专题4 语法填空-【创新教程】2026年高考英语大二轮专题增分方案学生用书

专题四语法填空 一修ebP 语法填空旨在通过语篇测试考生的英语语言知识与技能。将语法考查提高到语篇层次，在完整、 真实、综合的语境中多角度考查考生运用语言知识理解语篇的能力。因此，考生要在掌握语法知识的 基础上，灵活分辨动词的时态、语态，掌握词性转换及名词、冠词、代词及连词的用法，确保语法填空得 满分。该题型的命题原则为“突出语篇，强调运用”。 ☐洞悉考情引明方向 考情老向科学备老 [近三年高考考情分析] 考点设置 主题 有提示词类 无提示词类 动词 名词 年份 卷别 体裁 主题 (谓 三大从 词形 的单形容词/副 代 代词 语境 主题语境内容 语和 复 词的比较 句和并 转换 冠词介词 词 非谓 /所 级/最高级 列连词 数词 语) 有格 全国一卷说明文 人与 围棋主题 3 3 社会 艺术展 0 0 2025 全国二卷记叙文 人与 体验中国的 自我 乡间生活 新课标 说明文 人与 英国“动 2 I卷 自然 态温室” 新课标 人与 汤显祖和莎士比 2024 Ⅱ卷 说明文 社会 哑的相似之处 全国 说明文 人与 美国自然 甲卷 自然 公园的由来 、 新课标 人与 说明文 I卷 社会 小笼包 新课标 人与 教熊猫饲 记叙文 Ⅱ卷 社会 养员学英语 2023 北京的古老建 全国 人与 乙卷 说明文 自然 筑和现代化发展 0 的结合 全国 人与 说明文 寓言的形成 2 ( 甲卷 社会 3年统计 31 19 16 - ·55· |英语 [近三年高考命题规律] ①一主题语境一三大主题语境中以人与社会和人与自然为主 以说明文和记叙文为主；200词左右的语言材料中留出10个空白；一种给提示词， ②一文章特点 一种不给提示词 谓语动词（包括时态、语态和主谓一致）、非谓语动词、词形转换、名词的单复数、形 ③-命题考点 容词和副词的比较级/最高级、连词、介词、冠词、代词、数词、从句引导词 考查学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综 ④一命题思路 合水平 以考查英语学科必备知识为基础，不仅考查词汇、语法等语言能力，还渗透着对学 ⑤ 命题原则 生的文化意识、思维品质和学习能力等学科核心素养的考查 ⑥一 备考警示一一、通读全文，把握大意；二、结合语境，确定答案；三、重新浏览，验证复查 ☐真题引领悟考法 感悟真题考场夺冠 [典例呈现](2025·全国一卷) [第一步]通读全文，感知大意 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的 本文是一篇说明文。文章主要介绍了上海久 单词或括号内单词的正确形式。 事美术馆举办的一场以围棋为灵感的艺术展览。 An exhibition at the Jiushi Art Museum in[第二步]细读文章，根据语境填空 Shanghai is featuring artwork inspired by Go,or >[有提示词类] weiqi in Chinese,56. originated in China58.考查非谓语动词。句意：我们希望在一个视觉 more than 4,000 years ago. 语境中呈现相当抽象的围棋游戏和人工智能， Go is one of 57. earliest binary- 并与极简主义艺术、观念艺术和表现主义展开 based(基于二元的)games.The movements of 对话。本句谓语为hope,此处为非谓语动词， the black and white pieces reflect the basic hope to do sth.“希望做某事”，所以此处需用 ideas of Eastern philosophy,according to Tu 动词present的不定式作宾语，故填 Ningning,who is in charge of the exhibition. Remain true to our original aspiration ·56·不忘初心。 [第二板块]核心素养之语言运用篇！ 续表 "The exhibition brings together Go 59.考查词性转换。句意：你试图引导对手进入你的陷 culture,cutting-edge technology and 阱，迫使他们跟随你的“引导”直到他们输掉。此处作 follow的宾语，用名词形式，故填 contemporary art,”says Tu.“We hope 60.考查动词的时态、语态和主谓一致。句意：她补充说： 58. (present)the rather ab- “玩家的个性在游戏中显露出来，一个人的弱点会暴 stract Go game and AI in a visual con- 露给对手。”本句描述一般事实，时态用一般现在时， text,and initiate dialogues with mini- 且主语The players'personalities与动词reveal为被 动关系，所以空处需用一般现在时态的被动语态，主 malist art,conceptual art and expres- 语为复数，故填 sionism.” 