5.1.1人类对原子结构的认识 课件 2025-2026学年高一上学期化学苏教版必修第一册

该高中化学课件聚焦原子结构认识，以撕纸模拟实验和古今思想（战国“一尺之棰”与德谟克利特微粒说）导入，梳理道尔顿到玻尔的认识历程，递进讲解原子核构成、同位素及核外电子排布规律，构建微观结构学习支架。 其亮点在于问题驱动探究与跨时空对比，通过元素信息表、电子层表格归纳规律，结合思维导图梳理知识，体现科学思维与科学探究。实例用氢同位素讲解概念，质量数公式解决镤同位素问题，助学生建立微观认知，教师可高效实施分层教学。

人类对原子结构的认识 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 1 你认为这张纸可以永远撕下去而变得无穷小，还是撕到一定程度，达到了其最小的组成后，就不能再继续撕了？ 模拟实验 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 古人智慧 我国战国时期惠施：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。” 古希腊哲学家德谟克里特：“物质是由不可分割的微粒构成。” 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 3 一.人类认识原子结构的历程 道尔顿——实心球 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 4 一.人类认识原子结构的历程 汤姆生——发现原子中存在电子 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 5 一.人类认识原子结构的历程 卢瑟福——推测有原子核 6 一.人类认识原子结构的历程 玻尔——电子分层排布 7 一.人类认识原子结构的历程 模型继续在发展...... 8 二.原子核的构成 1.原子 原子核 核外电子 质子 { { 中子 （+） （-） 核电荷数=质子数=核外电子数 原子的质量主要集中在原子核上 质子和中子的质量基本相等 9 温故 相对原子质量被定义为“某原子的质量与12C原子质量的1/12之比”你知道12C原子指哪种碳原子吗？12代表什么意思？ 知新 12C是指质子数为6，中子数也为6的碳原子，12是质量数 二.原子核的构成 10 质量数—— 质子数—— 原子 质子数(Z) 中子数(N) 质子数+中子数(A) 相对原子质量 F 9 10 18.998 Na 11 12 22.990 Al 13 14 26.982 质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A)≈相对原子质量(数值上) 19 23 27 二.原子核的构成 中子数(N)=质量数(A)--质子数(Z) X A Z C 6 12 11 1、据报道，最近中科院的有关专家在世界上首次发现了镤元素的一种新的同位素 ，它的中子数为（ ） A、330 B、91 C、239 D、148 学以致用 D 中子数(N)=质量数(A)--质子数(Z) 12 氢 氕 氘 氚 H D T 重氢 超重氢 碳元素 核素1 核素2 核素3 互称为同位素 二.原子核的构成 （质子数） 13 下列八种化学符号： （1）涉及到的核素共有 种 （2）互为同位素的是 。 （3）质量数相等，但不能互称为同位素 的是 。 （4）中子数相等，但是质子数不相等的 是 。 8 学以致用 14 ① ____在考古工作中用于测定文物的年代； ② _______用于制造原子弹、核发电； ③ __________用于制造氢弹； ④放射性同位素释放的射线可用于育种、 治疗恶性肿瘤等。 拓展视野——同位素的应用 14C 235U 15 3. 原子核外电子排布 各电子层 (由内到外) 序号(n) 1 2 3 4 5 6 7 符号 __ __ __ N O P Q 与原子核的距离 由___到___ 能量 由___到___ K L M 近 远 低 高 (1)分层排布 16 3. 原子核外电子排布 核电荷数 元素名称 元素符号 各电子层的电子数 K L M N O P 2 氦 He 2 10 氖 Ne 2 8 18 氩 Ar 2 8 8 36 氪 Kr 2 8 18 8 54 氙 Xe 2 8 18 18 8 86 氡 Rn 2 8 18 32 18 8 17 电子层数 1 2 3 4 5 6 7 符号 K L M N O P Q 每层最多容纳电子数 2 8 18 32 50 72 98 3. 原子核外电子排布 第一层最多2个 第二层最多8个 最外层不超过8个 (2)排布规律 2n2 18 3. 原子核外电子排布 （3）原子结构示意图 19 观察：同学们横行竖行观察一下，发现了什么？ 原子蓝图绘制家 20 3. 原子核外电子排布 同一行的电子层数相同 同列最外层电子数相同 稀有气体最外层8个电子（He-2） 相对稳定结构 21 O Mg O2- Mg2+ 阴离子的核外电子数＝质子数+电荷数 阳离子的核外电子数＝质子数-电荷数 3.原子核外电子排布 MgO 得2个电子 失2个电子 22 3. 原子核外电子排布 金属 非金属 稀有气体 23 1 2 6 7 失1 失2 得2 得1 +1 +2 -2 -1 结论：正化合价＝失电子数=最外层电子数 负化合价＝得电子数=最外层电子数-8 3. 原子核外电子排布 （4）元素化学性质：由最外层电子数决定 24 学以致用 根据下列粒子的结构示意图回答问题： （1）达到稳定结构的粒子是 ；符号： ； （2）表示同一种元素的粒子是 ； （3）在化学反应中容易失去电子的是 ；化 合价为 ； （4）具有相似化学性质的是 。 D AD A BC Na+ +1 25 知识梳理——思维导图 认识历程 原子结构示意图 化学性质 P47夸克 26 $