专题01 基础知识综合（2023-2025年期中典型试题，广东专用）七年级语文上册新教材

01 基础知识综合运用 考点 题型特点 基础知识综合运用 基础知识综合运用考查学生对基础知识的掌握与综合运用能力，该考点包括字音、字形、词语运用、病句辨析与修改、语句衔接与排序、标点符号、语法、修辞等知识点。 该题型是广东省各县市必考考点，一般结合具体语段考查，全面考查学生的基础综合运用能力。 (24-25七上·广东清远阳山县·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 轻轻打开七年级上册的语文课本，眼前huā tuán jǐn cù，令人目不暇接：跟轻风流水应和着的是牧童liáo liànɡ的笛声，传递着春的气息；从草间直窜向云霄的叫天子，体现着百草园的神奇；瘫痪的史铁生在菊花开得泼泼洒洒的秋天，懂得了母亲未说完的话；海伦·凯勒面对不幸的命运，恍然大悟，终于在黑暗的世界里寻找到了光明……语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，滋润心田的有一股股清泉细流。寻一方静谧之处，读一本成长之书，感受语文的世界，这让我面对生活中的困境能够不再pái huái，不再怅惘，奋力前行。 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）huā tuán jǐn cù( )　  （2）liáo liànɡ( )    （3）pái huái( ) 2．文段中加点词使用不恰当的一项是（ ） A．目不暇接 B．传递 C．体现 D．恍然大悟 3．下列对病句的修改不正确的一项是 （   ） A．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（删去“不要”） B．到了退休年龄的他，身体和精力还很强壮。（将“强壮”改为“充沛”） C．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。（把“能否”删掉） D．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。（在“个性化”后面加上“的服务”） 【答案】 1．花团锦簇 嘹亮 徘徊 2．D 3．B 【解析】 1．本题考查看拼音写词语。 （1）huā tuán jǐn cù——花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 （2）liáo liànɡ——嘹亮，声音圆润而响亮。　　　　　　        （3）pái huái——徘徊，表示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。 2．本题考查词语运用。 A.目不暇接：指东西太多，眼睛看不过来，此处用来形容语文课本中的内容丰富多彩，让人看不过来，使用恰当； B.传递：指由一方交给另一方，此处用来形容牧童的笛声把春天的气息带给人们，使用恰当； C.体现：指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来，或者是人的主观意志通过做事、产品、作品等具体表现出来，此处用来形容叫天子飞向云霄的行为，表现出了百草园的神奇，使用恰当； D.恍然大悟：指对某一事物突然明白、突然醒悟，此处用来形容海伦·凯勒面对不幸的命运时，并没有表现出突然明白或醒悟的状态，而是她通过不懈的努力，在黑暗的世界里找到了光明，故“恍然大悟”使用不恰当，可改为“自强不息”； 故选D。 3．本题考查病句修改。 B.搭配不当，“精力”不能和“强壮”搭配。这个句子应修改为“到了退休年龄的他，仍然身体强壮，精力充沛”； 故选B。 (24-25七上·广东惠州第一中学教育集团·期中)阅读下面的文字，完成小题。 轻轻打开语文课本，美丽的四季迎面而来。春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物 。跟随朱自清的脚步来到生机勃勃的春天，鸟儿 在繁花嫩叶中，唱着宛转动人的曲子，与轻风流水yìng hè着；聆听老舍的叙述，我们欣赏了天蓝地暖的济南冬景图。通过老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温情；我们在刘湛秋笔下走过雨的四季，热烈而cū guǎng，让我们感受到他对大自然的 。 同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲 jué bié，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；睿智的莫怀戚在解决散步时的分歧中，选择背着母亲走小路，让一家人各得其所；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 4．根据拼音写出相应的词语。 ①yìng hè ②cū guǎng ③jué bié 5．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（    ） A．咄咄逼人 穿过 热爱 B．美不胜收 穿梭 热爱 C．美不胜收 穿过 爱恋 D．咄咄逼人 穿梭 爱恋 6．文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ） A．通过老舍的《济南的冬天》，使我们感受到了冬天的温晴。 B．由于老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温晴。 C．通过老舍的《济南的冬天》，我们感受到了冬天的温晴。 D．老舍的《济南的冬天》，感受到了冬天的温晴。 【答案】4．应和 粗犷 诀别 5．B 6．C 【解析】 4．本题考查汉字的正确书写。 应和：yìng hè，意思是应声唱和。 粗犷：cū guǎng，粗鲁而豪放。 诀别：jué bié，指再无会期的离别，死别。 5．本题考查词语的正确理解和使用。 第一空： 咄咄逼人：形容气势光泽，盛气凌人，使人难堪。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 句中指的是四季的美景看不过来，使用“美不胜收”恰当。 第二空： 穿过：指从一个地方经过另一个地方到达第三个地方 穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。指两个或多个不同事物之间相互通过的现象。 句中指的是鸟在繁花嫩叶中来回活动，使用“穿梭”恰当。 第三空： 热爱：形容爱的程度极深。 爱恋：意思是热爱并且难以分离，特指男女之间。 句中表现对大自然的爱，使用“热爱”恰当。 故选B。 6．本题考查病句的辨析和修改。 画线句“通过老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温情”成分残缺，缺少主语，可以去掉“通过”或“让”。 故选C。 7．(24-25七上·广东深圳宝安中学集团·期中) 校学生会组织了一场“漫”步宝安的体验活动，小明负责撰写校公众号对漫游宝安推荐地的推文。请你完成以下任务。 打卡点1【探寻历史痕迹】在深圳市宝安区新安街道上和非遗旅游街区，我们探访了上川黄连胜醒狮文化馆和岭南胡琴艺术馆。悠悠的琴声，为这座城市增添了不少历史文化韵味。 打卡点2【尽享休闲寻氧】我们慕名来到石岩环湖碧道。碧道沿线串联起4大主题公园：湿地公园、俯仰之间公园、陌上花公园、青草排公园。碧道沿岸【甲】 ，美不胜收。每当夕阳笼罩天地之时，湖面闪烁，①波光鳞鳞。这里风光旖旎，是深圳“十佳”健身步道，实为假期休闲之首选。 打卡点3【现代 City Walk】想要和朋友一起散散步，滨海文化公园就是一个很不错的选择。海风拂面，尽享舒适自然。夜幕降临，整个欢乐港湾在灯光的映衬下仿佛变成了梵高画中的景致，更有灯光秀用闪耀的色彩点缀城市的夜空，人们【乙】 ，共赴摩天轮下，感受一场场浪漫的光影视觉盛宴，现场真是【丙】 。 打卡点4【感悟书墨之香】穿过人来人往的街道，我们徒步到达新安街道的宝安区图书馆。在忙碌之余，独坐图书馆安静一隅 浩渺书海，在诗词经典中感悟先人雅趣；在科普书籍中开拓胸襟视野；A 。阅读书籍，能够给予我们心灵的慰藉，祛除我们内心的空虚。 (1)请你根据要求在田字格内正确地书写汉字。 ①“鳞鳞”书写有误，应改为 ②cháng yáng (2)请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。 A．呼朋引伴B．人声鼎沸C．花团锦簇 【甲】 【乙】 【丙】 (3)加点词“探访”的词性是 。 (4)请仿照文章中画波浪线的句子，在A处仿写一个句子。 A 。 【答案】 (1) 粼粼 徜徉 (2) C A B (3)动词 (4)示例：在历史巨著中博览古今知识 【解析】（1）本题考查字形。 鳞鳞——粼粼。粼粼，lín lín，形容水、石等明净。 徜徉，cháng yáng，闲游；安闲自在地步行。 （2）本题考查成语运用。 A.呼朋引伴，意思是呼唤朋友，招引同伴； B.人声鼎沸，锅里的水烧开了，发出响声。现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅； C.花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽； 【甲】为形容沿岸的景色，故用C“花团锦簇”最为恰当。【乙】处在滨海公园是结伴而行的活动，适合A“呼朋引伴”；【丙】描述现场的气氛，符合B“人声鼎沸”所形容的热闹、喧嚣。   （3）本题考查词性。 探访，tàn fǎng，动词，寻求打听；寻访。 （4）本题考查仿写的能力。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点：本题要围绕“读书”的话题，形式上，按照结构形式“在（四字词语）中+动宾短语（六字）”仿写即可。 示例：在历史书籍中追寻岁月的足迹。 8．(24-25七上·广东深圳南山外国语学校（集团）滨海学校·期中) “自然风趣”学习小组，开展“慧眼寻美”的综合性学习活动，请阅读以下文段完成问题。 我们在课文中领略了朱自清笔下春天的生机盎然；刘湛秋笔下夏雨的热烈粗犷；老舍笔下济南冬天的秀气温晴。其实我们身边也有别样的秋意：穿过 （A.人声鼎沸；B．眼花缭乱）的街市，来到丛林里、海岸边，青林碧海摇曳生姿，粉黛妖娆；听潮涨潮落美不胜收的大自然风光里，我们即使能发现人与自然和谐共生的美，也能让追逐奔忙的心重归宁静。 (1)请按要求完成任务。 ①给加点字注音。 粗犷 ②看拼音写出正确的汉字。 cháng yáng (2)请根据语境，将正确成语的选项填写在下面。 (3)下列说法有误的一项是（   ） A．《春》的作者是朱自清，散文家、诗人、学者。代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。 B．“青林碧海摇曳生姿”中“青林”和“摇曳”都是名词。 C．“我们即使能发现人与自然和谐共生的美，也能让追逐奔忙的心重归宁静。”此句关联词使用错误。 D．文段中画波浪线的“美不胜收”中的“胜”是尽、完的意思，这个词指美好的事物太多，一时间看不完。 【答案】 (1) cū guǎng 徜徉 (2)人声鼎沸 (3)B 【解析】（1）本题考查汉字的正确读音和写法。 粗犷：cū guǎng，粗野；粗鲁。粗鲁而豪放。 徜徉：cháng yáng，安闲自在的徘徊。 （2）本题考查成语的正确理解与使用。 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 句中形容的街市的热闹，应用“人声鼎沸”恰当。 （3）本题考查相关文学常识和语法知识。 “青林碧海摇曳生姿”中的“摇曳”是动词，不是名词。 故选B。 (24-25七上·广东深圳高级中学北校区等多校·期中) 某校七年级举行“探寻自然之美”的综合性学习活动，请完成下面小题。 “美”是一个多元且主观的概念，它可以是心与物的和谐、对“度”的自由运用、对自然和生活的感悟，也可以是个人在特定时刻的独特体验。①潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，hōng tuō着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的背脊。欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强劲和凝重；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中积攒执著与希望；②_________，_________。大自然毫不lìn sè地把它的各类美赋予大地，③通过这些自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。 9．请根据拼音写出相应的汉字。 hōng tuō( )    lìn sè( ) 10．①处画“ ”线的句子运用了 的修辞手法，其中，“流水”的词性是 。（A．动词    B．名词    C．形容词） 11．请在②处续写一句，并与前面的句子一起构成排比句。 12．语段③处画“ ”线句子有语病，请你修改后，将正确的句子写下来。 【答案】 9．烘托 吝啬 10．拟人/通感 B 11．示例1：欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到博大和包容。 示例2：欣赏流水，自然会在流水的清澈中找到欢快与灵动。 12．第一种修改方式：自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。 第二种修改方式：通过这些自然美景，我们更了解美的内涵与意义。 【解析】 9．本题考查根据拼音写汉字。 ①烘托（hōng tuō）：通过一种事物把另一种事物凸显出来。 ②吝啬（lìn sè）：小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。 10．本题考查修辞手法和词性的辨析。 ①空：结合句子“潺潺流水，奏起了清澈的乐曲”可知，这里把“流水”当作人来写，赋予了流水人的动作，因此这里运用了拟人的修辞手法。“潺潺流水”是一种听觉感受，我们通过耳朵听到流水发出的声音，而“清澈”本从视觉的角度来写水的纯净、透明。因此这里是通过视觉来描写听觉，运用了通感的修辞手法。 ②空：在这个句子中“流水”指的是流动的水，是一个事物的名称。名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。“流水”符合名词的定义，以“流水”的词性是名词；故选B。 11．本题考查续写句子。 “欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强劲和凝重；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中积攒执著与希望”，这两个句子的结构为“欣赏 + 事物名称，自然会在 + 事物名称 + 的 + 事物特点中 + 动词 + 具体感悟”。可以选择大自然中的其他事物，如流水、花朵、蓝天等作为续写对象。然后思考该事物的特点以及能从中获得的感悟。例如，流水可以是“清澈”“灵动”等特点，从中可以获得“平和与从容”“灵动与活力”等感悟。 示例： ①欣赏花朵，自然会在花朵的娇艳中体会美丽与温柔。 ②欣赏蓝天，自然会在蓝天的广阔中领略豁达与高远。 12．本题考查病句的辨析与修改。 这个句子属于典型的“通过……使……”句式，缺少主语，应删除“通过”或者“使”。因此修改后的句子是：这些自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。或：通过这些自然美景，我们更了解美的内涵与意义。 (24-25七上·广东普宁勤建学校·期中) 本学期，七年级开展了“热爱生活，热爱写作”综合实践活动，请根据要求完成下面小题。 仔细观察生活，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点 滴见闻都是我们的写作素材。美丽的四季是我们的素材：春天① ，鸟儿在繁花嫩叶间卖弄清脆的hóu  lóng；夏天热烈又粗犷，万物 zhēng  xiān   kǒng  hòu地生长；秋天稻香芬芳，背篓里满是肥硕的瓜果；冬天 qī  lěng又宁静，轻软的雪覆盖着② 的荒原。生活的点滴是我们的素材：瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中 与母亲诀别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；孝顺的莫怀戚，解决散步时的分歧，选择了“走大路”，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；③ 的小姑娘们，在舞台上跳出绚烂的舞步…… 13．根据拼音写出相应的词语。 (1)hóu   lóng( ) (2)zhēng  xiān  kǒng  hòu( )(3)qī  lěng( ) 14．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（   ） A．①花枝招展②人迹罕至③花团锦簇 B．①人迹罕至②花枝招展③花团锦簇 C．①花团锦簇②人迹罕至③花枝招展 D．①人迹罕至②花团锦簇③花枝招展 15．下面是本次实践活动的写作素材，没有语病的一项是（   ） A．烟波无际，水天相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。 B．能不能重视积累，会不会用心观察，是提高写作水平的关键。 C．公园的荷花已经开放，我身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。 D．由于井房的经历，使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。 【答案】13．喉咙 争先恐后 凄冷 14．C 15．A 【解析】 13．本题考查根据拼音写词语。 (1)喉咙，hóu lóng：咽部和喉部的统称，是人体呼吸和发声的重要部位。 (2)争先恐后，zhēng xiān kǒng hòu：争着向前，唯恐落后，形容大家积极踊跃的样子。 (3)凄冷，qī lěng：一是指寒冷，二是指凄凉冷落，常用来形容氛围、环境等让人感觉冷清孤寂。 14．本题考查成语辨析。 花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。 人迹罕至：人很少到的地方，指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 花团锦簇：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 结合语境，第一处这里表示春天花朵盛开，五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。