第6课 战国时期的社会变革(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册历史（统编版2024 江西专版）

2.【想一想】春秋时期，民族关系有怎样的发展？ 当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契 机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。 3.【课后活动1】结合所学，梳理从原始社会到春秋时期生产工具材质的变化，分析金属生 产工具的优势是什么。 生产工具材质经历了从木、石、骨到青铜再到铁的变化。 金属生产工具坚固度强、柔韧性好，比木、石、骨工具更为锋利，持久耐用，更加便于 耕地、砍伐，尤其是开垦荒地，极大地提高了生产效率。 第6课战国时期的社会变革 ◆考点回顾 知识点一战国七雄 1.形成：韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐。 2七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 3.战争性质：由春秋时期的争霸转变为兼并。 4.特点：战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。 5.著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。 6.结果：魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。 ★知识点二商鞅变法 1.目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 2.李悝、吴起变法：李悝在魏国制定新法，吴起在楚国实行变法。 3.商鞅变法： (1)开始时间、支持者：公元前356年、秦孝公。 (2)内容： ①政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度， 加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。 ②经济上：废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 ③军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 (3)作用：变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为 增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 4.战国时期，中国开始进入封建社会。 ·10, 知识点三战国时期的经济发展 1.经济发展：铁器的使用日趋普遍，牛耕得到进一步推广，农业生产得到进一步发展；手工 业分工更加细密；商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批中心城市。 2.都江堰： (1)概况：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建。 (2)用途：是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，发挥出防洪、灌溉、 水运等多方面的作用。 (3)影响：使成都平原成为沃野；是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 ◆图片解读 【解读】 1.战国时期：公元前475年至公元前221年。 2.战国七雄的位置：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。 3.战争特点及主要战役：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持 续时间长；桂陵之战、马陵之战、长平之战。 4.兼并战争连绵不断，各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等 先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。 5.战国时期修筑长城的诸侯国包括秦、赵、燕、齐、魏、楚，其目的 战国形势图 是互相防御，以及抵挡北方游牧民族侵扰。 6.影响： (1)积极：促进国家统一、民族交融，有利于百家争鸣局面的形 成；新的封建社会统治秩序逐步确立。 (2)消极：给人民生命财产带来巨大损失，给经济带来巨大破坏。 ◆教材问题解答 1.【想一想】当时的民众对连绵不断的战争有什么样的感受？他们最渴望的是什么？ 反对战争，希望结束战争。渴望国家统一，和平、安定地生活。 2.【材料研读】从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点？ 公平无私。 3【材料研读】想一想：都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响？ 都江堰水利工程的建成，既解决了洪水泛滥的问题，也保障了周边地区的农业灌 溉，为农业发展提供了有利条件。 4.【课后活动1】支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。试推测 秦国统治者不废新法的原因。 变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增 强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 ·11,