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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 素材-视频
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 MP4
文件大小 109.65 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 苏州雅颂教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54686852.html
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来源 学科网

内容正文:

同学们好,今天我们一起来学习小古文小时了了,大未必佳。请同学们把小古文观止分级阅读四年级这本书打开到第123页。好,我们来看一看这个故事。小时了了,大未必佳。我们看孔文举年十岁,随父到落时,李元礼有盛名,为司隶校尉,一闻者皆俊才。清称及中表亲戚,乃通文举至门,谓吏曰,我是李府君亲冀通前作原理。温曰,君与仆有和亲。对曰,系先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君议事为通好也。原以及宾客,莫不奇之。太中大夫成为后置人,以其与裕之。谓曰,小时了了,大未必佳。文举曰,想君小时,必当了了伟大触及好,我们看一看是什么意思。孔文举就是孔融,孔融字文举,东汉人,是不是?也是建安七子之一,非常有才华。是不是是以诗文著称,建安七子之一,大家要记一记。既然七子是哪七个人?同学们课后可以做一个作业,好吧?做好了放到我们的群里边,和姜老师进行互动。孔文举十岁的时候,跟随着父亲到洛洛,就是洛阳好时李元礼。当时李元礼也就是叫李英这个人。好,我们看一看是东汉时期的名士,在黄帝时候官至私立校尉,执法威严,令宦官升位。他和太学生领袖郭泰结交,反对宦官专权,被太学生称之为天下楷模。李元礼,所以后进之士皆想跟李元礼结交,而且想登堂入室。登堂入室者被称之为怎么样深登龙门,所以声誉倍增,身价就得高了。所以这样一个人是非常了不起的。但是我们后来我们看那注解,张謇是其理应主动自首,被拷打而死。所以这个人是党锢之祸当中的受害者。当然了也是因为党锢之祸这个人名垂青史。好,我们看一看义门者,义是道的意思,就到他门上的人皆俊才清称什么叫皆俊才青春?好,俊才青春,青春就是有清高的声誉的人及钟表亲戚。钟表就是怎么样?古代父亲的姐妹和儿女为外表,母亲的兄弟姐妹为内表,它们合在一起叫钟表,明白吧?好钟表氢气来通,这个氢气与我们现代汉语当中的亲戚是怎么样不一样的。那现代汉语当中的氢气是怎么样,指的就是怎么样?父母这一边的那兄弟义气,这个姐妹才叫亲切。那么兄母亲这边的这个兄弟姐妹都可以称为亲切。反而为什么父亲这一个地方的只能是姐妹称亲戚兄弟?他就不是亲戚了,他是怎么样同一个宗族是吧?好,这个要注意的是它就这个意思。另外它还有什么呢?这个氢气它还包括清清,就是什么双亲、父亲和母亲。所以这个词它在古今意义的范围当中,它是一个缩小的。过去的这个词的意义范围比现在要大。好,这个大家知道一下。好,也就是说道塔门上的人都是以俊才之士新高著称的,以及他们那家的一些内外气属亲切,那才能够被允许来背通,这个通就是背通。什么叫背通?就被通报才能够进门。文举至门,孔文举当时才十岁,他到了门前肯定没有人把他当一回事的,是不是?因为登他的门就身价百倍了,以为深登龙门了,你一个十岁的小朋友怎么可以呢?谁知道他对于那个门丽说了,我是李府君亲,我是你们李元吉,因为曾经担任过太守,所以称之为辅君,说我是李府君家的亲切既通。既然怎么样,即已经那通报或者以后好了,那么通报过后进来了。原理前座就坐在前面,那就坐在了怎么样?李原理的前面那就坐下来。李原理就问了,君与仆有何亲?