故应填：花团锦簇。且与后面“繁花嫩叶间”相照应。第二处这里表示人很少到这个偏辟荒凉的原野来，故应填：人迹罕至。第三处形容小姑娘们打扮得很艳丽漂亮，故应填：花枝招展。 故选C。 15．本题考查学生病句辨析。 B.两面对一面，可删去“能不能”“会不会”或在“提高”的前面加上“能否”； C.搭配不当，“聆听”和“鸟语花香”不能搭配，可删去“花香”； D.成分残缺，可删去“由于”或“使”； 故选A。 (24-25七上·广东云浮罗定·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 人民日报海南文昌5月3日电   记者从国家航天局获悉，2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地。 16．请为这则新闻拟写一个恰当的标题。 17．小语为中国航天人拟写了一副对联，却被淘气的小文打乱了顺序。请你运用对联知识，整理补充对联的空缺部分。 追日月    绣河山    半载    一心 上联：勇士豪情， 飞天 ；下联：英雄壮举， 逐梦 【答案】 16．示例：嫦娥六号发射任务圆满成功，开启月球背面采样返回之旅（意思相近即可） 17．上联：半载 追日月 下联：一心 绣河山 【解析】 16．本题考查拟写标题。 根据“嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功”“嫦娥六号探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅”可知，对象为“嫦娥六号探测器”，事件为“成功发射（开启世界首次月球背面采样返回之旅）”；据此可拟写为：嫦娥六号探测器成功发射（嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅）。 17．本题考查对联。 首先要把握对联的基本要求。对联讲究“仄起平收”，即上联的最后一个字为仄声（三、四声），下联的最后一个字为平声（一、二声）； 其次，上下联应字数相等、词性相对，且结构相称、内容相关。 从对联结构看：对联要求上下联字数相等、结构相同。“半载”对“一心”，都是数量词加名词的偏正结构；“追日月”对“绣河山”，都是动宾结构，且“日月”与“河山”都是自然事物，对仗工整。 从内容关联看：上联说的是勇士豪情，“追日月”体现了航天人探索宇宙这种如追逐日月般伟大的志向，“半载”体现了任务周期等含义；下联英雄壮举 “绣河山”则寓意航天人以伟大功绩为国家增光添彩，“一心”突出了他们的专注和坚定信念，二者都高度赞美了中国航天人的精神品质和伟大功绩。 根据“仄起平收”确定上联为：勇士豪情，半载飞天追日月；下联为：英雄壮举，一心逐梦绣河山。 (24-25七上·广东深圳福田区·期中)下面是主持人小语写的一段开场白，请按要求完成下面小题。 九月金秋，我们满怀期待，踏入实验校园。在这里，我们遇到了许多新同学，虽然朝夕相伴仅仅两个月，但在某个不经意的瞬间，友谊的种子便已在彼此心间悄然生根。 当我们漫步在校园，或许会发现，教室里，专注的眼神和“沙沙”的书写声，正编织着大家共同的梦想；走廊外，①xī lì的小雨正演奏着我们共同聆听的乐曲；操场上，奔跑的身影正交织成青春②làn màn的画卷。在这里，我们分享着彼此的故事，雕镂（③）着属于我们的青春记忆。 今天，我们齐聚一堂，既是为了积累知识，修养品德，也是为了在这段成长的旅程中，找到那些志同道合的朋友。让我们以真诚和爱心，去结识每一位新朋友，让友谊之芽绽放（④）出最美丽的花朵。 18．根据拼音写出相应的汉字，为文中加点字注音。 ①xī lì   ②làn màn   ③雕镂( )  ④绽放( ) 19．下列语句说法不正确的一项是（    ） A．九月金秋，我们满怀期待，踏入实验校园。（“九月”和“期待”都是名词） B．“教室里”“走廊外”“操场上”（“里”“外”“上”都是动词） C．我们齐聚一堂，既是为了积累知识……（“是”表示判断，是动词） D．让我们以真诚和爱心，去结识每一位新朋友……（“结识”是动词） 【答案】18．淅沥 烂漫 lòu zhàn 19．B 【解析】 18．本题考查字音字形。 淅沥（ xī lì）：形容轻微的风雨声、落叶声等。 烂漫（làn màn）：形容颜色艳丽，也指坦率自然，毫不做作。 雕镂（diāo lòu）：雕刻，刻镂。 绽放（ zhàn fàng ）：形容如花一样开放。 19．本题考查基础知识。 B.“里”“外”“上”都是方位名词； 故选B。 (24-25七上·广东珠海九洲中学教育集团·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 珠海的秋，有如微风般的温柔，没有冬天那样duō duō bī rén。花海长廊的异木棉，染上了烟霞般的粉红。这一片片花瓣粉得_________，粉得迷人，像把终年zhù xù的色彩全拿出来了，毫无保留地向秋风__________身姿。秋风吹起，马骝洲水道上波光lín lín，岸边一排排的木棉花也随风开始流动起来，真是__________。风停了，夕阳爬满了天空和海面。这静谧烂漫的珠海，既是市民眼中的舒心风景，更是路人心中的幸福家园。 20．根据拼音，写出相应的汉字。 （1）duō duō bī rén( ) （2）zhù xù( ) （3）lín lín( ) 21．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（  ） A．激烈  展示  琳琅满目 B．热烈  彰显  琳琅满目 C．热烈  展示  美不胜收 D．激烈  彰显  美不胜收 22．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．这静谧烂漫的珠海，不是市民眼中的舒心风景，而是路人心中的幸福家园。 B．珠海的静谧烂漫，不是市民眼中的舒心风景，而是路人心中的幸福家园。 C．珠海的静谧烂漫，既是市民心中的幸福家园，更是路人眼中的舒心风景。 D．这静谧烂漫的珠海，既是路人眼中的舒心风景，更是市民心中的幸福家园。 【答案】20．咄咄逼人 贮蓄 粼粼 21．C 22．D 【解析】 20．本题考查字形。 （1）duō duō bī rén——咄咄逼人，形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 （2）zhù xù——贮蓄，指储存和积聚。 （3）lín lín——粼粼，形容水流清澈、闪亮的样子。‌ 21．本题考查词语运用。 第一空，激烈：指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。热烈：具有强烈感情、激情或热情的。此处描述的是“花瓣”的颜色状态，应使用“热烈”； 第二空，展示：清楚地摆出来；明显地表现出来。彰显：显赫、明显、显著、鲜明地显示。“彰显”侧重于显示或突出某种特质或品质，而这里更强调的是花瓣展示其美丽的姿态，所以“展示”更为贴切； 第三空，琳琅满目：（琳琅：精美的玉石）意思是满眼都是美玉，形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。此处形容的是珠海秋日的美丽景色，应使用“美不胜收”； 故选C。 22．本题考查病句修改。 该句存在语序不当的问题，在逻辑上，“市民”通常比“路人”更熟悉和亲近珠海，因此将珠海视为“舒心风景”的应该是更广泛的群体，即“路人”，而“市民”则更可能将珠海视为自己的“幸福家园”。应把“市民”和“路人”调换位置； 故选D。 (23-24七上·广东梅州兴宁齐昌中学·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 成长是一段měi bù shènɡ shōu的旅程，成长也是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳 zhàn fàng；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊____，沉寂也是一种成长。因为成长，今天的 huā tuán jǐn cù，明天可能就是落花流水。生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种____的乐章，那么，学会坦然接受，是我们成长中最____的修行。 23．根据拼音写出相应的词语。 （1）měi bù shènɡ shōu ( )（2） zhàn  fàng ( )（3）huā tuán  jǐn  cù( ) 24．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．悲痛   深厚   无足轻重 B．悲哀   阴沉   不可或缺 C．悲哀   深沉   不可或缺 D．悲痛   深沉   举足轻重 25．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ） A．生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明亮的色调。 B．生命的存在，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。 C．生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的光彩。 D．生命存在的过程中，并非所有的成长都有着明朗的色调。 【答案】23．美不胜收 绽放 花团锦簇 24．C 25．D 【解析】23．本题考查根据拼音写汉字。 