2026年中考语文一轮复习：微练专题02词语的理解与运用【中考领航】

微练专题02 词语的理解与运用 命题特点： ①考查的词语大都出自教材课文，关联词语均出自教材九年级上册课后语法知识补白，加强考试与教材的关联。 ②重点考查词语在具体语境中的意义，词语(包括关联词语)的恰当搭配及组合，同义词或近义词的辨析与运用，成语的辨析、理解与运用。 命题预测： 中考词语的理解与运用类考题，会设置真实生活情境，重点考查关联词语与成语在具体语境中的运用。 思维导图： 1．（2025·黑龙江大庆·中考真题）下列加点成语使用错误的一项是（   ） A．新疆阿勒泰是热门旅游地区，全国各地的游客前仆后继去欣赏那里的风光。 B．两位艺术家人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为挚友。 C．徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 D．有些人创作的文学作品，空话连篇，言之无物，读起来味同嚼蜡。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.前仆后继：指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，多用来形容英勇奋斗、不怕牺牲的精神。句中用于形容游客去旅游，使用不当； B.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。句中说两位艺术家艺术风格差异大，使用恰当； C.附庸风雅：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。句中说“天价茶”让茶文化成少数人装点门面的工具，使用恰当； D.味同嚼蜡：形容语言或文章枯燥无味。句中说文学作品空话连篇、言之无物，读起来枯燥，使用恰当； 故选A。 2．（2025·辽宁·中考真题）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①在漫长的岁月中，稻米如（一条）（坚韧的）纽带，连结着每个中国人的心，承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时，汲取自然的清新与活力；和肉类、海鲜相拥时，承载醇厚肉香和鲜美甜香；投身羹汤之中时，又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的，无论何种味道，稻米都能欣然接受，与之和谐共生。 A．语段中加点的三个短语结构相同。 B．句①中括号内的修饰语顺序不当。 C．句②的主干是“稻米有包容性”。 D．句③的各个分句之间有主次之分。 【答案】C 【详解】本题考查汉语基础知识。 A.“温暖人心”是动宾短语，“欣然接受”与“和谐共生”均为偏正短语，三个短语的结构不相同； B.句①中“一条”是数量词，“坚韧”是形容词。在现代汉语中，一般数量词在前，形容词在后，句①修饰语顺序恰当。 D.句③中“与蔬菜相遇时……；和肉类、海鲜相拥时……；投身羹汤之中时……”，这几个分句是并列关系，分别阐述了稻米与“蔬菜”“肉类、海鲜”“羹汤”等不同食材相遇时的表现，其中不存在主次之分。 故选C。 知识拓展 3．（2025·辽宁·中考真题）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A．丰饶   星罗棋布   连缀   更 B．丰富   鳞次栉比   连缀   甚至 C．丰富   星罗棋布   点缀   更 D．丰饶   鳞次栉比   点缀   甚至 【答案】C 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，丰饶：富饶。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。在此指的是辽宁的地貌种类多样，应选“丰富”； 第二空，星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。在此指的是森林湿地分布范围广，应选“星罗棋布”； 第三空，连缀：联结。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。在此形容草原沙漠分布在辽宁大地上，起到装饰的作用，应选“点缀”； 第四空，更：更加，用于强调后一项比前一项更进一步的关系。甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）通常用于列举极端例子，或表达“程度加深到某种地步”。在此“雄厚的物质基础”和“视觉盛宴”是属于普通的递进关系，应选“更”； 故选C。 4．（2025·四川遂宁·中考真题）下列加点成语使用不正确的一项是（   ） A．语文老师神采奕奕地走进教室，向同学们讲述神舟十九号载人飞船成功着陆的精彩过程。 B．经典是中华民族文化的精髓，阅读经典需要目不窥园，锲而不舍，才能从中汲取精神营养。 C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。 D．这篇小说的情节曲折生动，紧紧扣住读者的心弦，却在精彩处戛然而止，让人不断回味。 【答案】D 【详解】本题考查成语辨析。 A.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。此处形容老师精神饱满。符合语境，使用正确； B.目不窥园：形容埋头读书。此处形容阅读经典时要认真读书。符合语境，使用正确； C.源远流长：形容历史悠久。在此形容中国戏曲历史悠久。符合语境，使用正确； D.戛然而止：指声音突然中止，在此形容小说的情节突然终止。对象用错，使用不正确； 故选D。 5．（2025·山东威海·中考真题）下列括号中内容表述正确的一项是（   ） A．各地旅游专列相继开通，“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号等旅游列车一票难求。（该句标点符号运用不正确） B．这些历史经验表明，正因为开放包容、与时俱进的特性，中国音乐才生机勃勃。（“开放包容”“与时俱进”“生机勃勃”的短语类型各不相同） C．文化强国之“强”最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上。（画线部分在此句中的句子成分是宾语） D．中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石。（该句有语病） 【答案】B 【详解】本题考查基础知识综合。 A.根据原句“各地旅游专列相继开通，‘大河之南’号、‘齐鲁之星’号、‘赣闽风华’号等旅游列车一票难求”可知，标有引号的并列成分之间，通常用顿号分隔。比如：提到多个带引号的专属名称（如书名、特定称谓），并列时用顿号衔接，符合标点规范； B.根据原句“这些历史经验表明，正因为开放包容、与时俱进的特性，中国音乐才生机勃勃”可知“开放包容”是并列短语，“与时俱进”是偏正短语，“生机勃勃”是主谓短语； C.根据原句“文化强国之“强”最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上”可知句子主干是“‘强’体现在……上”，“在……上”是补语标志，所以“人民的思想境界、精神状态、文化修养上”是补语，并非宾语； D.根据原句“中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石”可知句子主干“科学教育是基石”，“培养未来创新人才、应对全球科技竞争”作定语修饰“基石”，语义清晰、结构完整，无病句； 故选B。 6．（2025·黑龙江·中考真题）下列句子中加点词语使用正确的一项是（   ） A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.前呼后拥：指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护，多形容达官贵人出行的声势，不能用于形容游客，使用错误。这里可用“纷至沓来”； B.不由分说：指不容人分辩解释，这里应用“不言而喻”（不用说话就能明白，形容道理很明显），使用错误； C.因地制宜：指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，符合语境，使用正确； D.吹毛求疵：指故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，与“工匠精神”的褒义语境不符，使用错误； 故选C。 7．（2025·黑龙江·中考真题）下列各句中加点成语使用有误的一项是（   ） A．在考场上自信与平和总是携手并进，相辅相成。 B．我们不要妄自菲薄，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确对待自己。 C．春节期间上映的《哪吒之魔童闹海》火爆全球，谈起影片中的情节同学们信手拈来。 D．今年“五一”假日期间，前往各地景区观光的游客络绎不绝。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。句中形容“自信”与“平和”在考场上相互促进，使用正确； B.妄自菲薄：意为过分看轻自己，形容自卑心理。句中与“不要轻易满足”形成对比，强调正确看待自己，不自卑也不自满，使用正确； C.信手拈来：指随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索就能用。句中用于“谈论影片情节”，搭配对象不当（该成语适用场景为“写作”而非“口头谈论”），使用错误； D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等往来不断。句中用于形容假日景区游客众多，使用正确； 故选C。 8．（2025·天津·中考真题）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 文化是一个民族的灵魂，高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行，到“国服”______风尚，年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______，传承中华文化基因愈加自觉，民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信，中国青年才有了拥抱世界的信心，也有了一份胜不骄、败不馁的从容。 A．引发        赞同        增强 B．引领        认同        增强 C．引发        认同        增加 D．引领        赞同        增加 【答案】B 【详解】本题考查词义辨析。 第一空： 引发：指引起、触发，侧重由某一事物导致另一事物的产生，强调因果关系。 引领：指引导、带领，侧重在方向上的引导，使事物朝着某一趋势发展，强调主动性和导向性。 根据文段“‘国服’______风尚”可知，此处表达“国服”对风尚起到引导作用，使风尚形成，应选用“引领”。 第二空： 赞同：指赞成、同意，多针对具体观点或行为表示支持。 认同：指认可、接纳，更侧重在思想、情感上对某一事物的认可和归属感。 根据文段“年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______”可知，此处强调年轻一代对文明在情感和认知上的认可，应选用“认同”。 第三空： 增强：指变得更强，多用于抽象事物，如信心、实力、意识等。 增加：指数量上的增多，多用于具体事物，如数量、重量、收入等。 根据文段“民族自豪感显著______”可知，“民族自豪感”为抽象情感，应选用“增强”。 故选B。 9．（2025·四川德阳·中考真题）下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．西宁是青藏高原上的一座森林城市，南北两山如碧龙盘踞，各色花卉绚烂绽放，游客纷至沓来，感受其独特魅力。 B．国家中小学智慧教育平台有丰富的教学资源，学子们在这里很容易找到自己想要的学习内容，可谓信手拈来。 C．中国人使用一支富有弹性的毛笔，处心积虑地追求书法的线条美、章法美，创作出艺术感十足的书法作品。 D．