第7讲 诗歌理解2《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》2025-2026学年七年级上学期语文秋季专题复习+真题演练讲义

第七讲 诗歌理解 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》 《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 【学生版】 一、古诗理解 《峨眉山月歌》 【作者介绍】 李白（701年—762年），字___________，号___________________，又号“谪仙人”，是唐代伟大的___________主义诗人，被后人誉为“___________”。 【写作背景】 这首诗是年轻的李白__________________时的作品，大约作于开元十二年（724年）秋天，当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，作者通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。 【诗歌默写】 1.《峨眉山月歌》中抒发依依惜别之情的两句是： ________________________，________________________。 2.诗中表现月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：________________________，________________________。 【诗歌鉴赏】 1.诗人一连使用五个地名，点明了___________________________________。（1分） 2.这首诗抒发了诗人怎样的情感？（3分） ______________________________________________________________________________ 3.《峨眉山月歌》中对诗句的理解，不正确的一项是（ ） A.这是李白初次出四川时写的一首依恋家乡山水的诗歌。 B.写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。 C.《峨眉山月歌》表达了诗人对自然的热爱，对故乡的思念和对父母的牵挂。 D.全诗通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。 4.《峨眉山月歌》中，分析不正确的一项是（ ） A.半轮秋，写出月色朦胧，光线晦暗。 B.“入”和“流”两个动词即写出月映清江的美景，也暗点秋夜行船。 C.除“峨眉山月”之外，诗中几乎没有更具体的景物描写，除“思君”二字，也没有更多的抒情。 D.四句入地名者五，地名的处理也富于变化，有实用的，也有虚用。 《江南逢李龟年》 【作者介绍】 杜甫（712年—770年），字__________，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。自号_______________，唐代伟大的__________主义诗人，与李白合称“__________”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“________”，他的诗被称为“_________”。 【写作背景】 此诗大概作于公元770年（大历五年）杜甫在长沙的时候。______________之后，杜甫漂泊到__________一带，和流落的宫廷歌唱家__________重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。 【诗歌默写】 1.暗写现实之衰的两句是：_________________________，_________________________。 2.《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触，表明对开元盛世的无限眷恋的两句是：____________________________，____________________________。 【诗歌鉴赏】 1.前两句作者在追忆什么？流露出怎样的情感？（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.赏析后两句的表现手法及思想感情。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.谈谈你对“落花时节”的理解。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ ） A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”既写出李杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现开元盛世的繁华。 B.诗的最后一句中，落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。 C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。 D.全诗既流露出对开元盛世的留恋，又流露出风景依旧、人事全非的感慨。 5.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ ） A.诗的前两句，诗人通过追忆往昔与李龟年的交往，流露出对“开元盛世”的怀念。 B.最后一句中，“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。 C.诗的前两句借景抒情，后两句叙事议论，全诗运用对比衬托的艺术手法来凸显主题。 D.全诗语言平实，内蕴丰富，情韵深厚，显得真切而又平易近人，具有很高的艺术价值。 《行军九日思长安故园》 【作者介绍】 岑参（约715—770年），_________（朝代）的_________诗人，荆州江陵（现湖北江陵），太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。现存诗三百六十首。对________风光、________生活、以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其________诗尤多佳作。 【写作背景】 公元755年（唐玄宗天宝十四载），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。公元757年（唐肃宗至德二载）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安”。九月唐军收复长安，此诗可能是当年________在凤翔写的。 【诗歌默写】 1.写自己对饱受战争忧患的人民的同情，想早日平定安史之乱的渴望的诗句是： ____________________________，____________________________。 