香蕉A、无子香蕉B无性繁殖的后代不都是无子香蕉, (2)据图可知,野生型给雄性不育系传粉的同时,也会给自花 B正确:四倍体香蕉与二倍体芭蕉杂交能产生三倍体后代,只 传粉。由于传统的杂交育种方法是将雄性不育(花粉失活) 是三倍体后代不育,所以四倍体香蕉与二倍体芭蕉之间存在生 与野生型(雌蕊、雄蕊均可育)混合种植,收获的种子里面含 殖隔离,四倍体香蕉是一个新物种,但二者能产生子代(三倍 有杂交种子,也有自交种子,因此需要在种子成熟前拔出野 体),C错误:过程④属于利用花药离体技术培养单倍体的过 生型植林。由于雌性不育系没有雌蕊,不能受粉,因此雄性 程,获得的单倍体香蕉的植株弱小,高度不育,D正确。] 不育系结出的种子全是杂交种子,省去了筛选工作。 。249· ㄧ生物学 (3)①分析实验目的,雌性不育恢复系具有自身雌性可育的 5.B[过渡带环境复杂,适合更多不同生态类型植物生长,通 特征,因此三元表达载体需要有雌性可育基因。培育出能通 过不同物种之间、生物与无机环境之间的协同进化形成了适 过种子的表型分辩出仅有雄蕊(雌性不育)、仅有雌蕊(雄性 应该环境特征的物种组合,A正确:过渡带属于群落间的交 不育)的薏苡品种,需要雄性不育基因,因此三元表达载体需 错区域,在过渡带区域,生物的种类和种群密度都明显高于 要有花粉不育基因,才能得到仅有雌蕊的品种,综上分析, 两侧的生物群落,B错误;相较于森林和草原核心区域,过渡 正确,bcd错误。 带环境复杂,存在明显不同的群落水平结构特征,C正确;过 ②用D表示花粉不育基因、E表示红色荧光报告基因,则 渡带物种丰富度较高,可能有更多可抵抗不良环境波动的物 Mfs4B基因型为AaDE,其中ADE位于同一条染色体上。 种,影响群落结构的稳定性,D正确。] Mfs4B产生ADE、a两种配子,fs1产生a的配子,子代基因 6.C[依题意,红藻兼具无性生殖和有性生殖,海蟑螂从红藻 型为AaDE(Mfs4B)和aa(fs1)。故育种的操作方法是让 获得庇护和食物(间接通过其取食硅藻),红藻则从海蟑螂的 Mfs4B和fs1杂交得到F1,收获F,的种子在强光照射下发 活动中获得有性生殖帮助(雄配子传播),因此二者存在互惑 出红光的是雌性不育恢复系,没有红光的是雌性不育系。 关系,二者协同进化,A正确:海蟑螂帮助红藻进行有性生 答案:(1)BbF,统计数量太少,不具有数学统计效果 1/6 殖,有性生殖通过基因重组产生多性的变异,海蟑螂数量减 (2)雄性不育系结出的种子全是杂交种子,省去了筛选工作 少不利于红藻形成多样的变异,B正确;依题意,硅藤附着于 红藻表面,但并未提供其附着的目的,且硅藻是自养生物,故 (3)a让Mfs4B和fs1杂交得到F1,收获F1的种子在强光 不能推测二者存在寄生关系,C错误:海蟑螂携带红藻的雄 照射下发出红光的是雌性不育恢复系,没有红光的是雌性不 配子,使红藻有性生殖成功率提升:传粉昆虫帮助虫媒花传 育系 粉,促进其受精,海蟑螂与红藻的关系类似传粉昆虫与虫媒 微专题2生物的进化 花,D正确。 核心要点 7.D[因为黔金丝猴是川金丝猴祖先群与读/缅甸金丝猴祖先 1.自然选择 基因库 物种基因频率2.