我非常感谢大家在研讨会上能抛砖引玉、各抒己见，这些建议对我们当前的工作和未来的发展有着良好的借鉴意义。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.纷至沓来：形容连续不断地到来。句中用于形容游客接连来到西宁感受城市魅力，符合“人连续到来”的场景，使用恰当； B.信手拈来：随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不假思索就能用。句中说“学子容易找到学习内容”，而“信手拈来”侧重“写作时轻松取用素材”，与“容易查找学习资源”的语境不匹配，属于用错对象； C.处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。句中形容中国人追求书法艺术的用心，含褒义，而“处心积虑”是贬义词，感情色彩不符，使用错误； D.抛砖引玉：用粗浅的意见引出别人高明的见解（自谦词）。句中说“感谢大家抛砖引玉”，但“抛砖引玉”只能用于自己，不能用于他人，属于谦辞敬用不当； 故选A。 10．（2025·四川遂宁·中考真题）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（   ） ①毛笔______了中国人独特的文化记忆，定会伴随一代代中国人传承下去。 ②青苔的生存环境是恶劣的，虽然是“白日不到处”，却是历尽千磨万难，凭着坚韧顽强，冲破困境，______出生命的光彩。 ③______一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。 ④芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地______在芦叶的清香里。 A．承载    绽放    无论    掺和 B．承担    焕发    如果    掺杂 C．承载    焕发    无论    掺杂 D．承担    绽放    如果    掺和 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 第一空，承载：承受支撑物体。承担：担负，担当。在此指的是毛笔承受了中国人独特的文化记忆。故选“承载”； 第二空，绽放：花朵开放，展现出美丽和活力。焕发：光彩外现的样子。在此指的是青苔身上的生命光彩外现；应选用“焕发”； 第三空，“如果”是表示假设关系的关联词，“无论”是表示条件关系的关联词，“一生遭受多少困厄欺诈”是条件，“依然相信人类的光明大于暗影”是结果，故选“无论”； 第四空，掺和：混合在一起。掺杂：（不同的东西）混合在一起。在此指的是气味的自然夹杂，所以用“掺杂”。 故选C。 11．（2025·四川泸州·中考真题）下列句子中加点成语使用错误的一项（   ） A．这个问题令他百思不得其解，在对老师的话仔细琢磨之后，他不禁恍然大悟。 B．领导干部要以身作则，要求别人做到的自己先要做到，才能得到群众的拥护。 C．要重视积累语言，否则，说话和写作会出现用词言不及义、表意不准的现象。 D．春暖花开时，和家人去乡野漫步，那广阔的原野和清新的空气令人心旷神怡。 【答案】C 【详解】本题考查成语。 A.恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。在此指他突然理解了问题，使用正确。 B.以身作则：以自己的行为做出榜样。在此指干部先做榜样，然后要求别人做，使用正确。 C.言不及义：说话内容无聊或说不到问题的关键所在。该词侧重于话题空洞，无意义，而句中指说话和写作表意不准确，用词不当；且与“表意不准”有重复，故使用错误。 D.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。在此指的是在广阔的原野和清新空气中散步，让人感到心情舒畅、精神愉快，使用正确。 故选C。 12．（2025·四川南充·中考真题）下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．五月的嘉陵江，两岸的树更绿，草更青，江面上浮光掠影，鸥鸟翔集，舒展出青山绿水的美好画卷。 B．家长是儿童青少年身心健康的第一守护者，他们的一言一行无时无刻不在影响着孩子的成长。 C．乡村振兴的春风使广大农村焕然一新，基础设施显著改善，农业产业多元发展，精神生活丰富多彩。 D．孙颖莎球技超群，仍不断精进，这种作风让她在高手云集的乒乓赛场鹤立鸡群，成为领军人物。 【答案】A 【详解】本题考查词语的理解与运用。 A.浮光掠影：意思是像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。这里用来形容江面上的光影，属于望文生义，使用不正确。 B.无时无刻：常与“不”连用，表示“时时刻刻都”。句中指家长的言行时时刻刻都在影响孩子成长，使用正确； C.焕然一新：形容出现了崭新的面貌。句中指乡村在振兴春风下出现崭新面貌，使用正确； D.鹤立鸡群：意思是像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。句中形容孙颖莎在高手云集的赛场表现很突出，使用正确； 故选A。 13．（2025·四川成都·中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（   ） 每一位平凡的劳动者都是可敬的。环卫工人一丝不苟地清扫每条街道，为市民创造洁净的环境；人民教师诲人不倦，为孩子们的成长保驾护航；文物修复师妙手回春，还原一件件残损的物品……说到他们，我们的敬意油然而生。 A．一丝不苟 B．诲人不倦 C．妙手回春 D．油然而生 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。本句用来形容环卫工人的工作态度，使用正确； B.诲人不倦：耐心教人，不知疲倦。形容不厌其炳地对人进行开导教育。本句用来形容老师对学生的教导，使用正确； C.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。本句用来形容文特修复师的技艺，对象误用，使用错误； D.油然而生：形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。本句用来形容人们对劳动者的敬意自然产生出来，使用正确； 故选C。 14．（2025·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成下面的题目。 书分有字书与无字书。有字书是______，是人类智慧的结晶；无字书是______，是丰富多彩的人生经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都（   ）善于读有字书，（   ）善于读无字书。（   ），现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易（   ），脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。（   ），要善读无字之书。 (1)横线上的短语，依次填写最恰当的一项是（   ） A．人类文明的重要载体  鲜活生动的社会实践  不求甚解 B．鲜活生动的社会实践  人类文明的重要载体  不求甚解 C．人类文明的重要载体  鲜活生动的社会实践  纸上谈兵 D．鲜活生动的社会实践  人类文明的重要载体  纸上谈兵 (2)括号中的关联词语，依次填写最恰当的一项是（   ） A．不是……就是……  然而……  因此…… B．不是……就是……  而且……  那么…… C．既……又……  而且……  那么…… D．既……又……  然而……  因此…… 【答案】(1)C (2)D 【详解】（1）本题考查词义辨析。 第一空： 人类文明的重要载体：强调有字书承载着人类的智慧、文化等文明成果。 鲜活生动的社会实践：侧重于实际的、动态的社会活动与经历。 文中说“有字书是……是人类智慧的结晶”，“人类智慧的结晶”需要一个能承载它的事物，“人类文明的重要载体”更能体现有字书对人类智慧成果的承载作用，所以第一空选“人类文明的重要载体”。 第二空： 鲜活生动的社会实践：突出实际的社会活动、人生经历等。 人类文明的重要载体：侧重承载文明成果。 文中“无字书是……是丰富多彩的人生经历”，“人生经历”属于社会实践范畴，“鲜活生动的社会实践”更能对应“人生经历”，所以第二空选“鲜活生动的社会实践”。 第三空： 不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 纸上谈兵：比喻空谈理论，不能解决实际问题。 文中“只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用……脱离实际”，强调脱离实际、空谈理论的弊端，“纸上谈兵”更符合语境，所以第三空选“纸上谈兵”。 故选C。 （2）本题考查关联词。 第一空： 不是……就是……：表示选择关系，即两者中选其一。 既……又……：表示并列关系，即两者同时存在。 文中“古往今来，那些事业成功者绝大多数都（）善于读有字书，（）善于读无字书”，意思是成功者同时善于读有字书和无字书，是并列关系，所以第一空选“既……又……”。 第二空： 而且：表示递进关系。 然而：表示转折关系。 前文说成功者既善读有字书又善读无字书，后文说“现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书……”，前后形成转折，所以第二空选“然而”。 第三空： 那么：表示承接、顺承关系。 因此：表示因果关系，引出结论。 前文分析了“只会读有字书而不会读无字书”的弊端，后文“要善读无字之书”是基于前面弊端得出的结论，所以第三空选“因此”。 故选D。 （2025·山东济南·中考真题）阅读下面文段，完成下面小题。 海右人才多，于今更繁盛。济南正以包容开放的姿态，加强人才储备。出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎，开展的各项活动取得显著提升。其中，举办的“海右人才节”规模大、层次高、幅射广，吸引越来越多的人才选择济南，留在济南。 泉城对人才以“城”相许、以“礼”相待。诚挚的情谊，让来自五湖四海的人感受到______的关怀；宏大的格局，让追寻梦想的人找到施展才华的机遇；深厚的文化，让浸润其中的人担负起传承城市精神的责任。 人以城聚，城以人兴。当人才和城市有了同样频率的脉搏，这座千年古城便成了四海英才的圆梦之城。 15．文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（   ） A．储（chǔ） B．幅射 C．诚挚 D．频（pín） 16．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（   ） A．具体而微 B．见微知著 C．无微不至 D．微不足道 17．文段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．出台的人才政策受到社会各界的广泛欢迎，开展的各项活动取得显著成效。 B．出台的人才政策受到社会各界的广泛欢迎，开展的各项活动得到显著提升。 C．出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎，开展的各项活动取得显著成效。 D．出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎，开展的各项活动得到显著提升。 【答案】15．B 16．C 17．A 【解析】15．本题考查字音字形。 B.幅射——辐射； 故选B。 16．本题考查成语运用。 A.具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小； B.见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势； C.无微不至：指没有一处细微的地方不照顾到，形容关怀、照顾得非常细心周到； D.微不足道：指非常渺小，不值得一提； 句中形容泉城对人才关怀的细致全面，用“无微不至”恰当； 故选C。 17．本题考查病句辨析。 