那君是对对方的进程,你看李原理对一个十岁的孩子也记得说,阁下那仆是一个谦称,那仆看好是对自己的一个谦称。您先生您阁下跟我有什么亲?孔文举就是孔融回答了系先君仲礼,过去我们的祖先仲尼与君先人博洋,博洋就是老子。看到我们看一看,虽然老子姓李名博杨,看到吗?他说了有师资之尊,有师资之尊是什么意思?就是说曾经礼尊对方作为老师的,也就是说我们的祖先孔子曾经怎么样尊老子为师?是的,那么这个事情有没有呢?这个事情与历史上是有这个说法的,说孔子曾向老子请教关于礼的问题,确实他们是有这样的意思了。好,所以这个地方就是说我们过去的,我过我的祖先孔子与您的怎么样,祖先老子,他们相互之间曾经有师生关系。那我的祖先向你们祖先拜过你们的老那祖先为师,所以是璞瑜君是解释为这就表明我和先生您一世为通好也,一世看到吗?就是吕世为通好也这样看来就是我和您家世世代代都是通家之好原理及宾客莫不奇之。这个孩子太聪明了,其之把什么什么看得非常神奇。这个棋子它就是一个怎么样以什么什么为棋,以对他的言谈举止感到惊奇。好,那个太宗大夫成为后世他后来来的。他们一听到这个事情,人以其与这个其就是孔文举。有人就把孔融的话就告诉给了陈伟。那预知的预就是告诉。那谁知道这个陈伟马上就来了个回答,回答什么?这样的事情没啥了不起的。小时候聪明,那长大以后未必见得怎么样。好,马上文局就来了,那想君小时必当了了。所以孔文菊这个人你看了十岁的时候,他在这样一个李元礼的家中表现了两次语言上的杰出和精彩。第一次是对怎么样?李媛你问的君与仆有何亲,对不对?他来了一句什么?系先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,所以我们一视为通行。在第二个事情,当陈伟讽刺他小时聊聊大未必佳的时候,他说想君小时必当寥寥,想见小时必当了了。言下之意你现在也不咋地,你也未必加。这个了了是什么意思?就聪明伶俐那了是明白晓畅了了,就是怎么样知晓道理非常清楚,这就叫聊聊那伟大触及大狠,触及恭敬而不安的样子。陈伟听了以后,立即感到很是局促不安。好,这是孔文举孔融小时候的故事。你看孔融小时候的故事,我们听到两则了。一则是容纳四岁能让梨是吧?那么在这个地方,他十岁的时候,也表现出他的怎么样劫财。所以我们刚才也讲了这篇文章,是从两个层面来表现孔融的才智和聪慧的。第一个是从在洛阳李元里名气很大,寻常人等无法登门拜访,而孔融却成功的以年仅17岁又无官无名的这样一个身份,巧妙的将自己的祖先孔子和李元礼先生的这个祖先老子这样一个关系,延伸到了自己和李元礼的关系之上,从而成为李元礼家的座上宾。所以孔融的智慧超群与文思敏捷于此可见一斑,是吧?好,陈伟显然是很轻视孔融的,他认为孔融不过是一个乳臭未干的还未未干的孩童,故意出于刁难。因为你这个时候年龄小,虽然聪明,也别得太早了,长大后未必就有出息。所以针对陈伟的语出不屑于倨傲,孔融巧妙的利用陈伟批评他的话来力推。是陈伟陷入了一种尴尬的境地,再次显示了他的敏捷和机制。这个地方是孔融以其人之道还治其人之身,以子之矛陷子之盾,使得太宗大夫身份的成为败于小儿之手,如此应答,所以后人将小诗寥寥这一成语用来说明小孩子从小并生性聪明,懂事情很多。但因为下文有一个大未必加,所以这个成语骨子里面它又带上一种讥诮和轻蔑的这样一个贬义色彩,这个大家就知道了。好,那么世俗新语当中天才儿童的故事很多,这些早慧天才大多有世家的背景,受到世家环境的人文熏陶和优良的教育。因此这些孩子个个如同谪落人间的精灵,有着超然于凡庶子弟的议会。但需要引起注意的是在孩子成长过程当中,除了广博的知识、敏捷的思维和伶俐的口齿,一些内在的素质和品行其实更加重要,如坚韧不拔的意志、虚挤那人的气度、自我反省的意识和对生命的尊重悲鸣。历史上的杨修翻译等人也算得上是才华横溢,但由于他们自作聪明,突然沉重口舌之快,而不勤加修炼品性,最终反而给自己带来了杀身之祸。刚才说的范毅,著名的史学家,后汉书的作者,对吧?好,他后来想造反。那好,所以才过得者不降,才过得一个人有才,但是超过了德,也就德才不匹配,那才大于德,这是不祥的好。陈伟作为太中大夫,身负议论,正式支持,而对一个小孩子表现出了那种那倨傲,实属不该。孔融以其人之道还治其人之身,是成为大为触及,确实令人佩服其才智。从这里也可以看出,倨傲无礼、侵犯他人,往往自取其辱。而历史上的孔融在东汉末年动荡的政治形势当中,终因终因性格极端、视野狭窄、论调狂傲而至人生失败。司马光在资治通鉴当中对孔融如此评价,北海太守孔融负其高气,志在靖难。靖难就是平定那灾难,而才疏意广迄无成功。一语道破了孔融志向远大,心气极高。所以作为饱学之士,但是不免迂腐偏执的特点,最终被曹操抓住其人生污点而击杀,那实在令人扼腕。好,接下来就是讲的杨修的一个聪明才智。好人翔威武,一杯弱威武,但少许盖头上题合字以示众,众莫能解。次至杨修修便淡曰,公教人,但一口也那复合矣。好,什么意思呢?人饷魏武,魏武就是曹操,就有人送给曹操那一杯奶酪,那就一盒奶酪,那一盒奶酪那好,魏无但少许就是曹操吃了一点点盖头上题字,就在盖头上写了一个和字,那以示众就给大家看,众莫能解。大家没有一个人这个目是没有一个人的意思,那没有一个人能理解。次之阳修后来轮到次序上,轮到阳修的时候修变淡,那休当时就吃了一口,曰公教人,但一口也因为这个盒子,你看它拆开就是人一口三个字,就是一个人吃一口,复合一,复合一就是那曹公叫每一个人都吃一口,你还犹豫什么呢?所以这个地方我们看杨修这个人真的很聪明。三国演义当中,他把这个故事,他写成了怎么样一盒书?那是说有人送了一盒书,那这个和,当时他是写的这个和是不是一盒书给这个曹操,曹操怎么样吃了一点点就放在那里,然后在这个书的盒子上面写了个一盒酥。杨修看到了,就跟大家说来来来来一块吃,一个人一口吃掉了。曹操来了以后,看见书被吃掉了,就问,你们怎么把我的这个书全吃掉了?这个杨修没有讲话,但是旁边人就说这个是啊杨修叫我们吃的,你看他说了一人一口酥,这是你叫他们吃的。所以曹操对杨修颇为赏识,但赏识之余,心里面也有点小小的膈应,这个就是这个故事,他跟三国演义有有少许不同。好,接下来我们来看一看解释句中加点的词,一门者皆俊才亲生及钟表亲戚乃通。这个义我们刚才讲过了,是道的意思,那是道的意思。好原理及宾客莫不奇之。这个莫我们也说一说,就是没有什么什么人就没有一个人,你看就大家所有的人都感到很惊奇这个棋那就说以什么什么为棋是吧?好,我们大家刚才讲过了。好,下面再来人以其与预知,这个预告诉为大促急促及为大促及这个大是很非常的意思。好,下面原理及宾客莫不奇之。第二题与例句语法相同的一句,刚才我们说了是这个奇字,这个旗帜是什么?意动用法意动用法。那么必先苦其心志的苦使什么什么苦?所以动心忍性,使心动,使信任,这些都是始终用法鱼雷者鱼那名词用作动词是吧?好,那么只有这个甚至其子的至它跟这个怎么样都是异动这道题目,所以选择B好,下面我们再来看一看这个第三题。陈伟的小诗寥寥大未必佳,这个言外之意是什么?那文举曰,想君小时必当了了,那么言外之意又是什么?所以这个我们刚刚也已经讲过了是吧?就是说陈伟的小事聊聊大未必佳了。言外之意就是说你孔融现在是聪明伶俐的,但是你长大后来未必会那怎么了不起。那孔融这个地方以怎么样?是针锋相对,以子之矛陷子之盾,说想君小时必当寥寥。言外之意就是你成为现在已经这么大岁数了,好像也不咋地,那好像也并没什么了不起。原来是你小时候特别聪明,那你小小时候特别聪明,所以就这样完成了一个他们的逻辑推论的一个闭环,大家看看好是谈谈本文表现了孔文举怎样的性格特点。这个刚才我们也看出来他是聪明伶俐是吧?机智敏捷,但也表现了孔融从小就对别人针锋相对,得理不让人。当然了,对陈伟的言辞,我们也可以理解为他不畏权贵,那不怕你怎么样,好像貌似怎么样庞然大物,但也敢挑战的这样一种精神,对吧?好,那么请同学们把小事了了,大未必加这篇文章熟读成诵,然后在群里面和我们互动。好,今天我们就到这里,同学们再见。
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