精品解析:黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年七年级上学期10月期中历史试题

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2025-11-03
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绥滨县2025—2026学年度上学期七年级期中阶段测试历史试卷 (时间60分钟,满分100分) 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人 2. “郧县人”遗址出土了大量打制石器、石器碎片和带有打击痕迹的砾石。据此判断,“郧县人”所处的时代应为( ) A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 3. 下列哪一项是北京人使用火的证据?( ) A. 发现陶器碎片 B. 发现炭屑和烧骨 C. 发现青铜工具 D. 发现水稻遗存 4 河姆渡遗址出土了大量稻谷、稻壳和骨耜等农具,这说明河姆渡居民( ) A. 以粟为主食 B. 已掌握人工取火技术 C. 从事原始水稻种植 D. 建立了早期国家 5. 半坡遗址的房屋多为半地穴式结构,这主要是为了( ) A. 防潮防虫 B. 适应北方寒冷干燥气候 C. 便于饲养家畜 D. 节省建筑材料 6. 下列考古发现中,最能体现“南稻北粟”农业格局的是( ) A. 河姆渡遗址的稻谷与半坡遗址的粟 B. 良渚遗址的玉器与二里头遗址的青铜器 C. 北京人的石器与山顶洞人的骨针 D. 大汶口遗址的陶器与红山文化的祭坛 7. 被尊称为中华民族“人文初祖”的是( ) A. 炎帝和黄帝 B. 尧、舜、禹 C. 伏羲和女娲 D. 神农和蚩尤 8. 下列哪一项不属于原始农业兴起的表现?( ) A. 磨制石器的使用 B. 陶器的出现 C. 家畜饲养的出现 D. 金属工具的广泛使用 9. 大禹治水采用“疏”而非“堵”的方法,最终成功治理洪水。这体现了( ) A. 顺应自然的智慧 B. 神权至上的观念 C. 中央集权的建立 D. 文字系统的成熟 10. 中国历史上第一个奴隶制国家是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 11. “禅让制”被“世袭制”取代的标志性事件是( ) A. 禹传位给启 B. 尧传位给舜 C. 舜传位给禹 D. 汤灭夏建商 12. 商朝最重要的文字载体是( ) A 竹简 B. 帛书 C. 甲骨 D. 青铜器 13. 下列哪一项是商朝手工业发达的证据?( ) A. 发现大量彩陶 B. 出土司母戊鼎 C. 出现铁制农具 D. 修建都江堰 14. 西周实行分封制的主要目的是( ) A. 促进经济发展 B. 扩大疆域 C. 巩固周王室统治 D. 推动文化交流 15. 在西周分封制下,诸侯对周天子应尽的义务包括( ) ①服从命令 ②镇守疆土 ③随从作战 ④交纳贡赋 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 16. 下列哪一项最能反映西周等级制度森严的特点?( ) A. 青铜器数量增多 B. 出现城市遗址 C. 墓葬规模差异明显 D. 农业工具改进 17. 春秋时期,诸侯争霸的实质是( ) A 争夺土地和人口 B. 维护周天子权威 C. 推广儒家思想 D. 实现国家统一 18. 齐桓公能够成为春秋首霸,主要得益于( ) A. 任用管仲为相,改革内政 B. 发动长平之战 C. 推行郡县制 D. 统一文字货币 19. 战国时期,推动社会变革的根本原因是( ) A. 诸侯争霸战争频繁 B. 铁器牛耕的推广 C. 百家争鸣思想活跃 D. 各国变法运动兴起 20. 商鞅变法中,最能体现加强中央集权的措施是( ) A. 废除井田制 B. 奖励军功 C. 建立县制 D. 推行小家庭制 21. 下列思想主张属于儒家的是( ) A. “兼爱”“非攻” B. “无为而治” C. “仁”“礼” D. “以法治国” 22. 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是( ) A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 韩非子 23. “百家争鸣”局面形成的根本原因是( ) A. 