画线句中第一个分句“受到社会各界所广泛欢迎”句式杂糅，“受到……欢迎”和“为……所欢迎”两种句式混用，应删去“所”，改为“受到社会各界的广泛欢迎”；第二个分句“取得显著提升”搭配不当，“活动”与“提升”不搭配，“提升”多与“水平”“能力”搭配，“活动”应与“成效”搭配，改为“取得显著成效”。 故选A。 （2025·广东广州·中考真题）以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段，请你审读。 书桌书桌，有书之桌。我们如能好读乐读，让书桌名副其实，常盘桓流lián于这小小天地，可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪，众物腾怨，闻先生却（   ），说：“我何曾有意地糟tà你们，秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌，三十年来一直放在主人房间透进光来的地方，它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。 18．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ） A．名副其实fù    潜藏cáng B．名副其实fú    潜藏zàng C．名副其实fù    潜藏zàng D．名副其实fú    潜藏cáng 19．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ） A．联/榻 B．联/蹋 C．连/榻 D．连/蹋 20．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．不求甚解 B．不足为据 C．不以为意 D．不言而喻 【答案】18．A 19．D 20．C 【解析】18．本题考查字音。 名副其实（míng fù qí shí）：指名声或名称与实际相符合； 潜藏（qián cáng）：一指藏在隐蔽处，二指隐藏在显露的外表之下； 故选A。 19．本题考查字形。 流连（liú lián）：留恋不止，舍不得离去； 糟蹋（zāo tà）：浪费或损坏；侮辱，蹂躏； 故选D。 20．本题考查成语运用。 A.不求甚解：原指读书只领会精神实质，不咬文嚼字，后多指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，也指了解情况不深入； B.不足为据：不能作为依据； C.不以为意：不放在心上。指对某人或某事不加重视，不认真对待； D.不言而喻：不用说就可明白，形容事理极其显明； 括号前强调“闻一多先生的书桌零乱不堪，众物腾怨”，括号后引用他的话“我何曾有意地糟蹋你们，秩序不在我的能力之内”，可见他对书桌的凌乱状态并不在意，因此需选择体现“不重视、不在意”的成语； 故选C。 （2025·宁夏·中考真题）①关注二十四节气的朋友们可能会有疑问，小暑之后有大暑，小雪之后有大雪，小寒之后有大寒，为何小满之后没有“大满”？小满的“满”，饱含人们对雨水适度的期盼之意。对于农事活动来说，小满时节，如果雨水适度，会有利于作物丰收；雨水不足，则可能影响作物产量。但是，如果雨水太多，不仅对农事活动不利，江河还会有洪涝风险；所以，“大满”一词并不符合人们的期盼。 ②还有一种说法认为，不设“大满”节气，受到了中国传统文化的影响。“______”“月满则亏，水满则溢”，将满未满、小得盈满的“小满”状态才是刚刚好，充分体现了二十四节气所蕴含的哲学思想。 ③小满，既是反映物候的节气，古人智慧的体现，彰显了中华民族尊重自然、顺应自然、保护自然的传统。 朱定真/《为什么只有小满，没有“大满”？》，有删改 21．下列成语，填写在第②段“______”处最恰当的是（   ） A．谦虚谨慎 B．适可而止 C．满招损，谦受益 D．可望而不可即 22．第③段有一处语病，请找出并改正。 23．文中说“为何小满之后没有‘大满’”，作者从哪几个方面进行了解释说明？ 【答案】21．C 22．小满既是反映物候的节气，又是古人智慧的体现，彰显了中华民族尊重自然、顺应自然、保护自然的传统。 23．①农事角度；②文化角度。 【解析】21．本题考查词语运用。 A.谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎； B.适可而止：指做到适当程度就停下来，不要过头；常用于比喻做事恰到好处； C.满招损，谦受益：自满会招致损失，谦虚能得到益处； D.可望而不可即：能望见但难以接近，常比喻目标难以实现； 第②段强调“月满则亏，水满则溢”，推崇“将满未满、小得盈满”的“小满”状态，与“满招损，谦受益”中“满会招致损失，谦虚（不满）能受益”的内涵一致，契合二十四节气蕴含的“不过满”的哲学思想； 故选C。 22．本题考查病句的辨析与修改。 关联词语缺失，应在“古人智慧的体现”前加“又是”。改为：小满既是反映物候的节气，又是古人智慧的体现，彰显了中华民族尊重自然、顺应自然、保护自然的传统。 23．本题考查内容提炼与概括。 由第①段“小满的‘满’，饱含人们对雨水适度的期盼之意。对于农事活动来说，小满时节，如果雨水适度，会有利于作物丰收；雨水不足，则可能影响作物产量。但是，如果雨水太多，不仅对农事活动不利，江河还会有洪涝风险；所以，‘大满’一词并不符合人们的期盼”可知，作者从农事活动对雨水“适度”的需求角度解释，因雨水过多或不足都不利于作物丰收，甚至引发洪涝，“大满”不符合人们对雨水适度的期盼，故没有“大满”节气； 由第②段“还有一种说法认为，不设‘大满’节气，受到了中国传统文化的影响……‘月满则亏，水满则溢’，将满未满、小得盈满的‘小满’状态才是刚刚好，充分体现了二十四节气所蕴含的哲学思想”可知，作者从中国传统文化的影响角度解释，传统文化崇尚“将满未满、小得盈满”的适度状态，“大满”不符合这种哲学思想，因此没有“大满”节气。 （2025·四川资阳·中考真题）阅读下面文字，完成各题。 濛溪河遗址群第一地点（即濛溪河遗址）距今8万至6万年，是现代人（   ）的关键阶段。遗址饱水的埋藏环境如同时光胶囊，将远古人类的生活画卷完整定格，是国际罕见的、同时包含丰富石器、动物与植物遗存的“百科全书式”遗址。在这里，肉、菜、果、药都俱全，早期现代人的完整“食谱”惊艳了世界。许多植物在人们今天的生活中（   ）持续利用，对药用植物信息的提取更是开创了人类演化历史研究的新领域、新纪录，意味着“神农尝百草”的行为可能在数万年前已经开始，（   ）出一幅“食药同源”的古老智慧图景。石器、骨器及木器上多样的刻画和穿孔是东亚首次集中性、系统性出现的象征性行为证据，结合动植物等其他发现和利用证据，（   ）了东亚早期现代人意识及社会行为的复杂性。过去，一度有观点认为东亚古人类陷入了发展“瓶颈”，但濛溪河遗址群的发现有力地证明，________。 （摘编自李韵、王笑妃《考古实证中华文明的博大气象》） 24．下列依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（  ） A．演绎  依然  勾勒  展示 B．演绎  居然  描摹  展示 C．演化  居然  描摹  展现 D．演化  依然  勾勒  展现 25．下列填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．他们并未“沉寂”，相反，可能是充满创造力的“领跑者” B．可能是充满创造力的“领跑者”，相反，他们并未“沉寂” C．相反，他们并未“沉寂”，可能是充满创造力的“领跑者” D．相反，可能是充满创造力的“领跑者”，他们并未“沉寂” 26．下列句子中加点词语与文中加点的“时光胶囊”，所用修辞手法相同的一项是（   ） A．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。 B．我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。 C．他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 D．惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 27．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】24．D 25．A 26．B 27．在这里，肉、菜、果、药俱全，早期现代人的完整“食谱”惊艳了世界。 【解析】24．本题考查词语运用。 演化：指生物或事物随时间逐渐演变、发展（侧重自然进程，如物种演化、人类进化）。 演绎：①逻辑推理（演绎法）；②人为发挥、表演（如演绎故事）。 第一空：“现代人（）的关键阶段”是描述人类进化过程，属自然演变，故选演化。 依然：表示状态持续不变。 居然：强调意外、出乎意料。 第二空：“许多植物在今天生活中（ ）持续利用”，体现“从古到今持续使用”的常态，无意外感，故选依然。 勾勒：用线条画轮廓；概括描绘整体面貌。 描摹：照着样子细致刻画；模仿。 第三空：“（ ）出一幅‘食药同源’的古老智慧图景”，侧重概括呈现整体画面，而非细致模仿，故选勾勒。 展现：自然地表现、流露，侧重内在特质的呈现。 展示：主动陈列、彰显，侧重人为动作。 第四空：“（ ）了东亚早期现代人意识及社会行为的复杂性”，是自然体现意识与行为的复杂，非主动展示，故选展现。 故选D。 25．本题考查句子衔接。 前文核心观点为“东亚古人类陷入‘沉寂’”，横线处需反驳此观点。 A.先以“他们并未‘沉寂’”直接否定前文论断，再用“相反”转折递进，引出“可能是充满创造力的‘领跑者’”的新判断，先破后立，逻辑连贯，衔接自然，最恰当； B.先提出“可能是领跑者”的新观点，再用“相反”转折否定“沉寂”，逻辑顺序颠倒，未先回应前文论断，衔接突兀； C.“相反”置于句首后直接否定“沉寂”，虽有转折，但未先明确对前文观点的直接回应； D.“相反”后先立新观点，再补充否定“沉寂”，既颠倒逻辑顺序，又缺乏清晰的先破后立结构，语句衔接混乱； 故选A。 26．本题考查修辞手法。 文中“时光胶囊”运用了比喻的修辞手法，将“遗址饱水的埋藏环境”比作“胶囊”，用“胶囊封存物品”的特性，比喻环境对远古信息的“封存”作用。 A.“圆规”运用借代，以“圆规”的外形特征，代指人物杨二嫂，与比喻不同。 B.“思想感情的潮水”运用了比喻的修辞手法，将“思想感情”比作“潮水”，用潮水的“汹涌奔流”，比喻情感的澎湃，与文中修辞一致。 C.“静默”运用了拟人的修辞手法，赋予“草屋”人的情态“静默”，与比喻不同。 D.“风骚”运用了借代的修辞手法，以“风骚”代指文学才华，与比喻不同。 故选B。 27．本题考查病句的辨析与修改。 重复啰嗦，“都”和“俱全”重复，将“都”删去。 28．（2025·天津·模拟预测）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） “工贵其久，业贵其专。”用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质。滴水可以穿石，就在于它瞄准一个方向，驰而不息；铁杵能够磨成针，“功夫深”的背后，更是一种恒心在______。专注、坚持，绝非将简单的事情重复做。而是把每一次都当作新的挑战，不断克服自身的惰性，用心钻研、______突破，真正做到不断______、拔节生长。 A．支持  用力  精进 B．支持  奋力  前进 C．支撑  奋力  精进 D．支撑  用力  前进 【答案】C 【详解】本题考查词义辨析。 第一空： “支撑”侧重于顶住、使不倒，强调从根本上给予力量维持；“支持”侧重于给予鼓励或赞助。此处说“功夫深”的背后是恒心在起根本的维持作用，用“支撑”更合适。 第二空： “用力”指花费精力；“奋力”指充分鼓起劲来，比“用力”更能体现出克服惰性、用心钻研时那种竭尽全力去突破的状态，所以“奋力”更恰当。 第三空： “精进”指在学问、技艺等方面精益求精，更能体现出不断钻研、提升，与“拔节生长”相呼应；“前进”指向前行动或发展，比较笼统。 故选C。 29．（2025·天津·模拟预测）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 作为古代山水诗的高峰，诗人王维对山水别具一格的描绘______历代评论家推崇。他的山水诗也绝非对山居生活的简单记录，而恰是他对自然山水与山居生活的______和拣选。王维山水诗中的空灵与质朴，映照出的正是他内心的闲适与______。 A．备受  观察  飘逸 B．饱受  体察  飘逸 C．备受  体察  超逸 D．