种群基因频率 群杂交产生的后代,所以杂交促进了金丝猴间的基因交流, 生殖隔离 自然选择 隔离 生物与无机环境 这是黔金丝猴形成的重要因素,A正确:黔金丝猴毛色与祖 命题重点 先群不同,是新性状,由于它是杂交产生,遗传物质发生改 1.A「系统进化树是一种表示物种间亲缘关系的树形图,而 变,所以该性状可遗传给后代,B正确:生物的性状通常是遗 且自然选择决定进化的方向,故植物的系统进化关系是共同 传和所处自然环境共同作用的结果,黔金丝猴的毛色也不例 由来学说的体现和自然选择的结果,A正确:基因重组增强 外,C正确:虽然黔金丝猴遗传信息约70%来自川金丝猴祖 了生物变异的多样性,能为进化提供更多的原材料,会影响 先群(川金丝猴为黄色毛发),30%来自滇/缅甸金丝猴祖先 进化的速度和方向,B错误;绿藻的出现早于苔藓,故绿藻化 群(滇缅甸金丝猴为黑色毛发),但仅根据遗传信息的来源 石首次出现地层的年龄大于苔薛植物化石首次出现地层的 比例不能直接得出黔金丝猴群体中黄色毛发的基因频率大 年龄,C错误;据图分析可知,裸子植物与被子植物的亲缘关 于黑色毛发的基因颜率,D错误。] 系比裸子植物与蕨类植物的亲缘关系近,D错误。 8.D[突变产生生物进化的原材料:自然选择使种群的基因频 2.A[中性突变既无害也无益,由题千信息可知,基因H突变 率发生定向的改变并决定生物进化的方向,故突变和自然进 择驱动果蝇物种A和物种B的形成,A正确:在潮湿环境中, 为基因h会导致血红蛋白异常,故引起镰状细胞贫血的基因 低表皮泾个体因更高的存活率和繁殖力,其基因颜率在种群 突变不是中性突变,A错误;携带者(Hh)的红细胞含有正常 中逐渐上升,即自然选择使具有低表皮泾性状的果蝇适应潮 和异常血红蛋白,并对疟疾有较强的抵抗力,由此推测,疟疾 湿环境,B正确:果蝇种群A和种群B交配减少,导致种群间 流行区,基因h不会在进化历程中消失,B正确:患者(hh)只 的基因交流减少,基因频率发生改变,最终形成生殖隔离,加 有异常血红蛋白,推测基因h通过控制血红蛋白的结构影响 速了新物种的形成,C正确:mFAS基因突变带来的双重效 红细胞的形态,C正确:基因h可影响多个性状,体现了基因 应不足以导致生殖隔离,生殖隔离需多因素协同作用,如基 与性状之间不是一一对应的关系,不能体现基因突变的不定 因库的长期积累、地理隔离、自然选择等,D错误。] 向性,D正确。] 命题预测 3.D[1987年,低潮带的Aat120基因频率低于高潮带,说明含 1,C根据题图可知,二体卵子的两条染色体颜色不同,大小 Aa]20基因的个体在高潮带比低潮带具有更强的适应能力, 相同,表示同源染色体,说明产生卵子时,同源染色体没有发 A错误:由题千信息可知:1993年,种群又恢复到1987年的 生分离,故可能是减数分裂I异常,而非减数分裂Ⅱ异常, 相对稳定状态,故在自然选择作用下,1993年后低潮带 A错误;若三体合子为XXY,可记为X1X2Y,由于其随机丢 Aa0基因频率不会持续上升,B错误;由题千信息“1988 失一条染色体,则子代可能为X1X2、X1Y、X2Y,即有2/3的 年,该螺分布区发生了一次有毒藻类爆发增殖,藻类分泌的 概率发育为男孩,但男孩的基因型可能不同,B错误:若某表 藻毒素使低潮带个体大量死亡,而高潮带个体受影响较小, 现正常的父母生出UPD色盲女孩,设相关基因是B/b,则双 此后高潮带个体向低潮带扩散”,可知1988一1993年,影响 亲基因型是XBX、XBY,则该女孩基因型是XXb,由于父亲 低潮带种群基因频率变化的主要因素是个体死亡,C错误: 不携带致病基因,则该UPD色盲女孩(一对X染色体均来自 1993年,低潮带中Aat20基因频率为0.4,则Aat100基因频率 母方)可能是母方减数分裂Ⅱ异常,两条X染色体不分离所 为0.6,即60%,含Aat10基因的个体有纯合子和杂合子,可 致,C正确:若某个体为6号染色体父源UPD(一对6号染色 体都来自父方)患者,6号染色体上隐性基因控制的性状可 计算含Aat100基因的个体在低潮带种群中所占比例为60% 能会因为表观遗传等原因,也不一定都会表现,D错误。] ×60%十2×60%×40%=84%,D正确。] 