山东省潍坊市临朐县2024-2025学年四年级上学期学情阶段性检测科学试卷

2024-2025学年度第一学期小学学情阶段性检测 9.2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱舱门打 四年级科学试题 开后，三名航天员顺利出舱，一名航天员表示：“我们像流星一样回到粗 等级 国怀抱，为伟大祖国感到骄做！”航天员说这句话时，以()为参 照物。A返回舱B地球C.流星 一、选择题 10.描述运动物体在某个时刻的位置时，我们不需要( 1,如果把鸟、猴和青蛙分为一类，把蜗牛、蚯蚓和蚊子分为一类，它的分类 A观察它相对于另一个物体的大小 B.观察它相对于另一个物体的距离 依据是( )。 C.观察它相对于另一个物体的方向 A.食物不同 B水生和陆生 C.有脊椎和无脊椎 1山.下列活动内容与图示不照应的是( 2.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉样物，它的形象是由一种我国特有的 珍稀动物与冰晶外壳相结合而成的，这种珍稀动物是()。 A.袋鼠B.大熊猫C.扬子鳄 A踢毽子 B.跑步 C.抽陀蝎 细 3.小科回想起自己去海洋馆参观的经历，在那里他见到了各种各样的鱼类， 12.旋转木马上的人运动形式包括( ) 以下特征中，不属于鱼类共同特征的是()。 A.前后运动旋转运动 B.上下运动 旋转运动 海 A用鳍来运动B.通过鳃来呼吸C.都习惯生活在海洋中 C.上下运动前后运动 4.鱼在水里游动时，口和鰓会不停的一张一合，实际上是()。 13.甲、乙、丙三名同学参加50米短跑比赛，他们用的时间分别为10.89秒、 A在说话 B.在呼吸C.在喝水 9.78秒、9.15秒。获得第一名的应该是( ) 5.下列鸟足图中，适合在水中游泳的是( A.甲B.乙C丙 14.运动是有能量的，下列做法不正确的是( A.下楼梯跑的速度越快越好B不可高空抛物，以免伤人 C,百米冲刺不能立即停止 6.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显差异，其中最突出的特征是()。 15.要想改变物体的运动状态，必须有力的作用。下列古诗中含有力的作用的 A.体表覆盖羽毛B.颈部明显加长C身体呈流线型 一句是( 7.世界上灭绝速度“最快”的生物，从被发现到灭绝，仅仅27年，它是特斯 拉大海牛，身躯庞大，体长达7-8米，重达3-4吨，终身生活在水中，以 A大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 B床前明月光，疑是地上霜 水生植物海藻为食，生宝宝，并用乳汁哺有下一代，特斯拉大海牛是 C.横看成龄侧成峰，远近高低各不同 )。A鱼B.哺乳动物C.鸟类 二、非选择题 8把一块动物油脂绑在一只手的食指上：将两只手的食指同时慢入一杯冰水 16.给动物分类 中：体验两根食指的不同感觉。这个实验可以验证动物的脂肪是否能够 小料在一次课外活动中了解到了许多动物，并按照生活区域进行了分类： )。人储存食物B储备能量C保温 第一组天上飞的：老魔、鸟、编蟠、简 四年级科学第1页共4页 四年级科学第2页共4页 第二组地上跑的：袋鼠、鸵鸟、狮子、玲羊 (3)由表中数据知道，为了提高实验的准确性，实验中所采用的方法 第三组水里游的：海豚、脚鱼、黑鱼、编 。为了实验数据更加准确，计时和放 上述三组分类中，根据不同的分类标准，每一组都有一种动物和本组其 开小车最好选个人。A一个人B.两个人C.三个人 余动物不同类。根据第一单元所学任选一组回答：我选择组，我认为 (4)拉小车的绳子长度约等于比较合适。 本组中和其它动物不同类的是 ,我的理由是 A.桌子的高度B.桌子的宽度C.桌子的长度 19.科学阅读 脊柱侧凸指脊柱的1个或数个节段向侧方弯曲并伴有推体旋转的三维脊 17.研究鸽子的羽毛 柱崎形。国际脊柱侧凸研究学会定义，应用科布法测量站立正位X钱像的脊 星期天，在公国的广场上有很多鸽子，小冬很喜欢它们。鸽子飞走后， 柱侧方弯曲，如角度大于0°，定义为春柱侧凸，包括结构性脊柱侧凸和非 地上留下了几根大小不同的羽毛，小冬检起这些羽毛带回了家进行观察，并 结构性脊柱侧凸。 产生了很多疑问，请你帮他解答下面这些问题： 脊柱侧凸是一种常见的脊柱畸形。其表现为券柱向侧方弯曲，可能伴有 (1)这些羽毛中，大的叫，小的叫 脊柱旋转和胸廓变形，严重的还会导致心肺功能受损、腰背部疼痛，甚至引 (2)小冬将大羽毛的羽根剪断，发现里面是 ，这样的结构 发焦虑和抑都等心理问题。因此，重视青少年脊柱侧凸的早期蹄查和干预， 了鸽子身体的重量，有利于鸽子飞行。 是非常必要的。 (3)小冬在大羽毛上滴了一些水，发现水会滚落，说明这种羽毛 誉柱侧凸的筛查包括一般检查、前屈试验、躯千旋转角度测量和脊柱运 (填“吸水”或“防水”) 动试验。一般检查时，受检者自然站立，双脚与肩同宽，目视前方，手臂自 (4)小冬用放大镜观察了小羽毛，他发现小羽毛有很多的孔隙，由此他推断， 然下垂，掌心向内。从背面观察受检者双扇是否等高，头部是否居中：左右 小羽毛的主要作用是 ·A.吸水B.辅助飞行C.保持体温 肩胛骨是否对称：两侧腰部是否对称：骨盆是否水平；脊柱中线是否居中、 18.探究拉力大小与小车前进快慢的关系 无倾斜。前屈试验中，受检者自然站立，双臂仲直合掌，媛慢向前弯腰至90 度，观察背部是否出现不等高我不对称的隆起。如果背部出现不等高或不对 下表为四年一班同学探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验记录表。 称，提示可能存在脊柱侧凸。 从起点到终点的时间（秒） 序号 垫圈（个） 第一次 第二次 第三次 平均 平时，我们要养成良好的坐姿和站姿习惯，合理调整来椅高度，造当增 2 3.28 3.17 3.15 3.20 加身体活动，避免出现脊柱侧凸的情况。 2.25 2.15 2.11 2.17 3 6 0.97 0.99 0.98 0.98 通过阅读，我知道了 (1)上面实验中，小车的拉力来源于 (1)应用科布法测量站立正位X线像的脊柱侧方弯曲，如角度大于定 A.垫圈的重力 B.钩码的重力 C.人的拉力 义为脊柱侧凸。A5°B.10°C.90 (2)根据表格，我们知道小车前进速度由快到慢的顺序是」 (填 (2)下列哪种方式不能有效避免出现脊柱侧凸的情况。 序号)由此得出的结论： 越大，小车前进越 A.养成良好的坐姿习惯B合理膳食C.适当增加身体活动 四年级科学第3页共4页 四年级科学第4页共4页