私学兴起 B. 社会大变革 C. 士人阶层活跃 D. 各国竞相招揽人才 24. 下列哪一项不属于战国时期的科技成就?( ) A. 《甘石星经》 B. 都江堰水利工程 C. 司南的发明 D. 蔡伦改进造纸术 25. 中华文明多元一体格局的形成,主要体现在( ) A. 黄河流域唯一文明中心 B. 各区域文明独立发展,互不交流 C. 不同区域文明相互影响、融合,最终形成统一的中华文化 D. 北方游牧文明主导了中华文明发展 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、材料解析题:本题共3小题,共50分。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。” ——《白虎通义》 材料二 浙江余姚河姆渡遗址出土了大量稻谷、骨耜、木结构房屋和陶器。陕西西安半坡遗址出土了粟、菜籽、彩陶、半地穴式房屋等遗存。 (1)根据材料一,指出神农“教民农作”的原因。 (2)材料二中的考古发现说明了什么? (3)结合所学知识,分析原始农业兴起对人类社会发展的意义。 27. 阅读下列材料,回答问题 材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同。” ——《礼记·礼运》 材料二 “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 (1)材料一描述的是哪种制度下的社会景象?请举一例说明。 (2)材料二反映的社会变化是什么?这一变化始于何时? (3)结合所学知识,评价这一社会变化的进步性。 28. 阅读下列材料,回答问题。 材料 战国时期,各诸侯国纷纷进行变法。其中,秦国的商鞅变法最为彻底,主要内容有:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励军功,按军功授爵;建立县制,由国君直接派官吏治理;统一度量衡;推行小家庭制等。 (1)根据材料,概括商鞅变法涉及的领域。 (2)商鞅变法对秦国发展有何影响? (3)从商鞅变法中,你得到什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绥滨县2025—2026学年度上学期七年级期中阶段测试历史试卷 (时间60分钟,满分100分) 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,元谋人化石发现于云南省,年代测定约为170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,A项正确;山顶洞人生活在距今约3万年,蓝田人生活在距今约160万年,北京人生活在距今约70万至20万年,均不符合“我国境内目前已确认的最早的古人类”,排除BCD项。故选A项。 2. “郧县人”遗址出土了大量打制石器、石器碎片和带有打击痕迹的砾石。据此判断,“郧县人”所处的时代应为( ) A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“‘郧县人’遗址出土了大量打制石器、石器碎片和带有打击痕迹的砾石”和结合所学知识,使用打制石器的时代被称为旧石器时代,A项正确;新石器时代使用磨制石器,排除B项;青铜时代一般指商周时期,排除C项;春秋时期出现铁制农具,进入铁器时代,排除D项。故选A项。 3. 下列哪一项是北京人使用火的证据?( ) A. 发现陶器碎片 B. 发现炭屑和烧骨 C. 发现青铜工具 D. 发现水稻遗存 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“北京人使用火的证据”和所学知识可知,北京人使用火的证据包括炭屑和烧骨,这些在北京周口店遗址中被发现,证明北京人已学会使用和保存火种,B项正确;发现陶器碎片是新石器时代的特征,与北京人旧石器时代不符,排除A项;发现青铜工具是青铜时代产物,远晚于北京人时期,排除C项;发现水稻遗存与农业相关,属于新石器时代,北京人以狩猎采集为生,排除D项。故选B项。 4. 河姆渡遗址出土了大量稻谷、稻壳和骨耜等农具,这说明河姆渡居民( ) A. 以粟为主食 B. 已掌握人工取火技术 C 从事原始水稻种植 D. 建立了早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,河姆渡遗址位于长江流域,距今约7000年,出土的大量稻谷和骨耜表明他们已从事原始水稻耕作,是我国早期农耕文明的重要代表,C项正确;粟是黄河流域的主要作物,排除A项;山顶洞人已掌握人工取火技术,河姆渡遗址出现时间晚于山顶洞人,排除B项;河姆渡遗址时期尚未形成“国家形态”,良渚和陶寺遗址出现早期国家,排除D项。故选C项。 5. 半坡遗址的房屋多为半地穴式结构,这主要是为了( ) A. 防潮防虫 B. 适应北方寒冷干燥气候 C. 便于饲养家畜 D. 节省建筑材料 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,半坡遗址位于黄河流域(今陕西西安),属温带季风气候,冬季寒冷干燥,半地穴式房屋深入地下,具有良好的保温防风效果,适应北方寒冷干燥的气候特点,B项正确;防潮防虫多见于南方干栏式建筑,排除A项;半地穴式结构房屋主要受到北方寒冷干燥气候的影响,这属于自然环境因素,饲养家畜和节省材料并非主要目的,排除CD项。故选B项。 6. 下列考古发现中,最能体现“南稻北粟”农业格局的是( ) A. 河姆渡遗址的稻谷与半坡遗址的粟 B. 良渚遗址的玉器与二里头遗址的青铜器 C. 北京人的石器与山顶洞人的骨针 D. 大汶口遗址的陶器与红山文化的祭坛 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及题干信息,“南稻北粟”指南方以水稻种植为主,北方以粟(小米)种植为主,河姆渡遗址位于长江流域,出土大量稻谷,反映其农业种植以水稻为主;半坡遗址位于黄河流域,出土粟说明其农业种植以粟为主,二者共同印证了“南稻北粟”这一农业格局的形成,A项正确;良渚遗址的玉器与二里头遗址的青铜器与农业生产无关,它们反映的是青铜器的制造,排除B项;北京人的石器与山顶洞人的骨针反映的是原始人类对于工具的使用,与农业无关,排除C项;大汶口遗址的陶器与红山文化的祭坛反映的是手工业和祭祀文化的相关内容,不涉及农业的相关内容,排除D项。故选A项。 7. 被尊称为中华民族“人文初祖”的是( ) A. 炎帝和黄帝 B. 尧、舜、禹 C. 伏羲和女娲 D. 神农和蚩尤 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,传说中炎帝和黄帝是黄河流域的重要部落首领,他们联合击败蚩尤,逐渐形成华夏族的主干,后人尊称他们为“人文初祖”,A项正确;尧、舜、禹是后来的部落联盟首领,实行禅让制,但“人文初祖”特指炎黄二帝,不符合题意,排除B项;伏羲和女娲是我国远古神话中的人物,多与创世、造人等神话传说相关,不是“人文初祖”,排除C项;蚩尤是与炎帝、黄帝同时期的部落首领,最终在涿鹿之战中被炎黄联盟击败,他不是“人文初祖”,排除D项。故选A项。 8. 下列哪一项不属于原始农业兴起的表现?( ) A. 磨制石器的使用 B. 陶器的出现 C. 家畜饲养的出现 D. 金属工具的广泛使用 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,根据题干和所学知识可知,金属工具(如青铜器、铁器)广泛使用是在 文明时代(夏商周及以后)才逐渐发展的。原始农业兴起于新石器时代,当时主要使用的是石器、木器等,金属工具的广泛使用不属于原始农业兴起的表现,D项正确;原始农业阶段,人类开始使用磨制石器(如石斧、石锄)开垦土地、耕种作物,是农业兴起的重要工具,排除A项;原始农业的发展使得粮食有了剩余,需要容器来储存粮食、水煮食物,陶器因此应运而生。它是原始农业生产生活的配套产物,属于原始农业兴起的表现,排除B项;原始农业以种植业为基础,人们将捕获的动物驯化饲养(如猪、狗等),一方面为农业生产提供辅助(如耕作、施肥),另一方面为人类提供稳定的肉、蛋等食物来源,家畜饲养与原始农业相辅相成,属于其兴起的表现,排除C项。故选D项。 9. 大禹治水采用“疏”而非“堵”方法,最终成功治理洪水。这体现了( ) A. 顺应自然的智慧 B. 神权至上的观念 C. 中央集权的建立 D. 文字系统的成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识,大禹治水采用“疏”而非“堵”的方法,因势利导地开展治理,最终成功治理洪水,体现了对自然规律的尊重和顺应自然的智慧,是古代朴素生态观的体现,A项正确;神权至上强调神灵、宗教权威在社会中的主导地位,大禹治水是依靠实际的水利方法,与神权无关,排除B项;中央集权是指国家权力集中于中央政府,这一制度在秦朝才正式建立,大禹时期远未形成,排除C项;文字成熟于商代甲骨文,排除D项。故选A项。 10. 中国历史上第一个奴隶制国家是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】中国历史上第一个奴隶制国家是约公元前2070年建立的夏朝,故选A。 11. “禅让制”被“世袭制”取代的标志性事件是( ) A. 禹传位给启 B. 尧传位给舜 C. 舜传位给禹 D. 汤灭夏建商 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,禅让制是原始社会部落联盟首领通过推举产生的制度,而世袭制是权力在家族内部世代传承的制度。禹死后,其子启打破禅让传统,直接继承王位,标志着“公天下”(禅让制)正式变为“家天下”(世袭制),是两者取代的标志性事件,A项正确;尧传位给舜这是典型的禅让制体现,尧通过考察推举舜为继承人,属于部落联盟首领的民主推举,并非世袭制,排除B项;尧传位给舜这是典型的禅让制体现,尧通过考察推举舜为继承人,属于部落联盟首领的民主推举,并非世袭制,排除C项;汤灭夏建商这是商朝取代夏朝的朝代更迭事件,发生在世袭制已经确立的时代,并非禅让制向世袭制转变的标志,排除D项。故选A项。 12. 商朝最重要的文字载体是( ) A. 竹简 B. 帛书 C. 甲骨 D. 青铜器 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,商朝晚期出现甲骨文,是刻写在龟甲兽骨上的文字,用于占卜记录,是我国已发现的最早成熟文字系统,C项正确;竹简是写在竹片上的文字,竹简和帛书广泛使用于战国以后,排除A项;帛书是写在绢帛上的文字,排除B项;青铜器上的铭文称“金文”,数量少于甲骨文,排除D项。故选C项。 13. 下列哪一项是商朝手工业发达的证据?( ) A. 发现大量彩陶 B. 出土司母戊鼎 C. 出现铁制农具 D. 修建都江堰 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,司母戊鼎是商代晚期的青铜礼器,重达832.84千克,工艺精湛,反映了商朝高超的青铜冶炼和铸造技术,是手工业发达的典型代表,B项正确;彩陶主要属新石器时代,排除A项;铁器广泛使用始于春秋战国,排除C项;都江堰建于战国时期,排除D项。故选B项。 14. 西周实行分封制的主要目的是( ) A. 促进经济发展 B. 扩大疆域 C. 巩固周王室统治 D. 推动文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,分封制是西周将王族、功臣和先代贵族分封到各地建立诸侯国的制度,其核心目的是“封建亲戚,以藩屏周”,即通过血缘和政治纽带巩固对广大疆域的统治,C项正确;“促进经济发展”是分封制的间接影响,非主要目的,排除A项;“扩大疆域”是分封制的结果,排除B项;西周推行分封的初衷是政治维稳,非文化目的,排除D项。故选C项。 15. 在西周分封制下,诸侯对周天子应尽的义务包括( ) ①服从命令 ②镇守疆土 ③随从作战 ④交纳贡赋 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,西周分封制以“授民授疆土”为基础,形成周天子与诸侯之间的权利与义务关系,具体包括:诸侯需服从周天子的命令,定期朝觐述职,①正确;镇守疆土,维护地方稳定,并听从调遣随从作战,②③正确;诸侯需定期向周天子交纳贡赋,支持周王室财政,④正确。综上可知,D项正确;ABC项均有漏选,排除ABC项。故选D项。 16. 下列哪一项最能反映西周等级制度森严的特点?( ) A. 青铜器数量增多 B. 出现城市遗址 C. 墓葬规模差异明显 D. 农业工具改进 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,西周实行以宗法制为基础的等级制度,不同阶层在墓葬规格、随葬品数量和种类上有严格规定,贵族墓葬规模宏大,随葬青铜器、玉器众多,而平民墓葬简陋,这反映了西周社会存在的等级差异,C项正确;青铜器数量增多更多反映手工业进步,与等级无直接关联,排除A项;出现城市遗址体现文明发展水平,非等级制度特征,排除B项;农业工具改进属于生产力发展,与等级制度无关,排除D项。故选C项。 17. 春秋时期,诸侯争霸的实质是( ) A. 争夺土地和人口 B. 维护周天子权威 C. 推广儒家思想 D. 实现国家统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,春秋时期,周王室衰微,诸侯势力崛起。诸侯争霸的根本目的是争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制权,以扩大自己的势力范围,A项正确;维护周天子权威与史实相反,此时周天子权威衰落,排除B项;儒家思想在春秋时期并非主流,诸侯争霸的目的也不是推广儒家思想,排除C项;实现国家统一并非诸侯争霸的直接实质,诸侯更多是为自身利益争夺,而非从统一国家的角度出发,排除D项。故选A项。 18. 齐桓公能够成为春秋首霸,主要得益于( ) A. 任用管仲为相,改革内政 B. 发动长平之战 C. 推行郡县制 D. 统一文字货币 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,齐桓公任用管仲进行政治、经济、军事改革,提出“尊王攘夷”口号,联合诸侯,成为春秋时期第一位霸主。A项正确;长平之战发生于战国时期,齐桓公是春秋首霸,排除B项;郡县制由秦朝推行,排除C项;统一文字货币是秦始皇措施,排除D项。故选A项。 19. 战国时期,推动社会变革的根本原因是( ) A. 诸侯争霸战争频繁 B. 铁器牛耕的推广 C. 百家争鸣思想活跃 D. 各国变法运动兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“战国时期,推动社会变革的根本原因”并结合所学知识可知,铁器和牛耕的推广极大提高了农业生产力,使个体家庭有能力独立耕作,井田制瓦解,新兴地主阶级崛起,从而引发政治、经济、军事等一系列变革。战争、思想、变法均为上层建筑变化,根本动力是生产力发展,B项正确;战争加剧了各国的生存压力。战争本身是 “政治矛盾的产物”,而非变革的根本原因,排除A项;不同学派为变革提供了理论方案,但它是变革的“思想工具”,而非根本原因,排除C项;变法是推动社会变革的“具体手段”,而非根本原因,排除D项。故选B项。 20. 商鞅变法中,最能体现加强中央集权的措施是( ) A. 废除井田制 B. 奖励军功 C. 建立县制 D. 推行小家庭制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,商鞅变法中建立县制的措施是由国君直接任命官员管理地方,取代贵族世袭封地,是加强中央对地方控制的关键举措,体现了中央集权思想,C项正确;废除井田制促进土地私有,能够推动封建经济发展,但未直接涉及中央对地方的控制,排除A项;奖励军功打破世卿世禄,主要强化君主对军队的掌控,而非地方管理,排除B项;小家庭制增加税收,属社会经济改革,与中央集权无直接关联,排除D项。故选C项。 21. 下列思想主张属于儒家的是( ) A. “兼爱”“非攻” B. “无为而治” C. “仁”“礼” D. “以法治国” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,儒家由孔子创立,核心思想是“仁”与“礼”,主张德治、仁政、等级秩序,C项正确;墨家主张“兼爱”“非攻”,排除A项;道家主张“无为而治”,排除B项;法家主张“以法治国”,排除D项。C项正确。 22. 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是( ) A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 韩非子 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,孟子是战国时期儒家代表人物,提出“仁政”学说,强调民本思想,“民贵君轻”即出自《孟子·尽心下》。