2.A[分析题意可知,三体是染色体数目多了一条的变异,属 4.解析:(1)细胞坏死指的是在种种不利因素影响下,由细胞正 于染色体数目变异,该变异可在光学显微镜下观察到,A正 常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,Bt毒蛋白作 确:导致单亲异二体的原因最可能是减数分裂「异常,而单 为损害因子,导致该生物的死亡,属于细胞坏死。 亲同二体出现可能是减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分裂异 (2)分析题意可知:干细胞能够通过增殖和分化不断补充到 常,故不一定发生在同一时期,B错误;据题图可知,复合型 体细胞中去,即肠干细胞分裂和分化产生新的肠道细胞,修 单亲二体和片段性单亲二体都有一条染色体完全来自母亲 复损伤的肠道,由此导致杀虫效果下降:所以可以选择抑制 而另外一条染色体来自父亲染色体其中一条的部分片断,该 肠千细胞分裂和分化的激活,来提高转基因棉花杀虫效果 变异可能发生在胚胎早期有丝分裂过程中,C错误:若题图 (3)在Bt毒蛋白的长期选择作用下,会使肠道细胞表面受体 中单亲同二体是红绿色盲患者,则其母亲可能是红绿色盲携 蛋白的结构或数量发生变化,使该受体蛋白无法正常表达, 带者,只是在产生错误的卵子时将致病基因传递给该个体, 即无法与Bt毒蛋白结合,导致棉铃虫对Bt毒蛋白产生 D错误。] 抗性。 3.B[5对性染色体是通过祖先XY性染色体与多对古老的常 (4)该做法为棉铃虫提供正常的取食环境,始终保持一定的 染色体之间发生非同源的片段交换而产生的,所以5对性染 敏感棉铃虫种群,即使部分棉铃虫对转基因抗虫棉产生了抗 色体经历多次的易位而形成,A正确:5对性染色体中,有的 性,但因其与敏感棉铃虫交配,后代抗性基因会发生分离,具 Y染色体长,有的Y染色体短小,B错误;祖先XY性染色体 备抗性的棉铃虫种群基因频率不会迅速增加。 与多对古老的常染色体之间发生非同源的片段交换,则X] 答案:(1)细胞坏死 染色体上的等位基因可能出现在Y5染色体上,C正确:祖先 (2)分化抑制肠干细胞的激活 XY性染色体与多对古老的常染色体之间发生非同源的片段 (3)结构数量 交换,则针鼹基因组与祖先相比基因排列顺序发生明显改 (4)减缓棉铃虫种群抗毒蛋白基因频率的增加速度 变,D正确。 ·250第一篇专题七变异与进化 专题七 变异与进化 hen [网络重构] 生物是由原始的共同祖先进化来的,生物的多样 主要发生在DNA复制过程中 时期 性和适应性是进化的结果 普遍性、① 、不定向特点 化石证据、胚胎学证据、比较解剖学证据、细胞 性、随机性、多害少利性 和分子水平的证据 碱基的替换、增添或缺失要类型 鑫 达尔文自然 过度繁殖、生存斗争、④ 结果 提供 选择学说 和适者生存 产生新的基因 进化 的原 时期 遗传变异 材料 物的进化 基本 _种群是⑤的基本单位 单位 种群→儿种群是⑥ 的基本单位 