2.表现强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄惨萧瑟，无酒可饮的句子是： ____________________________，____________________________。 【诗歌鉴赏】 1.这首诗写到了传统节日________，从诗中______________________等词可以看出。首联中的“______”字体现了诗人不愿为之而又不得不为之的心态（4分） 2.“遥怜”二字别有韵味，请从表现手法以及思想情感这两个方面加以简析。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.下面对《行军九日思长安故园》分析不正确的一项是（ ） A.典型的环境，使诗人登高时的心情愈趋复杂：既思故园，更思帝都，既伤心，更感慨，两种感情交汇撞击着他的心房。 B.诗歌是诗人行军征战的第九天登高时所作，表达了对故乡长安城的思念。 C.第三句写诗人在佳节之际想到了长安家园。开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之情。 D.“怜”字不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋，更写出对故园菊开在战场上的叹息与怜惜。 3.下面对《行军九日思长安故园》分析不正确的一项是（ ） A.这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和战乱中人民疾苦的关切。 B.首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。“强”字则表现了诗人在战乱中的凄清境况。 C.颈联化用陶渊明的典故，反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。 D.尾联叙述语言朴实无华，但是寓巧于朴，寓意深长，使全诗的思想艺术境界实现了飞跃。 《夜上受降城闻笛》 【作者介绍】 李益（约750—约830），_________（朝代）诗人，字君虞。 大历四年（769）进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年（783）登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。 【诗歌默写】 1.表现边塞荒凉凄冷的句子是：________________________，________________________。 2.表现征人满怀愁绪，凝望故乡聊表思念的句子是： ____________________________，____________________________。 【诗歌鉴赏】 1.诗歌的前两句描绘了什么样的画面？运用了怎样的艺术技巧？（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.结合全诗内容，简要分析作者抒发了怎样的思想感情？（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.《夜上受降城闻笛》诗中，不正确的一项是（ ） A.这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，从多角度描绘了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情。 B.诗歌的前两句近镜头描写了一幅边塞月夜的独特景色。沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。 C.“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。 D.从全诗来看，前两句写的是色，第三句写的是声；末句抒心中所感，写的是情。 4.《夜上受降城闻笛》诗中，不正确的一项是（ ） A.这首诗语言优美，节奏平缓，以情写景，写出了征人眼前之景，心中之情，感人肺腑。 B.前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。 C.这首诗艺术上的成功，就在于把诗中的景色、声音、感情三者融合为一体，将诗情、画意与音乐美熔于一炉，组成了一个完整的艺术整体，意境浑成，简洁空灵，而又具有含蕴不尽的特点。 D.诗人采用比喻修辞方式将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜，生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷。 一、古诗默写 1.《行军九日思长安故园》中表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，暗寓着行军的特定时节的句子：_____________________，____________________。 2.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：________________________，________________________。 3.《江南逢李龟年》中流露出诗人无限沧桑之感，表达“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：________________________，________________________。 4.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：________________________，________________________。 5.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的是：________________，_______________。 6.《江南逢李龟年》中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：________________________，________________________。 7.《行军九日思长安故园》这首诗中表达惜花和思乡之情，同时寄托着对和平的渴望的句子是：________________________，________________________。 8.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的是：_________________，________________。 二、诗歌理解 1.下列选项中，理解有误的一项是（ ）（3分） A.“落花时节又逢君”，这一名句，“落花”的寓意有很多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。 B.“杨花落尽子规啼”写的是春末夏初的景象，杨花己落，子规悲鸣，写出了诗人得知友人要远行后的凄凉之情。 