专题02词语、成语运用(2023-2025年期中典型试题,广东专用)八年级语文上册新教材
2025-11-03
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内容正文:
02 词语、成语运用
考点
题型特点
基础知识综合运用
词语、成语运用题是广东省各县市重要考点,考查词语、成语在具体语境中的运用,一般以选择题形式考查,有时也结合具体的语段进行基础知识的综合考查。全面考查学生的基础综合运用能力。
1.(24-25八上·广东广州荔湾区西关外国语学校·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.某同学在面对自己的过失时毫无担当,却殚精竭虑地设法掩盖真相,逃避责任。
B.小李在朗诵比赛中诵读流畅,但遗憾的是语速始终如一,缺乏抑扬顿挫的变化。
C.听说学校要来一批交换生,学生们都兴奋不已,在教室里正襟危坐等待着见面。
D.这幅书法作品笔力遒劲,每一个字都仿佛力透纸背,入木三分,让人赞叹不已。
2.(24-25八上·广东茂名第一中学·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他的演讲慷慨激昂,令人叹为观止。
B.节日的广场上,人来人往,热闹非凡。
C.经过老师的耐心教导,他突然恍然大悟,明白了自己的错误。
D.他的作品虽称不上完美,但也有不少可圈可点之处。
3.(24-25八上·广东广州广州大学附属中学·期中)下列句子中,加点词语使用错误的一项( )
A.小明的演讲抑扬顿挫,吸引了在场所有人的注意,获得一片掌声。
B.这篇书评文章观点鲜明,论述有力,对每个细节都剖析得入木三分,令人拍案叫绝。
C.经过老师的一番开导,我仿佛如梦初醒,顿时明白了自己之前的固执与错误。
D.在这个轰动全国的诈骗案件中,李四鹤立鸡群,负责指挥其他人实施作案。
4.(24-25八上·广东广州第五中学·期中)下列加点的成语,使用不恰.当的一项是( )
A.从战火中走过来的中国人民白手起家,创造着新的伟大的社会主义事业。
B.实现我国高水平科技的自立自强,离不开大国工匠殚精竭虑的谋划和探索。
C.舞龙、舞狮是极常见的,每逢乡会巡游,龙狮舞总会锣鼓喧天,振聋发聩。
D.在中国国际消费品博览会上,一系列充满科技含量的新产品让人眼花缭乱。
5.(24-25八上·广东广州第七中学·期中)下列句子加点词语使用最恰当的一项是( )
A.他在自己富裕的同时,还领着村民一起致富,真正做到了为富不仁,共同富裕。
B.司马迁研读各家史著,搜罗天下逸闻轶事,断章取义,终著成《史记》一书。
C.凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风,张桂梅老师赢得了广大学生的尊敬。
D.他依靠父亲赞助的资金,白手起家,开办工厂,最后成为远近闻名的实业家。
6.(24-25八上·广东广州第一中学·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.在“探中华之美”经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。
B.曾经买不起冰鞋的范可新,面对训练中的种种困难,筋疲力尽,一朝夺冠,圆梦冬奥。
C.“青绿千载,山河无垠”,观众翘首以盼的舞剧《只此青绿》十月将登陆广州大剧院。
D.经过努力,小明中段考取得了好成绩,他格外激动,诚惶诚恐地把这个消息告诉了父母。
7.(24-25八上·广东广州真光中学·期中) 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.在封建文化的禁锢之下,黄宗羲器宇轩昂,在一众只肯埋首故纸堆之人中堪称鹤立鸡群。
B.郭先生这才如梦初醒,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。
C.作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分,给读者留下了深刻的印象。
D.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
8.(24-25八上·广东广雅中学·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我军凭着精良武器,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。
B.执法部门的严厉打击有效遏制了食品市场上众多不法分子锐不可当的造假势头。
C.钟南山的话振聋发聩: “我们保住了这么多人的命,这是我们最大人权的表现。”
D.中国航天事业是白手起家的,经过几代人的努力,取得了举世瞩目的辉煌业绩。
9.(23-24八上·广东湛江徐闻县·期中)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.这次运动会,我们班夺得了六个项目的冠军,同学们诚惶诚恐地把这个消息告诉了老师。
B.母亲在家庭里性格和蔼,极能任劳任怨,因此在大家庭里和家人们相处和睦。