美不胜收：měi bù shèng shōu，美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 绽放：zhàn fàng，开放。 花团锦簇：huā tuán jǐn cù，像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 24．本题考查词语运用。 一空，“悲痛”和“悲哀”都有伤心和痛苦的意思，而“悲哀”有哀伤、难过之意，又含有怜悯和悲剧的意味。句中形容为“融进泥土的花蕊”感动伤心，用“悲哀”恰当； 二空，深沉：沉着持重，深而不外露。深厚：感情浓厚。句中形容乐章用“深沉”更能体现其厚重感； 三空，无足轻重：意思是没有它并不轻些，有它也并不重些。指无关紧要。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。此处强调坦然接受在成长中的重要性，用“不可或缺”； 故选C。 25．本题考查病句修改。 画线句否定不当，删去“并非”或“不是”。修改后的句子为：生命存在的过程中，并非所有的成长都有着明朗的色调。（或：生命存在的过程中，不是所有的成长都有着明朗的色调。） 故选D。 (23-24七上·广东茂名电白区·期中) 小语和小文前往科技馆参观，发现以下资料。请你阅读下面文字，完成小题。 2023年4月24日是第八个“中国航天日”。近日，全国各地的航天开放日、知识竞赛、科普讲堂等各类线上线下活动____________。航天日期间的科普氛围显得格外____________，人们为我国航天事业所取得的巨大成就欢欣鼓舞。我们不禁gǎn kǎi，中国的航天事业取得飞速的发展，我们对航天人的敬意也yóu rán ér shēng。 今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念，以中国梦托举航天梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 航天事业是一项需要接续奋斗的事业，也是一趟传递梦想的征程。chén jì的夜空迎来一批又一批的航天人。我们钟爱航天，还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样”，激励更多人为实现个人理想努力奋斗，不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深，依靠科学，尊重规律，精心组织，精心实施，我们也能像航天人一样“上九天揽月”，在劈波斩浪中开拓前进，在____________中创造业绩，打通阻碍成功的关卡，更好地实现人生的梦想。 26．根据拼音写出相应的词语。 （1）gǎn kǎi( ) （2）yóu rán ér shēng( ) （3）chén jì( ) 27．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．精妙绝伦  浓烈  攻坚克难 B．精彩纷呈  浓厚  攻坚克难 C．精妙绝伦  浓厚  艰难险阻 D．精彩纷呈  浓烈  艰难险阻 28．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．以中国梦托举航天梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 B．以航天梦托举中国梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 C．以中国梦托举航天梦，努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力量。 D．以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 【答案】26．感慨 油然而生 沉寂 27．B 28．D 【解析】 26．本题考查字形。 感慨（gǎn kǎi）：有所感触而愤慨或慨叹。 油然而生（yóu rán ér shēng）：指某种思想感情自然而然地产生。 沉寂（chén jì）：十分寂静；一点消息也没有。 27．本题考查词语运用。 第一空： 精妙绝伦：精致美妙，无与伦比。精彩纷呈：出色的地方接连不断地表现出来。 这里是说各种活动很精彩，不断开展，故用：精彩纷呈。 第二空： 浓烈：烟雾、气味等很浓。浓厚：气氛、色彩、意识等程度深。 这里是说科普氛围的程度深，故用：浓厚。 第三空： 攻坚克难：克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。艰难险阻：指在前进的道路上遇到的艰险挫折。 这里是说航天人克服困难，创造伟绩，故用：攻坚克难。 故选B。 28．本题考查病句修改 “以中国梦托举航天梦”语序不当，航天梦范围更小，应改为“以航天梦托举中国梦”； “努力实现”与“力量”搭配不当，应把“努力实现”改为“激发汇聚”； 故选D。 (23-24七上·广东深圳罗湖区·期中)阅读下面文字，按要求填空。 大凡美好而令人珍视的文章，都需要将心绪沉淀，慢慢欣赏。 读《散步》，感受作者在家人意见出现分qí（ ① ）时选择的智慧；读《秋天的怀念》，感受母亲在病入膏肓憔悴（ ② ）之极时还无微不至照顾tān huàn（ ③ ）儿子的那份伟大之情；读《从百草园到三味书屋》，感受冬天人迹罕至的百草园捕鸟的乐趣；读《雨的四季》，树叶像是一层绿yīn yīn（ ④ ）的波浪，安卧在树枝的手臂间；读《【甲】》，根据地人民对祖国、对革命、对同志和亲人lín lí（ ⑤ ）尽致的爱，激荡我的心扉；读《【乙】》，水手和吊脚楼女人的无奈和激情表现了命运的无常和生命的沉静；读《荷叶·母亲》，荷叶对红莲的荫蔽（ ⑥ ），让我们不禁感慨，语文就在生活深处。 29．根据上文注音，写生字。 ① ③ ④ ⑤ 30．给上文加点字注音。 ② ⑥ 31．解释词语。 人迹罕至： 。 32．仿写文中划线句，表现“树叶”的特点。 仿句： 。 【答案】 29． 歧 瘫痪 茵茵 淋漓 30． qiáocuì yīn 31．少有人来 32．示例1：像是一片轻柔柔的羽毛，飘舞在晚秋的微风中。示例2：像是一只轻盈盈的蝴蝶，蹁跹在大地的胸怀间。 【解析】 29．本题考查字形。 分歧，fēn qí，不一致；有差异。 瘫痪，tān huàn，神经机能发生障碍，机体部分或全部丧失活动能力。 茵茵，yīn yīn，青草茂密浓厚。 淋漓，lín lí，非常畅快。 30．本题考查字音。 憔悴，qiáo cuì，形容人脸色差，瘦削。 荫蔽，yīn bì，树木遮蔽。 31．本题考查词语释义。 人迹罕至，rén jì hǎn zhì，人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 32．本题考查仿写，开放类试题，与画线句格式相同，表现出树叶的特点即可。示例：像一位归乡的游子，归依在故乡的怀抱中。 (23-24七上·广东珠海九洲中学·期中)阅读下面的文字，完成下面小题， 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春天像刚落地的娃娃，花枝招展的，美不胜收；夏季的雨热烈粗犷，使得数不清的杂草翻来覆去地生长；秋天不光有看不见的别绪离愁，也有看得见的秋高气爽；冬天里还有把终年zhù xù的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué bié，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；睿智的莫怀戚在解决散步时的fēn qí中，选择背着母亲走小路，让一家人各得其所；莎莉文老师按照事先的约定，如期来到了海伦·凯勒家，让海伦·凯勒喜出望外；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 33．根据拼音写出相应的词语。 （1）zhù xù( )  （2）jué bié( )  （3）fēn qí( ) 34．这段文字中，画横线词语使用恰当的一项是（   ） A．花枝招展 B．翻来覆去 C．各得其所 D．喜出望外 35．文中画波浪线的句子有语病，修改后的句子是： 。 【答案】 33．贮蓄 诀别 分歧 34．C 35．秋天不光有看得见的秋高气爽，也有看不见的别绪离愁 【解析】 33．本题考查字形。 贮蓄（zhù xù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。 诀别（jué bié）：再无会期的离别；死别。 分歧（fēn qí）：两人或多人的意愿不一致。 34．本题考查成语运用。 A.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。不能形容刚落地的娃娃，使用对象有误； B.翻来覆去 ：形容一次又一次来回地翻动身体。不能形容杂草生长的态势，使用有误； C.各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确； D.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。不能指如期来到，使用有误； 故选C。 35．本题考查病句修改。 画波浪线的句子语序不当，将“有看不见的别绪离愁”与“有看得见的秋高气爽”调换位置。 (23-24七上·广东茂名高州高州十二校联考·期中)  新购的矮牵牛，小小的苗，只举着一朵花，孤零零的。 这种情况，经验之法是添肥、换土、改盆，还有就是剪花，连苞带花，一并剪下。一个半月之内，它们可能没惊没喜。