B项正确;孔子强调“仁”和以德治国,排除A项;荀子主张“礼法并用”,排除C项;韩非子为法家代表,主张加强中央集权,实行法治,排除D项。故选B项。 23. “百家争鸣”局面形成的根本原因是( ) A. 私学兴起 B. 社会大变革 C. 士人阶层活跃 D. 各国竞相招揽人才 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,春秋战国时期,旧制度瓦解,新制度尚未确立,社会处于剧烈转型期,政治、经济、文化全面变革,社会大变革为不同思想流派的产生和发展提供了土壤,是“百家争鸣”兴起的根本原因,B项正确;私学兴起推动了百家争鸣的形成,但是根本原因要从经济角度和大时代政治背景角度考虑,排除A项;士人阶层活跃也是百家争鸣的重要原因之一,但是根本原因是社会处于大变革,排除C项;各国竞相招揽人才是百家争鸣局面形成的原因之一,也非根本原因,排除D项。故选B项。 24. 下列哪一项不属于战国时期的科技成就?( ) A. 《甘石星经》 B. 都江堰水利工程 C. 司南的发明 D. 蔡伦改进造纸术 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题,结合所学知识,蔡伦改进造纸术是在东汉时期,D项符合题意,选择D项;《甘石星经》是战国时期甘德、石申的天文学著作,A项不符合题意,排除A项;都江堰由李冰父子于战国时期修建,B项不符合题意,排除B项;司南是战国时期的指南工具,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 25. 中华文明多元一体格局的形成,主要体现在( ) A. 黄河流域是唯一文明中心 B. 各区域文明独立发展,互不交流 C. 不同区域文明相互影响、融合,最终形成统一的中华文化 D. 北方游牧文明主导了中华文明发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,中华文明多元一体格局强调的是不同区域文明并非孤立存在,而是相互交流、影响、融合,C项正确;“唯一文明中心”不符合“多元”的特点,排除A项;“互不交流”与史实不符,各区域文明存在频繁交流,排除B项;“北方游牧文明主导”错误,中华文明是农耕文明与游牧文明等共同发展,最终形成统一的中华文化,排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、材料解析题:本题共3小题,共50分。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。” ——《白虎通义》 材料二 浙江余姚河姆渡遗址出土了大量稻谷、骨耜、木结构房屋和陶器。陕西西安半坡遗址出土了粟、菜籽、彩陶、半地穴式房屋等遗存。 (1)根据材料一,指出神农“教民农作”的原因。 (2)材料二中的考古发现说明了什么? (3)结合所学知识,分析原始农业兴起对人类社会发展的意义。 【答案】(1)原因:人口增多,禽兽资源不足,无法满足生存需求。 (2)说明:我国原始农业已兴起,南北分别形成水稻种植(南方)和粟种植(北方)的格局;先民已定居生活,掌握制陶、建筑等技术。 (3)意义:①使人类从迁徙的采集狩猎生活转向定居农耕生活;②促进人口增长和聚落形成;③推动手工业、畜牧业发展,为文明诞生奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“人民众多,禽兽不足”可知,随着人口的增加,原有的采集狩猎方式难以维持生存,迫使人们探索新的食物来源。 小问2详解】 说明:根据材料二“浙江余姚河姆渡遗址出土了大量稻谷、骨耜、木结构房屋和陶器。陕西西安半坡遗址出土了粟、菜籽、彩陶、半地穴式房屋等遗存”并结合所学知识可知,河姆渡的稻谷和骨耜表明水稻种植,半坡的粟和菜籽表明旱作农业,二者共同体现原始农业发展;房屋和陶器表明定居生活和技术进步。 【小问3详解】 意义:根据所学知识可知,农业是文明的基础,定居、人口、社会分工、剩余产品等均源于农业发展。人类从迁徙的采集狩猎生活转向定居农耕生活,而稳定的生活能够促进人口增长和聚落形成,推动手工业、畜牧业发展,为文明诞生奠定基础。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同。” ——《礼记·礼运》 材料二 “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 (1)材料一描述的是哪种制度下的社会景象?请举一例说明。 (2)材料二反映的社会变化是什么?这一变化始于何时? (3)结合所学知识,评价这一社会变化的进步性。 【答案】(1)制度:禅让制。 举例:尧年老时,征求各部落意见,推举舜做继承人;舜年老时,传位给禹。 (2)变化:从“公天下”到“家天下”的转变,即王位世袭制取代禅让制。 时间:夏朝禹传位于启。 (3)评价:王位世袭制的确立是生产力发展的结果,适应了社会发展的需要;有利于国家政权的稳定和延续;推动了早期国家政治制度的建立,是历史的进步。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料一“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同”和结合所学知识,部落联盟时期实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人。 举例:结合所学知识,尧鼓励人们开垦农田,发展历法,适时耕种,尧年老时,征求各部族首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人,舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患,舜年老时让位于禹。 【小问2详解】 变化:根据材料二“天下为家”和结合所学知识,启继承王位,标志着世袭制的确立,因此材料二反映从“公天下”到“家天下”的转变,即王位世袭制取代禅让制。 时间:结合所学知识,夏朝时期,禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置,从此,世袭制代替禅让制。 【小问3详解】 评价:本题需要从世袭制的积极影响角度作答,结合所学知识,王位世袭制的确立是生产力发展的结果,适应了社会发展的需要;有利于国家政权的稳定和延续;推动了早期国家政治制度的建立,是历史的进步。 28. 阅读下列材料,回答问题。 材料 战国时期,各诸侯国纷纷进行变法。其中,秦国的商鞅变法最为彻底,主要内容有:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励军功,按军功授爵;建立县制,由国君直接派官吏治理;统一度量衡;推行小家庭制等。 (1)根据材料,概括商鞅变法涉及的领域。 (2)商鞅变法对秦国发展有何影响? (3)从商鞅变法中,你得到什么启示? 【答案】(1)经济(废除井田、允许土地买卖、统一度量衡)、军事(奖励军功、按功授爵)、政治(建立县制)、社会生活(推行小家庭制)。(答出三点即可) (2)①使秦国国力大为增强,军队战斗力提高;②发展为战国后期最强大的国家;③为秦统一全国奠定了基础。 (3)改革是推动社会进步的重要动力;改革需顺应历史潮流;改革者需有坚定意志和执行力。(答出两点,言之成理即可) 【解析】 【28题详解】 领域:根据材料中“废除井田制,允许土地自由买卖;统一度量衡”可知,井田制、土地自由买卖、度量衡均属于是经济领域;根据“奖励军功,按军功授爵”可知,百姓可以通过建立军功获得爵位,涉及的领域是军事;根据“建立县制,由国家直接派官吏治理”可知,涉及的领域是政治;根据“推行小家庭制”可知涉及的领域是社会生活。 【29题详解】 影响:结合所学知识可知,变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,使秦国国力大为增强,军队战斗力提高,成为战国后期最富强的国家,为以后秦统一全国奠定了基础。 【30题详解】 启示:根据结合所学知识可知,本题考查学生对历史事件反思能力。商鞅变法提高了秦国的实力,所以改革是推动社会进步的重要动力;商鞅变法是在各国普遍变法的浪潮中进行的,所以改革需要顺应历史潮流;商鞅变法触动了旧贵族的利益,遭到他们的阻碍,但依然坚持变法,最后付出生命,所以改革者需要有坚定的意志和执行力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年七年级上学期10月期中历史试题
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