C.1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
10.(23-24八上·广东韶关新丰县·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.在琼州海峡南北两岸,分别矗立着一座综合交通枢纽大楼,从高空俯瞰宛如一对鲲鹏展翅,相向而行。
B.数以百万计的中国高铁人奔波劳碌,共同托起了中国高铁这一闪亮的名片。
C.无论风吹雨打,无论骄阳烈日,他都坚守在岗位上,任劳任怨,平安护送每一位乘渡者。
D.这部黄梅戏以1927年广州起义为背景,叙事抑扬顿挫,情节跌宕起伏。
11.(23-24八上·广东中山·期中)下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是( )
时值共青团成立一百周年,恰遇党的二十大,我校师生开展“薪火相传千年路,青春逐梦新征程”经典诵读活动。各班节目异彩纷呈,不愧是一场视听觉的盛宴。领诵者抑扬顿挫的声音极具感染力,让我们领会到了音韵的魅力;各班齐诵气壮山河,充分彰显了我校少年蓬勃向上的精神面貌。除此之外,有些班级还有特色表演,男生们潇洒的舞剑动作、女生们轻盈的水袖收放,获得了观众的阵阵掌声。要说最受欢迎的节目,那一定是男老师们表演的《教师阵线联盟》了,同学们那振聋发聩的欢呼声就是最有力的证明。
A.抑扬顿挫 B.潇洒 C.轻盈 D.振聋发聩
12.(23-24八上·广东汕头潮南区·期中)下列句子中加点词语使用不正确一项是( )
A.有品质的朗诵不仅要做到吐词清晰、感情充沛,而且要讲究语速的快慢,语调的抑扬顿挫。
B.面对新的项目,事情杂,头绪多,小李怕辛苦,感到累,心情烦躁的时候难免有些任劳任怨。
C.这个会场坐了上千参会的人,天气炎热无比,如果不通风,那真会让人热到窒息的。
D.只见她手拿编织针与线,上下翻飞,娴熟无比,令人惊叹。
13.(23-24八上·广东河源江东新区·期中) 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.他因生理学方面的建树而被授予诺贝尔奖。
B.不畏艰难险阻,敢于在崎岖的道路上奋勇攀登的人,才能达到科学的顶峰。
C.老红军来到当年和战友一起战斗过的地方,眼前熟悉的沟壕令他想起了曾和他一起并肩作战的战友,不禁触目伤怀。
D.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。
14.(23-24八上·广东广州花都区·期中)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.在精品剧比赛中,由八年级师生编排演出的剧目《一波三折》情节跌宕起伏,令人回味。
B.能控制自己的情绪,对人和颜悦色,是一种难能可贵的智慧,更是一种不可多得的修养。
C.老人们在自家天井里正襟危坐,一只棋盘一壶茶,悠闲地漫说世道,正所谓岁月静好。
D.近年来中国人形成了爱岗敬业、淡泊名利的劳模精神,精益求精、一丝不苟的工匠精神。
15.(23-24八上·广东肇庆高要区第一中学教育集团·期中)下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A.作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以吸引读者。
B.曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。
C.这片出租屋是藏污纳垢之地,治安队员要加强巡逻。
D.近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义思想抬头的表现,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。
16.(23-24八上·广东茂名·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.为了锤炼飞行学员血性胆气,培养能打仗、打胜仗的高素质飞行人才,海军航空大学某团通过设真场景、设难课目、设强对手,使训练更具实战性、对抗性,倒逼学员在近似实战的环境中练战法、强胆魄。
B.年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。
C.个别西方政客对以色列轰炸巴勒斯坦加沙城内医院的行为熟视无睹,为富不仁,这太让民众失望了。
D.鲁迅先生的杂文针砭时弊,振聋发聩,催人猛醒。
17.(23-24八上·广东汕头龙湖实验中学·期中)下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.听到发小终于迷途知返并干出一番大事业的消息,我由衷地为他感到高兴。
B.我们在学习上遇到困难时要积极寻找解决办法,而不能悲观泄气。
C.这位老革命家高瞻远瞩,对于时政热点如数家珍,与人谈话一针见血,看待问题入木三分。
D.三轮车夫用半生的积蓄圆了300个贫困孩子的上学梦,真是个为富不仁的人啊!