基因重组 不源 理论 学说 实质(⑦ 的改变 只产生新基因型,不产生新基因结果 生 方向⑧ 决定 自由组合型和片段互换型类型 应用 必 物种形成 隔离常见地理隔离往往 育种、人类遗传 必要条件 (生殖隔离←」导致 缺失、易位、倒位、重复结构变异 病的检测及预防 染色体变异 协同进 物层次厂 多样性 个别染色体的增加或减少门数目 化形成多样 物种多样性 0 多样性 以③ 为基数成变异 倍地增加或成套地减少 :联系抽食、种间竞争等种间关系与进化 No.1 知识查漏 1.相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮, 6.萝摩类植物和斑蝶类蝴蝶的进化是一个协同进 块茎更大。 化的实例。 (2025·北京卷,8D)() (2024·黑吉辽卷,15A)() 7.三倍体无子西瓜不能从种子发育而来,其原因是 2.正常细胞生长和分裂失控变成癌细胞,原因是抑 形成种子过程中联会紊乱。 () 癌基因突变成原癌基因。 8.通过自然作用保存在地层中的和政羊、三趾马等 (2022·湖南卷,5C)( 动物的粪便不属于化石。 (2025·甘肃卷,7C)( 3.抑癌基因p53突变可能引起细胞癌变。 9.生物进化过程的实质在于有利变异的保存。 (2023·广东卷,2A)( 4.多倍体生物的单倍体都是高度不育的。( 10.捕食关系会降低物种的多样性。 ( 5.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺 11.协同进化是指生物和生物之间在相互影响中不 序的变化。 ( ) 断进化和发展。 () No.2 概念清障 1.(必修2P83“正文”)在自然状态下,基因突变的 2.(必修2P84“图5一4”)猫由于基因重组而产生毛 频率是很低的,而且大多数基因突变对生物体是 色变异,从基因重组的角度解释猫子代个体性状 有害的,但为何它仍可为生物进化提供原材料? 多样性的原因。 61. 丨生物学 3.(必修2Ps8“正文”)三倍体因为原始生殖细胞中含 6.(必修2Pg1“拓展应用T2”)二倍体西瓜与四倍 有三套非同源染色体,减数分裂时出现 体西瓜是同一物种吗?说明理由。 因此不能形成可育的配子。 4.(必修2P89“与社会的联系”)为什么单倍体育种 7.(必修2P114“正文”)自然选择的实质是?自然 能明显缩短育种年限? 选择作用的直接对象、间接对象、根本对象分 别是? 5.(必修2P9o“正文”)基因突变和染色体变异中的 8.(必修2P119“图6一12”)羚羊跑得快这一适应是 “缺失或增加”对生物性状的影响一样吗? 如何形成的? 微专题1生物的变异与育种 核心要点 1.突破生物变异的4大问题 特别提醒 (1)基因突变一定会导致基因碱基序列的改变,但 五换的为“等位基因”← 不一定引起生物性状的改变。 同源染色体非姐妹染色单体间互换一基因重组 (2)真核生物DNA的非基因区发生碱基改变不 换 非同源染色体间互换一 结构变异(易位) 属于基因突变,突变的基因不一定都能遗传 五换的为“非等位基因” 给后代。 缺 缺失了“基因”一染色体结构变异(可镜检) (3)无论能否遗传给后代,突变和基因重组均属于 缺失了基因中的“碱基” 可遗传变异。 产生”勒基国”唯一金径4 (4)基因重组一般发生在控制不同性状的基因间, 改变基因的“质”,不改变“量”一基因突变 至少两对等位基因,如AABb自交不能发生基 因重组,受精过程中也不发生基因重组。 “质 改变基因“量”或“序”一染色体变异 “量” 2.几种常考变异类型产生配子的分析方法 基因“质”与“量”均不改变但改变基因间 缺失 单体 三体 (四倍体 搭配或 基因重组、 1AA 1AA 注:转基国技术可改变受体中基因的种美和数量 减数 laa 分裂 “分子”水平一基因突变与基因重组 减半 三种情况 “细胞”水平—染色体变异 光镜下不 能观摩到 配子的 A:O=1:1 A:O=1:1 AA:a:Aa:A AA:Aa:aa 光镜下可现摩到4 种类和(O表示不含(O表示不含 =1:1:2:2 =1:4:1 比例 有该基因)有该染色体) 人类起源的海猿说1960年,英国人类学家阿利斯特·哈代提出:在化石空白期,人类的祖先 ·62·不是生活在陆地上,而是生活在海洋中。因为人类有许多与海豹、海豚等水生喻乳动物类似,而其他 陆生灵长类动物没有的生理特征。这就是海猿说的来源。 第一篇专题七 变异与进化1 注:分析三体产生的配子类型时,为了避免混淆, 4.育种的目的、原理和特点 可以进行标号,如AAa,可以记为A1A2a,则染 将不同个体的优良性 杂交育种 色体的三种分离方式为1A1A2、1a、1A1、1A2a、 状集中到一个个体 1A2、1A1a,最后把A合并即可得到各种配子的 基因工程育种 比例。四倍体的分析方法同上。 让原品系产生新性状 诱变育种 3.“两看”法界定二倍体、多倍体、单倍体 育种 基因工程育种 ,如花药离体培养、孤雌生殖 目的 “配子”发育成的个体,无论有几个染色体组, 让原品系营养器宜多倍体育种 “增大”“加强” 均称“ 会起 要培育无子果实, 多倍体育种 看点 含2个染色体组 “受精卵” 二染色体 体 组数 含3个或3个以 最“简便” 、体 杂交育种 上染色体组 最快获得纯合子[ 单倍体育种 特别提醒 方法 特点 最具预见性 (1)单倍体并非都不育,其细胞中也并非都只有 基因工程育种 个染色体组,且并非都一定没有等位基因和同 最能“无有生有”,但较“盲目”诱导育种 源染色体。如由多倍体的配子发育成的个体, 若含偶数个染色体组,则形成的单倍体含有同 杂交实验较难进行最简便的方法是自交匀 的植物(如小麦) 源染色体及等位基因。 (2)二倍体并非一定可育,如异源二倍体。 实验 进行营养繁殖的植物出现所需性状即可, (3)“可遗传”不等于可育。三倍体无子西瓜、骡子、 材料 不需培育出纯合子 二倍体的单倍体等均表现“不育”,但它们均属 原核生物一般采用诱变育种或 可遗传变异。 基因工程育种 命题重点 [命题点1]可遗传变异的类型和特点 3.(2025·河南高考真题)植物细胞质雄性不育由 1.(2025·黑吉辽蒙卷)某二倍体(2n)植物的三体 线粒体基因控制,可被核恢复基因恢复育性。现 (2十1)变异株可正常生长。该变异株减数分裂 得到的配子为“n”型和“n十1”型两种,其中“n十1” 有甲(雄性不育株,38条染色体)和乙(可育株, 型的花粉只有约50%的受精率,而卵子不受影 39条染色体)两份油菜。甲与正常油菜(38条染 响。该变异株自交,假设四体(2+2)细胞无法 色体)杂交后代均为雄性不育,甲与乙杂交后代 存活,预期子一代中三体变异株的比例约为 中可育株:雄性不育株=1:1,可育株均为39 ( A.3/5 B.3/4C.2/3 () D.1/2 条染色体。下列推断错误的是 2.(2025·湖南高考真题)单一使用干扰素一Y治 A.