第7课 百家争鸣(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册历史（统编版2024 江西专版）

第7课 百家争鸣 ◆考点回顾 知识点一老子 简介 春秋后期楚国人，道家学派创始人 相关著作 《老子》（又称《道德经》） 思想的核心是“道”；善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，对立的双方 主张 能够互相转化；在处世上提倡安于柔弱的地位，主张以退为进，以柔克刚；在政治上主张 “无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会 ★知识点二孔子 简介 春秋后期鲁国人，我国历史上著名的思想家、大教育家，儒家学派创始人 思想核心是“仁”；提出仁者爱人，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范； 主张 在政治上主张恢复西周的礼乐文明，按西周的制度和文化来重建社会政治秩序；反对苛政， 提出“为政以德” 兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，促进了教育在民间的发展；在教学 中注重道德教育和文化知识教育，总结教育规律，提出因材施教、举一反三等教学原则和方 教育成就 法，对后世产生了深远影响；晚年精心整理和修订古代重要典籍，对传承我国古代文化经典 和学术思想作出巨大贡献 相关著作 他的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书 他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重 影响 要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响 知识点三百家争鸣 1.代表思想家： 学派 代表人物 相关著作 思想主张 主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思 孟子 《孟子》 儒家 想；拥护正义之战，强调“仁者无敌” 荀子 《荀子》 主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级 主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互 墨家 墨子 《墨子》 攻伐兼并、残害生命；提出要选贤能的人治理国家；主张 统一思想；批判贵族的奢侈生活，提倡节俭 ·12· 续表 学派 代表人物 相关著作 思想主张 强调要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，保 道家 庄子 《庄子》 持人格独立 反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中 法家 韩非 《韩非子》 央集权专制统治 孙武（春秋末期、创 兵家 《孙子兵法》 始人)、吴起、孙膑 2.影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为 古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 ◆图片解读 【解读】 1.人物简介：老子姓李，名耳，字聃，春秋后期楚国人。 2.学派：老子是道家学派创始人。 3.主张：思想的核心是“道”；善于从正反两方面思考问题，认为一切事 物都有对立面，如难和易、长和短、前和后等，对立的双方能够互相转化；在 处世上提倡安于柔弱的地位，主张以退为进，以柔克刚；在政治上主张“无为 老子 而治”，追求“小国寡民”的理想社会。 4.论著：《老子》（又称《道德经》），是道家的经典。 【解读】 1.人物简介：孔子名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，出身下层没落贵族。 2.学派：孔子是儒家学派创始人。 3.思想核心：“仁”。提出仁者爱人，将“仁”作为处理人与人关系的最高 行为准则和道德规范。 4.政治主张：反对苛政，提出“为政以德”。 5.教育成就：兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面；主张有教无类，促 进了教育在民间的发展；注重道德教育和文化知识教育，总结教育规律，提 出了一系列教学原则和方法。 孔子 6.思想论著：孔子的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书。 (公元前551-前479) 7.影响：他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代 政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会 发展具有深远影响。 ·13· ◆教材问题解答 1.【材料研读】你认为孔子提倡“为政以德”“道之以德，齐之以礼”有什么积极意义？ “为政以德”即反对苛政，要求统治者爱护百姓，同时以道德教化天下。这体现了孔子 的重民思想，有利于统治者减轻压迫，改善民生。“道之以德，齐之以礼”，有利于净化社会 风气，弘扬正气。这些对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会具有重要的借鉴意义。 2.【想一想】为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？ 春秋战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说，提出各种治国方略，直接 促成了思想文化的空前繁荣。百家争鸣中形成的大胆思考、自由讨论的学术风气，也有 力地促进了文学艺术、自然科学的发展。总之，百家争鸣成为我国古代第一次思想文化 发展的高峰。 3.【课后活动1】说说下列孔子言论对我们今天的学习有什么指导意义。 孔子在学习上强调，要抱着诚实求学和虚心请教的态度，向能者学习，甚至向不如 自己的人请教；要把经常复习旧知和探求新知相结合；要把学习和思考相结合。这些对 我们今天的学习仍具有重要的指导意义。 4.【课后活动2】墨子的这段话表达了怎样的主张？结合墨子生活的时代，说说他为什么会 提出这样的主张。 主张：选贤能的人治理国家。 原因：春秋战国时期，整个社会处于剧烈动荡与变革之中，为了富国强兵，各诸侯国 不得不改变传统选官用人的方式。在这种情况下，墨子提出“尚贤”主张，即选择贤能的 人治理国家，试图打破贵族垄断官职的状况。 第8课夏商周时期的科技与文化 ◆考点回顾 知识点一 天文、历法和医学 《诗经》中有传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录；《春秋》中记载了公元前 天文 613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星 历法 夏朝时可能有了历法，商朝时历法逐渐完备。战国时期，人们已经把一年分为二十四节气 传说中神农尝百草；战国名医扁鹊发明了切脉诊法，使用望、闻、问、切四诊法；《黄帝内经》是一 医学 部重要的中医理论著作 ·14.