饱受  观察  超逸 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 第一空： 备受：完全地、充分地受到。饱受：长期忍受（多指不幸或消极的事）。语境强调王维的描绘受到历代评论家的推崇，是积极意义的接受，因此用“备受”恰当； 第二空： 观察：仔细察看。体察：亲身体验和观察。语境强调王维对自然山水与山居生活是亲身融入的深刻体验，而非仅表面察看，因此用“体察”恰当； 第三空： 飘逸：洒脱自然。超逸：超脱世俗，不同凡俗。语境与“闲适”并列，强调内心境界的超凡脱俗，因此用“超逸”恰当； 故选C。 30．（2025·广东广州·二模）下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是（    ） A．登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。 B．中学生应该多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，从中断章取义，反复斟酌。 C．博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。 D．对于古今中外文化、文学的典故，他总是能够信手拈来，巧为己用。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.沧海桑田：比喻世事变化很大。句中形容景色，望文生义，用错对象； B.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。句中形容中学生对待优秀文章的态度，褒贬误用； C.入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。句中形容雕刻技术，望文生义，用错对象； D.信手拈来：形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。句中形容他对于古今中外文化、文学典故的熟练运用，使用正确； 故选D。 31．（2025·山东临沂·一模）听完小语的精彩发言，小文在笔记中写了下面一段文字，横线处词语使用恰当的一项是（   ） 文化自信不是________的傲慢，而是知来路、明去向的清醒。从________的良渚玉琮微雕技艺到“天问”探测器的星际远航，中华文明始终在________中突破，在对话中成长。作为新时代的少年，我们既要读懂青铜器上的饕餮纹，也要看得懂卫星发射的轨道参数。当我们既能用毛笔写下“自强不息”，又能用代码编写未来程序时，便是对文化自信最好的________。 A．自吹自擂  巧夺天工  传承  解释 B．目空一切  别具匠心  继承  诠释 C．目空一切  巧夺天工  传承  诠释 D．自吹自擂  别具匠心  继承  解释 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。根据语境“文化自信不是 的傲慢”可知，文化自信不是什么都看不起，骄傲自大，应选“目空一切”； 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。根据语境“从 的良渚玉琮微雕技艺到‘天问’探测器的星际远航”可知，此处形容微雕技艺的精巧，而不是心思巧妙，应选“巧夺天工”； 传承：传授和继承。继承：把前人的作风、文化、知识等接受过来。传承更多地体现在文化和精神层面，强调的是活态的延续和创新，结合语境“中华文明始终在 中突破”指中华文明在接受的同时有延续和创新，应选“传承”； 解释：①分析阐明；②说明含义、原因、理由。诠释：说明；解释。诠释注重对深层含义的主观挖掘与多元解读，而解释强调对表层信息的客观阐明与直接传达，结合语境“当我们既能用毛笔写下‘自强不息’，又能用代码编写未来程序时，便是对文化自信最好的 ”可知，此处说新时代的少年多才多艺是对文化自信的多元解读，应选“诠释”； 故选C。 32．（2025·广东广州·二模）下列各句中加点成语使用错误的一项是（   ） A．《儒林外史》中封建读书人群像让人叹为观止，鲁迅称它“秉持公心，指摘时弊”。 B．今年的广交会特别热闹，摩肩接踵，全球客商在这里见证了中国企业的创新实力。 C．学习不能只靠死记硬背，要学会触类旁通，从一道题中总结出一类题的解题规律。 D．电影《长安三万里》精美的画面设计和诗歌吟咏完美地融合在一起，相得益彰。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.叹为观止：赞美看到的事物好到极点，一般用于形容技艺、表演等极其精彩，而《儒林外史》描绘的是封建读书人的负面群像，带有批判意味，并非赞美其美好，因此使用不当； B.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容来往的人很多，很拥挤。本句用来形容广交会上的人多，使用正确； C.触类旁通：指接触、掌握了某一事物的知识或规律，对同类的其他事物就可以类推，从而了解和贯通。本句用来形容学习知识要掌握规律，进行类推，使用正确； D.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。本句用来形容电影中画面与诗歌融合得好，使用正确； 故选A。 33．（2025·黑龙江佳木斯·二模）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（   ） A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。 B．汪老师的课讲得生动有趣，赢得了全班同学的热烈掌声。 C．主人的设计别出心裁，使这幢楼既富有民族传统特点，又有现代气味。 D．元宵夜在公园里赏灯的人摩肩接踵，节日氛围十分浓厚。 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 A.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。本句用来形容大学生感叹求职门槛越来越高，不符合语境，使用错误； B.生动有趣：灵活而不呆板，富有变化及趣味。本句用来形容老师的讲课效果，使用正确； C.别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。本句用来形容楼的设计特别，与众不同，使用正确； D.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容来往的人很多，很拥挤。本句用来形容公园里人多，使用正确； 故选A。 34．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项 （   ） 从文旅视角来看，研学游是亲子出游的多样化体现，从教育视角来看则是课堂教育的自然延伸， 了人们生活水平的提升、消费结构的升级、教育理念的迭代。促进研学游健康发展，让青少年既能在 中领略祖国河山之壮美，感悟中华文化之源远流长， 能丰富阅历学识、 实践技能，实现社会效益和经济效益的统一。 A．反应  耳濡目染  又  增高 B．反映  潜移默化  才  增长 C．反映  潜移默化  又  增长 D．反应  耳濡目染  才  增高 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 第一空，反应：一般指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，或事情所引起的意见、态度或行动。反映：有把客观事物的实质表现出来，把情况或意见等告诉上级或有关部门的意思。在该语境中，研学游体现了人们生活水平提升等实质情况，用“反映”更合适； 第二空，耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响，强调的是经常听到看到而受到影响。潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化，更侧重于在不知不觉中受到影响。此语境中说青少年在研学游中不知不觉地受到祖国河山之壮美、中华文化之源远流长的影响，用“潜移默化”更恰当； 第三空，又：表示并列、递进等关系，在这里连接“领略祖国河山之壮美，感悟中华文化之源远流长”和“丰富阅历学识、实践技能”，体现并列关系，说明研学游能同时带来多方面的收获。才：一般表示只有在某种条件下然后怎样，有条件或因果关系。根据语境，这里用“又”更能体现并列关系； 第四空，增高：主要指在高度、数量等方面增加，通常用于形容身高、水位等具体的高度或数量方面的上升。增长：侧重于在数量、程度、水平等方面的提高，可用于形容知识、技能、经验等方面的提升。此语境中说提升实践技能，用“增长”更合适； 故选C。 35．（2025·黑龙江·模拟预测）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（   ） A．我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负。（杨利伟《太空一日》） B．商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。（契诃夫《变色龙》） C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（鲁迅《藤野先生》） D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都死灰复燃。（竺可桢《大自然的语言》） 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.千钧重负：比喻很沉重的负担或非常重大的责任。句子中用“千钧重负”形容从极度不适中解脱的感受，恰当； B.无精打采：形容精神不振，提不起劲头。句子中用“无精打采”形容商店和饭馆的门没有劲头的状态，恰当； C.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。句子中用“深恶痛疾”形容“正人君子”之流对鲁迅所写文字的痛恨态度，恰当； D.死灰复燃：比喻失势的人重新得势，也比喻已经停息的事物又重新活动起来（多含贬义）。而语境中描述的是秋冬季节昆虫因寒冷消失，并非“消失的恶势力”，不恰当； 故选D。 36．（2025·四川成都·模拟预测）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（   ） A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ B．春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 C．沉迷于网络游戏的青少年，面对老师苦口婆心的教诲，也常常无动于衷。 D．他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.味同嚼蜡：比喻说话或文章枯燥无味。句中用于形容“面对美味大餐”时的感受，使用不恰当； B.栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，像活的一样。句中用于描写“百花齐放”的自然景象，不恰当； C.苦口婆心：形容恳切耐心地再三劝告。句中用于老师对沉迷游戏的青少年反复教诲，符合“耐心劝导”的语境，使用恰当； D.不可救药：形容人或事坏到无法挽救。句中仅描述“经常迟到”这一不良习惯，程度过重（非原则性错误），使用不恰当； 故选C。 37．（2025·辽宁盘锦·二模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 中考奋战，要有“天生我材必有用”的 。艾青曾说：“人生没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”但在最后关头，我们 心无旁骛，笃行不怠，才可以摆脱曾经的刻板印象。中考奋战，也要有“千磨万击还坚劲”的心志。有 的精神，是决定一个人能不断突破自我的关键。面对 ,唯有愈挫愈勇，才能柳暗花明；唯有不屈不挠，才能拨云见日。不到最后一刻，谁又可以说自己不是“黑马”呢? A．心理    只要    坚韧不拔    考验 B．心态    只有    坚韧不拔    考验 C．心态    只有    坚持不懈    考查 D．心理    只要    坚持不懈    考查 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空，“天生我材必有用”体现的是一种对自身能力非常自信的一种心理状态，“心态”指心理状态，更侧重整体的心理倾向，“心理”侧重内心活动过程，此处用“心态”更合适。 第二空，“只要……才”搭配不当，“只有……才”是固定搭配，强调必要条件，符合“心无旁骛，笃行不怠”是“摆脱刻板印象”必要条件的语境，所以选“只有”。 第三空，“坚韧不拔”侧重意志坚定、不可动摇，“坚持不懈”侧重持续不断做某事。此处与“千磨万击还坚劲”的心志呼应，强调面对磨砺的坚定，“坚韧不拔”更贴切。 第四空，“考验”指通过具体事件、行动检验能力或意志，“考查”指用一定标准检查衡量。语境中“面对”的是能体现意志的困境，用“考验”恰当。 故选B。 38．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．他在演讲时目空一切、侃侃而谈，赢得了听众的阵阵掌声。 B．这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。 C．疫情期间，全国人民众志成城，共同抗击疫情，展现出强大的凝聚力。 D．他对老师的批评充耳不闻，依旧我行我素，这种态度很不可取。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.目空一切:眼前空空的什么都没有，一切都不放在眼里。多用来形容狂妄傲慢、自高自大。多用于批评傲慢行为，与选项“赢得了听众的阵阵掌声”矛盾，褒贬不当； B.叹为观止：指赞美所看到的事物好到极点、无与伦比。句中形容“游览胜地的环境脏乱差”，褒贬不当； C.众志成城：大家同心协力，就像城墙一样地牢固。比喻众人团结一致，就能克服困难。使用正确； D.充耳不闻：指对他人意见或外界声音采取主观排斥态度，侧重主动阻断信息接收。句中“依旧我行我素（我行我素：不管人家怎么说，仍旧按照自己平素的一套去做。）”，表明行为人已经接收到信息，他已经知晓了老师批评的内容，所以此处用“置若罔闻”（字面意为放置一旁不管，好像没听见一样，特指对已知信息消极回避，常含明知问题存在却怠于处理之意。）更恰当； 故选C。 39．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句中加点词语使用有误的一项是（   ） A．在社区组织的“垃圾分类知识竞赛”中，同学们各抒己见，妙语连珠，展现出对环保问题的深入思考。 B．这位作家的新作一经出版，便在文学界引起轩然大波，读者们纷纷对其创新的叙事手法赞不绝口。 C．面对突如其来的暴雨，市政部门迅速启动应急预案，有条不紊地开展排水抢险工作，保障市民出行安全。 D．为了筹备校园科技节，同学们殚精竭虑，从创意策划到展品制作，每个环节都力求做到尽善尽美。 【答案】B 【详解】本题考查成语理解和运用。 A.妙语连珠：形容精彩的话语一句接着一句，接连不断。文中用来指同学们在竞赛中话语精彩接连不断，使用正确； B.轩然大波：比喻大的纠纷或乱子。文中用来指新作受好评，与语境不符，使用错误； C.有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。文中用来指市政部门有序开展抢险，使用正确； D.殚精竭虑：形容用尽心思。文中用来指同学们用心筹备科技节，使用正确； 故选B。 40．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．建国以来，几代执着的中国人殚精竭虑地为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 B．美术课上，小张老师信手拈来，简单的寥寥几笔，就画出了一株美丽的兰花。 C．表现自然之美不仅要有好山水，还得有善于捕捉镜头的摄影师，两者相得益彰。 D．广州菜和潮汕菜虽然在烹饪技法、选料方面大相径庭，但是它们同属粤菜菜系。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.殚精竭虑：形容用尽心思（褒义）。句中形容几代中国人为了民族的伟大复兴而用尽精力，费尽心思，符合语境，使用恰当； B.信手拈来：信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。这里说的是画画，用错对象； C.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中用于形容表现自然之美要有好山水和善于捕捉镜头的摄影师的相互配合，符合语境，使用恰当； D.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。句中用于形容广州菜和潮汕菜在烹饪技法、选料方面相差很远，大不相同，符合语境，使用恰当； 故选B。 41．（2025·四川宜宾·二模）下列各项中，对语段加点词语的词性判断正确的一项是（   ） 暮色浸染地荒村里，他颓唐地倚在斑驳的土墙上，间或用枯枝戳弄泥地上的落叶，眼神里透着与世隔膜的疏离。远处蓦然传来几声犬吠，惊起芦苇丛中簌簌作响的寒鸦，他倏地攥紧衣角，仿佛要将那抹伶仃的暖意揉进龟裂地掌心。 A．形容词  动词  动词  名词 B．动词  形容词  副词  动词 C．形容词  形容词  副词  动词 D．动词  动词  副词  名词 【答案】B 【详解】本题考查判断词语的词性。 浸染：动词，指事物在外界因素长期作用下逐步发生渗透性改变的过程。 颓唐：形容词，萎靡不振的样子。 间或：副词，偶尔，有时候。 龟裂：动词，指物体表面因干燥、老化或其他原因而出现密密麻麻的裂缝。 故选B。 42．（2025·四川绵阳·模拟预测）下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是（   ） A．王尚荣向全体俘虏讲述了共产党的抗日主张，正告他们不要死心塌地当汉奸，要尽可能地为国为民做点好事。 B．从11日开始，将有3股“冷将军”前赴后继地奔赴广西，似乎在续前辈们未完成的事业。 C．剧中大气磅礴的配乐与波澜壮阔的故事相得益彰，给不少观众留下了相当深刻的印象。 D．在那段拼搏的日子里，我听到了某位老师的一句话，让当时的我如梦初醒，心情更开阔了。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.死心塌地：形容主意已定，决不改变。多含贬义，常指人陷入不好的状态且固执。用于劝诫俘虏别坚定当汉奸，“死心塌地当汉奸”精准呈现汉奸固执为恶的状态，贬义色彩契合语境，使用恰当； B.前赴后继：前面的人奋勇前进，后面的人紧跟上去，多形容人接连不断、奋勇行动。含褒义。用“前赴后继”拟人化形容冷空气接连影响广西，使用恰当； C.相得益彰：两件事物互相配合，双方优势更能凸显，效果更显著。“大气磅礴的配乐”与“波澜壮阔的故事”配合，让观众印象深刻，体现二者相互增益，使用恰当； D.如梦初醒：像刚从梦中醒来，比喻从糊涂、错误的认知中突然醒悟。“拼搏的日子里”说明“我”本在积极奋进，并非处于“糊涂、错误的状态”；“心情更开阔”是情绪的积极变化，而非“从错误中醒悟”。该词与语境逻辑不符，使用不恰当； 故选D。 43．（2025·山东菏泽·三模）晓齐探究黄河与中国民族文化，他写的这段话横线处词语填写恰当的一项是（   ） 黄河的奇特景观，展现了黄河文化的精神内核。无论是“几字大湾”蜿蜒曲折、_____的精神，还是“壶口瀑布”气势磅礴、不畏艰险的精神；无论是“鲤鱼跳龙门”逆流而上、奋进拼搏的精神，还是由“三门”直抵“中流砥柱”的不惧危流、不怕牺牲的精神，均对中华民族自强不息、坚韧不拔的品格塑造产生了巨大的影响。女娲补天、精卫填海、夸父逐日、愚公移山、大禹治水等黄河流域广为_____的经典故事，演绎着民族文化的_____，为中华民族伟大复兴_____起强大的精神力量。 A．长途跋涉  流行  根深蒂固  凝聚 B．百折不挠  流传  源远流长  凝聚 C．长途跋涉  流传  源远流长  凝结 D．百折不挠  流行  根深蒂固  凝结 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空：“长途跋涉”指远距离的翻山渡水，侧重行程艰难，多形容具体行动，与“精神”搭配不当；“百折不挠”指无论受多少挫折都不退缩，侧重意志坚韧，符合“精神”的抽象表达。所以第一空填“百折不挠”； 第二空：“流行”指事物在一定时期内广泛传播，多形容时尚、潮流等，与“经典故事”搭配不当；“流传”指故事、传说等传下来或传播开，侧重时间上的传承与空间上的扩散，符合“经典故事”的传播特点。所以第二空填“流传”； 第三空：“根深蒂固”比喻观念、习俗等根基深厚，不易动摇，侧重稳定性，与“演绎”（展现、推演）搭配不恰当；“源远流长”指源头深远，流程漫长，形容文化历史悠久，与“演绎”搭配，体现了经典故事对民族文化历史渊源的展现。所以第三空填“源远流长”； 第四空：“凝结”指液体凝固或抽象事物聚集，侧重由分散到集中的过程，常与“心血”“汗水”搭配；“凝聚”指聚集、积聚，侧重将力量汇聚在一起，与“精神力量 搭配，体现了团结与汇聚的意象。所以第四空填“凝聚”； 故选B。 44．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．电影《长津湖》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面，赢得观众一致好评。 B．新冠疫情期间，无数莘莘学子通过 “空中课堂”“云课堂” 等方式居家学习。 C．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 D．袁隆平、吴孟超两位院士将一生奉献给科研事业，他们的离世，令人痛心疾首。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏，多用来形容声音，不能用来形容“情节”，对象使用错误，不符合语境； B.莘莘学子：指众多的学生，“莘莘”本身就有众多的意思，不能用“无数”来修饰，语义重复，不符合语境； C.津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子，通常用于对事物感兴趣，不能用于对“成就”的态度，可改为“津津乐道”，不符合语境； D.痛心疾首：形容痛恨到了极点，也形容悲痛、伤心到了极点，用在此处形容对两位院士离世的悲痛心情，恰当，符合语境； 故选D。 45．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列各句中加点成语使用有误的一项是（   ） A．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装梦游的罪恶灵魂无处遁形。 B．它所有的丫枝一律向上，而且仅仅靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不不蔓不枝。 C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 D．高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，华时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.振聋发聩：声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。在此指国家公祭日之长鸣警钟使那些装梦游的罪恶灵魂清醒，使用正确； B.不蔓不枝：不横生藤蔓，也不旁生枝，比喻说话或写文章简明，不芜杂。与“绝不”连用，双重否定表肯定，使用有误，应使用“旁逸斜出”； C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。在此形容石刻狮子非常逼真，生动形象，使用正确； D. 俯仰生姿：高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。在此形容高树与低树错落有致，使用正确； 故选B。 46．（2025·辽宁朝阳·三模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 春节，__________着中华民族数千年的文化记忆与价值追求。