18.(23-24八上·广东广州天河区·期中)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.在学校礼堂里,同学们正襟危坐,凝神聆听诺贝尔奖得主费林加带来的精彩讲座。
B.郭先生这才如梦初醒,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。
C.作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分,给读者留下了深刻的印象。
D.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
19.(23-24八上·广东江门新会区·期中) 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.经过刻苦训练,奥运跳水冠军全红婵凌空一跳再次惊艳全场。
B.“天宫课堂”第四课开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课,他们娴熟的实验操作深深吸引了大家的眼球。
C.电影《长津湖之水门桥》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和情感的动人心弦,赢得了广大观众的一致好评。
D.他的一番振聋发聩言语,让在场受蒙蔽的人幡然醒悟。
20.(23-24八上·广东广州第五中学·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.陈尧咨射箭技术精湛,射出的箭入木三分,让人赞叹不已。
B.人民解放军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
C.有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
D.到了大课间时间,操场上总会传来振聋发聩的做操音乐声。
21.(23-24八上·广东珠海香洲区四校·期中)下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A.冬夜寂静,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
B.人要有目空一切的胸襟,才能容纳真正的学问。
C.这位大学生村官帮助村子八十多户贫困户顺利脱贫,已成为当地家喻户晓的人物。
D.虽然只是寥寥数笔,但画家已将秋天萧瑟的气氛渲染得淋漓尽致,足见其功力深厚。
22.(22-23八上·广东汕头龙湖区·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我们球队以锐不可当之势取得了这场比赛的胜利。
B.老师走后,同学们正襟危坐,谈笑风生,教室里洋溢着欢乐的气氛。
C.邓稼先在茫茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,袁隆平在田间地头为粮食增收而殚精竭虑……
D.走廊尽头传来了班主任的脚步声,正在讲话的同学立刻屏息敛声。
23.(22-23八上·广东清远清新区第二中学、山塘镇初中等五校·期中)
下列句子中加点的词语使用.不恰当的一项是( )
A.天气乌云密布,似乎马上就要叱咤风云了。
B.宽恕别人的错误,是对自己最好的救赎。
C.无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
D.每年的央视春晚,给亿万观众带来一场精彩绝伦的视角盛宴。
24.(22-23八上·广东韶关仁化县·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。
B.恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。
C.乳源瑶乡以乳桂经济走廊为依托,大力发展旅游产业,让自然景观惟妙惟肖。
D.站在张九龄故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位宰相勇于直言皇帝进谏的场面。
25.(22-23八上·广东茂名第一中学·期中)下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )
A.王亚平由衷希望通过意义非凡的太空课堂,激发青少年崇尚科学、求知阅读的兴趣。
B.古人推崇的节俭,不仅指贫穷境况下的一丝不苟,还指相对富裕条件下的勤俭意识和作风。
C.不管时代怎么变化,我们都要永远铭记那些为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。
D.我国能在航天技术研究领域取得非凡的成就,同科学家们殚精竭虑的忘我工作是分不开的。
26.(22-23八上·广东江门第二中学·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.烈士的名字,穿越岁月的沧桑,早已镌刻在共和国的历史丰碑上。
B.面对花花世界,莘莘学子要保持一颗平常心,心无旁骛,专心学习。
C.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。
D.2022年2月15日,中国队小将苏翊鸣在北京冬奥会上崭露头角,获得单板滑雪男子大跳台比赛金牌。
27.(22-23八上·广东惠州惠东县第五片区·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。
B.他以犀利的笔锋贬斥社会上的丑恶现象,赢得了广大读者的拥戴。
C.他年近30,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴。
D.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻的印象。
28.(22-23八上·广东河源紫金县·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
B.如果调解失败,劳动部门将同意当事双方到法院进行劳动仲裁。
C.马云说,如果只是殚精竭虑地赚钱而不思考如何回馈社会,阿里就是一家没出息的公司。
D.岳飞在攻打伪齐政权时组建了精锐的背嵬军,所到之处可谓是坦荡如砥,最后大获全胜。
29.(22-23八上·广东湛江经济技术开发区第四中学·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.母亲心地善良,虽然我家并不富有,但她还时时周济村子里的孤寡老人。
B.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。
C.在学校运动会的长跑比赛中,他虽已累得筋疲力尽,但还是坚持跑到了终点。
D.他依靠父亲赞助的大笔资金,白手起家,在当地开办了一家小有名气的工厂。
试卷第1页,共3页
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02 词语、成语运用
考点
题型特点
基础知识综合运用
词语、成语运用题是广东省各县市重要考点,考查词语、成语在具体语境中的运用,一般以选择题形式考查,有时也结合具体的语段进行基础知识的综合考查。全面考查学生的基础综合运用能力。
1.(24-25八上·广东广州荔湾区西关外国语学校·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.某同学在面对自己的过失时毫无担当,却殚精竭虑地设法掩盖真相,逃避责任。
B.小李在朗诵比赛中诵读流畅,但遗憾的是语速始终如一,缺乏抑扬顿挫的变化。
C.听说学校要来一批交换生,学生们都兴奋不已,在教室里正襟危坐等待着见面。
D.这幅书法作品笔力遒劲,每一个字都仿佛力透纸背,入木三分,让人赞叹不已。
【答案】D
【解析】本题考查成语运用。
A.殚精竭虑:指用尽心思,是褒义词。句中形容同学掩盖过失、逃避责任,用褒义词不恰当,使用错误;
B.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏,侧重音调变化,而非语速,使用错误;
C.正襟危坐:形容严肃或拘谨的样子。句中说学生们“兴奋不已”,与“正襟危坐”的严肃拘谨语境不符,使用错误;
D.入木三分:形容书法笔力刚劲有力。句中形容书法作品笔力遒劲,使用正确;
故选D。
2.(24-25八上·广东茂名第一中学·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他的演讲慷慨激昂,令人叹为观止。
B.节日的广场上,人来人往,热闹非凡。
C.经过老师的耐心教导,他突然恍然大悟,明白了自己的错误。
D.他的作品虽称不上完美,但也有不少可圈可点之处。
【答案】C
【解析】本题考查词语辨析。
A.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。这里形容演讲精彩,使用正确;
B.热闹非凡:形容热闹的场面或景象。此处形容节日的广场很热闹,使用正确;
C.恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了,与“突然”语义重复,使用不恰当;
D.可圈可点:意思是文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。此处形容他的作品值得肯定,使用正确;
故选C。
3.(24-25八上·广东广州广州大学附属中学·期中)下列句子中,加点词语使用错误的一项( )
A.小明的演讲抑扬顿挫,吸引了在场所有人的注意,获得一片掌声。
B.这篇书评文章观点鲜明,论述有力,对每个细节都剖析得入木三分,令人拍案叫绝。
C.经过老师的一番开导,我仿佛如梦初醒,顿时明白了自己之前的固执与错误。
D.在这个轰动全国的诈骗案件中,李四鹤立鸡群,负责指挥其他人实施作案。
【答案】D
【解析】本题考查成语运用。
A.抑扬顿挫:声音的大小起伏和停顿转折。在此形容小明的演讲,使用正确;
B.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。在此形容这篇书评文章对每个细节都剖析得深刻、透彻,使用正确;
C.如梦初醒:好像刚从梦中醒来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。在此形容经过老师的开导,自己明白了自己的错误,觉醒过来,使用正确;
D.鹤立鸡群:形容一个人的仪表或本领出众,褒义词。不能用来形容诈骗犯李四,褒贬不当;
故选D。
4.(24-25八上·广东广州第五中学·期中)下列加点的成语,使用不恰.当的一项是( )
A.从战火中走过来的中国人民白手起家,创造着新的伟大的社会主义事业。
B.实现我国高水平科技的自立自强,离不开大国工匠殚精竭虑的谋划和探索。
C.舞龙、舞狮是极常见的,每逢乡会巡游,龙狮舞总会锣鼓喧天,振聋发聩。
D.在中国国际消费品博览会上,一系列充满科技含量的新产品让人眼花缭乱。
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.白手起家:形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。句中形容中国人民从无到有,创造着新的伟大的社会主义事业,使用正确。
B.殚精竭虑:形容用尽心思。句中形容大国工匠用心谋划和探索,使用正确。
C.振聋发聩:发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。句中说舞龙舞狮锣鼓喧天,是形容热闹,声音大,不是比喻唤醒人,使用错误。
D.眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。句中形容新产品多,让人无法辨清,使用正确。
故选C。
5.(24-25八上·广东广州第七中学·期中)下列句子加点词语使用最恰当的一项是( )
A.他在自己富裕的同时,还领着村民一起致富,真正做到了为富不仁,共同富裕。
B.司马迁研读各家史著,搜罗天下逸闻轶事,断章取义,终著成《史记》一书。
C.凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风,张桂梅老师赢得了广大学生的尊敬。
D.他依靠父亲赞助的资金,白手起家,开办工厂,最后成为远近闻名的实业家。
【答案】C
【解析】本题考查成语辨析。
A.为富不仁:是指剥削者为了发财致富,心狠手辣,没有一点儿仁慈的心肠,与句中带领村民一起致富的意思完全相反;
B.断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,是贬义词,而司马迁著《史记》是严谨认真的,贬义褒用;
C.任劳任怨:指不怕吃苦,也不怕招怨,在这里准确形容了张桂梅老师认真负责且不辞辛劳、不怕埋怨的工作作风,符合语境;
D.白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业,句中说依靠父亲赞助资金就不能用“白手起家”了;
故选C。
6.(24-25八上·广东广州第一中学·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.在“探中华之美”经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。
B.曾经买不起冰鞋的范可新,面对训练中的种种困难,筋疲力尽,一朝夺冠,圆梦冬奥。
C.“青绿千载,山河无垠”,观众翘首以盼的舞剧《只此青绿》十月将登陆广州大剧院。
D.经过努力,小明中段考取得了好成绩,他格外激动,诚惶诚恐地把这个消息告诉了父母。
【答案】C
【解析】 本题考查成语理解和运用。
A.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。句子中说的是朗诵和舞台背景,“动情的朗诵”是听觉方面的内容,对象错误;
B.筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。用“筋疲力尽”来描述范可新面对困难时的状态不太合适,应改为“百折不挠”;
C.翘首以盼:仰着脖子等待着出现,很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。用在观众等待舞剧《只此青绿》登陆广州大剧院的语境中,表达了观众急切盼望的心情,使用恰当;
D.诚惶诚恐:非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。小明取得好成绩后激动地告诉父母,不应该是“诚惶诚恐”的状态,应该为“兴高采烈”;
故选C。
7.(24-25八上·广东广州真光中学·期中) 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.在封建文化的禁锢之下,黄宗羲器宇轩昂,在一众只肯埋首故纸堆之人中堪称鹤立鸡群。
B.郭先生这才如梦初醒,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。
C.作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分,给读者留下了深刻的印象。
D.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
【答案】D
【解析】本题考查成语辨析。
A.鹤立鸡群:意思是像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。此处形容黄宗羲的与众不同,使用正确;
B.如梦初醒:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。此处形容郭先生才明白自己被骗,使用正确;
C.入木三分:用来形容书法笔力强劲。也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。此处形容余华刻画人物形象很成功,使用正确;
D.抑扬顿挫:形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。此处形容故事情节,对象用错;
故选D。
8.(24-25八上·广东广雅中学·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我军凭着精良武器,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。
B.执法部门的严厉打击有效遏制了食品市场上众多不法分子锐不可当的造假势头。
C.钟南山的话振聋发聩: “我们保住了这么多人的命,这是我们最大人权的表现。”
D.中国航天事业是白手起家的,经过几代人的努力,取得了举世瞩目的辉煌业绩。
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。
A.摧枯拉朽:催拉朽枯的草木;比喻轻易地摧毁腐朽势力。在此形容我军的气势,使用正确;
B.锐不可当:锋利的不可阻挡;用于形容来势威猛,不可抵挡。不能形容不法分子的造假势头,使用有误;
C.振聋发聩:声音很大,连耳聋的人也听得见;比喻用语言文字唤醒麻木的人。在此形容钟南山说的话,使用正确;
D.白手起家:在没有基础或条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。在此形容中国航天事业在没有基础,条件很差的情况下谋求发展,使用正确;
故选B。
9.(23-24八上·广东湛江徐闻县·期中)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.这次运动会,我们班夺得了六个项目的冠军,同学们诚惶诚恐地把这个消息告诉了老师。
B.母亲在家庭里性格和蔼,极能任劳任怨,因此在大家庭里和家人们相处和睦。
C.1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
【答案】A
【解析】本题考查成语使用。
A.诚惶诚恐:非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。在此指的是“同学将班级夺冠的好消息告诉老师”,不符合语境,使用不当;
B.任劳任怨:愿意承担任何辛苦劳累的工作,且不计较得失,甘愿受累。在此指的是“母亲为家庭的付出”,符合语境,使用正确;
C.从容不迫:态度镇静,不慌不忙,从容镇定。。在此指的是“她很镇定的展示自己的本领”,符合语境,使用正确;
D.振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。在此指的“国家公祭日的长鸣警钟让唤醒麻木的人们”,符合语境,使用正确;
故选A。
10.(23-24八上·广东韶关新丰县·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.在琼州海峡南北两岸,分别矗立着一座综合交通枢纽大楼,从高空俯瞰宛如一对鲲鹏展翅,相向而行。
B.数以百万计的中国高铁人奔波劳碌,共同托起了中国高铁这一闪亮的名片。
C.无论风吹雨打,无论骄阳烈日,他都坚守在岗位上,任劳任怨,平安护送每一位乘渡者。
D.这部黄梅戏以1927年广州起义为背景,叙事抑扬顿挫,情节跌宕起伏。
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
A.鲲鹏展翅:鲲鱼化为大鹏鸟,一飞数万里。正确;
B.奔波劳碌:忙碌奔走,不得悠闲。正确;
C.任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。正确;
D.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。此处形容叙事,用错对象;
故选D。
11.(23-24八上·广东中山·期中)下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是( )
时值共青团成立一百周年,恰遇党的二十大,我校师生开展“薪火相传千年路,青春逐梦新征程”经典诵读活动。各班节目异彩纷呈,不愧是一场视听觉的盛宴。领诵者抑扬顿挫的声音极具感染力,让我们领会到了音韵的魅力;各班齐诵气壮山河,充分彰显了我校少年蓬勃向上的精神面貌。除此之外,有些班级还有特色表演,男生们潇洒的舞剑动作、女生们轻盈的水袖收放,获得了观众的阵阵掌声。要说最受欢迎的节目,那一定是男老师们表演的《教师阵线联盟》了,同学们那振聋发聩的欢呼声就是最有力的证明。
A.抑扬顿挫 B.潇洒 C.轻盈 D.振聋发聩
【答案】D
【解析】本题考查词语辨析。
A.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。此处形容朗诵富有节奏,使用恰当;
B.潇洒:形容人的举止神情自然大方,不拘束。此处形容舞剑动作流畅优美,使用恰当;
C.轻盈:形容动作轻快优美。此处形容舞蹈动作优美,使用恰当;
D.振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见,常用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。此处形容同学们欢呼声大,应用“震耳欲聋”;