正常油菜的初级卵母细胞中着丝粒数与核 疗肿瘤效果有限。降低线粒体蛋白V合成,不 DNA分子数不等 影响癌细胞凋亡,但同时加入干扰素一Y能破坏 B.甲乙杂交后代的可育株含细胞质雄性不育基 线粒体膜结构,促进癌细胞调亡。下列叙述错误 的是 ( 因和核恢复基因 A.癌细胞凋亡是由基因决定的 C.乙经单倍体育种获得的40条染色体植株与甲 B.蛋白V可能抑制干扰素一Y诱发的癌细胞 杂交,F1均可育 凋亡 C.线粒体膜结构破坏后,其DNA可能会释放 D.乙的次级精母细胞与初级精母细胞中的核恢 D.抑制蛋白V合成会减弱肿瘤治疗的效果 复基因数目不等 63· 丨生物学 4.(2025·安徽高考真题)大肠杆菌的两个基因Y 6.(2025·浙江1月高考真题)谷子(2n=18)俗称 和Z彼此相邻,转录时共用一个启动子(P)。科 小米,是起源于我国的重要粮食作物,自花授粉。 研小组分离到一株不能合成Y和Z蛋白的缺失 已知米粒颜色有黄色、浅黄色和白色,由等位基 突变体,但该突变体能合成另一种蛋白质,此蛋 因E和e控制,其中白色(ee)是米粒中色素合成 白质氨基端的30个氨基酸序列与Z蛋白氨基端 相关酶的功能丧失所致。锈病是谷子的主要病 的序列一致,而羧基端的25个氨基酸序列与Y 害之一。抗锈病和感锈病由等位基因R和r控 蛋白羧基端的序列一致。据此,科研小组绘制了 制。现有黄色感锈病的栽培种和白色抗锈病的 野生型菌株中Y和Z基因的排列顺序图,并推 农家种,欲选育黄色抗锈病的品种。回答下列 测突变体缺失的DNA碱基数目。下列图示和 问题。 推测正确的是 ( ) (1)授粉前,将处于盛花期的栽培种谷穗浸泡在 t, 45~46℃温水中10min,目的是 Y 缺失碱基 再授以农家种的花粉。为防止其他花粉的干扰, 数目是3的整倍数 对授粉后的谷穗进行 处理。同时,以栽 5' 培种为父本进行反交。 B. 缺失碱基 (2)正反交得到的F1全为浅黄色抗锈病,F2的 数目是3的整倍数 表型及其株数如下表所示。 3' 黄色抗浅黄色白色抗黄色感浅黄色白色感 C. 缺失碱基 表型 5' 锈病抗锈病锈病锈病感锈病锈病 数目是3的整倍数+1 F2(株)120 24211840 82 39 3 D.sP Y 从F2中选出黄色抗锈病的甲和乙,浅黄色抗锈病 缺失碱基 3 的丙。甲自交子一代全为黄色抗锈病,乙自交子一 数目是3的整倍数+2 代为黄色抗锈病和黄色感锈病,丙自交子一代为黄 [命题点2]变异与育种 色抗锈病、浅黄色抗锈病和白色抗锈病。 5.(2025·辽宁鞍山三模)野生芭蕉是一种二倍体 ①栽培种与农家种杂交获得的F1产生 植物,染色体数为22。三倍体香蕉是野生芭蕉 种基因型的配子,甲的基因型是 加倍后获得的四倍体(4n)与野生芭蕉(2n)杂交 乙连续自交得到的子二代中,纯合黄色抗锈病的 获得的。如图为无子香蕉的培育过程,下列分析 比例是 杂交选育黄色抗锈病品种, 错误的是 ( 利用的原理是 野生芭蕉 试剂 ②写出乙×丙杂交获得子一代的遗传图解。 ① →四倍体(9杂交,三倍休② 无子香蕉A 野生芭蕉 () 花粉刺激 试剂③ ④ ·无子香蕉B 一单倍体植物 (2n=22) A.过程①所用试剂的作用机理是抑制有丝分裂 前期纺锤体的形成 (3)谷子的祖先是野生青狗尾草(2n=18)。20 B.无子香蕉A、无子香蕉B无性繁殖的后代不都 世纪80年代开始,作物栽培中长期大范围施用 是无子香蕉 除草剂,由于除草剂的 作用,抗除 C.与二倍体芭蕉相比,四倍体香蕉已是一个新 草剂的青狗尾草个体比例逐渐增加。若利用 物种,二者不能产生子代 抗除草剂的青狗尾草培育抗除草剂的谷子,可 D.过程④收获单倍体香蕉的植株弱小,高度 采用的方法有 (答 不育 出2点即可)。 人类起源的海猿说1960年,英国人类学家阿利斯特·哈代提出:在化石空白期,人类的祖先 ·64·不是生活在陆地上,而是生活在海洋中。因为人类有许多与海豹,海豚等水生哺乳动物类似,而其他 陆生灵长类动物没有的生理特征。这就是海猿说的来源。 第一篇专题七变异与进化」 7.(2025·四川绵阳模拟预测)育种工作者发现了 雌性育性 基因 一株薏苡的隐性突变体{s1。该突变体花柱发育 雌性 不育 表达 雄性育性 基因 载体 不良,失去受粉能力,导致雌性不育。育种工作 基因 红色荧光 者采用分蘖的方法获得多株s1,对其遗传特性 报告基因 和应用前景进行了研究。回答下列问题。 (1)薏苡发育成花时,生于花最外层的苞片具有 (3)雌性不育恢复系具有自身雌性可育,又能借 珐琅质和甲壳质两种表型,受一对等位基因B/b 助杂交获得雌性不育和雌性可育两种表型的特 控制。「s1苞片为珐琅质,为鉴定其基因型,实施 征。为了培育出能通过种子的表型分辨出仅有 了如下杂交实验: 雄蕊或仅有雌蕊的薏苡品种,研究人员通过构建 F2表型及数量 F表型 三元表达载体,培育出雌性不育恢复系Mfs4B P杂交组合 F珐琅 F甲壳 及数量 (相关基因在染色体上的分布如图乙)。 质自交 质自交 注:图乙中雌性育性基因分为雌性不育基因、雌 组合一:CL84 珐琅质1株 珐琅质265株甲壳质 (雌性可育甲壳 性育性恢复基因(可育);雄性育性基因分为花粉 甲壳质2株 甲壳质96株 614株 质)×fs1 失活基因(显性)、花粉可育基因(隐性):红色荧 组合二:JF19 甲壳质 光报告基因能使种子在强光照射下发出红光。 41(雌性可育甲 2株甲壳质 589株 ①下列选项有关三元表达载体结构的描述,正确 壳质)×fs1 的是 (填标号)。 ①分析杂交结果,「s1苞片的基因型是 a.雌性育性恢复基因一花粉失活基因一红色荧 组合二F1中无珐琅质苞片的原因最可能是 光报告基因 b.雌性不育基因一花粉失活基因一红色荧光报 ②若亲代控制雌性育性的基因都是纯合子,与控 告基因 制苞片性状的基因独立遗传,让F2甲壳质薏苡 ℃.雌性育性恢复基因一花粉可育基因一红色荧 自花传粉,F3中雌性不育株占 (2)传统的杂交育种方法是将野生型植株(雌蕊、 光报告基因 雄蕊均可育)与雄性不育植株(花粉失活)混合种 d.雌性不育基因一花粉可育基因一红色荧光报 植,相互传粉,如图甲(左)。雌性不育系的发现 告基因 为杂交种子培育提供了新途径,如图甲(右)。比 ②为了持续获得雌性不育系和雌性不育恢复系, 较图甲两种杂交过程,分析利用雌性不育系培育 以Mfs4B、fs1为材料,育种的操作方法是 杂交种子的优势是 (要求仅观察种子的表型,即可判断其种类)。 C温馨提 野生型 雄性不育 雌性不育 雄性不育 学习至此,请完成配套专题精准强化13 甲 -0 65·

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专题7 微专题1 生物的变异与育种-【创新教程】2026年高考生物大二轮专题增分方案学生用书
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