从古老的驱邪祈福__________，到如今阖家团圆的盛大庆典，春节文化不断__________，愈发多彩。当春节申遗成功的喜讯传来，那绚烂的烟花、火红的春联、精美的年画，便成了__________的文化符号。 A．蕴含  形式  演变  如雷贯耳 B．蕴含  仪式  演变  家喻户晓 C．蕴藏  仪式  演绎  如雷贯耳 D．蕴藏  形式  演绎  家喻户晓 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空，蕴含：着重指内在包含、蓄积抽象的情感、意义、价值等，如“蕴含哲理”。春节对“文化记忆与价值追求”是抽象的内在承载，用“蕴含”恰当。蕴藏：多针对具体的、可蓄积收藏的实物，像“蕴藏矿产”，不适合搭配抽象的文化内涵； 第二空，仪式：有特定程序、规范，带有庄重性、象征性，“驱邪祈福”是传统民俗里有流程、具象征意义的活动，用“仪式”贴合。形式：侧重事物外在表现形态，较宽泛、缺乏“仪式”那种特定流程与象征意味； 第三空，演变：指事物在历史进程中逐渐发生变化、发展，春节文化随时间推移的发展变化，用“演变”准确。演绎：常表示铺陈、发挥，或按逻辑推导，如“演绎剧情”，不用于描述文化的发展过程； 第四空，家喻户晓：意思是家家户户都知晓，形容广为人知。春节相关的烟花、春联等符号是大众熟悉的，用“家喻户晓”合适。如雷贯耳：多形容人的名声大，像“英雄大名如雷贯耳”，不能形容文化符号； 故选B。 47．（2025·广东广州·二模）下列句子加点词语使用恰当的一项是（   ） A．这出原创音乐剧每一首歌的歌词都有创新意识，多首歌已成为炙手可热的单品。 B．班会课上，班长异想天开，给班级毕业晚会的节目表演提出了很多有效的建议。 C．2024年广州国际灯光节上演360度环状灯光秀，为观众献上富丽堂皇的视觉盛宴。 D．我国取得举世瞩目的科研成果，是与科技工作者殚精竭虑、忘我工作密不可分的。 【答案】D 【详解】本题考查词语辨析。 A.炙手可热：手一靠近就感觉很烫，形容气焰盛、权势大，含贬义。句中形容音乐剧歌曲受欢迎，感情色彩不符； B.异想天开：想法离奇，不切实际，多含贬义。班长提出“有效建议”，应体现积极思考，该词感情色彩与语境矛盾； C.富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华，也形容文章辞藻华丽。句中形容“灯光秀”的视觉效果，“富丽堂皇”侧重建筑或场面的庄重华贵，与“灯光秀”的奇幻感不匹配； D.殚精竭虑：用尽心思，含褒义。形容科技工作者为科研成果付出的努力，符合语境，使用恰当； 故选D。 48．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（    ） A．《哪吒之魔童闹海》从哪吒被误解，到勇斗龙族化解了危机，剧情一气呵成。 B．师傅在创作榫卯结构时，将每块木料的角度和尺寸信手拈来，成品精度高。 C．数字文物展用全息投影，将《清明上河图》中的市井百态呈现得神采奕奕。 D．步入粤港澳大湾区灯会，“一带一路”人文地标灯组雕梁画栋，再现商贸盛景。 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 A.一气呵成：比喻诗文、绘画的气势流畅，首尾贯通。也比喻工程、举措、动作等连贯而紧凑，整个过程都不间断。本句用来形容电影剧情连贯紧凑，使用恰当； B.信手拈来：形容创作时掌握的词汇、素材十分丰富，不必多加思索就写出来。本句用来形容木工师傅创作榫卯结构时的熟练，对象误用，使用不恰当； C.神采奕奕：形容精力旺盛，容光焕发。本句用来形容数字文物，对象误用，使用不恰当； D.雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。本句用来形容灯会上的彩灯，对象误用，使用不恰当； 故选A。 49．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ） A．登顶白云山，领略“一览众山小”的自然风光，我不禁高声喃喃自语：真是酣畅淋漓！ B．“竞技场上风云起，热血奋战正酣时。”无论是球员还是观众，全都精神亢奋、呼天抢地。 C．有着七十年历史的文化公园在中秋假期举办花灯展览，成功吸引无数游人到此附庸风雅。 D．道听途说的消息是不足为据的，我们定要以实事求是的态度去面对信息爆炸的时代。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.喃喃自语：小声地自己跟自己说话。与“高声”矛盾，使用有误； B.呼天抢地：大声叫天，以头撞地，形容极端悲痛。句中指打球时非常兴奋，使用不当； C.附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，含贬义，句中形容花灯展吸引游人，语境不符，使用有误； D.不足为据：不能作为依据。句中形容道听途说的消息不能作为依据，使用正确； 故选D。 50．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点成语运用最恰当的一项是（   ） A．国际马拉松大赛期间，衡水市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。 C．一男子酒驾发生事故，调查时竟谎称是其10岁儿子驾车所为，妄图李代桃僵，逃避责任。 D．清风吹拂，竹子沙沙响动，日光透过枝叶，洒在地上，浮光掠影，十分美丽。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.戛然而止：形容声音突然终止。不能用于形容“交通拥堵的状况”，对象错误，不符合语境； B.叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点。用于形容“不法分子的诈骗手段”，感情色彩错误，不符合语境； C.李代桃僵：代人受过。句中男子妄图让儿子代自己受罚逃避责任，使用恰当，该项符合语境； D.浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。不能用于形容日光透过枝叶洒在地上的情景，望文生义，不符合语境； 故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $ 微练专题02 词语的理解与运用 命题特点： ①考查的词语大都出自教材课文，关联词语均出自教材九年级上册课后语法知识补白，加强考试与教材的关联。 ②重点考查词语在具体语境中的意义，词语(包括关联词语)的恰当搭配及组合，同义词或近义词的辨析与运用，成语的辨析、理解与运用。 命题预测： 中考词语的理解与运用类考题，会设置真实生活情境，重点考查关联词语与成语在具体语境中的运用。 思维导图： 1．（2025·黑龙江大庆·中考真题）下列加点成语使用错误的一项是（   ） A．新疆阿勒泰是热门旅游地区，全国各地的游客前仆后继去欣赏那里的风光。 B．两位艺术家人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为挚友。 C．徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 D．有些人创作的文学作品，空话连篇，言之无物，读起来味同嚼蜡。 2．（2025·辽宁·中考真题）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①在漫长的岁月中，稻米如（一条）（坚韧的）纽带，连结着每个中国人的心，承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时，汲取自然的清新与活力；和肉类、海鲜相拥时，承载醇厚肉香和鲜美甜香；投身羹汤之中时，又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的，无论何种味道，稻米都能欣然接受，与之和谐共生。 A．语段中加点的三个短语结构相同。 B．句①中括号内的修饰语顺序不当。 C．句②的主干是“稻米有包容性”。 D．句③的各个分句之间有主次之分。 3．（2025·辽宁·中考真题）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A．丰饶   星罗棋布   连缀   更 B．丰富   鳞次栉比   连缀   甚至 C．丰富   星罗棋布   点缀   更 D．丰饶   鳞次栉比   点缀   甚至 4．（2025·四川遂宁·中考真题）下列加点成语使用不正确的一项是（   ） A．语文老师神采奕奕地走进教室，向同学们讲述神舟十九号载人飞船成功着陆的精彩过程。 B．经典是中华民族文化的精髓，阅读经典需要目不窥园，锲而不舍，才能从中汲取精神营养。 C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。 D．这篇小说的情节曲折生动，紧紧扣住读者的心弦，却在精彩处戛然而止，让人不断回味。 5．（2025·山东威海·中考真题）下列括号中内容表述正确的一项是（   ） A．各地旅游专列相继开通，“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号等旅游列车一票难求。（该句标点符号运用不正确） B．这些历史经验表明，正因为开放包容、与时俱进的特性，中国音乐才生机勃勃。（“开放包容”“与时俱进”“生机勃勃”的短语类型各不相同） C．文化强国之“强”最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上。（画线部分在此句中的句子成分是宾语） D．中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石。（该句有语病） 6．（2025·黑龙江·中考真题）下列句子中加点词语使用正确的一项是（   ） A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 7．（2025·黑龙江·中考真题）下列各句中加点成语使用有误的一项是（   ） A．在考场上自信与平和总是携手并进，相辅相成。 B．我们不要妄自菲薄，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确对待自己。 C．春节期间上映的《哪吒之魔童闹海》火爆全球，谈起影片中的情节同学们信手拈来。 D．今年“五一”假日期间，前往各地景区观光的游客络绎不绝。 8．（2025·天津·中考真题）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 文化是一个民族的灵魂，高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行，到“国服”______风尚，年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______，传承中华文化基因愈加自觉，民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信，中国青年才有了拥抱世界的信心，也有了一份胜不骄、败不馁的从容。 A．引发        赞同        增强 B．引领        认同        增强 C．引发        认同        增加 D．引领        赞同        增加 9．（2025·四川德阳·中考真题）下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．西宁是青藏高原上的一座森林城市，南北两山如碧龙盘踞，各色花卉绚烂绽放，游客纷至沓来，感受其独特魅力。 B．国家中小学智慧教育平台有丰富的教学资源，学子们在这里很容易找到自己想要的学习内容，可谓信手拈来。 C．中国人使用一支富有弹性的毛笔，处心积虑地追求书法的线条美、章法美，创作出艺术感十足的书法作品。 D．我非常感谢大家在研讨会上能抛砖引玉、各抒己见，这些建议对我们当前的工作和未来的发展有着良好的借鉴意义。 10．（2025·四川遂宁·中考真题）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（   ） ①毛笔______了中国人独特的文化记忆，定会伴随一代代中国人传承下去。 ②青苔的生存环境是恶劣的，虽然是“白日不到处”，却是历尽千磨万难，凭着坚韧顽强，冲破困境，______出生命的光彩。 ③______一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。 ④芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地______在芦叶的清香里。 A．承载    绽放    无论    掺和 B．承担    焕发    如果    掺杂 C．承载    焕发    无论    掺杂 D．承担    绽放    如果    掺和 11．（2025·四川泸州·中考真题）下列句子中加点成语使用错误的一项（   ） A．这个问题令他百思不得其解，在对老师的话仔细琢磨之后，他不禁恍然大悟。 B．领导干部要以身作则，要求别人做到的自己先要做到，才能得到群众的拥护。 C．要重视积累语言，否则，说话和写作会出现用词言不及义、表意不准的现象。 D．春暖花开时，和家人去乡野漫步，那广阔的原野和清新的空气令人心旷神怡。 12．（2025·四川南充·中考真题）下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．五月的嘉陵江，两岸的树更绿，草更青，江面上浮光掠影，鸥鸟翔集，舒展出青山绿水的美好画卷。 B．家长是儿童青少年身心健康的第一守护者，他们的一言一行无时无刻不在影响着孩子的成长。 C．乡村振兴的春风使广大农村焕然一新，基础设施显著改善，农业产业多元发展，精神生活丰富多彩。 D．孙颖莎球技超群，仍不断精进，这种作风让她在高手云集的乒乓赛场鹤立鸡群，成为领军人物。 13．（2025·四川成都·中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（   ） 每一位平凡的劳动者都是可敬的。环卫工人一丝不苟地清扫每条街道，为市民创造洁净的环境；人民教师诲人不倦，为孩子们的成长保驾护航；文物修复师妙手回春，还原一件件残损的物品……说到他们，我们的敬意油然而生。 A．一丝不苟 B．诲人不倦 C．妙手回春 D．油然而生 14．（2025·江苏镇江·中考真题）阅读语段，完成下面的题目。 书分有字书与无字书。有字书是______，是人类智慧的结晶；无字书是______，是丰富多彩的人生经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都（   ）善于读有字书，（   ）善于读无字书。（   ），现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易（   ），脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。（   ），要善读无字之书。 (1)横线上的短语，依次填写最恰当的一项是（   ） A．人类文明的重要载体  鲜活生动的社会实践  不求甚解 B．鲜活生动的社会实践  人类文明的重要载体  不求甚解 C．人类文明的重要载体  鲜活生动的社会实践  纸上谈兵 D．鲜活生动的社会实践  人类文明的重要载体  纸上谈兵 (2)括号中的关联词语，依次填写最恰当的一项是（   ） A．不是……就是……  然而……  因此…… B．不是……就是……  而且……  那么…… C．既……又……  而且……  那么…… D．既……又……  然而……  因此…… （2025·山东济南·中考真题）阅读下面文段，完成下面小题。 海右人才多，于今更繁盛。济南正以包容开放的姿态，加强人才储备。出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎，开展的各项活动取得显著提升。其中，举办的“海右人才节”规模大、层次高、幅射广，吸引越来越多的人才选择济南，留在济南。 泉城对人才以“城”相许、以“礼”相待。诚挚的情谊，让来自五湖四海的人感受到______的关怀；宏大的格局，让追寻梦想的人找到施展才华的机遇；深厚的文化，让浸润其中的人担负起传承城市精神的责任。 人以城聚，城以人兴。当人才和城市有了同样频率的脉搏，这座千年古城便成了四海英才的圆梦之城。 15．文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（   ） A．储（chǔ） B．幅射 C．诚挚 D．频（pín） 16．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（   ） A．具体而微 B．见微知著 C．无微不至 D．微不足道 17．文段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．出台的人才政策受到社会各界的广泛欢迎，开展的各项活动取得显著成效。 B．出台的人才政策受到社会各界的广泛欢迎，开展的各项活动得到显著提升。 C．出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎，开展的各项活动取得显著成效。 D．出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎，开展的各项活动得到显著提升。 （2025·广东广州·中考真题）以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段，请你审读。 书桌书桌，有书之桌。我们如能好读乐读，让书桌名副其实，常盘桓流lián于这小小天地，可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪，众物腾怨，闻先生却（   ），说：“我何曾有意地糟tà你们，秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌，三十年来一直放在主人房间透进光来的地方，它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。 18．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ） A．名副其实fù    潜藏cáng B．名副其实fú    潜藏zàng C．名副其实fù    潜藏zàng D．名副其实fú    潜藏cáng 19．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ） A．联/榻 B．联/蹋 C．连/榻 D．连/蹋 20．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．不求甚解 B．不足为据 C．不以为意 D．不言而喻 （2025·宁夏·中考真题）①关注二十四节气的朋友们可能会有疑问，小暑之后有大暑，小雪之后有大雪，小寒之后有大寒，为何小满之后没有“大满”？小满的“满”，饱含人们对雨水适度的期盼之意。对于农事活动来说，小满时节，如果雨水适度，会有利于作物丰收；雨水不足，则可能影响作物产量。但是，如果雨水太多，不仅对农事活动不利，江河还会有洪涝风险；所以，“大满”一词并不符合人们的期盼。 ②还有一种说法认为，不设“大满”节气，受到了中国传统文化的影响。“______”“月满则亏，水满则溢”，将满未满、小得盈满的“小满”状态才是刚刚好，充分体现了二十四节气所蕴含的哲学思想。 ③小满，既是反映物候的节气，古人智慧的体现，彰显了中华民族尊重自然、顺应自然、保护自然的传统。 朱定真/《为什么只有小满，没有“大满”？》，有删改 21．下列成语，填写在第②段“______”处最恰当的是（   ） A．谦虚谨慎 B．适可而止 C．满招损，谦受益 D．可望而不可即 22．第③段有一处语病，请找出并改正。 23．文中说“为何小满之后没有‘大满’”，作者从哪几个方面进行了解释说明？ （2025·四川资阳·中考真题）阅读下面文字，完成各题。 濛溪河遗址群第一地点（即濛溪河遗址）距今8万至6万年，是现代人（   ）的关键阶段。遗址饱水的埋藏环境如同时光胶囊，将远古人类的生活画卷完整定格，是国际罕见的、同时包含丰富石器、动物与植物遗存的“百科全书式”遗址。在这里，肉、菜、果、药都俱全，早期现代人的完整“食谱”惊艳了世界。许多植物在人们今天的生活中（   ）持续利用，对药用植物信息的提取更是开创了人类演化历史研究的新领域、新纪录，意味着“神农尝百草”的行为可能在数万年前已经开始，（   ）出一幅“食药同源”的古老智慧图景。石器、骨器及木器上多样的刻画和穿孔是东亚首次集中性、系统性出现的象征性行为证据，结合动植物等其他发现和利用证据，（   ）了东亚早期现代人意识及社会行为的复杂性。过去，一度有观点认为东亚古人类陷入了发展“瓶颈”，但濛溪河遗址群的发现有力地证明，________。 （摘编自李韵、王笑妃《考古实证中华文明的博大气象》） 24．下列依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（  ） A．演绎  依然  勾勒  展示 B．演绎  居然  描摹  展示 C．演化  居然  描摹  展现 D．演化  依然  勾勒  展现 25．下列填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．他们并未“沉寂”，相反，可能是充满创造力的“领跑者” B．可能是充满创造力的“领跑者”，相反，他们并未“沉寂” C．相反，他们并未“沉寂”，可能是充满创造力的“领跑者” D．相反，可能是充满创造力的“领跑者”，他们并未“沉寂” 26．下列句子中加点词语与文中加点的“时光胶囊”，所用修辞手法相同的一项是（   ） A．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。 B．我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。 C．他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 D．惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 27．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 28．（2025·天津·模拟预测）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） “工贵其久，业贵其专。”用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质。滴水可以穿石，就在于它瞄准一个方向，驰而不息；铁杵能够磨成针，“功夫深”的背后，更是一种恒心在______。专注、坚持，绝非将简单的事情重复做。而是把每一次都当作新的挑战，不断克服自身的惰性，用心钻研、______突破，真正做到不断______、拔节生长。 A．支持  用力  精进 B．支持  奋力  前进 C．支撑  奋力  精进 D．支撑  用力  前进 29．（2025·天津·模拟预测）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 作为古代山水诗的高峰，诗人王维对山水别具一格的描绘______历代评论家推崇。他的山水诗也绝非对山居生活的简单记录，而恰是他对自然山水与山居生活的______和拣选。王维山水诗中的空灵与质朴，映照出的正是他内心的闲适与______。 A．备受  观察  飘逸 B．饱受  体察  飘逸 C．备受  体察  超逸 D．饱受  观察  超逸 30．（2025·广东广州·二模）下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是（    ） A．登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。 B．中学生应该多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，从中断章取义，反复斟酌。 C．博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。 D．对于古今中外文化、文学的典故，他总是能够信手拈来，巧为己用。 31．