61.考查动词的时态和主谓一致。句意：一个不错的赢家 "In a Go game,each move should 总是尽力以仅仅一两分的优势击败对手，以表示对对 serve a long-term goal.You try to lead 方的尊重。根据always可知，本句描述一般事实，时 态用一般现在时，主语A decent winner为第三人称单 the opponent into your trap and force 数，故填 them to follow your '59. 63.考查词性转换。句意：屠宁宁说，黑白棋子之间的平 (guide)'till they lose,explains Wang 衡，棋子在策略布局上的美感，以及每一步棋所蕴含 的能量流动，都激发了艺术家们为展览创作油画、雕 Wei,a Go player among the visitors to 塑、数字生成的图片和丝网版画。此处修饰名词 the exhibition. placement,需用形容词作定语，故填 "The players'personalities 60. (reveal)during the game,and one's 65.考查词性转换。句意同63题。此处修饰形容词gen erated,需用副词作状语，故填 weaknesses are exposed to the opponent, [无提示词类] she adds."A decent winner always 56.考查定语从句。句意：上海久事美术馆正在举办一场 61. (try)to beat the opponent 展览，展出的艺术品灵感来自围棋（中文称为“围 62. no more than one or two 棋”)，它起源4000多年前的中国。本空引导非限制 性定语从句，修饰先行词为Go,or weiqi in Chinese, points as a gesture(姿态)of respect for 指物，且关系词代替先行词在从句中作主语，所以用 the other side.” 关系代词引导，故填 Tu says that the balance between the 57.考查冠词。句意：围棋是最早的基于二元的棋类游戏 之一。形容词最高级前用定冠词。故填 black and white pieces,the beauty in the 62.考查介词。句意同61题。“by十具体数值”表示以 63. strategy)placement of the (某一差值)，此处指以一到两分的优势，符合语境，故 pieces,64. the energy flow fol- 填 lowing each move inspired artists to create 64.考查并列连词。句意同63题。“the balance between the black and white pieces","the beauty in the strategic place- oil paintings, sculptures,65 ment of the pieces","64 the energy flow following (digital)generated pictures and silk-screen each move'”三者为并列关系，作并列主语，所以空处需用 prints for the exhibition. 并列连词，故填 ·57·英语 学习讲义·答案精析 第一板块专题一 专题二探究一 随堂小测·夯基础 微课 1.L分析 charges Ribeiro charges e 35 per person 技巧 典例呈现B技巧二 典例呈现E [析成分]宾语从句定语从句meal 技巧三 典例呈现E [翻译]Ribeiro的收费是每人35欧元，通常是一顿三 微课 道菜的饭，可以持续长达三个小时。 关系一 典例呈现 关系二 典例呈现 F 2.has enabled The platform has enabled Ribeiro 关系三 典例呈现 C 关系四 典例呈现 G to realize her dream 关系五 典例呈现 B 关系六 典例呈现 C 「析成分]方式 比较a restaurant 关系七 典例呈现 D L翻译] 这个平台让Ribeiro能够非常自由地实现她的 微课三 梦想，与餐馆形成对比，在餐馆里服务是没有人情味的， 技巧一 典例呈现 技巧二 典例呈现E 菜单是提前知道的，而且人们期望用餐过程中没有 技巧三 典例呈现 惊喜。 探究三 3.分析take I take joy 技法 典例呈现F 技法二 典例呈现E L析成分]宾语宾语从句know定语从句some 技法三 典例呈现D技法四典例呈现C thing 第二板块专题三 「翻译]知道在附近的某个地方，有人在欣赏一些我们 无法带走的东西，我感到很高兴。 探究 方法一 典例呈现 C 4.relies on this process relies on the water 方法二 典例呈现C [析成分]时间定语目的 方法三 典例呈现 A 方法四 典例呈现 B [翻译]至关重要的是，这一过程依赖于含有足够碳酸 方法五 典例呈现 D 钙的水来捕获塑料。 