精品解析：2025-2026学年云南省曲靖市会泽县一类区苏教版三年级上册期中考试科学试卷

2025－2026学年第一学期三年级科学期中测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 土壤是由________、________、________、和空气等组成的。 【答案】 ① 矿物质 ②. 有机质 ③. 水分 【解析】 【详解】土壤是地球表面能够生长植物的疏松层，其组成包含四类主要物质： 1.矿物质：由岩石风化形成的固体颗粒（如沙粒、黏粒），构成土壤基本骨架； 2.有机质：动植物残体分解形成的黑色物质（如腐殖质），提供植物生长所需养分； 3.水分：存于土壤孔隙中，溶解养分供植物吸收； 4.空气：填充土壤空隙，保证根系呼吸与微生物活动。 这些成分的比例和相互作用决定了土壤肥力、透气性和保水性，直接影响植物生长。例如砂质土矿物质多但有机质少，黏质土保水强但透气差，理想土壤需要各成分平衡存在。 2. 根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分为（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 沙质土 ②. 黏质土 ③. 壤土 【解析】 【详解】根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少把土壤分为三类：砂质土、黏质土、壤土。砂质土，砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗。黏质土，黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。壤土，砂粒、黏粒、粉砂大致相等。 3. 固体有确定的__________、___________和质量。 【答案】 ①. 形状 ②. 体积 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类。固体都有确定的形状、体积和质量。 4. 液体没有固定的（ ），但有确定的（ ）和（ ） 。 【答案】 ①. 形状 ②. 体积 ③. 质量 【解析】 【详解】详解：液体放入不同容器中，形状会改变；而用量筒可测量出液体体积，用天平能称出液体质量，说明液体有确定的体积和质量。 5. 测量液体体积的常用工具是________，单位通常用________或________表示。 【答案】 ①. 量筒 ②. 毫升 ③. 升 【解析】 【详解】量筒是一种有刻度的玻璃容器，专门用于测量液体体积。它操作简单，能直接读取刻度，适合小学生使用。单位通常用毫升或升表示。 6. 土壤分层实验中，沉在最底层的是________，浮在水面上的是________。 【答案】 ①. 沙粒 ②. 腐殖质 【解析】 【详解】土壤分层实验中，最底层是沙粒（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体（腐殖质）。在水中，颗粒越大的物体越重，越容易下沉。 7. 固体混合后，总体积通常会________（填变大、变小、或不变）。 【答案】变小 【解析】 【详解】固体是具有一定的体积和一定的形状的物体。固体的性质是有体积、有形状、有质量、占据一定的空间。固体混合前后质量不会发生改变，颗粒不同的固体混合前后体积会变小。 8. 液体具有性________，所以能够流动。 【答案】流动 【解析】 【详解】液体没有固定的形状，但有一定的体积。例如，水、果汁、牛奶等液体倒进什么形状的容器里，就会变成什么形状。如果把杯子倾斜，液体的表面仍然会保持水平。这种能够改变形状、容易流动的特性，就叫流动性。液体的这个特点使它能够被倒入不同的容器，也能够在管道中输送。 二、选择题（每题2分，共20分） 9. 下列哪种土壤最适合种植花生？（ ） A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土 D. 都不适合 【答案】B 【解析】 【详解】沙质土颗粒较大，透气性和排水性较好，适合需要疏松土壤的作物。花生根系生长和果实发育需要良好的透气环境，沙质土便于根系伸展和果实膨大，收获时也容易拔出。