除了等待，别无他事。 忽有一天，花突然就开了，且是__________地开。一帘花瀑，倾盆而下。谁能想到，小小一景，也能如此悦目。 如果一开始什么也不做呢？它也自会发育，采日月__________一般，慢慢长成，零零星星花开花放。可是，绝不会像这样洋洋洒洒开得熏眼。 好景，是不怕等的；良辰，也不怕晚。 听说爱原来是没有名字的，在相遇之前，等待就是它的名字。等待的意义，__________是淌过光阴的河流，__________是在等待中，剪辑出希望。 36．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．成群结队  精华  不仅  更 B．三五成群  精华  不只  还 C．三五成群  精粹  不仅  还 D．成群结队  精粹  不只  更 37．下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（  ） A．这种情况，经验之法是换土、添肥、改盆 B．这种情况，经验之法是改盆、换土、添肥 C．经验之法是改盆、换土、添肥，这种情况 D．经验之法是换土、添肥、改盆，这种情况 【答案】36．A 37．B 【解析】 36．本题考查近义词辨析。 成群结队：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致； 三五成群：三个一群、五个一伙地聚在一起。侧重于形容人群分散，数量不多。 第一空表示花朵成片开放，数量很多的样子，选择“成群结队”更恰当； 精华：事物最精美、最重要的部分，比“精粹”更精美些； 精粹：含有去粗存精的意思，多指单一的事物； 第二空表示花朵汲取太阳星与太阴星所散发出来的光华，选择“精华”更恰当； 不仅：不止这一个，还有类似的； 不只：不但；不是单一的； 第三空表示“等待”的意义有很多，不止“淌过光阴的河流”这一个，所以选“不仅”更恰当； 更：更加；越发； 还：在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充； 第四空后的“在等待中，剪揖出希望”也“等待”的意义，但比前文“淌过光阴的河流”更加重要，而不是一种补充，所以选择“更”更恰当。 故选A。 37．本题考查对病句的正确修改。 画线句子语序不当，按照逻辑顺序，应该先改盆，在进行换土，最后进行添肥，所以句子应改为：这种情况，经验之法是改盆、换土、添肥。故选B。 (22-23七上·广东深圳龙华区·期中) 金秋九月，你走进了中学的校园，开始迈入人生的又一个新征程。为帮助刚入学的你尽快适应新环境，融入新生活，我们设计了为期两个月的“校园打卡”语文综合性学习活动。请你参与其中，完成下列任务。 学校花园的美景吸引了许多同学。下面是小深同学写的一个小片段，请你阅读并完成任务。 深圳的秋，有如微风般的温柔，没有冬天那样③______。【甲】进入秋天的三角梅，换上了烟霞般的红。【乙】不错的，这一片片叶子红得热烈，红得烂①màn,像把终年②zhù蓄的红色全拿出来了，④______地向秋风卖弄风姿。【丙】秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，于是那红色流动起来，真是⑤______。风停了，夕阳染红了天空。沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。 38．请你根据拼音，填写相应的汉字。 ①烂màn ②zhù 蓄 39．请你结合语境，将正确的选项写在③-⑤相应位置。 A．花团锦簇 B．美不胜收 C．花枝招展 D．咄咄逼人 40．①画线句表达欠妥，请你修改后将正确的句子写下来。 ②画线句中的“沐浴”，跟上一句中的“染红”一样，词性都是 词。 ③【乙】中的“热烈”，也可以换成“浓烈”。我们把这种意义基本相同的词，称为 词。 41．文段中【甲】【乙】【丙】三个句子没有运用比喻的一项是（   ） A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 【答案】 38．漫 贮 39．③咄咄逼人；④花团锦簇；⑤美不胜收； 40．三角梅沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。 动 近义 41．B 【解析】 38．本题考查字音字形。 烂漫màn：形容颜色鲜丽；形容坦率自然，毫不做作。 贮zhù蓄：储存，积聚。 39．本题考查词语运用。 A．花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 B．美不胜收：好的东西太多，欣赏不过来。 C．花枝招展：意思是形容女性打扮得十分艳丽。 D．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。 第③处语境，形容冬天用“咄咄逼人”；第④处形容三角梅，用“花团锦簇”；第⑤处形容秋风吹起三角梅的画面，用“美不胜收”。 40．本题考查病句修改及词性。 ①病因：“沐浴在阳光里”一句主语缺失；可在“沐浴”前添加“三角梅”做主语。 ②沐浴，意思是洗澡，洗浴。比喻受润泽；沉浸在某种环境中。是动词。“染红”也是动词。 ③热烈，意思是具有强烈感情、激情或热情的。 浓烈，意思是指浓厚强烈。近义词有浓郁、强烈、浓重。 41．本题考查修辞手法。 A.“换上了烟霞般的红”，将三角梅的红色比作烟霞，运用比喻的修辞手法； B.“红得浓烈，红得烂漫，像把终年贮蓄的红色全拿出来了”，“贮蓄”“拿”将三角梅人格化，运用了拟人的修辞手法； C.“这一把把红色的小子随风起舞，于是那红色流动起来，真是美不胜收”，将红色的叶子比作一把把红色的小扇子，运用比喻的修辞手法； 故选B。 (22-23七上·广东中山共进联盟·期中) 阅读下列材料，完成各题 ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，达到宣传红色文化的效果。④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。 42．上述材料有几处的语病，下列修改不正确的一项是（  ） A．第①处词语赘余，应删去“的局面”。 B．第②处搭配不当，应将“源流”改为“源泉”。 C．第③处成分残缺，应在句末添加“的活动”。 D．第④处搭配不当，应把“素质”改为“素养” 43．为配合学校颂扬“红色精神”活动的开展，请你为该活动策划两个相关活动项目。 活动一：                             活动二： 44．革命精神，在现代社会，有新的阐述，其中包括我国航天事业创造了以两弹一星、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。2021年6月23日，习近平总书记来到北京航天飞行控制中心，同正在天和核心舱执行任务的神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波亲切通话。请你写几句话，表达你对航天英雄们的敬意。（50字左右） 【答案】 42．D 43．革命英雄故事会 革命书籍分享会（相关主题的活动即可） 44．示例：敬爱的航天英雄们，您们为了祖国的航天事业默默奉献，不忘初心，刻苦钻研，甘当中国“飞天路上”的“铺路石”，请允许我向你们这些英雄致敬。 【解析】 42．本题考查病句修改。 D.语序不当；应将“发展文化”与“传承文化”互换位置； 故选D。 43．本题考查设计活动。解答此类试题，首先要结合主题，然后设计具体可行的活动形式，通常情况下我们可以设计的活动形式有：朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等，要结合主题具体设计。注意题干，围绕“颂扬‘红色精神’”开展活动。 示例：红色歌曲演唱赛，革命事迹图片展。 44．本题考查语言表达。航天英雄们不畏艰险，历经挑战，为我国的航天事业做出巨大贡献，围绕对航天英雄们的赞美、崇敬来表述，还可以表达向他们学习的意愿。 示例：敬爱的航天英雄们，你们是我们永远的榜样！你们不畏艰难险阻，为祖国的航天事业的发展鞠躬尽瘁，正是有你们的辛勤付出，才有了我国航天事业的耀人成绩，请允许我向你们这些英雄致敬。 (22-23七上·广东南山第二外国语学校集团·期中) 打开七年级上册语文课本，踏上（1）_____的阅读之旅。鸟儿（2）_____地卖弄着清脆的喉咙，与轻风流水应和着；可爱的水藻把终年贮蓄的绿色，奉献给济南的冬天；一家人解决散步时的分歧，彰显了中华民族尊老爱幼；瘫痪的史铁生和母亲①juébié，鼓起了“好好儿活”的勇气；刚去书塾的鲁迅向寿镜吾先生行礼时，仿佛能够看到先生②héǎi地在一旁答礼；海伦•凯勒与莎莉文老师相遇，迎来了（3）_____的生活…… 45．请你根据拼音，写出相应的汉字。 ① ② 46．请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。 A．截然不同                B．呼朋引伴                C．美不胜收 ③ ④ ⑤ 47．划线句子有语病，请将修改建议写在答题卡相应位置。 48．下列有关语文知识的表述，错误的一项是（   ） A．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”中“自然”的语境义是“理所当然”。 B．“不知令堂近况如何，实为惦念”此句中“令堂”是敬辞，使用恰当。 C．“最妙的是下点儿小雪呀”的“下”和“水声在屋檐下”的“下”都是动词。 D．“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。”