（2025·山东临沂·一模）听完小语的精彩发言，小文在笔记中写了下面一段文字，横线处词语使用恰当的一项是（   ） 文化自信不是________的傲慢，而是知来路、明去向的清醒。从________的良渚玉琮微雕技艺到“天问”探测器的星际远航，中华文明始终在________中突破，在对话中成长。作为新时代的少年，我们既要读懂青铜器上的饕餮纹，也要看得懂卫星发射的轨道参数。当我们既能用毛笔写下“自强不息”，又能用代码编写未来程序时，便是对文化自信最好的________。 A．自吹自擂  巧夺天工  传承  解释 B．目空一切  别具匠心  继承  诠释 C．目空一切  巧夺天工  传承  诠释 D．自吹自擂  别具匠心  继承  解释 32．（2025·广东广州·二模）下列各句中加点成语使用错误的一项是（   ） A．《儒林外史》中封建读书人群像让人叹为观止，鲁迅称它“秉持公心，指摘时弊”。 B．今年的广交会特别热闹，摩肩接踵，全球客商在这里见证了中国企业的创新实力。 C．学习不能只靠死记硬背，要学会触类旁通，从一道题中总结出一类题的解题规律。 D．电影《长安三万里》精美的画面设计和诗歌吟咏完美地融合在一起，相得益彰。 33．（2025·黑龙江佳木斯·二模）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（   ） A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。 B．汪老师的课讲得生动有趣，赢得了全班同学的热烈掌声。 C．主人的设计别出心裁，使这幢楼既富有民族传统特点，又有现代气味。 D．元宵夜在公园里赏灯的人摩肩接踵，节日氛围十分浓厚。 34．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项 （   ） 从文旅视角来看，研学游是亲子出游的多样化体现，从教育视角来看则是课堂教育的自然延伸， 了人们生活水平的提升、消费结构的升级、教育理念的迭代。促进研学游健康发展，让青少年既能在 中领略祖国河山之壮美，感悟中华文化之源远流长， 能丰富阅历学识、 实践技能，实现社会效益和经济效益的统一。 A．反应  耳濡目染  又  增高 B．反映  潜移默化  才  增长 C．反映  潜移默化  又  增长 D．反应  耳濡目染  才  增高 35．（2025·黑龙江·模拟预测）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（   ） A．我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负。（杨利伟《太空一日》） B．商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。（契诃夫《变色龙》） C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（鲁迅《藤野先生》） D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都死灰复燃。（竺可桢《大自然的语言》） 36．（2025·四川成都·模拟预测）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（   ） A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ B．春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 C．沉迷于网络游戏的青少年，面对老师苦口婆心的教诲，也常常无动于衷。 D．他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。 37．（2025·辽宁盘锦·二模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 中考奋战，要有“天生我材必有用”的 。艾青曾说：“人生没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”但在最后关头，我们 心无旁骛，笃行不怠，才可以摆脱曾经的刻板印象。中考奋战，也要有“千磨万击还坚劲”的心志。有 的精神，是决定一个人能不断突破自我的关键。面对 ,唯有愈挫愈勇，才能柳暗花明；唯有不屈不挠，才能拨云见日。不到最后一刻，谁又可以说自己不是“黑马”呢? A．心理    只要    坚韧不拔    考验 B．心态    只有    坚韧不拔    考验 C．心态    只有    坚持不懈    考查 D．心理    只要    坚持不懈    考查 38．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．他在演讲时目空一切、侃侃而谈，赢得了听众的阵阵掌声。 B．这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。 C．疫情期间，全国人民众志成城，共同抗击疫情，展现出强大的凝聚力。 D．他对老师的批评充耳不闻，依旧我行我素，这种态度很不可取。 39．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句中加点词语使用有误的一项是（   ） A．在社区组织的“垃圾分类知识竞赛”中，同学们各抒己见，妙语连珠，展现出对环保问题的深入思考。 B．这位作家的新作一经出版，便在文学界引起轩然大波，读者们纷纷对其创新的叙事手法赞不绝口。 C．面对突如其来的暴雨，市政部门迅速启动应急预案，有条不紊地开展排水抢险工作，保障市民出行安全。 D．为了筹备校园科技节，同学们殚精竭虑，从创意策划到展品制作，每个环节都力求做到尽善尽美。 40．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．建国以来，几代执着的中国人殚精竭虑地为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 B．美术课上，小张老师信手拈来，简单的寥寥几笔，就画出了一株美丽的兰花。 C．表现自然之美不仅要有好山水，还得有善于捕捉镜头的摄影师，两者相得益彰。 D．广州菜和潮汕菜虽然在烹饪技法、选料方面大相径庭，但是它们同属粤菜菜系。 41．（2025·四川宜宾·二模）下列各项中，对语段加点词语的词性判断正确的一项是（   ） 暮色浸染地荒村里，他颓唐地倚在斑驳的土墙上，间或用枯枝戳弄泥地上的落叶，眼神里透着与世隔膜的疏离。远处蓦然传来几声犬吠，惊起芦苇丛中簌簌作响的寒鸦，他倏地攥紧衣角，仿佛要将那抹伶仃的暖意揉进龟裂地掌心。 A．形容词  动词  动词  名词 B．动词  形容词  副词  动词 C．形容词  形容词  副词  动词 D．动词  动词  副词  名词 42．（2025·四川绵阳·模拟预测）下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是（   ） A．王尚荣向全体俘虏讲述了共产党的抗日主张，正告他们不要死心塌地当汉奸，要尽可能地为国为民做点好事。 B．从11日开始，将有3股“冷将军”前赴后继地奔赴广西，似乎在续前辈们未完成的事业。 C．剧中大气磅礴的配乐与波澜壮阔的故事相得益彰，给不少观众留下了相当深刻的印象。 D．在那段拼搏的日子里，我听到了某位老师的一句话，让当时的我如梦初醒，心情更开阔了。 43．（2025·山东菏泽·三模）晓齐探究黄河与中国民族文化，他写的这段话横线处词语填写恰当的一项是（   ） 黄河的奇特景观，展现了黄河文化的精神内核。无论是“几字大湾”蜿蜒曲折、_____的精神，还是“壶口瀑布”气势磅礴、不畏艰险的精神；无论是“鲤鱼跳龙门”逆流而上、奋进拼搏的精神，还是由“三门”直抵“中流砥柱”的不惧危流、不怕牺牲的精神，均对中华民族自强不息、坚韧不拔的品格塑造产生了巨大的影响。女娲补天、精卫填海、夸父逐日、愚公移山、大禹治水等黄河流域广为_____的经典故事，演绎着民族文化的_____，为中华民族伟大复兴_____起强大的精神力量。 A．长途跋涉  流行  根深蒂固  凝聚 B．百折不挠  流传  源远流长  凝聚 C．长途跋涉  流传  源远流长  凝结 D．百折不挠  流行  根深蒂固  凝结 44．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．电影《长津湖》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面，赢得观众一致好评。 B．新冠疫情期间，无数莘莘学子通过 “空中课堂”“云课堂” 等方式居家学习。 C．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 D．袁隆平、吴孟超两位院士将一生奉献给科研事业，他们的离世，令人痛心疾首。 45．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列各句中加点成语使用有误的一项是（   ） A．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装梦游的罪恶灵魂无处遁形。 B．它所有的丫枝一律向上，而且仅仅靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不不蔓不枝。 C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 D．高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，华时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。 46．（2025·辽宁朝阳·三模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 春节，__________着中华民族数千年的文化记忆与价值追求。从古老的驱邪祈福__________，到如今阖家团圆的盛大庆典，春节文化不断__________，愈发多彩。当春节申遗成功的喜讯传来，那绚烂的烟花、火红的春联、精美的年画，便成了__________的文化符号。 A．蕴含  形式  演变  如雷贯耳 B．蕴含  仪式  演变  家喻户晓 C．蕴藏  仪式  演绎  如雷贯耳 D．蕴藏  形式  演绎  家喻户晓 47．（2025·广东广州·二模）下列句子加点词语使用恰当的一项是（   ） A．这出原创音乐剧每一首歌的歌词都有创新意识，多首歌已成为炙手可热的单品。 B．班会课上，班长异想天开，给班级毕业晚会的节目表演提出了很多有效的建议。 C．2024年广州国际灯光节上演360度环状灯光秀，为观众献上富丽堂皇的视觉盛宴。 D．我国取得举世瞩目的科研成果，是与科技工作者殚精竭虑、忘我工作密不可分的。 48．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（    ） A．《哪吒之魔童闹海》从哪吒被误解，到勇斗龙族化解了危机，剧情一气呵成。 B．师傅在创作榫卯结构时，将每块木料的角度和尺寸信手拈来，成品精度高。 C．数字文物展用全息投影，将《清明上河图》中的市井百态呈现得神采奕奕。 D．步入粤港澳大湾区灯会，“一带一路”人文地标灯组雕梁画栋，再现商贸盛景。 49．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ） A．登顶白云山，领略“一览众山小”的自然风光，我不禁高声喃喃自语：真是酣畅淋漓！ B．“竞技场上风云起，热血奋战正酣时。”无论是球员还是观众，全都精神亢奋、呼天抢地。 C．有着七十年历史的文化公园在中秋假期举办花灯展览，成功吸引无数游人到此附庸风雅。 D．道听途说的消息是不足为据的，我们定要以实事求是的态度去面对信息爆炸的时代。 50．（2025·广东广州·二模）下列句子中，加点成语运用最恰当的一项是（   ） A．国际马拉松大赛期间，衡水市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。 C．一男子酒驾发生事故，调查时竟谎称是其10岁儿子驾车所为，妄图李代桃僵，逃避责任。 D．清风吹拂，竹子沙沙响动，日光透过枝叶，洒在地上，浮光掠影，十分美丽。 学科网（北京）股份有限公司 $