期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册数学(北师大版 江西专版)

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2025-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 547 KB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54688557.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中综合评价 (时间:120分钟满分:120分) 害 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.用配方法解方程x2一6x一1=0,配方后的方程是 A.(x-3)2=9 B.(x-3)2=1 C.(x-3)2=10 D.(x+3)2=9 新 2.如图,在菱形ABCD中,∠DAC=25°,则∠B的度数为 A.120° B.1309 C.140 D.150 弥 B (第2题图) (第4题图) (第5题图) 3.已知关于x的一元二次方程x2+5x一m=0的一个根是2,则另一个 根是 ( ) A.-7 B.7 C.3 D.-3 4.如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EF⊥EC,垂足为E,EF= EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是 A.3 B.4 C.5 D.7 散 5.如图,在△ABC中,CF⊥AB于点F,BE⊥AC于点E,M为BC的中 点,EF=6,BC=15,则△EFM的周长是 封 A.21 B.18 C.15 D.13 6.在等腰三角形ABC中,BC=8,AB,AC的长分别是关于x的方程 x2一10x十m=0的两个根,则m的值是 ( ) A.16或25 B.16 C.25 D.5或8 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.用一根长40cm的绳子围成一个面积为64cm的矩形.设矩形的一 边长为xcm,则可列方程为 8.如果关于x的一元二次方程kx2一6.x十9=0有两个不相等的实数 根,那么k的取值范围是 9.一个口袋中有8个黑球和若干个白球,小球除颜色外其余都相同,从 口袋中随机摸出一个球,记下其颜色,再把它放回去.不断重复上述 过程,共摸了200次,其中有57次摸到黑球,则据此估计口袋中有白 球 个 10.如图,正方形ABCO的顶点C,A分别在x轴、y轴上,BC是菱形 BDCE的对角线.若∠D=60°,BC=2,则点E的坐标是 D 景 B 4 (第10题图) (第12题图) 11.在△ABC中,BC=2,AB=25,AC=b,且关于x的方程x2一4x十 b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线的长为 第1页(共6页) 12.如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=4cm,M,N两,点分别从A,B 两点以2cm/s和1cm/s的速度在矩形ABCD边上沿逆时针方向运 动,其中有一点运动到点D停止,则 s后,△MBN为等 腰三角形. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.解下列方程: (1)x2+4x-3=0; (2)3x(2x+3)=4x+6. 14.如图是由2个全等的正方形错位叠放组成的图形,请仅用没有刻度 的直尺按要求完成下列作图. (1)在图①中画一个平行四边形(要求所画出的平行四边形不是 矩形); (2)在图②中画一个菱形(要求所画出的菱形不是正方形). 图① 图② 15.有两把不同的锁和三把不同的钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两 把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,随机取出一把钥匙开任意一 把锁,一次打开锁的概率是多少? 第2页(共6页) 16.阅读下面的材料,回答问题. 解方程:x一7x2十12=0. 解:设x2=y,则x=y2 原方程可化为y2一7y十12=0, 解得y1=3,y2=4. 当y=3时,x2=3,解得x1=√3,x2=一√3; 当y=4时,x3=2,x1=一2. 故原方程的解为x=√3,x2=一√3,x3=2,x1=一2. 以上方法叫换元法,达到了降次的目的,体现了数学的转化思想 运用上述方法解方程:(x2一2x)2一3(x2一2x)一4=0. 17.如图,在矩形ABCD中,BD为对角线,AE⊥BD于点E,∠DBC= 15°,AE=5cm,求矩形ABCD的面积. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.如图,四边形ABCD是正方形,△EBC是等边三角形. (1)求证:△ABE≌△DCE: (2)求∠AED的度数. 第3页(共6页) 19.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了 扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25 元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每 天可多售出2件. (1)若降价3元,则平均每天的销售数量为 件; (2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元? 20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆 时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD,CE交于点F. 求证:(1)△ABD≌△ACE; (2)四边形ABFE是菱形. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.某商店销售甲、乙两种商品,现有如下信息: o 信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和 是3元; 信息2:按商品的进货单价购买甲商品3件 和乙商品2件,共付了7元. 请结合以上信息,解答下列问题: (1)求甲、乙两种商品的进货单价; 第4页(共6页) (2)已知甲、乙两种商品的零售单价分别为2元、3元,该商店平均每 天卖出甲商品500件和乙商品1300件.经市场调查发现,甲种 商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件.商店 决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元,在不考虑其他因 素的条件下,当m为何值时,商店每天销售甲、乙两种商品获取 的总利润为1800元?(注:单件利润=零售单价一进货单价) 22.如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD于点E,点P是边AD上一点, PF⊥BD于点F,PA=PF (1)试判断四边形AGFP的形状,并说明理由; (2)若AB=1,BC=2,求四边形AGFP的周长. P 名师测 第5页(共6页) 六、解答题(本大题共12分)》 23.【阅读理解】如图①,l1∥L2,△ABC的面积与△DBC的面积相等吗? 为什么? 解:相等.理由如下: 在△ABC和△DBC中,分别作AE⊥l2,DF⊥l2,垂足分别为E,F, ∴.∠AEF=∠DFC=90°,∴.AE∥DF ,L∥L2,.四边形AEFD是平行四边形. .'.AE=DF. 又:S=专BC·AE,Sax=)BC·DF, ∴.S△ABC=S△DrC; 【类比探究】如图②,在正方形ABCD的右侧作等腰三角形CDE, CE=DE,AD=4,连接AE,求△ADE的面积; 【拓展应用】如图③,在正方形ABCD的右侧作正方形CEFG,点B, C,E在同一直线上,AD=4,连接BD,BF,DF,直接写出△BDF的 面积. D 图① 图② 图③ 第6页(共6页)状图如图: 开始 总共有12种可能的结果,每 第一个点 第二个点-112-312-3-12-3-11 两点间的距离245223421531 种结果出现的可能性相同.其中,所取两点之间的距离为2的结果有4种:(一3,一1), -1,-3,-1,1D.1,-1D.P所取两点之间的距离为2》=音=分16解:1) 从甲,乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,抽取1名,恰好是甲的概率为弓了: (2)抽取2名,共3种可能的结果:(甲,乙),(甲,丙),(乙,丙),每种结果出现的可能 性相同.其中,甲在其中的结果有2种:(甲,乙),(甲,丙),∴.P(抽取2名,甲在其中)= 号,17.解:1列表如下: b (a,b) 1 3 4 a 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) 4 (4,1)(4,2) (4,3)(4,4) ∴.点A(a,b)有16个:(2)由(1)知,总共有16种可能的结果,每种结果出现的可能性相 同.其中,点A(a,b)在函数y=x图象上的结果有4种:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4), PL点Aa,b)在函数y=x图象上]=是=是 18.解:(1)画树状图如下: 开始 总共有12种可能的结果,每种结果出现的可能性相同; 10 6102310236236i0 (2)公平.理由如下:两张牌上的数字都是偶数的结果有6种:(6,10),(6,2),(10,6), (10,2,(2,6.(2.10.P朵朵获胜)=8=7,P(形形获胜)=1-=7.P朵 朵获胜)=P(形形获胜)∴这个游戏对双方公平。19.解:(1号 (2)列表如下: 、纵坐标 -1 横坐标 0 -1 (-1,-1) (-1,0) (-1,1) 0 (0,-1) (0,0) (0,1) 1 (1,-1) (1,0) (1,1) 总共有9种可能的结果,每种结果出现的可能性相同.其中,点M在坐标轴上的结果有 5种:(-1,0),0,-1).0,0),0,1),1,0,P(点M在坐标轴上)=号.20.解: (1)画树状图如下: 开始 由树状图可知,(x,y)所 第一次 第二次2 有可能出现的结果共有6种,分别为(1,2),(1,3),(2,1),(2,3),(3,1),(3,2):(2)由 (1)知,总共有6种可能的结果,每种结果出现的可能性相同.其中,取出的两张卡片上 的数字之和为偶数的结果有2种:(1,3),(3,1),.P(取出的两张卡片上的数字之和为 偶数)=号=子,21.解:(1)0,3(2)不可以取7元理由如下:当x=7时,列表如 图,总共有12种可能的结果,每种结果出现的可能性相同.其中,摸出的两个小球上数 字之和为9的结果有2种:(4,5).(6,4)P(摸出的两个小球上数字之和为9)=品 名≠号x的值不可以取7 和 3 810 11 5 8912 7101112 第34页(共48页) 2.解:1)根据题意,得袋中红球的个数为50×是-=15(个):(2)设白球有x个,则黄 球有(3.x一5)个.根据题意,得x+3x一5=50-15,解得x=10.则摸出一个球是白球的 概率为01 50了:(3)因为取走5个球后,还剩45个球,其中红球的个数没有变化,所以 从剩余的球中摸出-个球是红球的概率是号=子,23.解:110035补全条形统 计图如图;学生人数 (2)全校1800名学生中,选择参观科学馆的学生 40----35 30 20 15 10 10 04 A D活动项目 40 大约有1800× 100 =720(人):(3)由题意列表如下: 甲 乙 丙 丁 甲 (甲,乙) (甲,丙) (甲,丁) 乙 (乙,甲) (乙,丙) (乙,丁) 丙 (丙,甲) (丙,乙) (丙,丁) 丁 (丁,甲) (丁,乙)(丁,丙) 总共有12种可能的结果,每种结果出现的可能性相同.其中,甲、乙被分在同一组的结 果有4种:(甲,乙),(乙,甲),(丙,丁),(丁,丙)P(甲.乙被分在同一组)=意号 期中综合评价 1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.x(20-x)=648.k<1且k≠09.20 10.2-5,)11.22.9或12-42或号 13.解:(1)移项,得x2+4x=3.配 方,得x十4x十4=7,即(x+2)2=7.两边开平方,得x十2=土√7,即x十2=√/7,或x十 2=一√7.所以x=-2十√7,x2=-2-√7;(2)原方程可变形为3x(2x十3)一2(2x十3) =0,(8-2(2+3)=0.3x-2=0,或2x十3=0.=号a=-是.14解:1)如 图①,□ABCD即为所求:(2)如图②,菱形ABCD即为所求 图② 15.解:列表如下: 锁1 锁2 钥匙1 (锁1,钥匙1) (锁2,钥匙1) 钥匙2 (锁1,钥匙2) (锁2,钥匙2) 钥匙3 (锁1,钥匙3) (锁2,钥匙3) 总共有6种可能的结果,每种结果出现的可能性相同.其中,随机取出一把钥匙开任意 一把锁,一次打开锁的结果有2种:(锁1,钥匙1),(锁2,钥匙2),∴.P(一次打开锁)= 合-子16解:设2-2x=,则原方程可化为y-8y-4=0,解得为=4g -1.当y=4时,x2-2x=4,解得0=√5+1,2=一5+1.当y=1时,x2-2x=1,解 得x=2+1,x4=一√2+1..原方程的解为x1=5+1,x2=一√5+1,x3=√2+1,x =一√E+1.17.解:四边形ABCD是矩形,.AC=BD,OC=号AC,OB=号BD, ∴.OC=OB,∴.∠OCB=∠OBC=15°,∴.∠AOB=∠OCB+∠OBC=15°+15°=30 AE⊥OB,.在Rt△OAE中,∠AOE=30°,AE=5cm,.OA=2AE=2X5= 10(cm),0B=10cm,S%8=20B·AE=2×10X5=25(m2),Sm 4S△B=4X25=100(cm).18.解:(1)·四边形ABCD是正方形,△EBC是等边三 角形,∴.BA=BC=CD=BE=CE,∠ABC=∠BCD=90°,∠EBC=∠ECB=60, (AB=DC, ∴∠ABE=∠DCE=30°.在△ABE和△DCE中,∠ABE=∠DCE,∴.△ABE≌ BE=CE. 第35页(共48页) △DCE(SAS):(2):BA=BE,∠ABE=30,∠BAE=号×(180°-30)=75.在 正方形ABCD中,∠BAD=90°,.∠EAD=∠BAD-∠BAE=90°-75°=15°.同理, ∠ADE=15°,.∠AED=180°-∠EAD-∠ADE=180°-15°-15°=150°.19.解: (1)26(2)设每件商品降价x元.根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200.整理,得x2 一30x十200=0.解得x=10,x2=20..每件盈利不少于25元,∴.40一x≥25,解得x ≤15..x=10.答:当每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.20.证 明:(1):△ABC绕点A按逆时针方向旋转100得到△ADE,∴.∠BAD=∠CAE= 100°,AB=AD,AC=AE.又,AB=AC,∴.AB=AC=AD=AE.在△ABD和△ACE AB=AC, 中,∠BAD=∠CAE,∴.△ABD≌△ACE(SAS):(2)·'∠BAD=∠CAE=100°,AB= AD=AE, AC=AD=AE,∴.∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=40.:'∠BAE=∠BAD+ ∠DAE=100°+40°=140°,∴.∠BFE=360°-∠BAE-∠ABD-∠AEC=360°-140 一40°-40°=140°,∴.∠BAE=∠BFE,.四边形ABFE是平行四边形.又:AB=AE, ∴四边形ABFE是菱形.21.解:(1)设甲商品的进货单价为x元,乙商品的进货单价 为)元根据超意,得后2?架得二爷:甲育品的过货单价为1元,乙商品 的进货单价为2元:(2)根据题意,得(2-m-1D(500+100×)十(3-2)×130= 1800.整理,得2m2-m=0.解得m1=0.5,m=0(不符合题意,舍去).答:当m=0.5 时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1800元.22.解:(1)四边形AGFP 是菱形.理由如下:,四边形ABCD是矩形,∠BAP=90°.PF⊥BD,.∠PFB= 90°.又PB=PB,PA=PF,∴.Rt△BAP≌Rt△BFP(HL),.∠PBA=∠PBF.AE ⊥BD,∴.∠PBF+∠BGE=90°..∠BAP=90°,∴.∠PBA+∠APB=90°,∴.∠APB= ∠BGE.∠AGP=∠BGE,.∠APB=∠AGP,.AP=AG.'PA=PF,.AG=PF. :AE⊥BD,PF⊥BD,AE∥PF,∴.四边形AGFP是平行四边形.PA=PF,∴.四 边形AGFP是菱形;(2)由(1),得Rt△ABP≌Rt△FBP,∴.AB=FB=1.'四边形 ABCD是矩形,∴.AD=BC=2,∴.BD=12+2=√5.设PA=x,则PF=x,PD=2 x,DF=BD-BF=√5-1.在Rt△DPF中,DF2+PF2=PD2,∴.(W5-1)2+x=(2 ,条得PA=,由蜘四边形AGFP是菱形因边形AGFP的 周长为4PA=4×5,1=25-2.23.解:【类比探究过点E作EF1CD于点F,连 2 接AF.四边形ABCD是正方形,.CD=AD=4,∠ADC=90°.DE=CE,EF⊥ CD,∴DF=CF=2CD=2,∠ADC=∠EFD=9O∴AD∥ER,∴SaE=Sae=2 1 XADX DF-=2X4X2=4:【拓展应用】S△mr=&.[解析:连接CF.·四边形ABCD和 四边形CGFE都是正方形,∴.∠DBC=∠FCE=45°,∴.BD∥CF,∴.S△BDF=S△D= 2BC.CD=合×4X4=8.] 第四章综合评价 1.C2.C3.C4.B 5.D6.C7.128.459.510.∠D=∠C (或∠E=∠B或毙-0)1(是1)或(层,-1)20,3)或4,0)或 (子0)13.解设号=冬-台=6,则有a=5k,6=,c=6认12纯=2X 4a 4×5k 装-:(2△ABC的周长为60,a+b十c=60,5k+46+6k=60,k=4, =5k=20,b=4k=16,c=6k=24,.△ABC各边的长分别为20,16,24.14.解: :BD为∠ABC的平分线,.∠ABD=∠CBD.·AB∥CD,∴·∠D=∠ABD,·∠D= ∠CBD,∴.BC=CD.,BC=4,∴.CD=4.∠ABD=∠D,∠AEB=∠CED,.△ABE ∽△CDE∴带器.是-票AE=2CE,AC=AE+CE=CE+CE=6, ∴.CE=2,∴.AE=4.15.解:乙同学的解答不正确,与△ABC相似的三角形还有 △GFE,应该补上证明如下:.DF∥BC,∴∠GFE=∠ABC.又'∠E=∠C,∴.△GFE c∽△ABC. 16.解:AF∥DE,∴.∠BAF=∠D,∠BFA=∠BED,∴.△BFAO ,.AE=EA.BG∥DE,∠CBG=∠D,∠GB=∠CED,△CBGO △BED,心D元-BD △CDEE-瓷又:AF=G部-=瓷设AD=xm义AB=2m,C 25m.则BD-+2m.C=45+m即Z子2=子解得=8,即AD=8 第36页(共48页)

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