这句话运用了比喻的修辞手法。 【答案】 45． 诀别 和蔼 46． C B A 47．在“尊老爱幼”后加“的传统美德”。 48．C 【解析】 45．本题考查字形。 诀别：jué bié，指再无会期的离别；死别。 和蔼：hé ǎi，意思是性情温和，态度可亲。 46．本题考查成语的正确使用。 A.截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。 B.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴 。 C.美不胜收：形容美好的事物很多，一时看不过来。 空一：根据“踏上……阅读之旅”可知，这里应填入形容“阅读之旅”丰富多彩的词语，故选C。 空二：根据“……地卖弄着清脆的喉咙，与轻风流水应和着”可知，这里用来修饰“卖弄”，故选B。 空三：根据“海伦•凯勒与莎莉文老师相遇，迎来了……的生活”可知，这里说海伦•凯勒的生活在莎莉文老师的帮助下，发生了翻天覆地的变化，故选A。 47．本题考查病句的辨析和修改。 由“一家人解决散步时的分歧，彰显了中华民族尊老爱幼”可知，该句成分残缺，缺少宾语中心语，应在“尊老爱幼”后面增添“的传统美德”。 48．本题考查语法知识。 C.有误，“最妙的是下点儿小雪呀”的“下”是动词，落下的意思；“水声在屋檐下”的“下”是方位名词。 故选C。 试卷第1页，共3页 23 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $ 01 基础知识综合运用 考点 题型特点 基础知识综合运用 基础知识综合运用考查学生对基础知识的掌握与综合运用能力，该考点包括字音、字形、词语运用、病句辨析与修改、语句衔接与排序、标点符号、语法、修辞等知识点。 该题型是广东省各县市必考考点，一般结合具体语段考查，全面考查学生的基础综合运用能力。 (24-25七上·广东清远阳山县·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 轻轻打开七年级上册的语文课本，眼前huā tuán jǐn cù，令人目不暇接：跟轻风流水应和着的是牧童liáo liànɡ的笛声，传递着春的气息；从草间直窜向云霄的叫天子，体现着百草园的神奇；瘫痪的史铁生在菊花开得泼泼洒洒的秋天，懂得了母亲未说完的话；海伦·凯勒面对不幸的命运，恍然大悟，终于在黑暗的世界里寻找到了光明……语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，滋润心田的有一股股清泉细流。寻一方静谧之处，读一本成长之书，感受语文的世界，这让我面对生活中的困境能够不再pái huái，不再怅惘，奋力前行。 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）huā tuán jǐn cù( )　  （2）liáo liànɡ( )    （3）pái huái( ) 2．文段中加点词使用不恰当的一项是（ ） A．目不暇接 B．传递 C．体现 D．恍然大悟 3．下列对病句的修改不正确的一项是 （   ） A．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（删去“不要”） B．到了退休年龄的他，身体和精力还很强壮。（将“强壮”改为“充沛”） C．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。（把“能否”删掉） D．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。（在“个性化”后面加上“的服务”） (24-25七上·广东惠州第一中学教育集团·期中)阅读下面的文字，完成小题。 轻轻打开语文课本，美丽的四季迎面而来。春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物 。跟随朱自清的脚步来到生机勃勃的春天，鸟儿 在繁花嫩叶中，唱着宛转动人的曲子，与轻风流水yìng hè着；聆听老舍的叙述，我们欣赏了天蓝地暖的济南冬景图。通过老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温情；我们在刘湛秋笔下走过雨的四季，热烈而cū guǎng，让我们感受到他对大自然的 。 同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲 jué bié，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；睿智的莫怀戚在解决散步时的分歧中，选择背着母亲走小路，让一家人各得其所；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 4．根据拼音写出相应的词语。 ①yìng hè ②cū guǎng ③jué bié 5．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（    ） A．咄咄逼人 穿过 热爱 B．美不胜收 穿梭 热爱 C．美不胜收 穿过 爱恋 D．咄咄逼人 穿梭 爱恋 6．文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ） A．通过老舍的《济南的冬天》，使我们感受到了冬天的温晴。 B．由于老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温晴。 C．通过老舍的《济南的冬天》，我们感受到了冬天的温晴。 D．老舍的《济南的冬天》，感受到了冬天的温晴。 7．(24-25七上·广东深圳宝安中学集团·期中) 校学生会组织了一场“漫”步宝安的体验活动，小明负责撰写校公众号对漫游宝安推荐地的推文。请你完成以下任务。 打卡点1【探寻历史痕迹】在深圳市宝安区新安街道上和非遗旅游街区，我们探访了上川黄连胜醒狮文化馆和岭南胡琴艺术馆。悠悠的琴声，为这座城市增添了不少历史文化韵味。 打卡点2【尽享休闲寻氧】我们慕名来到石岩环湖碧道。碧道沿线串联起4大主题公园：湿地公园、俯仰之间公园、陌上花公园、青草排公园。碧道沿岸【甲】 ，美不胜收。每当夕阳笼罩天地之时，湖面闪烁，①波光鳞鳞。这里风光旖旎，是深圳“十佳”健身步道，实为假期休闲之首选。 打卡点3【现代 City Walk】想要和朋友一起散散步，滨海文化公园就是一个很不错的选择。海风拂面，尽享舒适自然。夜幕降临，整个欢乐港湾在灯光的映衬下仿佛变成了梵高画中的景致，更有灯光秀用闪耀的色彩点缀城市的夜空，人们【乙】 ，共赴摩天轮下，感受一场场浪漫的光影视觉盛宴，现场真是【丙】 。 打卡点4【感悟书墨之香】穿过人来人往的街道，我们徒步到达新安街道的宝安区图书馆。在忙碌之余，独坐图书馆安静一隅 浩渺书海，在诗词经典中感悟先人雅趣；在科普书籍中开拓胸襟视野；A 。阅读书籍，能够给予我们心灵的慰藉，祛除我们内心的空虚。 (1)请你根据要求在田字格内正确地书写汉字。 ①“鳞鳞”书写有误，应改为 ②cháng yáng (2)请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。 A．呼朋引伴B．人声鼎沸C．花团锦簇 【甲】 【乙】 【丙】 (3)加点词“探访”的词性是 。 (4)请仿照文章中画波浪线的句子，在A处仿写一个句子。 A 。 8．(24-25七上·广东深圳南山外国语学校（集团）滨海学校·期中) “自然风趣”学习小组，开展“慧眼寻美”的综合性学习活动，请阅读以下文段完成问题。 我们在课文中领略了朱自清笔下春天的生机盎然；刘湛秋笔下夏雨的热烈粗犷；老舍笔下济南冬天的秀气温晴。其实我们身边也有别样的秋意：穿过 （A.人声鼎沸；B．眼花缭乱）的街市，来到丛林里、海岸边，青林碧海摇曳生姿，粉黛妖娆；听潮涨潮落美不胜收的大自然风光里，我们即使能发现人与自然和谐共生的美，也能让追逐奔忙的心重归宁静。 (1)请按要求完成任务。 ①给加点字注音。 粗犷 ②看拼音写出正确的汉字。 cháng yáng (2)请根据语境，将正确成语的选项填写在下面。 (3)下列说法有误的一项是（   ） A．《春》的作者是朱自清，散文家、诗人、学者。代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。 B．“青林碧海摇曳生姿”中“青林”和“摇曳”都是名词。 C．“我们即使能发现人与自然和谐共生的美，也能让追逐奔忙的心重归宁静。”此句关联词使用错误。 D．文段中画波浪线的“美不胜收”中的“胜”是尽、完的意思，这个词指美好的事物太多，一时间看不完。 (24-25七上·广东深圳高级中学北校区等多校·期中) 某校七年级举行“探寻自然之美”的综合性学习活动，请完成下面小题。 “美”是一个多元且主观的概念，它可以是心与物的和谐、对“度”的自由运用、对自然和生活的感悟，也可以是个人在特定时刻的独特体验。①潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，hōng tuō着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的背脊。欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强劲和凝重；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中积攒执著与希望；②_________，_________。