故选D。
12.(23-24八上·广东汕头潮南区·期中)下列句子中加点词语使用不正确一项是( )
A.有品质的朗诵不仅要做到吐词清晰、感情充沛,而且要讲究语速的快慢,语调的抑扬顿挫。
B.面对新的项目,事情杂,头绪多,小李怕辛苦,感到累,心情烦躁的时候难免有些任劳任怨。
C.这个会场坐了上千参会的人,天气炎热无比,如果不通风,那真会让人热到窒息的。
D.只见她手拿编织针与线,上下翻飞,娴熟无比,令人惊叹。
【答案】B
【解析】本题考查词语的使用。
A.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。句中用于形容朗诵要讲究语调的高低起伏,符合语境,使用正确;
B.任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。句中与“怕辛苦,感到累,心情烦躁”相矛盾;
C.窒息:呼吸受阻甚至停止。比喻事物受阻碍,不得发扬或发展。句中用于形容天气热得让人呼吸受阻,符合语境,使用正确;
D.娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。句中用于形容她编织的动作十分灵活熟练,符合语境,使用正确;
故选B。
13.(23-24八上·广东河源江东新区·期中) 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.他因生理学方面的建树而被授予诺贝尔奖。
B.不畏艰难险阻,敢于在崎岖的道路上奋勇攀登的人,才能达到科学的顶峰。
C.老红军来到当年和战友一起战斗过的地方,眼前熟悉的沟壕令他想起了曾和他一起并肩作战的战友,不禁触目伤怀。
D.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
A.建树:表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。使用正确;
B.崎岖:地面高低不平的样子,有时也比喻人生艰难。使用正确;
C.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。使用正确;
D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。不能形容讲语法知识,使用对象有误;
故选D。
14.(23-24八上·广东广州花都区·期中)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.在精品剧比赛中,由八年级师生编排演出的剧目《一波三折》情节跌宕起伏,令人回味。
B.能控制自己的情绪,对人和颜悦色,是一种难能可贵的智慧,更是一种不可多得的修养。
C.老人们在自家天井里正襟危坐,一只棋盘一壶茶,悠闲地漫说世道,正所谓岁月静好。
D.近年来中国人形成了爱岗敬业、淡泊名利的劳模精神,精益求精、一丝不苟的工匠精神。
【答案】C
【解析】本题考查成语运用。
A.跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。使用正确;
B.和颜悦色:形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。使用正确;
C.正襟危坐:整好衣襟,端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。与句中语境“悠闲地漫说世道”不符,使用不当;
D.一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。使用正确;
故选C。
15.(23-24八上·广东肇庆高要区第一中学教育集团·期中)下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A.作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以吸引读者。
B.曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。
C.这片出租屋是藏污纳垢之地,治安队员要加强巡逻。
D.近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义思想抬头的表现,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。
【答案】A
【解析】本题考查成语。
A.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。句中用来修饰小说,用错对象;
B.杳无消息:没有一点儿音信。使用正确;
C.藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。使用正确;
D.美其名曰:意思是给予一个好听的名字(名称)叫做;使用正确;
故选A。
16.(23-24八上·广东茂名·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.为了锤炼飞行学员血性胆气,培养能打仗、打胜仗的高素质飞行人才,海军航空大学某团通过设真场景、设难课目、设强对手,使训练更具实战性、对抗性,倒逼学员在近似实战的环境中练战法、强胆魄。
B.年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。
C.个别西方政客对以色列轰炸巴勒斯坦加沙城内医院的行为熟视无睹,为富不仁,这太让民众失望了。
D.鲁迅先生的杂文针砭时弊,振聋发聩,催人猛醒。
【答案】C
【解析】本题考查词语正确运用能力。
A.锤炼:锻炼,磨炼。依据“为了锤炼飞行学员血性胆气,培养能打仗、打胜仗的高素质飞行人才”可知,使用正确;
B.镌刻:雕刻。依据“在历史的丰碑上”可知,这里是指把年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神雕刻在历史这一丰碑上,让后人铭记。符合语境;
C.为富不仁:意思是剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。这里用来形容个别西方政客的行为,用错对象;
D.振聋发聩:形容人听到的声音很大,耳朵震动的厉害。或者是形容声音很大。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。依据“鲁迅先生的杂文针砭时弊”可知,使用正确;
故选C。
17.(23-24八上·广东汕头龙湖实验中学·期中)下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.听到发小终于迷途知返并干出一番大事业的消息,我由衷地为他感到高兴。
B.我们在学习上遇到困难时要积极寻找解决办法,而不能悲观泄气。
C.这位老革命家高瞻远瞩,对于时政热点如数家珍,与人谈话一针见血,看待问题入木三分。
D.三轮车夫用半生的积蓄圆了300个贫困孩子的上学梦,真是个为富不仁的人啊!
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
A.由衷:衷心的,出自内心的,发自肺腑的;也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。此处用来形容我为发小的成功感到发自内心的高兴,符合语境;
B.泄气:指放弃;泄劲、灰心、没有信心。此处形容对学习上的困难产生放弃的心理,符合语境;
C.入木三分:原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。此处形容老革命家的政治见解深刻,符合语境;
D.为富不仁:指剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠,为贬义词,此处用来形容一个资助贫困孩子上学的车夫,贬词褒用,不符合语境;
故选D。
18.(23-24八上·广东广州天河区·期中)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.在学校礼堂里,同学们正襟危坐,凝神聆听诺贝尔奖得主费林加带来的精彩讲座。
B.郭先生这才如梦初醒,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。
C.作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分,给读者留下了深刻的印象。
D.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
【答案】D
【解析】本题考查成语辨析。
A.正襟危坐:形容严肃、恭敬或拘谨的样子。此处形容同学们恭敬认真的样子,使用正确;
B.如梦初醒:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。此处形容郭先生才明白自己被骗,使用正确;
C.入木三分:用来形容书法笔力强劲。也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。此处形容余华刻画人物形象很成功,使用正确;
D.抑扬顿挫:形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。此处形容故事情节,对象用错;
故选D。
19.(23-24八上·广东江门新会区·期中) 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.经过刻苦训练,奥运跳水冠军全红婵凌空一跳再次惊艳全场。
B.“天宫课堂”第四课开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课,他们娴熟的实验操作深深吸引了大家的眼球。
C.电影《长津湖之水门桥》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和情感的动人心弦,赢得了广大观众的一致好评。
D.他的一番振聋发聩言语,让在场受蒙蔽的人幡然醒悟。
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
A.凌空:高升到天上或耸立空中。使用正确;
B.娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。使用正确;
C.抑扬顿挫:指声音的大小起伏和停顿转折。对象错误,不能形容“情节”,可改为“跌宕起伏”;
D.振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。使用正确;
故选C。
20.(23-24八上·广东广州第五中学·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.陈尧咨射箭技术精湛,射出的箭入木三分,让人赞叹不已。
B.人民解放军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
C.有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
D.到了大课间时间,操场上总会传来振聋发聩的做操音乐声。
【答案】B
【解析】本题考查成语的辨析和运用。
A.入木三分:用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。此处用于修饰“射出的箭”不符合语境;
B.摧古拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。此处用于形容人民解放军对敌人的摧毁之势,符合语境;
C.诚惶诚恐:表示臣子对皇帝的敬畏。后也用来形容十分小心谨慎、极为害怕不安的样子。此处形容面对困难的态度,不符合语境;
D.振聋发聩:响声很大,使聋人都能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。此处用于修饰“做操的音乐声”,不符合语境;
故选B。
21.(23-24八上·广东珠海香洲区四校·期中)下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A.冬夜寂静,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
B.人要有目空一切的胸襟,才能容纳真正的学问。
C.这位大学生村官帮助村子八十多户贫困户顺利脱贫,已成为当地家喻户晓的人物。
D.虽然只是寥寥数笔,但画家已将秋天萧瑟的气氛渲染得淋漓尽致,足见其功力深厚。
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
A.悄然:形容安静而无声。使用正确;
B.目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。这是一个贬义词,此处应用褒义词;
C.家喻户晓:形容人所共知。使用正确;
D.渲染:文艺创作的一种表现手法。对所写对象作突出的描写、形容、烘托。使用正确;
故选B。
22.(22-23八上·广东汕头龙湖区·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我们球队以锐不可当之势取得了这场比赛的胜利。
B.老师走后,同学们正襟危坐,谈笑风生,教室里洋溢着欢乐的气氛。
C.邓稼先在茫茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,袁隆平在田间地头为粮食增收而殚精竭虑……
D.走廊尽头传来了班主任的脚步声,正在讲话的同学立刻屏息敛声。
【答案】B
【解析】本题考查成语与熟语运用。
A.锐不可当:勇往直前的气势,不可抵挡。句中形容球队的气势,符合语境,使用正确;
B.正襟危坐:理好衣襟,端端正正地坐着。与“谈笑风生,教室里洋溢着欢乐的气氛”的语境相矛盾;
C.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。句中形容袁隆平为粮食增收劳心费神,符合语境,使用正确;
D.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。句中形容讲话的同学畏惧班主任的表现,符合语境,使用正确;
故选B。
23.(22-23八上·广东清远清新区第二中学、山塘镇初中等五校·期中)
下列句子中加点的词语使用.不恰当的一项是( )
A.天气乌云密布,似乎马上就要叱咤风云了。
B.宽恕别人的错误,是对自己最好的救赎。
C.无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
D.每年的央视春晚,给亿万观众带来一场精彩绝伦的视角盛宴。
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。
A.叱咤风云:形容轰动一时的人物。今多指将帅或左右时局者的威风气势。不符合“天气乌云密布”的语境,使用错误;
B.宽恕:宽大仁恕;饶恕,原谅。使用正确;
C.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。使用正确;
D.精彩绝伦:精彩美妙到了极点。使用正确;
故选A。
24.(22-23八上·广东韶关仁化县·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。
B.恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。
C.乳源瑶乡以乳桂经济走廊为依托,大力发展旅游产业,让自然景观惟妙惟肖。
D.站在张九龄故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位宰相勇于直言皇帝进谏的场面。
【答案】C
【解析】本题考查词语辨析。
A.建树:表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就,通常用来指人。使用正确;
B.锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。使用正确;
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。本句形容自然景观,该成语用错对象;
D.浮想联翩:意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断。使用正确;
故选C。
25.(22-23八上·广东茂名第一中学·期中)下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )
A.王亚平由衷希望通过意义非凡的太空课堂,激发青少年崇尚科学、求知阅读的兴趣。
B.古人推崇的节俭,不仅指贫穷境况下的一丝不苟,还指相对富裕条件下的勤俭意识和作风。
C.不管时代怎么变化,我们都要永远铭记那些为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。
D.我国能在航天技术研究领域取得非凡的成就,同科学家们殚精竭虑的忘我工作是分不开的。
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
A.由衷:出于内心。此处形容王亚平出于内心地希望通过意义非凡的太空课堂,激发青少年崇尚科学、求知阅读的兴趣,使用正确;
B.一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。此处用来形容贫穷境况下的节俭,不合语境使用不当;。
C.铭记:深深地记在心里。此处形容我们记忆的程度和态度,使用正确;
D.殚精竭虑:使尽了精力,费尽了心思。此处形容科学家们忘我工作,使用正确;
故选B。
26.(22-23八上·广东江门第二中学·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.烈士的名字,穿越岁月的沧桑,早已镌刻在共和国的历史丰碑上。
B.面对花花世界,莘莘学子要保持一颗平常心,心无旁骛,专心学习。
C.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。
D.2022年2月15日,中国队小将苏翊鸣在北京冬奥会上崭露头角,获得单板滑雪男子大跳台比赛金牌。
【答案】C
【解析】本题考查词语、成语运用。
A.镌刻:雕刻;把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。使用正确;
B.旁骛:在正业以外有所追求;不专心 。使用正确;
C.叹为观止:赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。在此形容骗子的手段,褒贬误用;
D.崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。使用正确;
故选C。
27.(22-23八上·广东惠州惠东县第五片区·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。
B.他以犀利的笔锋贬斥社会上的丑恶现象,赢得了广大读者的拥戴。
C.他年近30,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴。
D.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻的印象。
【答案】D
【解析】本题考查词语、成语运用。
A.宽厚:宽容厚道;忠诚善良;宽阔厚实。使用正确;
B.犀利:形容物体坚固锐利得如同犀牛角;后引申为形容语言、文辞、感觉、眼光等的尖刻锋利。使用正确;
C.油光可鉴:形容非常光亮润泽。使用正确;
D.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。在此形容表演形象,使用对象有误;
故选D。
28.(22-23八上·广东河源紫金县·期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
B.如果调解失败,劳动部门将同意当事双方到法院进行劳动仲裁。
C.马云说,如果只是殚精竭虑地赚钱而不思考如何回馈社会,阿里就是一家没出息的公司。
D.岳飞在攻打伪齐政权时组建了精锐的背嵬军,所到之处可谓是坦荡如砥,最后大获全胜。
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
A.轻盈:指动作轻快柔美,意思是形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮。正确;
B.仲裁:双方争执不下时,由第三者居中加以调解,作出裁决。正确;
C.殚精竭虑:意为用尽精力,费尽心思。正确;
D.坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。这里用来形容岳飞攻打伪齐政权势如破竹,使用不当,可用“摧枯拉朽”;
故选D。
29.(22-23八上·广东湛江经济技术开发区第四中学·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.母亲心地善良,虽然我家并不富有,但她还时时周济村子里的孤寡老人。
B.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。
C.在学校运动会的长跑比赛中,他虽已累得筋疲力尽,但还是坚持跑到了终点。
D.他依靠父亲赞助的大笔资金,白手起家,在当地开办了一家小有名气的工厂。
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
A.周济,对穷困的人给予物质上的帮助。使用正确;
B.新秀,新出现的优秀人才。使用正确;
C.筋疲力尽,释义为形容非常疲乏,一点力气也没有了。使用正确;
D.白手起家:形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。该成语和“他依靠父亲赞助的大笔资金”意思不符;
故选D。
试卷第1页,共3页
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