C.“古道西风瘦马”，“西风”即为秋风，“瘦马”既能写出路途的辛劳，又写出了生活地艰辛。 D.“归雁洛阳边”地意思是，我想学北归的大雁，回到洛阳，诉说自己内心深深的乡愁。 2.下列选项中对诗歌理解有误的一项是（ ）（3分） A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”借助想象和夸张，表现大海包容天地的气概，显示了诗人博大的胸襟和一统华夏的壮志。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花”给人飘零之感，“子规”是凄凉哀伤的象征，开头写景，不着悲痛之语，离别感伤之情自现。 C.《峨眉山月歌》中山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感；五个地名连用，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了作者对友人的思念之情。 D.《行军九日思长安故园》诗中“故园菊”其所负载的意义是单纯的惜花和思乡。 3.下列对诗歌理解正确的是（ ）（3分） A.《天净沙•秋思》中的“天涯”指天边，这里指远离家乡的地方。 B.《峨眉山月歌》中诗人即将回到故乡，内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。 C.《次北固山下》的“海日生残夜，江春入旧年”中的“残夜”指破损、残缺的夜晚。 D.《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊，应傍战场开”一句中的“傍”指的是傍晚时分。 4.下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）（3分） A.《峨眉山月歌》中连用了五个地名，写出了行船之快，并传达了诗人江行的独特体验，抒发了对友人的思念之情。 B.《次北固山下》中写出了夜还未消尽，一轮红日己经从海上升起，蕴涵着旧事物中己孕育新事物的哲理，揭示出新旧交替的变化规律。 C.《行军九日思长安故园》中诗人从自我的伤感中联想到故乡的菊花，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。 D.《江南逢李龟年》中“落花时节又逢君”这一句很有名，“落花”寓意很多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的感慨，让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。 三、主观题 1.24-25七年级上·福建宁德·期中 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）     【乙】峨眉山月歌（李白） 杨花落尽子规啼，                                   峨眉山月半轮秋， 闻道龙标过五溪。                                   影入平羌江水流。 我寄愁心与明月，                                   夜发清溪向三峡， 随君直到夜郎西。                                   思君不见下渝州。 （1）下列对诗歌理解不正确的一项是（     ） A．甲诗“杨花”“子规”，乙诗“峨眉山月”，烘托诗人轻松愉快的心情。 B．甲诗“过五溪”写出王昌龄被贬谪之地的偏远，贬谪之路的艰辛。 C．乙诗五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快。 D．甲乙两诗都是七言绝句，语言优美而精炼，情景兼具，耐人寻味。 （2）结合诗句内容，说说“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”和“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”中，哪句更适合作为下图的配诗。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.24-25七年级上·陕西安康·期中 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 （1）下面哪个表情能够代表读完此诗后的心情？请结合诗歌内容说明理由。 （2）“子美七绝，此为压卷（最出色的作品）”，这是前人对此诗的评价。请你任选角度，谈谈这首诗的“出色”之处。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.24-25七年级上·河北张家口·期末 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 [甲] 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 [乙] 子夜吴歌·秋歌① 李白 长安一片月，万户捣衣②声。 秋风吹不尽，总是玉关③情。 何日平胡虏④，良人⑤罢远征？ ①子夜吴歌·秋歌：又作《子夜四时歌》，共四首，写春夏秋冬四时，《秋歌》为其中第三首。②捣衣：洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。③玉关：玉门关，故址在今甘肃省敦煌市西北，此处代指良人戍边之地。④平胡虏：平定侵扰边境的敌人。⑤良人：古时妇女对丈夫的称呼。 （1）下列诗句中与甲乙两首诗所表达的情感最相似的一项是（     ） A．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》） B．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》） C．不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》） D．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（《潼关》） （2）有人评乙诗：“前四句是天壤间生成好句，被太白拾得。”请从情景关系的角度简要分析乙诗前四句好在哪里。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.25七年级上·山东东营·期末 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 夜上受降城闻笛 唐·李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 【乙】 塞上听吹笛 唐·高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。借问梅花何处落②，风吹一夜满关山。 [注]①戍楼：军营城楼。②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。《梅花落》属于汉乐府横吹曲，擅述离情。 （1）下列对古诗相关内容和写法的描述，不正确的一项是（     ） A．甲诗前两句写诗人登城见到沙漠如雪、月华如霜的情景，场面宏大，视野开阔。 B．甲诗中“尽”字极有张力，表现了悠扬的笛声在苍凉空旷的夜晚感染了“征人”。 C．乙诗中，后两句描绘的梅花落虚景与前面明月雪净实景营造了美妙旷远的意境。 D．甲乙两诗中的第三句在内容上都巧妙进行转折，“不知”“借问”却用法迥异。 （2）借“笛”抒情是诗人常用的手法。结合两首诗，分别说说作者借“笛”分别抒发了怎样的情感。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七讲 诗歌理解及读 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》 《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 【教师版】 一、古诗理解 《峨眉山月歌》 ( 太白 青莲居士 浪漫 谪仙 初离蜀地 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 点明行船之快 抒发了诗人初离蜀地，对友人的思念之情和对故乡的眷恋之情，以及对未来的憧憬 C ____________ C ________________ _________ ________ )【作者介绍】 李白（701年—762年），字___________，号___________________，又号“谪仙人”，是唐代伟大的___________主义诗人，被后人誉为“___________”。 【写作背景】 这首诗是年轻的李白__________________时的作品，大约作于开元十二年（724年）秋天，当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，作者通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。 【诗歌默写】 1.《峨眉山月歌》中抒发依依惜别之情的两句是： ________________________，________________________。 2.诗中表现月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：________________________，________________________。 【诗歌鉴赏】 1.诗人一连使用五个地名，点明了___________________________________。（1分） 2.这首诗抒发了诗人怎样的情感？（3分） ______________________________________________________________________________ 3.《峨眉山月歌》中对诗句的理解，不正确的一项是（ ） A.这是李白初次出四川时写的一首依恋家乡山水的诗歌。 B.写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。 C.《峨眉山月歌》表达了诗人对自然的热爱，对故乡的思念和对父母的牵挂。 D.全诗通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。 4.《峨眉山月歌》中，分析不正确的一项是（ ） A.半轮秋，写出月色朦胧，光线晦暗。 B.“入”和“流”两个动词即写出月映清江的美景，也暗点秋夜行船。 C.除“峨眉山月”之外，诗中几乎没有更具体的景物描写，除“思君”二字，也没有更多的抒情。 D.四句入地名者五，地名的处理也富于变化，有实用的，也有虚用。 《江南逢李龟年》 ( 子美 少陵野老 实现 李杜 诗圣 诗史 安史之乱 江南 李龟年 正是江南好风景 落花时节又逢君 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 追忆往昔和李龟年的交往。流露出对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自己身世飘零的深切感伤。 表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。 思想感情：抒发对时世之调渐丧乱与人生凄凉飘零的感慨。 “落花时节”不仅是写景，点明暮春时令，而且隐喻着人生落魄、身世 飘零 ，也隐喻社会动乱、民生凋敝、盛世不再的现实。 c ________ 隐喻→间接抒情 C "诗的前两句借景抒情，后两句叙事议论”错误，诗歌前两句是叙事，后两句是借景抒情，全诗并没有议论； )【作者介绍】 杜甫（712年—770年），字__________，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。自号_______________，唐代伟大的__________主义诗人，与李白合称“__________”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“________”，他的诗被称为“_________”。 【写作背景】 此诗大概作于公元770年（大历五年）杜甫在长沙的时候。______________之后，杜甫漂泊到__________一带，和流落的宫廷歌唱家__________重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。 【诗歌默写】 1.暗写现实之衰的两句是：_________________________，_________________________。 2.《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触，表明对开元盛世的无限眷恋的两句是：____________________________，____________________________。 【诗歌鉴赏】 1.前两句作者在追忆什么？流露出怎样的情感？（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.赏析后两句的表现手法及思想感情。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.谈谈你对“落花时节”的理解。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ ） A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”既写出李杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现开元盛世的繁华。 B.诗的最后一句中，落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。 C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。 D.全诗既流露出对开元盛世的留恋，又流露出风景依旧、人事全非的感慨。 5.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ ） A.诗的前两句，诗人通过追忆往昔与李龟年的交往，流露出对“开元盛世”的怀念。 B.最后一句中，“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。 C.诗的前两句借景抒情，后两句叙事议论，全诗运用对比衬托的艺术手法来凸显主题。 D.全诗语言平实，内蕴丰富，情韵深厚，显得真切而又平易近人，具有很高的艺术价值。 《行军九日思长安故园》 ( 唐 边塞 边塞 守边 边塞 重阳节 遥怜故园菊 应傍战场开 强欲登高去 无人送酒来 重阳节 “登高’“菊” 强 作者运用想象，描绘了在靠近战场的地方开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战争优患的人民的同情和对和平的渴望。 b 九月九日重阳节 ______ c 颔联 —— )【作者介绍】 岑参（约715—770年），_________（朝代）的_________诗人，荆州江陵（现湖北江陵），太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。现存诗三百六十首。对________风光、________生活、以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其________诗尤多佳作。 【写作背景】 公元755年（唐玄宗天宝十四载），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。公元757年（唐肃宗至德二载）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安”。九月唐军收复长安，此诗可能是当年________在凤翔写的。 【诗歌默写】 1.写自己对饱受战争忧患的人民的同情，想早日平定安史之乱的渴望的诗句是： ____________________________，____________________________。 2.表现强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄惨萧瑟，无酒可饮的句子是： ____________________________，____________________________。 【诗歌鉴赏】 1.这首诗写到了传统节日________，从诗中______________________等词可以看出。首联中的“______”字体现了诗人不愿为之而又不得不为之的心态（4分） 2.“遥怜”二字别有韵味，请从表现手法以及思想情感这两个方面加以简析。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.下面对《行军九日思长安故园》分析不正确的一项是（ ） A.典型的环境，使诗人登高时的心情愈趋复杂：既思故园，更思帝都，既伤心，更感慨，两种感情交汇撞击着他的心房。 B.诗歌是诗人行军征战的第九天登高时所作，表达了对故乡长安城的思念。 C.第三句写诗人在佳节之际想到了长安家园。开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之情。 D.“怜”字不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋，更写出对故园菊开在战场上的叹息与怜惜。 3.下面对《行军九日思长安故园》分析不正确的一项是（ ） A.这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和战乱中人民疾苦的关切。 B.首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。“强”字则表现了诗人在战乱中的凄清境况。 C.颈联化用陶渊明的典故，反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。 D.尾联叙述语言朴实无华，但是寓巧于朴，寓意深长，使全诗的思想艺术境界实现了飞跃。 《夜上受降城闻笛》 ( 唐 回乐 烽 前沙似雪 受降城外月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 诗的前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照耀之下，白光一片的夜间景象。运用比喻喻的修辞，将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜，生动形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷。 诗的前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为写成边将士的思乡奠定了情感基调；后两句则通过写“芦管”声的横空而出，立刻引发了戍边将士的思乡之情 B _____ A _________ 以景写情 )【作者介绍】 李益（约750—约830），_________（朝代）诗人，字君虞。 大历四年（769）进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年（783）登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。 【诗歌默写】 1.表现边塞荒凉凄冷的句子是：________________________，________________________。 2.表现征人满怀愁绪，凝望故乡聊表思念的句子是： ____________________________，____________________________。 【诗歌鉴赏】 1.诗歌的前两句描绘了什么样的画面？运用了怎样的艺术技巧？（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.结合全诗内容，简要分析作者抒发了怎样的思想感情？（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.《夜上受降城闻笛》诗中，不正确的一项是（ ） A.这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，从多角度描绘了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情。 B.诗歌的前两句近镜头描写了一幅边塞月夜的独特景色。沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。 C.“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。 D.从全诗来看，前两句写的是色，第三句写的是声；末句抒心中所感，写的是情。 4.《夜上受降城闻笛》诗中，不正确的一项是（ ） A.这首诗语言优美，节奏平缓，以情写景，写出了征人眼前之景，心中之情，感人肺腑。 B.前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。 C.这首诗艺术上的成功，就在于把诗中的景色、声音、感情三者融合为一体，将诗情、画意与音乐美熔于一炉，组成了一个完整的艺术整体，意境浑成，简洁空灵，而又具有含蕴不尽的特点。 D.诗人采用比喻修辞方式将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜，生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷。 一、古诗默写 1.《行军九日思长安故园》中表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，暗寓着行军的特定时节的句子：强欲登高去，无人送酒来。 2.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 3.《江南逢李龟年》中流露出诗人无限沧桑之感，表达“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。 4.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 5.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 6.《江南逢李龟年》中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻 7.《行军九日思长安故园》这首诗中表达惜花和思乡之情，同时寄托着对和平的渴望的句子是：遥怜故园菊，应傍战场开。 8.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 二、诗歌理解 1.下列选项中，理解有误的一项是（ ）（3分） D A.“落花时节又逢君”，这一名句，“落花”的寓意有很多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。 B.“杨花落尽子规啼”写的是春末夏初的景象，杨花己落，子规悲鸣，写出了诗人得知友人要远行后的凄凉之情。 C.“古道西风瘦马”，“西风”即为秋风，“瘦马”既能写出路途的辛劳，又写出了生活地艰辛。 ( 希望北归的大雁捎一封家书回洛阳 D 表达对受战争忧患的人民的同情，对国事的忧虑、对和平的渴望 A 初离蜀地 夜将尽未尽 靠近 C ———— B C 《呐喊》《彷徨》是小说，《野草》是散文诗 )D.“归雁洛阳边”地意思是，我想学北归的大雁，回到洛阳，诉说自己内心深深的乡愁。 2.下列选项中对诗歌理解有误的一项是（ ）（3分） A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”借助想象和夸张，表现大海包容天地的气概，显示了诗人博大的胸襟和一统华夏的壮志。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花”给人飘零之感，“子规”是凄凉哀伤的象征，开头写景，不着悲痛之语，离别感伤之情自现。 C.《峨眉山月歌》中山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感；五个地名连用，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了作者对友人的思念之情。 ( A 初离蜀地 夜将尽未尽 靠近 C ———— C 《呐喊》《彷徨》是小说，《野草》是散文诗 )D.《行军九日思长安故园》诗中“故园菊”其所负载的意义是单纯的惜花和思乡。 3.下列对诗歌理解正确的是（ ）（3分） A.《天净沙•秋思》中的“天涯”指天边，这里指远离家乡的地方。 B.《峨眉山月歌》中诗人即将回到故乡，内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。 C.《次北固山下》的“海日生残夜，江春入旧年”中的“残夜”指破损、残缺的夜晚。 D.《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊，应傍战场开”一句中的“傍”指的是傍晚时分。 4.下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）（3分） A.《峨眉山月歌》中连用了五个地名，写出了行船之快，并传达了诗人江行的独特体验，抒发了对友人的思念之情。 B.《次北固山下》中写出了夜还未消尽，一轮红日己经从海上升起，蕴涵着旧事物中己孕育新事物的哲理，揭示出新旧交替的变化规律。 C.《行军九日思长安故园》中诗人从自我的伤感中联想到故乡的菊花，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。 D.《江南逢李龟年》中“落花时节又逢君”这一句很有名，“落花”寓意很多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的感慨，让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。 三、主观题 1.24-25七年级上·福建宁德·期中 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）     【乙】峨眉山月歌（李白） 杨花落尽子规啼，                                   峨眉山月半轮秋， 闻道龙标过五溪。                                   影入平羌江水流。 我寄愁心与明月，                                   夜发清溪向三峡， 随君直到夜郎西。                                   思君不见下渝州。 （1）下列对诗歌理解不正确的一项是（     ） A．甲诗“杨花”“子规”，乙诗“峨眉山月”，烘托诗人轻松愉快的心情。 B．甲诗“过五溪”写出王昌龄被贬谪之地的偏远，贬谪之路的艰辛。 C．乙诗五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快。 D．甲乙两诗都是七言绝句，语言优美而精炼，情景兼具，耐人寻味。 （2）结合诗句内容，说说“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”和“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”中，哪句更适合作为下图的配诗。 答案： [小题1]A.在甲诗中，“杨花”“子规”并非烘托诗人的轻松愉快，而是渲染出一种忧愁和哀伤的氛围； [小题2]示例：诗句“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的意思是半轮明月高高悬挂在峨眉山前，月影倒映在澄澈的水面上，仿佛在随着江水流动，图画中怡恰有一轮明月，两岸青山，平静的江面，江面上有倒影。因此这句诗更适合作为图片的配诗。 2.24-25七年级上·陕西安康·期中 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 （1）下面哪个表情能够代表读完此诗后的心情？请结合诗歌内容说明理由。 （2）“子美七绝，此为压卷（最出色的作品）”，这是前人对此诗的评价。请你任选角度，谈谈这首诗的“出色”之处。 [答案][小题1]示例：难过的表情，因为世境的离乱、年华的盛衰、人情的聚散、自己与李龟年的凄凉流落，都浓缩在这首诗中，表达出了时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感，读来不免感到悲凉、难过。 [小题2]示例：诗歌运用了对比的手法，将开元盛世与乱世时诗人和李龟年遭遇进行对比，折射出开元盛世由盛转衰的局面（或”'落花’一词一语三关，既表示自然界的落花，又象征着风雨飘摇中的国家和自己潦倒飘零的命运”），表达了诗人对开元盛世的怀念、对物是人非的感慨和对自身身世飘零的感伤。 3.24-25七年级上·河北张家口·期末 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 [甲] 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 [乙] 子夜吴歌·秋歌① 李白 长安一片月，万户捣衣②声。 秋风吹不尽，总是玉关③情。 何日平胡虏④，良人⑤罢远征？ ①子夜吴歌·秋歌：又作《子夜四时歌》，共四首，写春夏秋冬四时，《秋歌》为其中第三首。②捣衣：洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。③玉关：玉门关，故址在今甘肃省敦煌市西北，此处代指良人戍边之地。④平胡虏：平定侵扰边境的敌人。⑤良人：古时妇女对丈夫的称呼。 （1）下列诗句中与甲乙两首诗所表达的情感最相似的一项是（     ） A．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》） B．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》） C．不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》） D．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（《潼关》） （2）有人评乙诗：“前四句是天壤间生成好句，被太白拾得。”请从情景关系的角度简要分析乙诗前四句好在哪里。 答案： [小题1]本题考查情感把握和对比阅读。两首诗都体现出战乱年代诗人对家园与亲人的深切思念。岑参通过重阳节登高无人相伴，象征对故园的惦念。李白则通过夜晚打衣声与长安月，传达戍边士卒及其家人对团聚的期盼。两者均借景抒情，描绘出诗人内心的惆怅。 A."何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”表达的是诗人对未来团聚时的美好憧憬与期待，与甲乙两首诗所表达的忧国忧民、思念家乡的情感不符； B.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”表达的是诗人对友人的思念与离别的不舍，虽含思念之情，但缺乏甲乙两首诗中的家国情怀； C.”不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”描写的是征人在夜晚听到芦管声后，纷纷勾起思乡之情，与甲乙两首诗中诗人因战乱而思念家乡、担忧国家命运的情感高度相似； D.“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”表达的是诗人豪迈奔放的激情和冲决封建罗网、追求个性解放的愿望，与甲乙两首诗的情感明显不符； 故选C。 [小题2]这四句先写景后写情，情景又相互交融。“长安一片月”是写景，并紧扣题目，再观月怀人，秋风吹散捣衣声，吹来了思妇的相思之情。这首诗的前四句写出了秋月、秋声、秋风、秋思，实为“天壤间生成好句”。（意思对即可） 4.25七年级上·山东东营·期末 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 夜上受降城闻笛 唐·李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 【乙】 塞上听吹笛 唐·高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。借问梅花何处落②，风吹一夜满关山。 [注]①戍楼：军营城楼。②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。《梅花落》属于汉乐府横吹曲，擅述离情。 （1）下列对古诗相关内容和写法的描述，不正确的一项是（     ） A．甲诗前两句写诗人登城见到沙漠如雪、月华如霜的情景，场面宏大，视野开阔。 B．甲诗中“尽”字极有张力，表现了悠扬的笛声在苍凉空旷的夜晚感染了“征人”。 C．乙诗中，后两句描绘的梅花落虚景与前面明月雪净实景营造了美妙旷远的意境。 D．甲乙两诗中的第三句在内容上都巧妙进行转折，“不知”“借问”却用法迥异。 （2）借“笛”抒情是诗人常用的手法。结合两首诗，分别说说作者借“笛”分别抒发了怎样的情感。 答案： 1.D.有误，结合甲诗前两句“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”可知，前两句主要是通过描写回乐烽前的沙地和受降城外的月色，勾勒出了一幅寒冷、凄凉的边塞夜景图。而第三句“不知何处吹芦管”，从视觉描写转向了听觉描写，以一个“不知”引发了读者的好奇心，不知道是从哪里传来了芦管的声音，在这种寂静的夜晚，芦管声更增添了一份神秘和凄凉。这里的“不知”起到了一种引发悬念，烘托氛围的作用，为下文“一夜征人尽望乡”中征人因笛声而思乡的情感做了铺垫。 乙诗前两句“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍戌楼间”，描绘了胡天雪净，牧马归来，明月照耀下，羌笛在戍楼间响起的场景，展现出一种和平、宁静的边塞景象。第三句“借问梅花何处落”，同样是从前面的实景描写转向了与笛声相关的想象，"借问”一词也是引发了一种疑问和想象，将《梅花落》的曲名巧妙地拆用，仿佛在问这梅花飘落的曲子是从何处传来，又会飘向何方，由此引出了下句“风吹一夜满关山”的虚景想象。这里的“借问”也起到了引发想象，拓展意境的作用。 由此可知，甲乙两诗的第三句中“不知”和”借问”在用法上有相似之处，都是通过一种疑问的方式来引发下文，将诗歌的情境进行了巧妙的转换和拓展，并非用法迥异； 故选D。 2.甲诗中，诗人在夜晚登城远望边城的苍茫夜色，夜风送来的悠扬笛声陡然唤醒了“征人”的思乡之情；乙诗中，诗人在边塞奇寒的冬天听到军营城楼间传来《梅花落》的笛声，由此想到家乡，表达了思乡之情。 8 学科网（北京）股份有限公司 $