大自然毫不lìn sè地把它的各类美赋予大地，③通过这些自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。 9．请根据拼音写出相应的汉字。 hōng tuō( )    lìn sè( ) 10．①处画“ ”线的句子运用了 的修辞手法，其中，“流水”的词性是 。（A．动词    B．名词    C．形容词） 11．请在②处续写一句，并与前面的句子一起构成排比句。 12．语段③处画“ ”线句子有语病，请你修改后，将正确的句子写下来。 (24-25七上·广东普宁勤建学校·期中) 本学期，七年级开展了“热爱生活，热爱写作”综合实践活动，请根据要求完成下面小题。 仔细观察生活，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点 滴见闻都是我们的写作素材。美丽的四季是我们的素材：春天① ，鸟儿在繁花嫩叶间卖弄清脆的hóu  lóng；夏天热烈又粗犷，万物 zhēng  xiān   kǒng  hòu地生长；秋天稻香芬芳，背篓里满是肥硕的瓜果；冬天 qī  lěng又宁静，轻软的雪覆盖着② 的荒原。生活的点滴是我们的素材：瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中 与母亲诀别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；孝顺的莫怀戚，解决散步时的分歧，选择了“走大路”，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；③ 的小姑娘们，在舞台上跳出绚烂的舞步…… 13．根据拼音写出相应的词语。 (1)hóu   lóng( ) (2)zhēng  xiān  kǒng  hòu( )(3)qī  lěng( ) 14．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（   ） A．①花枝招展②人迹罕至③花团锦簇 B．①人迹罕至②花枝招展③花团锦簇 C．①花团锦簇②人迹罕至③花枝招展 D．①人迹罕至②花团锦簇③花枝招展 15．下面是本次实践活动的写作素材，没有语病的一项是（   ） A．烟波无际，水天相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。 B．能不能重视积累，会不会用心观察，是提高写作水平的关键。 C．公园的荷花已经开放，我身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。 D．由于井房的经历，使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。 (24-25七上·广东云浮罗定·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 人民日报海南文昌5月3日电   记者从国家航天局获悉，2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地。 16．请为这则新闻拟写一个恰当的标题。 17．小语为中国航天人拟写了一副对联，却被淘气的小文打乱了顺序。请你运用对联知识，整理补充对联的空缺部分。 追日月    绣河山    半载    一心 上联：勇士豪情， 飞天 ；下联：英雄壮举， 逐梦 (24-25七上·广东深圳福田区·期中)下面是主持人小语写的一段开场白，请按要求完成下面小题。 九月金秋，我们满怀期待，踏入实验校园。在这里，我们遇到了许多新同学，虽然朝夕相伴仅仅两个月，但在某个不经意的瞬间，友谊的种子便已在彼此心间悄然生根。 当我们漫步在校园，或许会发现，教室里，专注的眼神和“沙沙”的书写声，正编织着大家共同的梦想；走廊外，①xī lì的小雨正演奏着我们共同聆听的乐曲；操场上，奔跑的身影正交织成青春②làn màn的画卷。在这里，我们分享着彼此的故事，雕镂（③）着属于我们的青春记忆。 今天，我们齐聚一堂，既是为了积累知识，修养品德，也是为了在这段成长的旅程中，找到那些志同道合的朋友。让我们以真诚和爱心，去结识每一位新朋友，让友谊之芽绽放（④）出最美丽的花朵。 18．根据拼音写出相应的汉字，为文中加点字注音。 ①xī lì   ②làn màn   ③雕镂( )  ④绽放( ) 19．下列语句说法不正确的一项是（    ） A．九月金秋，我们满怀期待，踏入实验校园。（“九月”和“期待”都是名词） B．“教室里”“走廊外”“操场上”（“里”“外”“上”都是动词） C．我们齐聚一堂，既是为了积累知识……（“是”表示判断，是动词） D．让我们以真诚和爱心，去结识每一位新朋友……（“结识”是动词） (24-25七上·广东珠海九洲中学教育集团·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 珠海的秋，有如微风般的温柔，没有冬天那样duō duō bī rén。花海长廊的异木棉，染上了烟霞般的粉红。这一片片花瓣粉得_________，粉得迷人，像把终年zhù xù的色彩全拿出来了，毫无保留地向秋风__________身姿。秋风吹起，马骝洲水道上波光lín lín，岸边一排排的木棉花也随风开始流动起来，真是__________。风停了，夕阳爬满了天空和海面。这静谧烂漫的珠海，既是市民眼中的舒心风景，更是路人心中的幸福家园。 20．根据拼音，写出相应的汉字。 （1）duō duō bī rén( ) （2）zhù xù( ) （3）lín lín( ) 21．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（  ） A．激烈  展示  琳琅满目 B．热烈  彰显  琳琅满目 C．热烈  展示  美不胜收 D．激烈  彰显  美不胜收 22．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．这静谧烂漫的珠海，不是市民眼中的舒心风景，而是路人心中的幸福家园。 B．珠海的静谧烂漫，不是市民眼中的舒心风景，而是路人心中的幸福家园。 C．珠海的静谧烂漫，既是市民心中的幸福家园，更是路人眼中的舒心风景。 D．这静谧烂漫的珠海，既是路人眼中的舒心风景，更是市民心中的幸福家园。 (23-24七上·广东梅州兴宁齐昌中学·期中)阅读下面的文字，完成下面小题。 成长是一段měi bù shènɡ shōu的旅程，成长也是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳 zhàn fàng；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊____，沉寂也是一种成长。因为成长，今天的 huā tuán jǐn cù，明天可能就是落花流水。生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种____的乐章，那么，学会坦然接受，是我们成长中最____的修行。 23．根据拼音写出相应的词语。 （1）měi bù shènɡ shōu ( )（2） zhàn  fàng ( )（3）huā tuán  jǐn  cù( ) 24．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．悲痛   深厚   无足轻重 B．悲哀   阴沉   不可或缺 C．悲哀   深沉   不可或缺 D．悲痛   深沉   举足轻重 25．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ） A．生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明亮的色调。 B．生命的存在，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。 C．生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的光彩。 D．生命存在的过程中，并非所有的成长都有着明朗的色调。 (23-24七上·广东茂名·期中) 小语和小文前往科技馆参观，发现以下资料。请你阅读下面文字，完成小题。 2023年4月24日是第八个“中国航天日”。近日，全国各地的航天开放日、知识竞赛、科普讲堂等各类线上线下活动____________。航天日期间的科普氛围显得格外____________，人们为我国航天事业所取得的巨大成就欢欣鼓舞。我们不禁gǎn kǎi，中国的航天事业取得飞速的发展，我们对航天人的敬意也yóu rán ér shēng。 今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念，以中国梦托举航天梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 航天事业是一项需要接续奋斗的事业，也是一趟传递梦想的征程。chén jì的夜空迎来一批又一批的航天人。我们钟爱航天，还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样”，激励更多人为实现个人理想努力奋斗，不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深，依靠科学，尊重规律，精心组织，精心实施，我们也能像航天人一样“上九天揽月”，在劈波斩浪中开拓前进，在____________中创造业绩，打通阻碍成功的关卡，更好地实现人生的梦想。 