内容正文:
第十三章三角形
13.1
三角形的概念
鸟基础过关。逐点击破
阅能力提升。整合运用
知识点1三角形的有关概念
6.如图,在△ABC中,∠BAC=
1.三角形是指
90°,AD⊥BC,垂足为D,E
B
A.由三条线段所组成的封闭图形
是BC的中点,连接AE,则
B.由不在同一条直线上的三条直线首尾顺
图中的直角三角形共有
次相接组成的图形
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
C.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺
7.如图,在△ABC中,D,E分别是边BC,AC
次相接组成的图形
上的点,连接AD,DE.
D.由三条线段首尾顺次相接组成的图形
(1)图中共有多少个以线段AB为边的三角
2.看图填空:
形?用符号表示这些三角形
(1)图中以AB为边的三角形有
(2)图中共有多少个以点E为顶点的三角
,含∠OCB的三角形有
形?用符号表示这些三角形
(2)在△BOC中,OC的对角是
∠OCB的对边是
(A
等腰三
角形
不等边
三角形
8.(教材P4习题T5变式)在3×4的正方形网
(第2题图)
(第3题图)
格中,有A,B,C,D,E五点,
知识点2三角形的分类
(1)如图①,以点A,B及点C,D,E中任意
3.如图,小椭圆圈里的A表示
(
一点作为三角形的顶点,一共可以画多
少个三角形?分别写出这些三角形
A.直角三角形
B.锐角三角形
(2)如图②,以A,B,C,D,E中任意三点作为三
C.钝角三角形
D.等边三角形
4.如图,一个三角形只剩下一个角,这个三角
角形的顶点,一共可以画
个三角形.
形为
(
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.以上都有可能
图①
图②
(第4题图)
(第5题图)
5.(易错题)如图,已知AB=AC,AD=BD
DE=CE=AE,则图中有个等腰三角
形,个等边三角形
1数学八年级上册配RJ版
13.2与三角形有关的线段
13.2.1
三角形的边
②基础过关。逐点击破
g1
能力提升©整合运用
知识点1三角形的三边关系
6.生产生活情境化如图,工人师傅做了一个长
1.(2024一2025·赣州期中)以下列各组线段
方形窗框ABCD,E,F,G,H,M,N分别是
为边,可以组成三角形的是
四条边上的点,为了稳固,需要在窗框上钉
A.3,1,2
B.12,7,6
一根木条,则这根木条应钉在
(
)
C.1,5,9
D.5,2,7
A.G,N两点处
B.B,D两点处
2.在△ABC中,若AB=3,AC=5,且BC的长
C.E,F两点处
D.M,H两点处
度为整数,则△ABC的周长可能是(
A.15
B.16
C.17
D.18
3.(2024一2025·赣州期末)若长度分别为3,
5,x的三条线段能组成一个三角形,写出一
个符合条件的x的值:
(第6题图)
(第7题图)
4.(2024一2025·上饶期末)已知一个三角形
7.如图,AB=6,AD=5,BC=3,CD=12,则
的一边长为7,另一边长为3,若第三边长为
BD的长可能是
()
偶数,求这个三角形的周长
A.8
B.9
C.10
D.11
8.已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)化简:la-b-cl-|b-c-a+|a+b-c.
(2)若a=5,b=2,且三角形的周长为偶数
①求c的值;
②试判断△ABC的形状,
知识点2三角形的稳定性
5.下列生活实物图形中,不是运用三角形的稳
定性的是
第十三章三角形2参考答案
第十三章三角形
13.1三角形的概念
1.C2.(1)△ABC,△ABD,△ABO△OCB,△ACB(2)∠OBC OB3.D4.B5.416.C
7.解:(1)以线段AB为边的三角形有2个,分别为△ABD,△ABC.(2)以点E为顶点的三角形有2个,分别为
△ADE,△EDC.
8.解:(1)一共可以画3个三角形,分别是△ABC,△ABD,△ABE.(2)9
13.2与三角形有关的线段
13.2.1三角形的边
1.B2.A3.5(答案不唯一)
4.解:设第三边长为x.由题意,得7一3<x<7+3,∴.4<x<10..x为偶数,x=6或x=8.当x=6时,7十3十
6=16;当x=8时,7+3+8=18.综上所述,这个三角形的周长为16或18.
5.D6.B7.C
8.解:(1).a+b>c,a+c>b,b+c>a,.a-b-c<0,b-c-a<0,a+b-c>0..原式=b+c-a-a-c+b+a
十b-c=3b-a一c.(2)①,a=5,b=2,.5-2<c<5十2,即3<c<7.:三角形的周长为偶数,a十b=7为奇数,
∴.c为奇数..c=5.②,a=c=5,∴.△ABC为等腰三角形
13.2.2三角形的中线、角平分线、高
1.B2.C3.24.195.D6.D7.D8.D9.4.8
10.解:如图,AN,BM,CD即为所求.
B
B
D F
C
(第10题图)
(第16题图)
11.B12.45°13.514.90°或50°
15.证明:,PA平分∠MPN,∴.∠APM=∠APN..PM∥AC,PN∥AB,∴.∠APM=∠PAN,∠APN=
∠PAM.∴.∠PAM=∠PAN,即∠BAD=∠CAD..AD是△ABC的角平分线.
16,解:(1)如图所示.(2):AD为△ABC的中线,BC=10,∴SAD=号SAc=20,BD=5.同理可得SmE
合Sam=10.:S8aE=7BD·EF,∴7X5EF=10.EF=4
17.解:AD是BC边上的中线,.BD=CD.设BD=CD=x,则BC=2x,AC=2BC=4x.分两种情况讨论:
①当AC+CD=70时,4x十x=70,解得x=14..BC=2x=28,AC=4x=56..AB=50-BD=50-14=36>
BC.,BC+AB=28+36=64>AC,满足三角形的三边关系,.AC=56,AB=36.②当AC+CD=50时,4x+x
=50,解得x=10..BC=2x=20,AC=4x=40..AB=70-BD=70-10=60>BC.AC+BC=40+20=60
=AB,不满足三角形的三边关系,∴.不合题意,舍去.综上所述,AC=56,AB=36.
专题一巧用三角形的高、中线与面积的关系解决相关问题【回归教材】
1解:AD,CE是△ABC的高S=BC.AD=ABCE.:AB=2,BC=4,∴AD-BCCE=CE
BC
2
∴AD:CE=1:2
【变式题1】解:(1AE,CD如图所示.(2)①:AB=4,CD-2,∴Se=合AB·CD=合×
A
D
4X2=4.②:SAc=合BCAE=4,∴号BCX3=4,∴BC=g.
【变式题2】獬:SaAn=Sa+Sa,AP,BC=BP·DE+号AP·DF.又:BP=AP,∴合AP.DE
+号AP·DF=2AP·BC.DE+DF=BC=5.
2.8
3.解:(I):D为BC的中点,Sam=Sm=司Sa:E为AD的中点,SAm=}Sam,5aE
一1