黏质土透气差，易积水；壤土虽适中，但不如沙质土更适合花生特性。故选B。 10. 下列物质中，属于固体的是（ ）。 A. 牛奶 B. 空气 C. 石块 D. 酱油 【答案】C 【解析】 【详解】A．牛奶可以流动，没有固定形状，属于液体，A选项错误。 B．空气没有固定形状和体积，属于气体，B选项错误。 C．石块具有固定形状和体积，不易被压缩，属于固体，C选项正确。 D．酱油可以流动，没有固定形状，属于液体，D选项错误。 故选C。 11. 下列哪种方法可以用来比较不同土壤的渗水性？（ ） A. 用手摸 B. 用放大镜看 C. 做渗水实验 D. 闻气味 【答案】C 【解析】 【详解】A．用手摸只能感知土壤颗粒的粗糙程度，无法判断渗水快慢。 B．用放大镜看可观察颗粒大小，但无法直接测量渗水结果 C．比较不同土壤的渗水性需要直接观察水的渗透情况。渗水实验通过向相同体积的土壤中倒入等量水，测量渗出水的量或速度，能直接反映土壤渗水能力的差异。 D．闻气味与渗水性无关。 故选C。 12. 把沙子、盐和木屑混合在一起，我们可以用（ ）的方法将它们分离。 A. 用磁铁吸 B. 用水溶解 C. 用筛子筛 D. 加热 【答案】B 【解析】 【详解】A．用磁铁吸：沙子、盐和木屑均无磁性，无法用磁铁分离。A选项错误。 B．用水溶解：盐可溶于水，沙子和木屑不溶。用水溶解后过滤可分离出盐溶液，再蒸发水分可得盐。B选项正确。 C．用筛子筛：筛子根据颗粒大小分离，但三者颗粒大小可能相近，无法有效分离。C选项错误。 D．加热：直接加热混合物会使木屑燃烧，无法分离三者。若用于蒸发盐水中的水分，需先溶解盐（即B步骤）。D选项单独无法完成分离。 故选B。 13. 下列哪种物质放入水中会溶解？（ ） A. 沙子 B. 食用油 C. 白糖 D. 面粉 【答案】C 【解析】 【详解】A．沙子放入水中会沉到底部，无法均匀分散，因此不溶解。 B．食用油会浮在水面形成分层，无法与水混合，因此不溶解。 C．白糖放入水中后，颗粒会逐渐消失，均匀分散在水中形成溶液，因此会溶解。 D．面粉放入水中会形成浑浊液体，静置后沉淀，因此不溶解。 故选C。 14. 土壤中的腐殖质主要来自（ ）。 A. 岩石 B. 动植物遗体 C. 雨水 D. 空气 【答案】B 【解析】 【详解】腐殖质是土壤中的有机成分，由动植物遗体经过微生物分解形成。岩石风化提供矿物质（无机物），雨水和空气无法直接形成腐殖质。 故选B。 15. 下列哪种工具最适合用来观察土壤中的小生物？（ ） A. 温度计 B. 量筒 C. 放大镜 D. 天平 【答案】C 【解析】 【详解】A. 温度计用于测量温度，无法放大物体进行观察，A选项错误。 B. 量筒用于测量液体体积，不具备放大功能，B选项错误。 C. 放大镜可将微小物体放大，便于观察土壤中的小生物，C选项正确。 D. 天平用于测量物体质量，与观察无关，D选项错误。 故选C。 16. 下列哪种液体的流动性最好？（ ） A. 蜂蜜 B. 水 C. 食用油 D. 洗发水 【答案】B 【解析】 【详解】A. 蜂蜜较为黏稠，流动速度慢，流动性较差。 B. 水的黏度最低，流动时阻力小，流动性最好。 C. 食用油比水黏稠，流动性不如水。 D. 洗发水质地黏腻，流动缓慢。 故选B。 17. 下列哪种物质既有固体的特性，又有液体的特性？（ ） A. 冰块 B. 橡皮泥 C. 沙子 D. 水 【答案】B 【解析】 【详解】固体有固定形状和体积，液体无固定形状但能流动。橡皮泥在静止时保持形状（固体特性），受力时可变形流动（液体特性）。冰块（A）是固体，沙子（C）是固体颗粒堆积，水（D）是液体。故选B。 18. 下列哪种方法不能加快盐在水中的溶解？（ ） A. 搅拌 B. 加热 C. 把盐块压碎 D. 静置不动 【答案】D 【解析】 【详解】A.搅拌能加快水和盐的接触，促进溶解，A选项正确。 B.加热会提高水的温度，使溶解速度加快，B选项正确。 C.把盐块压碎后颗粒变小，表面积增大，溶解更快，C选项正确 D.静置不动不会改变温度、颗粒大小或搅拌状态，无法加快溶解，D选项错误。 故选D。 三、判断题（每题2分，共20分） 19. 所有的土壤都适合种植农作物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤分为沙质土、黏质土、壤土等类型，不同土壤的透气性、保水性、肥力等特性不同。