探究二 5.[分析] called on Jane Jacobs called on her mayor 技巧 典例呈现 C 技巧二 典例呈现 D [析成分]时间宾语补足语 技巧三 典例呈现C 技巧四 典例呈现C [翻译]Jane Jacobs在描述她对用高速公路取代纽约 探究三 的提议感到的震惊时，呼吁她的市长支持“纽约是一个 思路一 典例呈现D 思路二 典例呈现 C 体面的居住地，而不仅仅是一条匆匆而过的道路” 探究四 6.Microplastics have become a common source 防微杜渐一 典例呈现 C 防微杜渐二 典例呈现D of pollution 防微杜渐三 典例呈现 B 防微杜渐四 典例呈现C 析成分]地点状语Microplastics并列谓语 防微杜渐五 典例呈现 D 翻译]微塑料已经成为遍布全球的普遍污染源 专题四 它们沉积在深海和喜马拉雅山脉，卡在火山岩内部，填 典例呈现有提示词类 满了海鸟的胃，甚至降落在南极的新雪中。 58.to present 59.guidance 60.are revealed 61.tries 7.One thing is that her smile is contagious and 63.strategic/strategical 65.digitally can be the difference 无提示词类 [析成分]定语One thing表语 56.which 57.the 62.by 64.and 翻译]urphy可能不知道的一件事是，她的微笑具 探究一第一讲 有感染力，可以决定一个学生在见到她之后是否能过上 第1节 更好的一天。 8.[分析]Tu says十that引导的宾语从句 No.1典例呈现 are achieved No.2典例呈现 析成分主语inspired artists宾语补足语 一看确定时态的4依据时间状语标志词 翻译 屠宁宁说，黑白棋子间的平衡、棋子战略性布 l.had made[考查时态。句意：当你刷牙的时候，你甚至 局的美感，以及每一步棋所蕴含的能量流动，都激发了 在不知不觉中已经做了好几个决定。根据时间状语“By 艺术家们为本次展览创作油画、雕塑、数字生成图画及 丝网版画。 the time you brushed your teeth”可知，此处表示在过去 9.[分析 某一时间，点之前已经完成的动作，时态应用过去完成 that feeling comes from growing up 时，谓语用had made。故填had made。 L析成分定语the phrase 2.1eft[考查时态。句意：然而，根据世界野生动物基金会 翻译也许那种感觉来自我在南非长大的经历，在那 的一份报告，去年游客产生了超过13亿吨的食物垃圾， 里，比起晚餐时的祈祷，“在非洲有孩子挨饿”这句话更 这约占2024年全球气体排放总量的8%。根据“last 像是对事实的一种不舒服的提醒。 year”可知，描述过去发生的事情，用一般过去时，“leave” l0.L分析」gender is one of the fundamental ways 的过去式是“left”。故填left。] 析成分]非限制性定语从句。后置定语 3.was built[考查时态和语态。句意：…两年后，一座六 [翻译]然而，正如artin在她的工作中所发现的，性 别是人们与物品建立联系的基本方式之一，尤其是那 米高的亭子在菲斯花园落成，孩花园距离莎士比亚故居仅 十分钟步行路程，其灵感来自《牡丹亭》。这里为本句谓语 些被设计成具有人类特征的物品。 第1节 动词，根据时间状语“Two years later”可知，本句时态为一般 过去时；主语为“a six-meter-tall pavilion”,单数，和动词 题型突破 “build'”之间为被动关系，所以用被动语态。 题型一 典例呈现C题型二 典例呈现B 4.have started[考查现在完成时。句意：在过去的两年，一 题型三 典例呈现C 题型四 典例呈现 C 些超市开始出售包装设计为两半，分别装一份的鸡肉或沙 第2节 拉。根据“Over the last two years”可知，此处应用现在完成 题型突破 时。动词start意为“开始”。故填have started。] 题型一 典例呈现A 题型二 典例呈现C 并列关系 题型三 典例呈现 A 题型四 典例呈现 A 1.sold[空处与rented并列作谓语，故用一般过去时，故 第3节 填sold。 题型突破 2.became L分析句子结构可知，not only与but also连接 题型一 典例呈现 A 题型二 典例呈现A 的是两个并列谓语，not only后用了一般过去时(did), 题型三 典例呈现C but also后也应该使用一般过去时。故填became。] 第4节 主从时态呼应 题型突破 1.improved[分析句子结构可知，此处that引导宾语从 题型 No.1典例呈现 BNo.2典例呈现 B 句，而从句中缺少谓语动词，同时根据主句谓语动词 No.3典例呈现D found和时间状语从句中的introduced可知，此处也应用 题型二 典例呈现C题型三 典例呈现C 一般过去时，故填improved。] ·250·