13 纪念白求恩（课件）2025-2026学年七年级语文上册同步备课精品资源

该初中语文课件围绕《纪念白求恩》，聚焦白求恩国际主义等精神、叙议结合写法及对比论证，通过作者与背景介绍导入，梳理生平事迹，为分析精神与写法搭建从背景到文本的理解支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，以分层目标引导，通过字词解析、双重否定句侧面描写及对比论证分析，实现语言运用与精神体悟统一。学生可提升语言素养与逻辑思维，教师则获清晰教学路径与文本分析支架，助力高效教学。

毛泽东 学习目标 熟记字的读音、词语的字形，理解成语的含义。（重点） 厘清课文的写作思路，把握段落之间的关联。（重点） 学习本文叙议结合、以议为主的写法；掌握对比论证的论证方法及其作用。(难点) 学习白求恩同志伟大的共产主义精神。(素养) BUDINGXIMILU 作者介绍 毛泽东(1893—1976)，字润之，湖南湘潭韶山冲人。马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 BUDINGXIMILU 背景资料 白求恩（1890—1939），全名诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，国际主义战士，著名的医生。 1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇，1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与抗日革命，1939年因病逝世。 BUDINGXIMILU 初读正音 晋察冀 派遣 殉职 jì qiǎn xùn 狭隘 热忱 纯粹 ài chén cuì 鄙薄 bǐ bó 精益求精 yì BUDINGXIMILU 词语解释 狭隘 心胸、见识等不宽广。 不足道 不值得一提。 派遣 命人到某处做工作。 一班 一些，一群。 殉职 为公务而牺牲生命。 纯粹 不掺杂别的成分的。 拥护 赞成并全力支持。 鄙薄 轻视。 极端 表示程度极深。 热忱 热情。忱，情意。 BUDINGXIMILU 词语解释 拈轻怕重 接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 麻木不仁 本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 见异思迁 看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。迁,改变。 BUDINGXIMILU 整体感知 第1段 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 主要内容：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 BUDINGXIMILU 整体感知 第2段 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 主要内容：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 BUDINGXIMILU 整体感知 第3段 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 主要内容：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 BUDINGXIMILU 整体感知 第4段 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 主要内容：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 BUDINGXIMILU 精读细研 文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？ 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。 国籍、身份 年龄 来中国的目的 被派遣到中国的时间 工作地点 去世的原因 BUDINGXIMILU 精读细研 这些内容在文章中有什么作用？ 内容上 简述了白求恩同志的生平，表达了对逝者的深切敬意。 结构上 为后面赞扬白求恩具有国际主义精神提供依据。 速读第2、3段，白求恩同志的正面描写有哪些？ 对工作的态度 “极端的负责任” 对同志、人民的态度 “极端的热忱”、“满腔热忱” 对工作的要求 “对技术精益求精” BUDINGXIMILU 精读细研 第2、3段中，除了对白求恩同志的正面描写之外，还有哪些地方能够表现他的高贵品质？运用了什么描写手法？ 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 侧面描写，运用双重否定句使语言更加肯定，强调了白求恩精神的感人至深，从侧面烘托其精神的高尚与可贵。 BUDINGXIMILU 精读细研 再读结尾一段，找出对白求恩同志进行概括的句子。 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 BUDINGXIMILU 主题概括 文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩同志的深切悼念，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。 BUDINGXIMILU $