例如，沙质土保水能力差，黏质土透气性弱，而壤土较适合农作物生长。盐碱地等特殊土壤因含盐量过高，也不适合种植。因此并非所有土壤都适合种植农作物。 20. 固体和液体都有确定的体积。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。它们之间的区别在于固体和液体都有确定的体积，气体没有固定的体积。 21. 沙质土的保水性最好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤类型中，沙质土颗粒大、间隙大，水分容易流失，保水性差；黏质土颗粒小、间隙小，水分不易流失，保水性最好。题目中"沙质土保水性最好"的说法错误，正确答案应为黏质土保水性最好，沙质土渗水性最强。 22. 液体在任何容器中都是水平的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】液体静止时表面会形成水平面，这是重力作用的结果。但题目中“任何容器”表述不准确，例如将液体装入弯曲的U形管中，两侧液面高度不同但各自保持水平，此时整体并非同一水平。因此，题目说法错误。 23. 土壤是地球上重要的资源之一，我们要保护土壤。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤是人类赖以生存的重要基础，土壤为人类提供了生存栖息之地--家园，人类的衣食住行也都离不开它。土壤是植物的母亲，为植物提供养料和水分，土壤也为动物提供了生存栖息之地。她是我们人类和动植物共同的家园。正是因为有了土壤，才有了这美丽可爱的世界，所以我们要保护土壤。我们要植树造林、捡拾地膜保护土壤。 24. 固体混合后，质量会发生变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】固体混合属于物理变化，混合前后总质量等于各固体质量之和。例如，将沙子和石子混合，总质量不会改变。题目中的说法错误，因为质量变化需物质增减或化学变化，而固体混合仅是形态改变，质量不变。 25. 液体没有固定的形状，所以也没有固定的体积。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】液体没有固定形状，但体积是固定的。液体具有流动性，形状随容器变化，但在相同温度和压力下，液体体积不会改变。例如，将水倒入不同形状的杯子中，水量（体积）不变。题干后半句错误，因此判断为×。 26. 黏质土比较适合用来制作陶器。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黏质土颗粒细小，黏性强，保水性好，容易塑形且干燥后不易开裂。制作陶器需要土壤具备良好可塑性和高温烧制后的稳定性，黏质土的这些特性恰好满足需求，因此适合用于制作陶器。 27. 我们用过滤的方法分离水和盐。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】溶解的物质必须用蒸发的方法进行分离。 28. 土壤中的小动物对土壤的形成没有作用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤中的小动物如蚯蚓、蚂蚁等通过活动翻动土壤，促进有机物分解，帮助形成腐殖质；它们的排泄物和尸体也能增加土壤养分。这些行为直接参与土壤结构的改善和养分的积累，因此对土壤形成有重要作用。题干中“没有作用”的说法错误。 四、连线题。（共10分） 29. 将下列土壤类型与其特点连线。 沙质土 保水性好 黏质土 渗水性好 壤土 保水性和渗水性适中 【答案】 【解析】 【详解】土壤的渗水性与保水性取决于颗粒间的空隙大小。沙质土颗粒大、空隙多，水分易通过但难保留，故渗水性强；黏质土颗粒细小、空隙密，水分不易通过但易保持，故保水性强；壤土由沙、黏土和腐殖质混合而成，结构均衡，兼顾透水与保水能力，适合多数植物生长。例如，沙质土常用于需要排水的作物，黏质土适合水稻等喜湿植物，而壤土是理想的农耕土壤。 30. 将下列物质与其状态连线。 冰块 液体 水 固体 空气 气体 【答案】 【解析】 【详解】冰块：冰块是水的固态形式，它有固定的形状（如方块）和体积，不会流动，所以是固体。 