内容正文:
附
18.(竖式略)(1)31.2(2)1.8
了北京的地方建筑,又培养了同学们的学
二、11.82.5
19.(1)11.55
习兴趣
12.4761.476
参考答案
(2)原式=2.5×4×0.89=8.9
24.解:设每千克苹果x元
13.<>
1.北京市西城区某名校第一学期
(3)原式=3.6×(2.3+7.7)=36
1.4x十10.9=20
14.不能
期未考试真卷(一)
(4)1.05
x=6.5
15.222222177777.78
-1~5.BCBAD 6~10.ACCBB
四、20.(1)
25.(1)0.25a+239.5
16.17.5
2.C新点评价此题通过分析除法竖式
三、17.(竖式路)(1)20.3(2)1.35
1 cm
(2)(32-2)÷0.25=120(cm)
6
中某个数表示的意义,既有助于同学们理
新点评价此题通过介绍学生座椅与学生
18.(1)2.52
解除法运算的算理,又能提高同学们分析
(2)原式=0.25×0.4×23.6=2.36
身高的关系,既考查了数学知识,又拓宽了
(3)原式=(1.3+3.7)×4.2=21
问题的能力。
同学们的知识视野
3
(4)0.4
4.A易错纠正此题计算时容易找不准
26.(70-20)×(70-20)÷2=1250(cm)
四、19.(1)(10,1)
三角形的底和对应的高。根据三角形的面
0123456789101112
70×70-1250=3650(cm2)
(1)、(2)题画图答案如下:[(2)题画法不
积计算公式可知,这个三角形的面积是
(2)(7,5)(5,2)(3)12
27.(1)1.8×2=3.6(kg)3.6<20
唯一]
7×7.8÷2=27.3(cm2).
21.(1)=已知直线a与直线b互相平
16.90×2=33.80(元)33.8059
7.C新点评价此题以北京兔儿爷为背
行,则图形甲和图形乙的高相等,设为
33.80+6=39.80(元)
景设题,既让同学们了解了我国的传统手
hcm。由图可知,图形甲的底是3cm,图
(2)8×25.90=207.20(元)
207.20>199
形乙的上底十图形乙的下底=1十5=
4A2.1
工艺品,又培养了同学们的学习兴趣。
8×5+5×1=45(kg)
01234567891011121314151617181920
8.C易错纠正一卷5m长的彩带,捆了
6(cm)。根据平行四边形的面积计算公式
(45-40)×1=5(元)
20.(1)12
一个大包装盒用去0.75m,还剩5一0.75=
和梯形的面积计算公式可知,图形甲的面
252.70-5一207.20=40.50(元)
(2)141319
4.25(m),捆一个小包装盒需要0.5m彩
积是3×h=3h(cm),图形乙的面积是6×
40.50÷5=8.10(元》
(3)②新点评价此题向同学们介绍了
带,4.25÷0.5=8(个)…0.25(m),还剩
h÷2=3h(cm2),因此图形甲的面积=图的光
新点评价此题以网上购物为背景设题,既
种新的计算几何图形面积的方法,既体现
的0.25m不够再捆一个小包装盒,则剩下
形乙的面积。(合理即可)
让同学们体会了数学在生活中的应用,又
了数学方法的多样性,又能提高同学们的
的彩带最多能捆8个小包装盒
(2)(画法不唯一)
培养了同学们解决问题的能力」
学习兴趣。
二、11.<>12.0.313.6.714.不够
2.北京市西城区某名校第一学期
五、21.30×0.85=25.5(t)
乙
15.66666.7
期未考试真卷(二)
22.250÷100×3.2=8(g)
16.(1)5a(2)27
-,1~5.ADBAC 6~10.ACCDB
23.解:设“神舟十五号”与“天和核心舱”实
五、22.24.2×9=217.8(cm)
现交会对接大约用了x小时
疑难解析由图可知,每组正中间的数与上
新点评价此题将数学知识与语文知识相
7.C易错纠正此题容易错选B。40
7x-1.5=44
面和下面的数相差7,与左面和右面的数
融合,既让同学们认识到语文和数学的联
3.5=11(次)…1.5(t),剩下的1.5t还
x=6.5
相差1。被圈出的五个数的和是每组正中
系,又拓宽了同学们的知识视野
需要运一次,所以这辆卡车至少运11十
24.(1)(5+5+20)×(5+10)÷2=225(m2)
间的数的5倍,被圈出的五个数中,最大的
23.88.8÷7.8≈11
1=12(次)才能把这批货物全部运完。
5×5=25(m)
数等于每组正中间的数加7。
新点评价北京中轴线北端为钟鼓楼,南端
10.B疑难解析摆第1个图案需要8根
225-25=200(m)
三、17.①80②5.98③10①2⑤32
为永定门,纵贯老城南北,是统领整个老城
小棒,摆第2个图案需要14根小棒,摆第3
(2)
⑥1.7⑦0⑧0.084⑨71004.89
规划格局的建筑与遗址的组合体。此题以
个图案需要20根小棒…由此可知,摆第
①1⑦0.8
北京中轴线为背景设题,既让同学们了解
n个图案需要(2十6n)根小棒
25.(1)他举的例子正确。
(4)60
因为(117-40)÷7+10=21(℃),21=21,
五、19.(1)(9,2)
所以他举的例子正确。
(1)、(2)题画图答案如下:[(2)题画法不
(2)C=(T-40)÷7+10
唯一]
26.(1)13.5km按14km计算。
8
14-7=7(km)
1
B
6
45+7×3.5=69.5(元)》
5
(2)(117.5-68)÷4.5=11(km)
4
3
11+7=18(km)
2
A(3:,2)
D
3.北京市西城区某名校第一学期
期末考试真卷(三)
01234567891011121314
-、①10②80③3.5④11⑤21
⑥0.2
20.(1)①④
⑦0.08⑧7.3⑨40.8
(2)(答案不唯一)①②④36
二、1~5.BCCAB6~10.BCDAD
六、21.1天有24小时。
10.D疑难解析解决此题的关键是明确
24÷1.5=16(圈)
各部分图形的面积之间的关系。阴影部分
新点评价此题以“神舟十五号”载人飞船
的面积=最上面三角形的面积=长方形的
为背景设题,丰富了同学们的航天知识,激
发了同学们对航天领域的探索欲望,培养
面积的一半,长方形的面积=三角形ABC
了同学们的学习兴趣。
的面积的一半。
22.1年有12个月。
三、11.2.7
19.5÷3×12=78(元)
12.够
新点评价通过此题能让同学们认识到节
13.36易错纠正此题需要注意的是在计
约用水的重要性,培养了同学们节约用水
算出532÷15=35(个)…7(kg)后,余下
的意识。
的7kg还需要准备1个纸箱,也就是装这
23.解:设经过x小时相遇。
些柑橘至少需要准备35十1=36(个)
(110+90)x=120
纸箱。
x=0.6
14.10.111051.123456789
24.(1)7×2=14(cm2)
15.5
(2)V不同意5
16.122n+2
(想法不唯一)
四、17.(竖式略)(1)4.86
(2)1.7
18.(1)0.45
(2)原式=12.5×0.8×2.7=27
(3)原式=40×0.6+40×0.25=34综合模考真题圈真题器数学
8.右面梯形中阴影部分的面积是
o cm
15.先观察前三道算式,再根据规律填空。
五年纸上10K
81cm2,梯形的面积是(
)cm2。
2.2×9.9=21.78
A.27
B.54
2.北京市西城区某名校第一学期期末考试真卷(二)
22.2×99.9=2217.78
用
C.108
D.216
-18cm
222.2×999.9=222177.78
(三轮复习)
9.3名同学去买文具。亮亮买了3个同样的练习本和
易错点1道
疑难点1道
新颖点3道
1支签字笔,一共花了10.7元。要解决“1支签字笔多
长
少钱?”这个问题,还应从下面的信息中选择(
222222.2×999999.9=(
一、选择题。(每小题2分,共20分)
16.小英在长方形ABCD上沿虚线剪下两个小三角形,
1.已知16×23=368,则0.16×0.23的结果是().
A.亮亮带了20元
B.买完文具后,亮亮还剩9.3元
把剪下的两个小三角形与剩下部分拼成一个大三角
A.0.0368
B.0.368
C.3.68
D.36.8
C.小红买了1个文具盒和1个与亮亮同样的练习本,
形,如下图,已知BC长14cm,AB长5cm,则阴影
2.x=1,2是方程(
)的解。
-共花了15元
A.x+0.2=1
B.x÷3=3.6
部分的面积是(
)cm2
D.芳芳买了5个与亮亮同样的练习本,一共花了
C.0.8-x=0.4
D.3x+x=4.8
12元
3.下面平行四边形的面积是(
)cm2。
7.5cm
/.7.2cm
10.疑难点用小棒按下面的方法摆图案。
A.45
B.54
6 cm
C.64.8
D.67.5
9 cm
4.当m=1.5,n=3时,10m-n2=(
沙
三、计算题。(共18分)
A.6
B.9
C.24
D.27.75
第1个图案第2个图案第3个图案
17.列竖式计算。(6分)
5.下面四种抽奖方案中,中奖可能性最大的方案是(
像这样继续摆下去,摆第个图案需要(
)根
(1)31.7×0.64≈
(2)3.24÷2.4
正方体的6个
小棒。
(得数保留一位小数)
面上分别写着
2
A.8n
B.2+6nC.8n-2
D.8+6n
4
A从盒子中任意摸出一个球,
B.数字1,2,3,4,
二、填空题。(每小题2分,共12分)
摸出白球即中奖。(球的大
5,6,掷出数字6即
11.已知5a=b,根据等式的性质在(
)里填上合适
小、质地均相同)
中奖。
的数。
5a+8=b+(
5a÷(
)=b÷2.5
12.1.476476…的循环节是(
),这个循环小数用简
18.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
便形式写作(
)o
(1)126÷35×0.7
(2)0.25×23.6×0.4
把上面的6张牌背面朝上
D
13.在○里填上“>”或“<”
放在桌子上,从中任意抽
转动指针,指针停在灰
一张,抽到牌上的数字是3
色区域即中奖
0.68÷0.8○1
a÷0.7○a×0.7(a>0)
即中奖。(牌的大小、质地
均相同)
14.王老师在一家网上体育用品商店准备购买以下
6.右图中每个小方格的面积是1cm,
物品。
(3)1.3×4.2+3.7×4.2(4)(2-0.32×4)÷1.8
阴影部分的面积大约是(
)cm
物品名称
篮球
跳绳
板羽球
A.42
B.35
单价
75.90元/个
14.60元/根32.50元/套
最
C.20
D.60
数量
1个
10根
2套
7.易错点一批货物有40t,一辆卡车每次最多运3.5t,
该商店有“满300元减20元”的优惠活动,王老师购
这辆卡车至少运(
)次才能把这批货物全部运完。
买以上物品(
)享受这个优惠活动。(填“能”或
A.10
B.11
C.12
D.14
“不能")
四、按要求完成下面各题。(共9分)
22.下面是一款酸奶每100g所含营养成分的情况。如
确吗?请你说明理由。
19.丽丽在下面的方格纸上画出了三角形ABC的一条
果饮用250g这款酸奶,那么可以摄入多少克蛋白
边。(4分)
质?(6分)
每100g酸奶营养成分表
项目
每100g
4
能量
72千卡
3
(2)如果用T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数,用C表
2
蛋白质
3.2g
脂肪
3.4g
示摄氏温度。请你用含有字母的式子表示温度在
01234567891011121314151617181920
碳水化合物
13.5g
7一32℃时,蟋蟀每分钟鸣叫的次数与当时温度的
(1)点B的位置用数对表示是(,)。点C的位
关系。
置用数对表示是(4,5),请你用直尺将三角形ABC
23.新素材科技发展“神舟八号”与“天宫一号”用了大约
画完整。
44小时完成首次自动交会对接,比“神舟十五号”与
(2)在方格纸上用直尺画一个与三角形ABC面积相
“天和核心舱”实现交会对接时间的7倍少1.5小
等的平行四边形。
时。“神舟十五号”与“天和核心舱”实现交会对接大
26.代驾是指当车主不能自行开车到达目的地时,由专
20.新考向特例感知小红在下面的点子图上画了三个多
约用了几小时?(用方程解答)(6分)
业驾驶人员驾驶车主的车,将其送到指定地点,并收
边形,每个多边形的所有顶点都在点子上。(5分)
I cm
取一定费用的行为。某平台日常代驾计费标准如下
·1cm
表。(8分)
24.某小区有一块空地,形状如右图。(8分)5m
行驶里程
7km
超过7km的部分(不足
5
(1)这块空地的面积是多少平方米?
及以内
1km的按1km计算)
10m
7:00-22:00
20m
45元
每千米3.5元
(不含22:00)
奥地利数学家乔治·亚点子图上的这些点
22:00-次日7:00
历山大·皮克发现:格子都是“格点”。像
(2)绿化队计划在这块空地上规划出一个最大的梯
68元
每千米4.5元
(不含7:00)
点多边形的面积一内部小红画的这样的多
形,在梯形里铺草坪,其余的部分种鲜花。请你在下
的格点数十边界的格点边形叫格点多边形
图中用直尺画出这个最大的梯形,并涂上阴影。
(1)王阿姨在公司工作到21:00,她在该平台预约了
数÷2一1,这个发现也被称为“皮克定理”。
代驾。从公司到王阿姨家的路程是13.5km,王阿
(1)①号格点多边形的边界的格点数是12,内部的
姨需要支付多少元代驾费?
格点数是7,它的面积是()cm。(1分)
(2)②号格点多边形的边界的格点数是(
),内部
25.新考向材料阅读下面是李明的一篇日记。(8分)
的格点数是(),它的面积是()cm。(3分)
2024年10月21日
天气晴
(3)③号和②号格点多边形的面积相比较,(
)号
今天,我读了一篇文章,文章中说:“一位物理学家发
格点多边形的面积大。(1分)
现蟋蟀鸣叫的次数与温度有很大的关系。当温度在7一
(2)李叔叔在饭店参加聚会,22:30聚会结束,他在
32℃时,用蟋蟀每分钟鸣叫的次数先减去40,再除以7
该平台预约了代驾。代驾结束后,李叔叔支付了
五、解决问题。(共41分)
最后加上10,就是当时的温度。”读到这里,我按照上面的
117.5元代驾费。这次代驾的行驶里程最多是多少
21.回收1t废纸可以生产0.85t再生纸,回收30t废
发现举例试了试,如果温度是21℃,那么蟋蟀每分钟应
千米?
纸可以生产多少吨再生纸?(5分)
该鸣叫117次,
我想,如果把蟋蟀的鸣叫声看成是大自然中的音乐,
那么大自然中的音乐和数学还有联系,这可真有意思!
(1)日记中画线部分是李明举的例子,他举的例子正
一4