26．根据拼音写出相应的词语。 （1）gǎn kǎi( ) （2）yóu rán ér shēng( ) （3）chén jì( ) 27．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．精妙绝伦  浓烈  攻坚克难 B．精彩纷呈  浓厚  攻坚克难 C．精妙绝伦  浓厚  艰难险阻 D．精彩纷呈  浓烈  艰难险阻 28．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．以中国梦托举航天梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 B．以航天梦托举中国梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 C．以中国梦托举航天梦，努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力量。 D．以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 (23-24七上·广东深圳罗湖区·期中)阅读下面文字，按要求填空。 大凡美好而令人珍视的文章，都需要将心绪沉淀，慢慢欣赏。 读《散步》，感受作者在家人意见出现分qí（ ① ）时选择的智慧；读《秋天的怀念》，感受母亲在病入膏肓憔悴（ ② ）之极时还无微不至照顾tān huàn（ ③ ）儿子的那份伟大之情；读《从百草园到三味书屋》，感受冬天人迹罕至的百草园捕鸟的乐趣；读《雨的四季》，树叶像是一层绿yīn yīn（ ④ ）的波浪，安卧在树枝的手臂间；读《【甲】》，根据地人民对祖国、对革命、对同志和亲人lín lí（ ⑤ ）尽致的爱，激荡我的心扉；读《【乙】》，水手和吊脚楼女人的无奈和激情表现了命运的无常和生命的沉静；读《荷叶·母亲》，荷叶对红莲的荫蔽（ ⑥ ），让我们不禁感慨，语文就在生活深处。 29．根据上文注音，写生字。 ① ③ ④ ⑤ 30．给上文加点字注音。 ② ⑥ 31．解释词语。 人迹罕至： 。 32．仿写文中划线句，表现“树叶”的特点。 仿句： 。 (23-24七上·广东珠海九洲中学·期中)阅读下面的文字，完成下面小题， 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春天像刚落地的娃娃，花枝招展的，美不胜收；夏季的雨热烈粗犷，使得数不清的杂草翻来覆去地生长；秋天不光有看不见的别绪离愁，也有看得见的秋高气爽；冬天里还有把终年zhù xù的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué bié，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；睿智的莫怀戚在解决散步时的fēn qí中，选择背着母亲走小路，让一家人各得其所；莎莉文老师按照事先的约定，如期来到了海伦·凯勒家，让海伦·凯勒喜出望外；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 33．根据拼音写出相应的词语。 （1）zhù xù( )  （2）jué bié( )  （3）fēn qí( ) 34．这段文字中，画横线词语使用恰当的一项是（   ） A．花枝招展 B．翻来覆去 C．各得其所 D．喜出望外 35．文中画波浪线的句子有语病，修改后的句子是： 。 (23-24七上·广东茂名高州高州十二校联考·期中)  新购的矮牵牛，小小的苗，只举着一朵花，孤零零的。 这种情况，经验之法是添肥、换土、改盆，还有就是剪花，连苞带花，一并剪下。一个半月之内，它们可能没惊没喜。除了等待，别无他事。 忽有一天，花突然就开了，且是__________地开。一帘花瀑，倾盆而下。谁能想到，小小一景，也能如此悦目。 如果一开始什么也不做呢？它也自会发育，采日月__________一般，慢慢长成，零零星星花开花放。可是，绝不会像这样洋洋洒洒开得熏眼。 好景，是不怕等的；良辰，也不怕晚。 听说爱原来是没有名字的，在相遇之前，等待就是它的名字。等待的意义，__________是淌过光阴的河流，__________是在等待中，剪辑出希望。 36．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．成群结队  精华  不仅  更 B．三五成群  精华  不只  还 C．三五成群  精粹  不仅  还 D．成群结队  精粹  不只  更 37．下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（  ） A．这种情况，经验之法是换土、添肥、改盆 B．这种情况，经验之法是改盆、换土、添肥 C．经验之法是改盆、换土、添肥，这种情况 D．经验之法是换土、添肥、改盆，这种情况 (22-23七上·广东深圳龙华区·期中) 金秋九月，你走进了中学的校园，开始迈入人生的又一个新征程。为帮助刚入学的你尽快适应新环境，融入新生活，我们设计了为期两个月的“校园打卡”语文综合性学习活动。请你参与其中，完成下列任务。 学校花园的美景吸引了许多同学。下面是小深同学写的一个小片段，请你阅读并完成任务。 深圳的秋，有如微风般的温柔，没有冬天那样③______。【甲】进入秋天的三角梅，换上了烟霞般的红。【乙】不错的，这一片片叶子红得热烈，红得烂①màn,像把终年②zhù蓄的红色全拿出来了，④______地向秋风卖弄风姿。【丙】秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，于是那红色流动起来，真是⑤______。风停了，夕阳染红了天空。沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。 38．请你根据拼音，填写相应的汉字。 ①烂màn ②zhù 蓄 39．请你结合语境，将正确的选项写在③-⑤相应位置。 A．花团锦簇 B．美不胜收 C．花枝招展 D．咄咄逼人 40．①画线句表达欠妥，请你修改后将正确的句子写下来。 ②画线句中的“沐浴”，跟上一句中的“染红”一样，词性都是 词。 ③【乙】中的“热烈”，也可以换成“浓烈”。我们把这种意义基本相同的词，称为 词。 41．文段中【甲】【乙】【丙】三个句子没有运用比喻的一项是（   ） A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 (22-23七上·广东中山共进联盟·期中) 阅读下列材料，完成各题 ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，达到宣传红色文化的效果。④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。 42．上述材料有几处的语病，下列修改不正确的一项是（  ） A．第①处词语赘余，应删去“的局面”。 B．第②处搭配不当，应将“源流”改为“源泉”。 C．第③处成分残缺，应在句末添加“的活动”。 D．第④处搭配不当，应把“素质”改为“素养” 43．为配合学校颂扬“红色精神”活动的开展，请你为该活动策划两个相关活动项目。 活动一：                             活动二： 44．革命精神，在现代社会，有新的阐述，其中包括我国航天事业创造了以两弹一星、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。2021年6月23日，习近平总书记来到北京航天飞行控制中心，同正在天和核心舱执行任务的神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波亲切通话。请你写几句话，表达你对航天英雄们的敬意。（50字左右） (22-23七上·广东南山第二外国语学校集团·期中) 打开七年级上册语文课本，踏上（1）_____的阅读之旅。鸟儿（2）_____地卖弄着清脆的喉咙，与轻风流水应和着；可爱的水藻把终年贮蓄的绿色，奉献给济南的冬天；一家人解决散步时的分歧，彰显了中华民族尊老爱幼；瘫痪的史铁生和母亲①juébié，鼓起了“好好儿活”的勇气；刚去书塾的鲁迅向寿镜吾先生行礼时，仿佛能够看到先生②héǎi地在一旁答礼；海伦•凯勒与莎莉文老师相遇，迎来了（3）_____的生活…… 45．请你根据拼音，写出相应的汉字。 ① ② 46．请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。 A．截然不同                B．呼朋引伴                C．美不胜收 ③ ④ ⑤ 47．划线句子有语病，请将修改建议写在答题卡相应位置。 48．下列有关语文知识的表述，错误的一项是（   ） A．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”中“自然”的语境义是“理所当然”。 B．“不知令堂近况如何，实为惦念”此句中“令堂”是敬辞，使用恰当。 C．“最妙的是下点儿小雪呀”的“下”和“水声在屋檐下”的“下”都是动词。 D．“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。”这句话运用了比喻的修辞手法。 试卷第1页，共3页 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $