8.美丽文字民族瑰宝 2025～2026学年道德与法治统编版五年级上册

8.美丽文字民族瑰宝2025~2026学年道德与法治部编版五年级上册 一、填空题 1.汉字不仅是维系____________的重要纽带，也是世界人民____________的财富。 2.除了我国的汉字，根据汉字的字形，如“孝”字，我们可以体味出中华民族____________的传统美德。世界上的古文字还有古巴比伦的____________文字、古埃及的____________文字。 3.汉字是我们的祖先在____________中创造出来的，至今已有____________多年的历史。 4.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的____________，每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。一个个字符就如同中华文化的活化石，传递着来自古代社会的音讯，描绘了____________发展的轨迹。 5.我国有汉字、藏文、蒙文、维吾尔文等几十种文字，其中____________被称为“世界屋脊上的文字”。 6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广____________，推行____________”。 二、选择题 7.下图是秦朝的圆形方孔半两钱，上面铸刻的“半两”二字用的是哪一种字体？（    ）。 A．甲骨文 B．金文 C．小篆 8.501班同学在课余时间开展了“趣味汉字”的竞赛活动，下面是赵老师记录的古汉字和与其对应的规范汉字。其中错误的一项是（    ）。 A．—志 B．—福 C．—有 9.下列关于汉字的认识不正确的是（    ）。 A．汉字的书法艺术绚烂多姿，异彩纷呈 B．汉字形体优美，具有十分独特的审美价值 C．汉字具有非常悠久的历史，全世界必须统一使用汉字 10.人类最早的文字是（    ）。 A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 11.中国汉字源远流长，魅力无穷。下列说法，不正确的是（    ）。 A．汉字具有悠久的历史，是世界上最古老的文字之一 B．汉字在今天这个信息化发展的时代没有重要作用 C．早期汉字与写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙 12.早期文明区域都有文字出现。下列文字诞生于中国的是（   ）。 A．楔形文字 B．甲骨文 C．象形文字 13.秦朝货币上铸有的 “半两” 二字属于（    ）字体。 A．金文 B．小篆 C．甲骨文 14.汉字具有非常悠久的历史，是我们的祖先在生产劳动中创造出来的。下列关于汉字的说法不正确的是（    ）。 A．在今天这个信息化、全球化的时代，汉字已经失去了活力 B．汉字对朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区产生重要影响 C．汉字的书法艺术绚烂多姿，是中华艺术宝库中的重要元素 15.汉代的隶书蚕头燕尾、笔法沉稳，下面的书法作品中（   ）是隶书。 A． B． C． 16.下列关于汉字的说法，正确的是（   ）。 ①汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富。 ②汉字很早就传入朝鲜半岛、越南等国家和地区，促进了中国与这些国家和地区的经济、文化交流。 ③中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。 ④汉字形体优美，意蕴隽永，在信息化时代失去了活力。 A．①②③④ B．②④ C．①②③ 三、判断题 17.汉字只是中国使用的文字，对其他国家没有影响。（ ） 18.我国通用的语言文字是普通话和规范汉字，推广普及国家通用语言文字仅是学校的要求。（ ） 19.汉字具有非常悠久的历史，目前发现的最古老的汉字是甲骨文。（ ） 20.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。（ ） 21.从甲骨文到楷书，汉字的字体风格不断演变。（ ） 四、连线题 22.连线。 五、简答题 23.为下列古汉字选择其所体现的中华传统美德，只选序号。 A．   B．   C．    D． （1）古汉字 上边是“老”字，表示老人；下边是“子”字，表示子女。该字表示孩子搀扶着老人，这就是尽孝道。尊老、敬老是中华民族的传统美德。 （2） 的本义是真诚无私、尽心敬业。我们要做忠诚、忠实、忠厚的人。 （3） 的左边是“人”，右边是“言”。讲究诚信是我们每个人都应具备的美德。 （4）甲骨文 以“行”和“直”的组合，来表示人要走正道，不要误入歧途。反映出古人遵照正确原则行事的道德观念。 六、辨析题 24.五年级（1）班的同学们围绕“我国古老的汉字”这一话题展开了讨论，同学们纷纷发表了自己的观点，下面是小晨的观点： 你赞同小晨的观点吗？ 为什么？ 七、综合题 25.阅读材料，回答问题。 材料一：友，会意字。甲骨文字形，像两只方向相同的手，本义指志趣相同、彼此交好的人，即朋友；后来也引申为相好、亲近。 甲骨文     金文    小篆      楷体 材料二：《论语》中说“君子之交淡若水”，《庄子》中说“君子之交，以道也，不以利也”……这些古代名言为我们提供了交友的智慧和指导，也成了中国传统文化的重要组成部分。 （1）请运用所学，解析材料一背后体现的中华民族传统美德是（    ）。 A．推诚相待 B．真诚无私 C．彼此友好 D．律己修身 （2）请你结合材料一的例子，写出下面的汉字蕴含的中华传统美德。 德： 。 和： 。 （3）结合材料二，运用所学知识说说与朋友沟通交流要注意什么？ 参考答案 1.中华文明 共同 【解析】汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富。汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区，对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。 2.孝亲敬长 楔形 象形 【解析】除了我国的汉字，世界上的古文字还有古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字。汉字形体与其所表达意义之间的密切关系，使得它与中华文化的众多元素相互融通、神合意随，在中华文化中具有崇高的地位。如“孝”字，我们可以体味出中华民族孝亲敬长的传统美德。汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富。在今天这个信息化、全球化的时代，古老的汉字正焕发出新的活力。 3.劳动 几千 【解析】汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的智慧。至今已有几千年的历史。 4.表意性 中华文化 【解析】汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的，充分体现了中华民族伟大的创造力。汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性，每一个汉字都蕴含着丰富的文化信息。一个个字符就如同中华文化的活化石，传递着来自古代社会的音讯，描绘了中华文化发展的轨迹。 5.藏文 【解析】我国是多民族、多语言、多文种的国家，我国有汉字、藏文、蒙文、维吾尔文等几十种文字，这些文字都是中华民族智慧的结晶，它们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。其中藏族生活在青藏高原上，青藏高原也被称为世界屋脊，所以藏族使用的藏文被称为“世界屋脊上的文字”。 6.普通话 规范汉字 【解析】我国国家相关法律明确规定，国家推广普通话，推行规范汉字。 7．C 【解析】约2200年前的秦朝货币上面刻有“半两”二字。这一文物反映的秦朝加强中央集权的措施是统一货币。秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币，并且也统一了文字，所以上面的“半两”二字使用的是秦小篆。 故选：C 8．C 【解析】选项 A——志，正确，是甲骨文志的常见古代字形。 选项B——福，正确，是甲骨文福的常见古代字形。 选项C——有，不正确，不是甲骨文有的常见古代字形，是“友”的甲骨文字形。 故选：C 9．C 【解析】选项A汉字的书法艺术绚烂多姿，异彩纷呈，正确，不符合题意。 选项B汉字形体优美，具有十分独特的审美价值，正确，不符合题意。 选项C汉字具有非常悠久的历史，全世界必须统一使用汉字，不正确，各国语言文化多样，使用不同文字，尊重文化多样性是基本原则。符合题意。 故选：C 10．C 【解析】选项A象形文字，不正确，是早期文字的一种类型。 选项B楔形文字，不正确，是中国已知最早的文字，但时间晚于楔形文字近2000年。 选项C甲骨文，正确。 故选：C 11．B 【解析】选项A汉字具有悠久的历史，是世界上最古老的文字之一，正确，不符合题意。 选项B汉字在今天这个信息化发展的时代没有重要作用，不正确，在信息化时代，汉字不仅重要，还在计算机输入、互联网传播、手机通信等领域广泛应用，发挥着关键作用，符合题意。 选项C早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙，正确，不符合题意。 选项D汉字形体优美，具有十分独特的审美价值，正确，不符合题意。 故选：B 12．B 【解析】选项A楔形文字，不正确，楔形文字起源于两河流域。 选项B甲骨文，正确。 选项C象形文字，不正确，象形文字常指古埃及文字。 选项D印章文字，不正确，印章文字一般认为起源于古代印度河流域。 故选：B 13．B 【解析】选项A金文，是商周时期铸刻在青铜器上的文字，秦朝货币上的文字不是金文。 选项B小篆，秦朝统一文字为小篆，所以秦朝货币上铸有的“半两”二字属于小篆字体。 选项C甲骨文，是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，时间早于秦朝。 选项D楷书，形成于汉末，秦朝时还没有楷书。 故选：B 14．A 【解析】选项A在今天这个信息化、全球化的时代，汉字已经失去了活力，错误；在信息化、全球化时代，汉字依然充满活力。它不仅在国内广泛应用于日常交流、文化传播、教育科研等各个领域，还在国际上受到越来越多的关注，许多国家开设汉语课程，汉字文化不断向外传播； 选项B汉字对朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区产生重要影响，正确； 选项C汉字的书法艺术绚烂多姿，是中华艺术宝库中的重要元素，正确。 故选：A 15．B 【解析】选项A属于楷书，不符合题意。 选项B属于隶书，符合题意。 选项C属于草书，不符合题意。 选项D属于行书，不符合题意。 故选：B 16．C 【解析】①汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富，正确； ②汉字很早就传入朝鲜半岛、越南等国家和地区，促进了中国与这些国家和地区的经济、文化交流，正确； ③中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”，正确； ④汉字形体优美，意蕴隽永，但在信息化时代失去了活力，错误；汉字形体优美，意蕴隽永，在信息化时代，通过计算机技术、数字化传播等方式，汉字依然充满活力，在文化传承、信息传播等方面发挥着重要作用； 所以正确的是①②③。 故选：C 17．× 【解析】本题旨在考查学生识记辨认能力。 汉字不仅是中国使用的文字，历史上还对其他国家的文字发展产生过重要影响。例如，日本的假名、越南古代使用的喃字都曾借鉴汉字的结构或原理。因此，题目中的说法不正确，汉字在文化传播中对其他国家产生了深远影响。 故答案为：× 18．× 【解析】推广普及国家通用语言文字不仅是学校的责任，推广工作需全社会共同参与。故表述错误。 19．√ 【解析】汉字具有非常悠久的历史，是世界最古老的文字之一，汉字是表意体系的文字。一个个字符就如同中华文化的活化石，传递着来自古代社会的音讯，描绘了中华文化发展的轨迹，目前发现的最古老的汉字是甲骨文。故表述正确。 20．√ 【解析】汉字具有非常悠久的历史，最早产生于殷商后期，发展至今，已有三四千年的历史。汉字是世界上使用人口最多的文字之一。故题干正确。 21．√ 【解析】汉字的演变是一个漫长的过程，从甲骨文开始，历经金文、小篆、隶书，再到楷书等字体。在这个过程中，汉字的形体结构、笔画形态等不断发生变化，字体风格也随之不断演变。故表述正确。 22． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 这是古代文字的“信”； 这是古代文字的“忠”； 这是古代文字的“象”。 23． C D B A 【解析】选项A是甲骨文“德”字，以“行”和“直”的组合，来表示人要走正道，不要误入歧途。反映出古人遵照正确原则行事的道德观念。 选项B是甲骨文“信”字，“信”的左边是“人”，右边是“言”。讲究诚信是我们每个人都应具备的美德。 选项C是甲骨文“孝”字，上边是“老”字，表示老人；下边是“子”字，表示子女。该字表示孩子搀扶着老人，这就是尽孝道。尊老、敬老是中华民族的传统美德。 选项D是甲骨文“忠”字，本义是真诚无私、尽心敬业。我们要做忠诚、忠实、忠厚的人。 故答案为：C  D  B  A 24.我不赞同小晨的观点，因为甲骨文虽然古老，但它承载着丰富的历史文化信息，具有重要的研究价值和现实意义，因此，我们有必要认识和研究甲骨文，以更好地传承和弘扬中华文化。 【解析】本题旨在考查学生描述阐述能力。 首先阐明自己观点：不赞成小晨的观点。然后从甲骨文承载的历史文化信息，具有重要的研究价值和现实意义方面进行阐述。 25．(1)C （2） 人要走正道，做正确的事。（或者遵照正确原则行事） 和谐。（社会和自然的和谐；人与自然的和谐） （3）1.与人沟通，要勇于表达自己的意见； 2.与人沟通，还要学会倾听； 3.与人沟通，即使未能达成共识，也不要互相指责。 【解析】（1）“友”字意义的了解可知，甲骨文“友”字，字形由两只方向相同的手构成，这个字的背后体现的中华民族传统美德是彼此友好，互帮互助。 故选：C （2）本题考查学生获取信息的能力，学生从遵照正确原则行事、社会和自然的和谐、人与自然的和谐等方面写出两个汉字蕴含的中华传统美德即可； （3）本题考查学生获取信息的能力，学生从尊重他人、勇于表达自己的意见等方面写出与朋友沟通交流时的注意事项即可。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $