1.3 第2课时正方形的判定-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册数学(北师大版 江西专版)

2025-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 正方形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 583 KB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-04
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 正方形的判定 ②基础过关。逐点击破 5.(2023·萍乡芦溪县期中)如图,在□ABCD 中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长 知识点1利用矩形判定四边形是正方形 线上的点,且△ACE是等边三角形.若 1.如图,将矩形纸片折叠,使点A落在BC上 ∠AED=2∠EAD,求证:四边形ABCD是 的F处,折痕为BE.若沿EF剪下,则折叠 正方形. 部分是一个正方形,其数学原理是( A.邻边相等的矩形是正方形 B.有一个角是直角的矩形是正方形 C.两个全等的直角三角形构成正方形 D.轴对称图形是正方形 (第1题图) (第3题图) 2.矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 则当AC与BD满足条件 时,矩 形ABCD是正方形 知识点2利用菱形判定四边形是正方形 ?易错点选择正方形的判定方法不正确 3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相 而致错 交于点O,添加下列条件中的一个,能使菱形 6.一个四边形顺次添加下列条件中的三个条 ABCD成为正方形的是 ( 件便得到正方形: A.∠ABC=90° B.AC=AD C.BD=AB D.OD-AC 添加条件 4(教材P23“做一做”变式)如图,点A',B,C, 四边形 正方形 D分别是正方形ABCD四条边上的点,并且 a.两组对边分别相等;b.一组对边平行且相 AA'=BB'-CC'-DD'. 等;c.一组邻边相等;d.一个角是直角.顺次 求证:四边形A'B'CD'是正方形 添加的条件:①a→c→d;②b→d→c;③a→b →c.则正确的是 ( ) A.仅① B.仅③ C.①② D.②③ 习能力提升。整合运用 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直 平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且 BE=BF.添加下列条件后,仍不能判定四边 形ECFB为正方形的是 A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC-BF 15名师测控·数学九年级上册配BSD版 8.(2023·陕西A卷)如图,在矩 公 思维拓展。学科素养 形ABCD中,AB=3,BC=4. 10.如图,四边形ABCD为正方形,E为线段 点E在边AD上,且ED=3, AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE, M,N分别是边AB,BC上的 交射线BC于点F,以DE,EF为邻边作矩 动点,且BM=BN,P是线段CE上的动点, 形DEFG,连接CG 连接PM,PN.若PM+PN=4,则线段PC (1)求证:矩形DEFG是正方形; 的长为 (2)若AB=2,CE=√2,求CG的长度; 9.(2023·湖北十堰)如图,□ABCD的对角线 (3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的 AC,BD交于点O,分别以点B,C为圆心, AC,2BD长为半径画弧,两孤交于点P, 夹角是30时,直接写出∠EF℃的度数. 连接BP,CP. (1)试判断四边形BPCO的形状,并说明 理由; 备用图 (2)请说明当☐ABCD的对角线满足什么条 件时,四边形BPCO是正方形 第一章特殊平行四边形16矩形..AO=CO=DOEO,DC=AE.∠AOE■0°,AE■4,∴.△AOE是等边三角 思维拓展 (2)四边形BDCF是菱形.理由如下:,△ADE≌△FCE,,.AD=FC.,∠ACB=90, 形,.AO=E0=AE=4,∴.AC=8,,∠ADC=90,∴.AD=AC-DC=45 10.解:(1)如图,过点E作EP⊥CD于点P,Q⊥BC于点Q,则∠QP 点D是AB的中点,.AD=BD=CD=亏AB..BD=FC,又AB∥CF.四边形 思维拓展 =∠EPD=90°.四边形AD为正方形,.∠BCD=90°,∠DCA 12.鲜:(1)1a-/13+6-2+(c-3)2=0,a-13≥0,/-2≥0,(c-3)2≥ ∠CA,·∠QEP=9O,EQ=EP.又,四边形DEFG为矩形,∴.∠DEF BDCF是平行四边形.又:BD=CD,∴.四边形BDCF是菱形.5.C6.47.证明 0,a-√/13=0,b-2=0,-3=0,.a=/13,6=2,c=3.:+2=2+3=13= =9O,∴.∠QEP=∠DEF,.∠QEP-∠FEP=∠DEF-∠FEP,即 ∠QEF=∠PED. (1)ABCD是平行四边形,∴.AB∥CD,AB=CD,.∠ABC=∠ECB,:CE=DC a,.△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°,,PM⊥AB,PN⊥AC,,.∠AMP= ∠QEF=∠PED.在△EQF和△EPD中,EQ=EP, '.△EQFA△EPD ∠ABF=∠ECF, ∠ANP=90,.∠BAC=∠AMP=∠ANP=90,.四边形AMPN是矩形,(2)存在 ∠EQF=∠EPD. ,CE=AB,在△ABF和△ECF中,∠AFB=∠EFC,∴△ABF≌△ECF(AAS) 连接AP.:四边形AMPN是矩形,∴.MN=AP.易得当AP⊥BC时,AP最短.此时 (ASA),.EF=ED,,矩形DEFG是正方形:(2)在R1△ABC中,由勾服定理.得AC AB-EC. 5点=AB·AC=号BC·AP,∴2X3=AP,AP=6即MN的长度最 =AB+B=√EAB=22.又CE=E,.AE=CE=2,即E是AC的中点 (2),四边形ABCD是平行四边形,.AD=BC.AB∥CE,AB=CE,,.四边形ABEC 3 DE⊥AC,点F与点C重合,此时△DG是等腰直角三角形,.四边形DG是正 是平行四边形.:AD=AE,.BC=AE,,四边形ABEC是矩形.8.C9.410.D 小值为 方形,.CG=CE/2,(3)分两种情况进行讨论:①当DE与AD的夹角为30时 11.8512.解:(1)在正方形ABCD中,∠ADC=90°,,GE⊥CD,.∠GC=90, ∴.∠ADC=∠(GEC,.AD∥GE,∴.∠DAG=∠EGH:(2)AH⊥EF,理由如下:连接G 3正方形的性质与判定 ∠EFC=120+②当DE与C的夹角为30时,∠EFC=30°.棕上所述,∠EF℃=120 或30 交EF于点(O.BD为正方形ABCD的对角线..∠ADG=∠CDG=45,又,DG 第1课时正方形的性质 小专题·与正方形有关的常考题型 DG,AD=CD,∴.△AI☑△CDG(SAS),∴.∠DAG=∠G.在正方形ABCD中 基础过关 L解:AE=BF且AE⊥BF.星由如下:四边形ABCD是正方形,,AB-BC,∠AB距 ∠ECF=90°,又,'GE⊥CD,GF⊥BC,.∠GEC=∠GFC=0',,四边形FCEG为矩 1.D2.D3.904.B5.A6.D7.B【变式160°8.29.解:(1)四边形 =∠C=90.又BE=CF,∴.△ABE≌△BF(SAS),'.∠BAE=∠CBF,AE=BF.又 形,∴.OE=(C,∴.∠(OC=∠DCG,.∠DAG=∠C.由(1)得∠DAG=∠GH, ABD,AGFE是正方形,,AB=AD,AE=AG,∠DAB=∠EAG,∠DAB+∠FEAD= ∠BAE+∠AEB=90,∴.∠CBF+∠AEB=90..∠BE=90,.AE⊥BF, .∠EGH=∠OEC,·∠EGH+∠GEH=∠OEC+∠GEH=∠GEC=90°,∴.∠GHE AE=AG. 【变式】AE=DFDE=CF2.解:(1)四边形ABCD和四边形A:BCO是正方形 =180°-(∠FGH+∠GEH)=180-90'=90°,∴.AH⊥EF ∠EG+∠EAD.即∠EAB-∠GAD.在△EAB和△GAD中.∠EAB=∠GAD,∴△EAB .A0=0),∠AOB=∠A0C1=90°,∠(0AB=∠OC=45.∴.∠A(OE+∠EB=90. 常考题型演练 AB-AD. ∠BOF+∠EOB=90°.∠AOE=∠BOF..△AOE2△BOF(ASA):(2)两个正方形 ≌△GADSAS):(2),△EAB2△GAD,,EB=GD.四边形ABCD是正方形,AB 1.A2.B3D4.A5.46.27.2.58解:(1)如图 (2)AE 重叠部分的面积等于子d,理由如下:”△AOE2△OF,·S5%ME=SmF =3V2..BD⊥AC.AC=BD=√2AB=6,∠DOG=90,OA=OD=5BD=3.AG ∴S=Sa形十+Sa=S2十SE=Sa=SE带=子.【变式1D =3,.(G=0A十AG=6,'.GD=√OD+=3+6=35,.E=35. 能力提升 【变式2】53.解::四边形ABCD是正方形,.BA=C,∠ADB=∠ABE=∠CBE CF.证明如下:四边形ABCD是矩形,.AD∥BC..∠EAO=∠F(O,∠AEO= 10.B11.A12.解:(1)BM=DN.证明如下::四边形ABCD是正方形,∴.BC=CD 5.又BE=BE,△ABE≌△CBE(SAS),∴∠BEA=∠BEC.∠BEA-∠ADE ∠CFO.,EF是AC的垂直平分线,.AO=(CO,.△AOE2△CF(AAS),.AE ∠BCD=∠DCN=90.又'CM=CN,.△BCM≌△DCN(SAS),.BM=DN: 十∠DAF=45+15=∞°,,∠BEC=60.4.证明:在AB上截取BM=BE,连接 CF. 9.解:(1)四边形ABCD是矩形,∴.AB∥CD,.∠DF=∠BE),:点O是对 (2)△BCM≌△DCV,∠BC=6防,.∠DNC=∠BMMC=65.∠DCN=90°,CM ME,四边形ACD是正方形.·∠B=∠DCB=O',AB=BC,·∠BME=∠BE DFO/BE0. =CN,∴∠CNM=45.∠MND=∠DNC-∠CNM=2o. =45,·∠AME=180一∠BME=180°-45=135.:CF是正方形外角∠DCG的平 角线BD的中点..(D=OB在△DXF和△E中,∠DF=∠BOE,.△D)≌ 思维拓展 分线,·∠DCF=45,.∠CF=∠CD+∠DCF=90°+45=135,"∠AEF=90°. OD=OB. 13.解:(1)PE+PF的值是定值.四边形ABCD为正方形,·AO=BO,AC⊥BD, ,.∠AEB+∠CEF=90.又∠AEB+∠AMAE=90,.∠MAE=∠CEF.AB △BOE(AAS,.DF=BE.DF∥BE,四边形BEDF是平行四边形.又DE= BC,BM=BE,.AB-BM=BC-BE,即AM=EC.∴.△AME≌△ECF(ASA),∴.AE ∴∠AOB=90C.∴在等腰直角三角形AOB中,易得AO-BO号a.?PF⊥BD,PE1 DF,.四边形DEBF是菱形:(2)由(I)得四边形DEBF是菱形,∴.(OE=OF,EF⊥BD =EF.【变式】135”5.解:(1),四边形ABCD是正方形,.BC=CD,∠B=∠CDF =90.又BE=DF,.△CBE≌△CDF(SAS),.CE=CF:(2)GE=BE+GD成立 "OB=OD=2BD=4,.OE=√E一OB=√分一4=3,.EF=2OE=6,∴.菱形 AC,∴.∠PFO=∠PEO=90°,.∠EOF=∠PF)=∠PEO=0',.四边形PFOE为 理由如下:由(1),得△CBEQ△CDF,,∠BCE■∠DCF,∴,∠BCE+∠ECD=∠DCF 矩形,∴.PE=OF,又:∠PBF=45,易得△PBF是等腰直角三角形,.PF=BF, +∠ECD,即∠BCD=∠ECF=90°.又∠GCE=45,∴.∠GCF=∠ECF-∠GCE DEBF的面积为号BD×EF=之×8X6=24.10.解:1):四边形ACCD为矩形,点 PE+PF=OF+BF=OB=号a:(2):∠EOF=∠PEO=∠PFO=90.四边形 0°-45'=45,∴.∠GCF=∠GCE,又'CE=CF,GC=GC,.△ECG2△FCGOSAS), D的坐标为(10,8),'.AD=OC=10,D=AO=8,'矩形A(D沿AE折叠,使点D ..GE-GF.YGF-DF+DG...GE-BE+GD. PFOE为矩形,,PE=OF.又,∠PBF=∠ABO=45,易得△PBF是等腰直角三角 落在边OC上的点F处,AD=AF=1O,DE=EF,在R1△AOF中,由勾股定理,得 小专题二特殊平行四边形中的折叠问题 形,∴PF=那,PE-PF=O-BF=OB=号。 OF=/AF-A予=/10-8=6,..FC=OC-OF=10一6=4.设CE=x,则DE= 1.B2.A3.解:四边形ABCD是正方形,.∠B=0.由折叠的性质,得NE= EF=8一x,在R△CEF中,由每股定理,得EF=C十FC,即(8一x)=x十4,解 AE,设NE=AE=x,则BE=AB一AE=12一x,在R△EBN中,由勾股定理,得BN 第2课时正方形的判定 得x=3,即CE的长为3:(2)CE的长为3,点E的坐标为(10,3). 基础过关 +BE=NE,即+12-=,解得=婴AE=婴S=之AE·BN 第二章一元二次方程 1.A2.AC⊥BD3.A4.证明:四边形ABCD是正方形..AB=BC=CD=DA, 455.解:(1)由折叠的性质,得△BD≌△BDE,∴.∠DBC 1认识一元二次方程 ∠A=∠B=∠C=∠D=90.又AA'=BB=CC=D,∴DA=A'B=BC=CD 易得△AA'D'≌△BBA'≌△CCB'≌△DD'C‘(SAS)..DA'=A'B'=BC=CD', =∠DBE四边形ABCD是矩形,.AD∥BC,.∠DBC=∠FDB,·∠DBF 第1课时 一元二次方程 ,四边形A'B'C'D是菱形.由全等知∠ADA'=∠BA'B'.又:∠ADA'十∠AA'D= ∠FIDB,∴.DF=BF,∴.△BDF是等腰三角形:(2)①四边形BFDG是菱形.理由如下 基础过关 90°,.∠AAD+∠BA'B=90.∴.∠DAB'=180°-(∠AA'D'+∠BA'B)=90, ,四边形ABCD是矩形,∴.FD∥BG.又:DG∥BE,,四边形BFDG是平行四边形. 1.B2.D3.A4.一2y一3=05.解:(1)由原方程得到2r一r-1=0,二次项系 四边形ABCD'是正方形,5.证明:四边形ABCD是平行四边形,.AO=(OC, DF=BF,.四边形BFDG是菱形:②在R:△ABD中,由勾股定理,得BD= 数为2,一次项系数为一1,常数项为一1:(2)由原方程得到x2一2x十3=0,二次项系数 即点O是AC的中点.,△ACE是等边三角形,.EOAC,即BD⊥AC,∴.四边形 /AB+AD■/6+8=10.四边形BFDG是菱形,.GF⊥BD.FG=2FO,OB 为1,一次项系数为一2,常数项为3.6.B7.301(1+x)尸=5008.解:根据题意列方 ABCD是菱形.,'△ACE是等边三角形,.∠EAC=60,,∠AEO=30°.,∠AED- 2BD=友设DF=BF=x,期AF=AD-DF=8一工在R△ABF中,由勾股定理,得 程,得x(x十4)=60,化成一般形式为x十4z一60=0.9.B 2∠EAD,.∠EAD=15°,.∠DAO=∠EAO-∠EAD=45.四边形ABCD是菱 能力提升 形,∠BAD=2∠DAO=90,.四边形ABCD是正方形.6.C A+AF-BF产,即6+(8-x)-2,解得x-要BF-克在R△F0B中,由勾 10.C1L,B2.(x一2)2+(x一4)产=x213.解:小南同学的解题过程有错.正确的 能力提升 胶定理,得0-BPO丽-√()--5∴FG-2P0-号 解题过程如下:根据题意,得 0十气2解得:或一·云m3甲加的 7.D8.2反9.解:(1)四边形BPCO为平行四边形.理由如下:四边形ABCD为平 m-1≠0, 21 行四边形0C=0M=zAC,OB=OD-空BD.以点B.C为圆心,空AC,亨BD长 第一章整合与提升 值为-3.14.(x-D号r(-1)-1)=28-x=28子-x-56 为半径画弧,两弧交于点P,OB=CP,BP=(OC,.四边形BP)为平行四边形: 高频考点突破 =01=1.56 (2)当AC⊥BD,AC=BD时,四边形BPCO为正方形.:四边形BP)是正方形, 1.B2.A3.(33)4.解:(1)C℉∥AB,∠CFE-∠DAE.,E为CD的中点, 思维拓展 ,.以O=CO,∠BC-90”,即AC⊥BD.,四边形ABCD是平行四边形,,,AC=2CO, DA=下F. 15.解:(1)(90-2.r)(70一2x)(90-2.x)70一2x)=1700(2)用到了数形结合的 BD=2B),,AC=BD,.当□ABCD的对角线满足AC⊥BD,AC=BD时,四边形 :DE=CE.在△ADE和△FCE中,∠AED=∠FEC,△ADE≌△FCE(AAS): 数学思想:(3)化为一般形式为x2一80r十1150■0:是一元二次方程:二次项系数为1, BP()为正方形 DE=CE. 一次项系数为一80,常数项为1150, 第4页(共48页) 第5页(共48页) 第6页(共48页)

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