水：水在常温下可以流动，没有固定形状（会随容器改变），但有固定体积（如一杯水），所以是液体。 空气：空气是混合气体（如氧气、氮气），它没有固定形状和体积，会充满整个空间（如气球里的空气），所以是气体。 五、简答题（每题5分，共20分） 31. 请简单描述土壤分层实验中观察到的现象。 【答案】在土壤分层实验中，可以观察到土壤在水中分层：最底层是沙粒，中间是粉粒，上层是黏粒，水面上漂浮的是腐殖质。 【解析】 【详解】在土壤分层实验中，当土壤被放入水中搅拌后静置一段时间，土壤颗粒会逐渐沉淀并形成分层。最底层是沙粒，因为沙粒最重，沉得最快；中间层是粉粒，粉粒较轻，沉得稍慢；最上层是黏粒，黏粒最轻，沉得最慢；而腐殖质非常轻，会漂浮在水面上。这种现象是因为不同土壤颗粒的重量和大小不同，重的颗粒先沉淀，轻的颗粒后沉淀，从而显示出清晰的层次。 32. 固体和液体有哪些相同点和不同点？ 【答案】相同点：都有确定的体积。不同点：固体有确定的形状，液体没有确定的形状，具有流动性。 【解析】 【详解】固体和液体是物质常见的两种状态。它们的相同之处在于都有确定的体积，比如一块积木和一杯水，无论放在哪里，它们占据的空间大小是不变的。不同之处在于形状：固体能保持自己的形状，比如石头、木块，放在桌上不会改变形状；而液体没有固定形状，会随着容器改变形状，比如水倒在杯子里是杯子的形状，倒在碗里就变成碗的形状，并且容易流动，这种性质叫做流动性。通过观察和比较，我们可以清楚地分辨固体和液体。 33. 为什么说土壤是宝贵的资源？我们应该如何保护土壤？ 【答案】土壤是植物生长的基础，为人类提供食物，还能净化水、调节气候等。保护土壤的方法：合理耕作、植树造林、减少使用化肥农药、防止水土流失等。 【解析】 【详解】土壤提供水分、养分和支撑，让植物生长。许多昆虫、微生物和小动物生活在土壤中。土壤像海绵一样吸收雨水，补充地下水。几百年才能形成1厘米厚的土壤，不可再生。 我们可以通过以下措施保护土壤：减少垃圾：不乱扔塑料、电池等有害垃圾。植树种草：植物根系能固定土壤，防止被风吹走、被水冲走。合理耕种：轮种作物、休耕土地，避免过度使用化肥农药。保护植被：不随意挖土、破坏草地和树林。 34. 设计一个简单的实验，比较沙质土和黏质土的渗水性。 【答案】取两个相同的漏斗，分别放入等量的沙质土和黏质土，同时倒入等量的水，观察并比较两种土壤的渗水速度和渗水量。 【解析】 【详解】沙质土颗粒间隙大，水分容易通过，因此渗水速度快、水量多；黏质土颗粒细腻、间隙小，水分渗透缓慢，因此渗水速度慢、水量少。实验需保持土壤量、水量、倾倒高度和时间一致，确保对比公平。此现象说明不同土壤的保水能力差异，直接影响植物生长时的水分供给。 六、实验探究题。（共10分） 35. 小明想研究搅拌是否会影响盐在水中的溶解速度，请你帮助他设计实验。 1.实验材料：________、________、________、________。 2.实验步骤： （1）________________________。 （2）________________________。 （3）________________________。 3.实验结论：________________。 【答案】 ①. 烧杯 ②. 水 ③. 盐 ④. 搅拌棒 ⑤. 取两个相同的烧杯，加入等量的水和等量的盐 ⑥. 一个烧杯静置不动，另一个烧杯用搅拌棒搅拌 ⑦. 观察并记录两个烧杯中盐完全溶解所需的时间 ⑧. 搅拌能够加快盐在水中的溶解速度 【解析】 【分析】溶解是指溶质（被溶解的物质）在溶剂（能溶解其他物质的液体）中均匀分散并形成透明溶液的过程。 【35题详解】 研究搅拌是否会影响盐在水中的溶解速度需要材料为：两个相同杯子： 保证容器大小和形状一致，减少干扰。食盐： 研究对象。水： 用水是为了让溶解过程更快些。玻璃棒（或筷子）： 搅拌工具。 【36题详解】 步骤设计： 取两个相同的烧杯，加入等量的水和等量的盐。此时需要相同水量、水温： 控制变量，确保除了“搅拌”这个因素外，其他条件（水量、水温）完全相同。一个搅拌，一个不搅拌： 制造对比（实验组和对照组），这是探究搅拌是否影响溶解速度的关键操作。记录完全溶解时间： “溶解速度”通常用“完全溶解所需时间”来衡量。时间越短，速度越快。 【37题详解】 通过对比发现，搅拌的杯子里盐完全溶解所用的时间短于不搅拌的杯子。因此得出结论：搅拌加快了溶解速度（或者说，搅拌使溶解得更快）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期三年级科学期中测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 土壤是由________、________、________、和空气等组成的。 2. 根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分为（ ）、（ ）、（ ）。 3. 固体有确定的__________、___________和质量。 4. 液体没有固定（ ），但有确定的（ ）和（ ） 。 5. 测量液体体积的常用工具是________，单位通常用________或________表示。 6. 土壤分层实验中，沉在最底层的是________，浮在水面上的是________。 7. 固体混合后，总体积通常会________（填变大、变小、或不变）。 8. 液体具有性________，所以能够流动。 二、选择题（每题2分，共20分） 9. 下列哪种土壤最适合种植花生？（ ） A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土 D. 都不适合 10. 下列物质中，属于固体的是（ ）。 A. 牛奶 B. 空气 C. 石块 D. 酱油 11. 下列哪种方法可以用来比较不同土壤的渗水性？（ ） A. 用手摸 B. 用放大镜看 C. 做渗水实验 D. 闻气味 12. 把沙子、盐和木屑混合在一起，我们可以用（ ）的方法将它们分离。 A. 用磁铁吸 B. 用水溶解 C. 用筛子筛 D. 加热 13. 下列哪种物质放入水中会溶解？（ ） A. 沙子 B. 食用油 C. 白糖 D. 面粉 14. 土壤中腐殖质主要来自（ ）。 A. 岩石 B. 动植物遗体 C. 雨水 D. 空气 15. 下列哪种工具最适合用来观察土壤中的小生物？（ ） A. 温度计 B. 量筒 C. 放大镜 D. 天平 16. 下列哪种液体的流动性最好？（ ） A. 蜂蜜 B. 水 C. 食用油 D. 洗发水 17. 下列哪种物质既有固体的特性，又有液体的特性？（ ） A. 冰块 B. 橡皮泥 C. 沙子 D. 水 18. 下列哪种方法不能加快盐在水中溶解？（ ） A. 搅拌 B. 加热 C. 把盐块压碎 D. 静置不动 三、判断题（每题2分，共20分） 19. 所有的土壤都适合种植农作物。（ ） 20. 固体和液体都有确定的体积。（ ） 21. 沙质土的保水性最好。（ ） 22. 液体在任何容器中都是水平的。（ ） 23. 土壤是地球上重要的资源之一，我们要保护土壤。（ ） 24. 固体混合后，质量会发生变化。（ ） 25. 液体没有固定的形状，所以也没有固定的体积。（ ） 26. 黏质土比较适合用来制作陶器（ ） 27. 我们用过滤的方法分离水和盐。（ ） 28. 土壤中的小动物对土壤的形成没有作用。（ ） 四、连线题。（共10分） 29. 将下列土壤类型与其特点连线。 沙质土 保水性好 黏质土 渗水性好 壤土 保水性和渗水性适中 30. 将下列物质与其状态连线。 冰块 液体 水 固体 空气 气体 五、简答题（每题5分，共20分） 31. 请简单描述土壤分层实验中观察到的现象。 32. 固体和液体有哪些相同点和不同点？ 33. 为什么说土壤是宝贵的资源？我们应该如何保护土壤？ 34. 设计一个简单的实验，比较沙质土和黏质土的渗水性。 六、实验探究题。（共10分） 35. 小明想研究搅拌是否会影响盐在水中的溶解速度，请你帮助他设计实验。 1.实验材料：________、________、________、________ 2.实验步骤： （1）________________________。 （2）________________________。 （3）________________________。 3.实验结论：________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $