精品解析：陕西省咸阳市渭城区第二初级中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

渭城区第二初级中学2024～2025学年度第一学期期中考试 八年级生物学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 旋毛虫是一种寄生在哺乳动物小肠内的线形动物。下列关于旋毛虫的叙述，正确的是（ ） A. 没有肛门 B. 消化器官发达 C. 生殖器官退化 D. 体表有角质层 【答案】D 【解析】 【分析】旋毛虫属于线形动物（线虫动物），其典型特征包括体表有角质层、有口有肛门、消化结构简单、生殖器官发达等。 【详解】A．线形动物（线虫动物）的主要特征之一是有口有肛门。旋毛虫属于线形动物（线虫动物），所以它有口有肛门，而不是没有肛门，故A错误。 B．旋毛虫寄生在哺乳动物小肠内，靠获取宿主体内现成的营养物质来生存，其消化器官相对简单，而不是发达，故B错误。 C．寄生生物为了大量繁殖后代，增加生存机会，生殖器官通常都很发达，旋毛虫也不例外，其生殖器官发达，而不是退化，故C错误。 D．线形动物（线虫动物）的体表有角质层，这层角质层可以起到保护作用，防止被宿主的消化液侵蚀。旋毛虫作为线形动物，体表有角质层，故D正确。 故选D。 2. 水蚤生活在水中，属于节肢动物，是水螅、鱼类等水生动物的食物来源。下列叙述正确的是（ ） A. 水蚤的附肢不分节 B. 水蚤身体不分节 C. 水螅体表有刺细胞 D. 水螅没有触手 【答案】C 【解析】 【分析】无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物，它们是动物的原始形式，包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。 【详解】A．水蚤属于节肢动物，节肢动物的核心特征是附肢分节，故A错误。 B．节肢动物的身体由许多体节构成，水蚤也不例外，故B错误。 C．水螅属于腔肠动物，刺细胞是腔肠动物的特有结构，分布在体表和触手，用于防御和捕食，故C正确。 D．水螅的身体一端有口，周围环绕着多条触手，触手是其捕食和感知环境的重要结构，故D错误。 故选C。 3. 蚯蚓被称为“天然的犁”和“改良土壤的能手”。下列关于蚯蚓的叙述正确的是（ ） A. 环带靠近身体的后端 B. 湿润的体壁利于进行气体交换 C. 腹部有刚毛，协助消化 D. 蚯蚓的运动方式是蠕动和行走 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，依靠湿润的体壁呼吸，体壁密布毛细血管，通过分泌黏液保持湿润以利于气体交换；环带位于身体前端，刚毛位于腹侧用于协助运动，运动方式为蠕动。 【详解】A．蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，在前端有一个分节不明显的环带，即环带靠近身体的前端，而不是后端，故A错误。 B．蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行呼吸，湿润的体壁能够溶解空气中的氧气，利于与外界进行气体交换，从而满足蚯蚓呼吸的需要，故B正确。 C．蚯蚓腹部的刚毛能协助运动，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，而不是协助消化，故C错误。 D． 蚯蚓的运动方式是蠕动，行走是指动物用四肢（或两肢）将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动，蚯蚓没有四肢，不能行走，故D错误。 故选B。 4. 姜片虫成虫呈椭圆形，背腹扁平，有口和吸盘，无肛门，生活史如下图。下列叙述正确的是（ ） A. 姜片虫属于环节动物 B. 姜片虫身体呈辐射对称 C. 姜片虫的中间寄主是扁卷螺 D. 生吃荸荠不会感染姜片虫 【答案】C 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，无体腔，消化系统由口、咽、肠组成。 【详解】姜片虫背腹扁平，有口无肛门，身体呈两侧对称，营养方式为异养，前端有吸盘，一般寄生在人体小肠内，属于扁形动物。食用荸荠时高温加热，可降低感染风险；姜片虫中间寄主是扁卷螺，扁卷螺身体柔软，属于软体动物。故C正确，ABD错误。 故选C。 5. 动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。下列动物的结构与其功能对应正确的是（ ） A. 缢蛏的贝壳——保护身体 B. 青蛙趾间有蹼——适于跳跃 C. 鲫鱼的鳍——辅助呼吸 D. 鸽子的气囊——进行气体交换 【答案】A 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 【详解】A．缢蛏属于软体动物，贝壳的主要功能是保护柔软的身体，故A正确。 B．青蛙趾间的蹼适于在水中划水游泳，而非跳跃（跳跃主要依赖发达的后肢），故B错误。 C．鲫鱼的鳍分为胸鳍、腹鳍、尾鳍等，功能是维持身体平衡、控制运动方向和提供动力，辅助呼吸的结构是鳃，故C错误。 D．鸽子的气囊辅助肺进行双重呼吸，但气体交换发生在肺中，气囊本身不进行气体交换，故D错误。 故选A。 6. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ） ①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④卵外没有卵壳⑤体温恒定 A. 仅①②④ B. 仅②③④ C. 仅①②③ D. ①②③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的主要特征包括：体表被覆羽毛，前肢变为翼，骨骼轻而薄，卵生且卵外有坚硬卵壳，体温恒定。莺和燕均属于鸟类。 【详解】①鸟类体表覆盖羽毛，用于保温和飞行，故①正确。 ②鸟类前肢特化为翼，是飞行器官，故②正确。 ③鸟类骨骼轻且坚固，可减轻体重，适应飞行，故③正确； ④鸟类卵外有坚硬卵壳保护，故④错误。 ⑤鸟类为恒温动物，体温恒定，故⑤正确。 故选D。 7. 云岭蟾蜍和永胜龙蜥（爬行动物）是在云南发现的新物种，比较它们的特征，正确的一项是（ ） 选项 云岭蟾蜍 永胜龙蜥 A 变温动物 恒温动物 B 卵生，在陆地上产卵 卵生，在陆地上产卵 C 成体水陆两栖，体表裸露 成体生活在陆地上，体表有鳞片 D 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 幼体和成体都用皮肤呼吸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。 体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其他动物都为变温动物。 【详解】A．两栖动物和爬行动物均为变温动物，永胜龙蜥并非恒温动物，故A错误。 B．两栖动物（如蟾蜍）通常在水中产卵，而爬行动物在陆地产卵，故B错误。 C．云岭蟾蜍成体水陆两栖、皮肤裸露，永胜龙蜥成体陆生、体表有鳞片，均符合两类动物特征，故C正确。 D．爬行动物用肺呼吸，皮肤不参与呼吸，永胜龙蜥的描述错误，故D错误。 故选C。 8. 牙齿的分化对动物摄食和消化有着重要的意义。下列关于牙齿的说法，正确的是（ ） A. 狼的臼齿很发达，适于撕咬食物 B. 羚牛的犬齿发达，适于磨碎食物 C. 家兔有门齿、犬齿和臼齿的分化 D. 火烈鸟没有牙齿，用喙啄取食物 【答案】D 【解析】 【分析】不同动物的牙齿分化与其食性相关。肉食动物犬齿发达，草食动物门齿和臼齿发达，犬齿退化；鸟类无牙齿，用喙取食。 【详解】A．狼属于肉食性哺乳动物，肉食性动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。其中犬齿发达，尖锐锋利，适于撕咬猎物；而臼齿的作用主要是磨碎食物，并非适于撕咬食物，故A错误。 B．羚牛是植食性哺乳动物，植食性动物一般门齿发达，用于切断食物；臼齿发达，适于磨碎食物；犬齿通常不发达或退化。因为植食性动物主要以植物为食，不需要像肉食性动物那样用犬齿撕咬猎物，故B错误。 C．家兔是植食性哺乳动物，牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿。门齿形状像凿子，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，故C错误。 D．火烈鸟属于鸟类，鸟类为了适应飞行生活，身体结构发生了很多变化，其中之一就是没有牙齿，它们用喙啄取食物，故D正确。 故选D。 9. 大熊猫（哺乳动物）被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述，错误的是（ ） A. 体表的毛有保温作用，利于维持体温恒定 B. 胎生、哺乳可以提高产仔率 C. 神经系统发达，能灵敏地感知环境变化 D. 体内有脊柱，属于脊椎动物 【答案】B 【解析】 【分析】大熊猫属于哺乳动物，体表被毛、胎生哺乳、体温恒定、神经系统发达、体内有脊柱等。 【详解】A．哺乳动物体表的毛具有保温作用，帮助维持恒定的体温，符合哺乳动物特征，故A正确。 B．胎生、哺乳的意义在于提高后代成活率，而非产仔率（产仔率指每胎产仔数量，哺乳动物通常产仔数较少），故B错误。 C．哺乳动物神经系统发达，能够灵敏地感知环境变化并作出反应，符合实际，故C正确。 D．大熊猫体内有脊柱，属于脊椎动物，故D正确。 故选B。 10. 动物与人类生产、生活息息相关，下列叙述正确的是（ ） A. 河蚌的贝壳能分泌物质形成珍珠 B. 蛔虫与人共生，危害人的身体健康 C. 蚯蚓可入药，也可作为动物饲料 D. 章鱼、带鱼都属于鱼类，可以食用 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、线形动物（线虫动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．河蚌的外套膜能分泌物质形成珍珠，而不是贝壳，贝壳主要起保护作用，故A错误。 B．蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质，对人造成危害，与人是寄生关系，并非共生关系，共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，故B错误。 C．蚯蚓在中医药中被认为具有清热定惊、通络、平喘、利尿等功效，可入药；同时蚯蚓富含蛋白质等营养物质，也可作为动物饲料，故C正确。 D．章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。所以并不是章鱼和带鱼都属于鱼类，故D错误。 故选C。 11. 我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人，具有与人相同功能的“膝关节”、“踝关节”等结构，关节在运动中起_____作用。（　　） A. 动力 B. 支点 C. 杠杆 D. 调节 【答案】B 【解析】 【分析】各种动作都由骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，牵动所附着的骨，绕关节而活动产生的。 人体的任何一个动作都是在神经系统的支配和其他系统的协调下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。由此可见，B正确，ACD错误。 故选B。 12. 运动时，安全第一。下列意外伤害会影响运动系统功能的是（ ） ①皮肤表皮擦伤；②肌肉拉伤；③肌腱撕裂；④胫骨骨折 A. 仅①② B. 仅③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，其中骨起杠杆作用，关节为支点，肌肉收缩提供动力。任何损伤骨骼、关节或肌肉及连接结构（如肌腱）的伤害都会直接影响运动功能。 【详解】①皮肤表皮擦伤仅涉及表皮组织，属于保护性组织损伤，不影响运动系统的骨、关节或肌肉，故①不符合题意； ②肌肉拉伤会直接损伤骨骼肌，导致运动功能障碍，故②符合题意； ③肌腱撕裂使肌肉与骨之间的连接中断，无法传递力量，故③符合题意； ④胫骨骨折破坏骨的完整性，影响支撑和运动功能，故④符合题意。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13. 动物群体中的分工合作需要及时进行信息交流。下列现象中，体现动物群体内信息交流的是（ ） A. 壁虎遭遇危险时自行断尾逃生 B. 蟾蜍受到外界攻击时，身体会充气膨胀 C. 蜜蜂跳“8”字舞告知同伴蜜源方向 D. 臭鼬遇到天敌时竖起尾巴转身释放臭气 【答案】C 【解析】 【分析】动物群体内的信息交流是指个体之间通过特定方式传递信息，以协调群体活动，如觅食、防御等。正确选项需体现群体成员间的交流，而非个体单独行为。 【详解】A．壁虎断尾逃生是自身防御行为，未涉及群体交流，故A不符合题意。 B．蟾蜍充气膨胀为个体防御，未向群体传递信息，故B不符合题意。 C．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方向，属于群体内信息交流，有利于分工合作，故C符合题意。 D．臭鼬释放臭气为个体防御行为，未进行群体沟通，故D不符合题意。 故选C。 14. 某兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为，设计了一个实验并收集实验数据如下表（乙组小鼠迷宫出口放一些花生碎，甲组不作处理），下列说法正确的是（ ） 迷宫 小鼠走出迷宫所用时间（秒） 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 甲 111 98 80 60 49 乙 97 88 59 32 28 A. 两只小鼠的大小、生长状况应不相同 B. 实验前需要对两只小鼠进行饱食处理 C. 由表中数据可知，甲比乙学习能力更强 D. 该实验说明训练可以强化小鼠的学习行为 【答案】D 【解析】 【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。实验中甲、乙两组小鼠的差异在于迷宫出口是否有花生碎作为强化物。 【详解】A．实验中除自变量（花生碎）外，其他变量需保持一致，因此小鼠的大小、生长状况应相同，故A错误。 B．实验前需对小鼠进行饥饿处理，以增强其觅食动机，而非饱食处理，故B错误。 C．乙组用时更短是因花生碎增强了其动机，而非学习能力差异，不能直接推断甲和乙那组更强，故C错误。 D．两组小鼠随训练次数增加，走出迷宫时间均减少，表明训练强化了学习行为，故D正确。 故选D。 15. 白头叶猴是一雄多雌制的群居动物，群体内只有一个雄性首领，成年雌猴会相互扶持，使婴猴在群体的共同关爱下长大。这体现了白头叶猴具有（ ） A. 防御行为 B. 社会行为 C. 迁徙行为 D. 攻击行为 【答案】B 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。 动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何行为。题干中主要描述的是白头叶猴群体的组成以及群体内成员之间的关系，并未涉及防御外来侵略等相关内容，A不符合题意。 B．社会行为的特征是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。题干中提到白头叶猴是一雄多雌制的群居动物，群体内只有一个雄性首领，成年雌猴会相互扶持，使婴猴在群体的共同关爱下长大，这表明白头叶猴群体内有一定的组织，并且存在等级（雄性首领），成员之间也有一定的关系（成年雌猴相互扶持等），符合社会行为的特征，B符合题意。 C．迁徙行为是指动物周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为，题干未提及白头叶猴的迁徙行为，C不符合题意。 D．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，题干中没有体现白头叶猴的攻击行为，D不符合题意。 故选B。 16. 蜣螂有着“自然界清道夫”的称号，蜣螂以动物的粪便为食，其可以分解粪便中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，这说明动物在生物圈中能够（　　） A. 维持生态系统的平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 和植物形成共生关系 【答案】B 【解析】 【分析】1．动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 2．细菌和真菌在自然界中的作用：①细菌和真菌可作为分解者参与物质循环。②细菌和真菌引起动植物和人患病。③细菌和真菌与动植物共生。 【详解】物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递，又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。可见， 蜣螂以动物的粪便为食，其可以分解粪便中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，这说明动物在生物圈中能够：促进生态系统的物质循环，故B正确，ACD错误。 故选B。 17. 扑翼式飞行器“信鸽”（如下图）刷新了扑翼式无人机单次充电飞行时间吉尼斯世界纪录。扑翼式飞行器“信鸽”的设计利用了（ ） A. 仿生技术 B. 克隆技术 C. 生物防治技术 D. 发酵技术 【答案】A 【解析】 【分析】生物技术是一种应用生物学、化学和工程学的基本原理，利用生物体或其组成部分来开发或制造不同产品以及技术手段，旨在改善人类生活、保护环境和促进农业、医药等领域的进步。它涵盖了基因工程、细胞培养、生物制药等技术。随着科技的发展，生物技术在医疗、农业和工业中发挥着越来越重要的作用。 【详解】A．仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。扑翼式飞行器 “信鸽” 模仿了信鸽飞行时扑翼的特点进行设计，属于仿生技术的应用，A符合题意。 B．克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，与扑翼式飞行器 “信鸽” 的设计无关，B不符合题意。 C．生物防治技术是利用一种生物对付另外一种生物的方法，主要用于防治病虫害等，与飞行器设计无关，C不符合题意。 D．发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，与扑翼式飞行器 “信鸽” 设计不相关，D不符合题意。 故选A。 18. 下列关于菌落的叙述，正确的是（ ） A. 一个细菌或真菌细胞就是一个菌落 B. 由不同种细菌形成的一个堆就是菌落 C. 根据菌落特征，可大致区分细菌和真菌 D. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 【答案】C 【解析】 【分析】菌落是由一个或少数几个同种细菌或真菌在固体培养基上繁殖形成的肉眼可见的集合体，其形态特征可用于区分细菌和真菌。 【详解】A．菌落是由一个或少数几个同种细菌或真菌在固体培养基上繁殖形成的肉眼可见的集合体，而非一个细菌或真菌细胞就是一个菌落，故A错误。 B．菌落由同种细菌或真菌形成，不同种细菌的混合堆积不符合菌落的定义，故B错误。 C．细菌菌落较小、表面光滑，真菌菌落较大且呈绒毛状等，可通过特征区分，故C正确。 D．绒毛状、絮状或蜘蛛网状是真菌菌落的特征，而非细菌，故D错误。 故选C。 19. 陕西省白酒品牌众多，酿白酒主要利用的微生物是（ ） A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 【答案】A 【解析】 【分析】人类通过发酵食品、生产药物、处理污水等方式，利用细菌和真菌的生理功能服务于生活、生产与环境治理。 【详解】A．酿酒的核心微生物，能在无氧条件下将粮食中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，是白酒发酵的关键，故A符合题意。 B．霉菌主要用于制作腐乳、酱油等发酵食品，作用是分解有机物产生风味物质，不参与白酒的酒精发酵，故B不符合题意。 C．乳酸菌通过无氧呼吸产生乳酸，常用于制作酸奶、泡菜等，不能产生酒精，与酿酒无关，故C不符合题意。 D．醋酸菌需在有氧条件下将酒精转化为醋酸，用于制作醋，而非酿酒，故D不符合题意。 故选A。 20. 下列食品的保存，依据“除去水分，抑制细菌和真菌生长和繁殖”原理的是（ ） A. 冷冻牛肉 B. 黄桃罐头 C. 真空包装香肠 D. 干木耳 【答案】D 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 【详解】A．冷冻牛肉是利用低温环境来保存食品。在低温条件下，细菌和真菌的生长繁殖速度会受到极大抑制，从而达到保存食品的目的，其原理并非除去水分，故A不符合题意。 B．黄桃罐头通常是将黄桃经过高温处理后密封在罐中。高温可以杀死细菌和真菌，密封则能隔绝空气，防止外界的细菌和真菌再次进入，以此来延长食品的保质期，并非通过除去水分来抑制细菌和真菌的生长繁殖，故B不符合题意。 C．真空包装香肠是将香肠放置在真空环境中，隔绝了空气，使细菌和真菌因缺乏氧气而无法正常生长繁殖，其保存原理不是除去水分，故C不符合题意。 D．干木耳是将新鲜的木耳进行干燥处理，除去了其中的水分。细菌和真菌的生长繁殖需要一定的水分，当木耳中的水分被除去后，细菌和真菌就缺乏了生长所需的条件，从而抑制了它们的生长和繁殖，故D符合题意。 故选D。 21. 落叶是天然的肥料。将细菌、真菌等微生物添加至落叶中，充分发酵后制成肥料，再回归林地。上述过程中添加细菌和真菌的目的是（ ） A. 为落叶提供有机物 B. 将落叶中的有机物分解成无机物 C. 为落叶提供水和氧气 D. 将落叶分解成氧气、水和有机物 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌作为分解者，能将有机物分解为无机物，促进物质循环。 【详解】A．微生物无法为落叶提供有机物，而是分解有机物，故A不符合题意。 B．细菌、真菌通过分解作用将落叶中的有机物转化为无机物，供植物吸收，故B符合题意。 C．微生物的作用是分解有机物，而非提供水和氧气，故C不符合题意。 D．分解产物应为二氧化碳、水和无机盐，而非氧气、水和有机物，故D不符合题意。 故选B。 22. 为了探究使用公筷公勺能否有效降低病菌的传播，科研人员招募十名健康状况相似的志愿者模拟真实用餐过程。就餐完毕后，对剩余菜品进行取样检测（单位：菌落总数/克）。下列叙述错误的是（ ） 实验菜品 泡菜 凉拌黄瓜 红烧牛肉 青椒肉丝 蛋花汤 空白组（菜品留样） 320 380 2 6 4 使用公筷组 400 450 120 20 18 不使用公筷组 960 1100 420 320 30 A. 每道菜均进行空白留样的目的是作对照 B. 将采样的样品放到培养基上相当于接种 C. 该实验说明使用公筷能降低病菌传播 D. 表中结果说明凉菜比热菜中的细菌数量少 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。空白组用于与实验组对比，A正确。 B．培养细菌和真菌的一般方法步骤有：制作培养基→对培养基进行高温灭菌→接种→恒温培养，将样品置于培养基即接种，B正确。 C．公筷组菌落数显著低于非公筷组，结论正确，C正确。 D．凉菜空白组菌落数（如380）远高于热菜（如2），说明凉菜细菌更多，D错误。 故选D。 23. 下列关于细菌和真菌与人类关系的说法，正确的是（ ） A. 苏云金杆菌的孢子可用于制造杀虫剂 B. 链球菌会引起人患手癣、足癣 C. 甲烷菌产生的甲烷可用于做饭、取暖 D. 制作豆酱、酱油离不开醋酸菌 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：①细菌和真菌作为分解者参与物质循环；②细菌和真菌引起动植物和人患病；③细菌和真菌与动植物共生。 【详解】A．苏云金杆菌的杀虫作用源于其产生的伴孢晶体（毒素），而非孢子，故A错误。 B．手癣、足癣由真菌（如皮肤癣菌）引起，链球菌属于细菌，故B错误。 C．甲烷菌在无氧条件下分解有机物产生甲烷，沼气可作燃料，故C正确。 D．豆酱、酱油利用霉菌（如米曲霉）发酵，醋酸菌用于制醋，故D错误。 故选C。 24. “猴痘”是由猴痘病毒引起的传染性疾病，主要经黏膜和破损皮肤 侵入活的动物体内生存。由此推测猴痘病毒（ ） A. 属于动物病毒，营寄生生活 B. 属于植物病毒，营寄生生活 C. 属于动物病毒，营腐生生活 D. 属于细菌病毒，营腐生生活 【答案】A 【解析】 【分析】病毒根据宿主不同分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，且病毒必须寄生在活细胞内才能生存。 【详解】A．猴痘病毒侵入动物体内，说明宿主为动物，属于动物病毒；病毒必须依赖宿主活细胞进行繁殖，故营寄生生活，A符合题意。 B．植物病毒的宿主是植物，而题干明确宿主为动物，B不符合题意。 C．虽然属于动物病毒，但腐生是分解已死亡有机物的生活方式，病毒无法腐生，C不符合题意。 D．细菌病毒（噬菌体）的宿主是细菌，且腐生方式错误，D不符合题意。 故选A。 25. 黄瓜花叶病毒是一种非常严重的病毒病害，病毒可以到达除生长点以外的任何部位。控制黄瓜花叶病毒在寄主细胞内进行繁殖的物质是（ ） A. 寄主细胞内的遗传物质 B. 黄瓜花叶病毒的外壳物质 C. 寄主细胞内的营养物质 D. 黄瓜花叶病毒的遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能增殖。病毒的增殖过程是利用寄主细胞的原料和能量，按照自身遗传物质的指令合成新的病毒。 【详解】A．寄主细胞内的遗传物质控制的是寄主自身的生命活动，而非病毒的繁殖，故A不符合题意。 B．黄瓜花叶病毒的外壳物质仅起保护作用，不参与控制繁殖过程，故B不符合题意。 C．寄主细胞内的营养物质为病毒繁殖提供原料和能量，但并非控制繁殖的直接物质，故C不符合题意。 D．黄瓜花叶病毒的遗传物质携带其增殖所需的遗传信息，能够指导寄主细胞合成病毒成分，故D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（本大题共5小题，计35分） 26. 请阅读下列资料，回答相关问题： 绿光萤火虫的卵、幼虫、蛹和成虫都能发光，成虫发光是为了求偶，同一片区域内常常生活着好几种萤火虫，它们都有各自的“灯语”——荧光的颜色、亮度、频率各不相同，以此来判断对方是否属于同一物种，以免浪费时间跟别的物种互动。 大多数萤火虫的成虫以花蜜或花粉为食，甚至什么都不吃。但绿光萤火虫雌虫却通过“打信息战”来吸引、捕捉、取食其他萤火虫（如黄光萤火虫），这是为什么呢？原来，多数萤火虫的卵、幼虫和成虫体内都含有一种毒素，鸟类、蜘蛛等天敌很害怕这种毒素，所以发光其实也是一种警告：我有毒，别吃我！绿光萤火虫却偏偏不会自己产生这种毒素，因此需要黄光萤火虫的“帮忙”。 （1）萤火虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部的一对触角具有______（填“感觉”或“运动”）功能。 （2）萤火虫属于昆虫，其运动器官主要着生在______部，有三对足和两对______，善飞行，扩大了生存的范围。 （3）萤火虫的外骨骼除了具有______作用外，还起到防止体内水分蒸发的作用，但该结构又会限制它的发育和生长，所以需要定期___________。 （4）根据资料分析，萤火虫可根据不同的“灯语”——荧光的颜色、亮度、频率等来判断____________。 （5）根据资料分析，绿光萤火虫的雌虫通过“打信息战”来吸引、捕捉、取食黄光萤火虫，最终目的是______（填字母）。 A. 对不同种异性表示友好 B. 吸引不同种异性前来交配 C. 获得黄光萤火虫体内的毒素 【答案】（1）感觉 （2） ①. 胸 ②. 翅 （3） ①. 保护 ②. 蜕皮 （4）对方是否属于同一物种 （5）C 【解析】 【分析】萤火虫属于昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；昆虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行。 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫通讯。 【小问1详解】 萤火虫属于昆虫，其身体结构分为头、胸、腹三部分，这是昆虫的典型特征，头部的一对触角是萤火虫的重要感觉器官，具有感觉功能，如触觉、嗅觉等，用于感知外界环境。 【小问2详解】 昆虫的胸部是运动中心，其运动器官主要着生在胸部。昆虫一般具有三对足和两对翅，足用于行走、跳跃等，翅是飞行器官，使昆虫能够飞行，大大扩大了其生存范围。所以萤火虫作为昆虫，其运动器官主要着生在胸部，有三对足和两对翅 。 【小问3详解】 萤火虫作为一种昆虫，其体外覆盖有外骨骼，这个外骨骼不仅为萤火虫提供了保护，还起到了防止体内水分蒸发的重要作用，这对于生活在各种环境中的萤火虫来说是非常关键的，然而，外骨骼的坚硬结构也会限制萤火虫的发育和生长，因为随着萤火虫的成长，其外骨骼会变得不再适合其身体大小，为了克服这一限制，萤火虫需要定期进行蜕皮，即脱掉旧的外骨骼，长出新的、更大的外骨骼，以适应其身体的生长。 【小问4详解】 由资料中 “同一片区域内常常生活着好几种萤火虫，它们都有各自的‘灯语’—— 荧光的颜色、亮度、频率各不相同，以此来判断对方是否属于同一物种” 可知，萤火虫可根据不同的 “灯语”—— 荧光的颜色、亮度、频率等来判断对方是否属于同一物种。 【小问5详解】 资料中提到 “多数萤火虫的卵、幼虫和成虫体内都含有一种毒素，鸟类、蜘蛛等天敌很害怕这种毒素…… 绿光萤火虫却偏偏不会自己产生这种毒素，因此需要黄光萤火虫的‘帮忙’”。由此可知，绿光萤火虫雌虫通过 “打信息战” 吸引、捕捉、取食黄光萤火虫，最终目的是获得黄光萤火虫体内的毒素。A 选项对不同种异性表示友好，资料中未体现该目的；B 选项吸引不同种异性前来交配，与资料中绿光萤火虫雌虫取食黄光萤火虫的行为目的不符。故C正确，AB错误。 故选C。 27. 秦岭细鳞鲑（鱼类）为我国所特有，仅分布于秦岭山区海拔900～2300米的山涧溪流中。体被小鳞，侧线明显，身体背部呈深黑褐色，体侧呈褐色、黄褐色或红褐色，腹部呈银白色，如下图所示。请据图回答问题： （1）秦岭细鳞鲑在水中的运动方式是游泳，主要靠躯干部和______部的左右摆动提供动力。 （2）根据体内有无脊柱分类，秦岭细鳞鲑属于______动物。秦岭细鳞鲑的身体呈______，有利于减少在水中运动时遇到的阻力。 （3）秦岭细鳞鲑在溪流中自由游动，它的口和[ ]______（[ ]内填字母，横线上填名称）后缘交替张合完成呼吸。一旦离开水，鳃丝就会粘连，使其与空气接触面积过小，无法获得足够的______，从而导致秦岭细鳞鲑窒息而死。 【答案】（1）尾 （2） ①. 脊椎 ②. 流线型 （3） ①. a鳃盖 ②. 氧气 【解析】 【分析】秦岭细鳞鲑属于鱼类，鱼的主要特征：①鱼的身体呈流线型，体表有黏液，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃；④用鳍游泳；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向。 图中，a是鳃盖、b是鳞片、c是鳍。 【小问1详解】 鱼类生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。秦岭细鳞鲑属于鱼类，它在水中的运动方式是游泳，主要靠躯干部和尾部的左右摆动提供动力，同时各种鳍起到协调作用。 【小问2详解】 动物根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。秦岭细鳞鲑体内有由脊椎骨组成的脊柱，所以属于脊椎动物。 秦岭细鳞鲑的身体呈流线型，这种形状有利于减少在水中运动时遇到的阻力，使其在水中能够更高效地游动。 【小问3详解】 鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。秦岭细鳞鲑在溪流中自由游动时，它的口和a鳃盖后缘交替张合完成呼吸，水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。 一旦离开水，鳃丝就会粘连，使其与空气接触面积过小，无法获得足够的氧气，从而导致秦岭细鳞鲑窒息而死。 28. 膝关节连接大腿和小腿，是人体负重最大的关节之一，它参与完成走、跑、跳等各种动作。下图甲是人的腿部部分肌肉分布图，图乙是膝关节结构示意图，请据图回答问题： 甲 乙 （1）图甲中腓肠肌由[①]肌腹和[②]______两部分组成，其中两端的②将肌肉连接到______（填“相同”或“不同”）的骨上。 （2）股四头肌、腘绳肌参与了屈膝和伸膝动作，屈膝时股四头肌______，腘绳肌______，所需的能量主要由肌细胞的呼吸作用提供。 （3）图乙中，膝关节不仅具有[①]______的保护，而且包裹在膝关节周围的韧带坚韧而有弹性，能增加关节的牢固性。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的[④]______磨损，骨质暴露，疼痛难忍。 （4）人体完成任何一个动作都需要经过以下几个步骤，这些步骤发生的顺序是______（填序号）。 ①骨绕关节转动②相应的部位产生运动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩 【答案】（1） ①. 肌腱 ②. 不同 （2） ①. 舒张 ②. 收缩 （3） ①. 关节囊 ②. 关节软骨 （4）③④①② 【解析】 【分析】图甲中，①肌腹，②肌腱。图乙中，①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝。 【小问1详解】 骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端较细呈乳白色的肌腱组成。肌腱可绕过关节连在不同的骨上，肌腹能够收缩和舒张，从而产生运动。图甲中腓肠肌由①肌腹和②肌腱两部分组成。两端的②肌腱将肌肉连接到不同的骨上，这样当肌肉收缩时才能牵拉骨绕关节运动。 【小问2详解】 股四头肌、腘绳肌参与屈膝和伸膝动作，屈膝时股四头肌舒张，腘绳肌收缩，二者相互配合完成屈膝动作。动物运动所需能量主要由肌细胞呼吸作用提供，呼吸作用分解有机物释放能量，为运动供能。故所需能量主要由肌细胞的呼吸作用提供。 【小问3详解】 图乙中，膝关节的①关节囊对关节起到保护作用，包裹在膝关节周围的韧带坚韧而有弹性，能增加关节的牢固性。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的④关节软骨磨损，骨质暴露，从而使人疼痛难忍。 【小问4详解】 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，骨骼肌一般接受神经传来的兴奋后收缩，产生拉力，骨在肌肉的牵拉下绕关节转动，进而使相应部位产生运动。人体完成动作时，首先③骨骼肌接受神经传来的兴奋，然后④骨骼肌收缩，接着①骨绕关节转动，最后②相应的部位产生运动，所以顺序为③④①②。 29. 秦岭香菇是西安有名的特产，它是一种生长在木材上的真菌，味道鲜美，香气沁人，是高蛋白、低脂肪的营养保健食品。下图是香菇结构示意图，请分析回答下列问题： （1）香菇的菌体是由许多细胞连接起来的______构成的，因此属于多细胞真菌。 （2）香菇的地上部分叫子实体，它主要由[③]______和[④]______两部分组成。 （3）香菇生长在枯木上，因细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，需要依靠菌丝从枯木中吸收水、无机盐和______生活。 （4）当生长到一定阶段，香菇菌盖下方的菌褶中会产生大量的[②]______，飘散到适宜的环境中可发育成新个体。 【答案】（1）菌丝 （2） ①. 菌盖 ②. 菌柄 （3）有机物 （4）孢子 【解析】 【分析】香菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。 图中，①是菌褶、②是孢子、③是菌盖、④是菌柄、⑤是营养菌丝。 【小问1详解】 香菇属于多细胞真菌，它的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。香菇的菌丝有横隔，将菌丝分隔成多细胞，这些菌丝相互交织，形成菌体。 【小问2详解】 香菇的地上部分叫子实体，子实体是真菌产生孢子的结构，它主要由[③]菌盖和[④]菌柄两部分组成。菌盖通常呈伞状，是子实体的主要部分，其表面有特定的纹理和颜色；菌柄起支持作用，将菌盖支撑起来，便于孢子的传播。 【小问3详解】 香菇属于真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物。它需要依靠菌丝从枯木中吸收水、无机盐和有机物生活，其营养方式为异养。 【小问4详解】 香菇属于真菌，通过孢子繁殖后代。当生长到一定阶段，香菇菌盖下方的菌褶中会产生大量的[②]孢子，孢子非常微小，可以飘散到适宜的环境中，在适宜的条件下，孢子能够发育成新个体。 30. 酸奶是用鲜牛奶经乳酸菌发酵制成的，口味酸甜细滑，营养丰富，深受人们喜爱。某班同学在生物学老师的指导下，开展了“制作酸奶”的项目活动。请你也一起参与吧！ 【任务一：认识乳酸菌及酸奶的制作原理】 （1）乳酸菌是一种细菌，因细胞中没有______，因此属于原核生物。乳酸菌生存能力很强，主要原因是一方面通过______的方式快速生殖，另一方面会形成______，对不良环境有较强的抵抗力。 （2）酸奶的制作原理是：乳酸菌在适宜的环境中将牛奶中的乳糖分解成______，因此，牛奶会变得酸涩，同时蛋白质凝结，最终形成了一种具有独特风味的乳制品。 【任务二：制作酸奶并探究影响酸奶制作的因素】同学们将三个相同的已消毒玻璃瓶分别标记为1号、2号、3号，按照下表中的步骤进行实验，得到如下表实验结果。 编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 实验步骤 将1000毫升新鲜牛奶倒入洁净烧杯中，加适量蔗糖煮沸；将编 号为1号、2号、3号的三个相同广口瓶清洗干净，用水加热煮沸5分钟 将煮沸后的牛奶冷却至40℃，加入200毫升新鲜酸 奶搅拌均匀后，用pH试纸测定酸碱度，然后均匀分装到三个广口瓶中 盖上瓶盖 盖上瓶盖 不盖瓶盖 5℃、放置8小时 38℃、放置8小时 38℃、放置8小时 用pH试纸再次测定酸碱度 实验结果 呈蛋花状，pH值无变化 呈凝固状，pH值降低 呈液态，pH值无变化 （3）该实验设计了两组对照，变量分别是____________、____________。 （4）表中实验结果为2号瓶成功获得酸奶，1号和3号瓶没有成功，则可以得出的结论是：制作酸奶需要______环境，并且需要在适宜的温度下进行。 （5）超市中的酸奶琳琅满目，口味各不相同，有的偏酸，有的偏甜。如何控制酸奶的酸度呢？为解决这个困扰，同学们分别以温度、时间为变量进行了探究实验，数据结果如下图（说明：pH<7的溶液显酸性，值越小，酸性越大）。 Ⅰ.分析图中数据，下列正确的两个结论是______（填字母）。 a.在20℃温度下，发酵时间越长，酸度越大 b.发酵时间相同时，温度越高，酸度持续增大 c.图中所给温度中，40℃发酵时，酸奶酸度最大 Ⅱ.实验中发酵温度为60℃时，pH值保持不变的原因可能是_____________（写出一个即可）。 【答案】（1） ①. 成形的细胞核 ②. 分裂 ③. 芽孢 （2）乳酸 （3） ①. 空气##氧气 ②. 温度 （4）无氧##缺氧 （5） ①. ac ②. .高温杀死了乳酸菌##高温不利于乳酸菌生长和繁殖等 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 乳酸菌是一种细菌，因细胞中只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，因此属于原核生物。乳酸菌属于单细胞生物，通过分裂生殖繁殖后代，繁殖速度快。在恶劣的环境下会形成休眠体芽孢，以度过不良环境。故乳酸菌生存能力很强，主要原因是一方面通过分裂生殖的方式快速生殖，另一方面会形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗力。 【小问2详解】 制作酸奶时利用的微生物是乳酸菌，它能在无氧条件下分解牛奶中的乳糖产生乳酸，使牛奶发酵成酸奶。故酸奶的制作原理是：乳酸菌在适宜的环境中将牛奶中的乳糖分解成乳酸，因此，牛奶会变得酸涩，同时蛋白质凝结，最终形成了一种具有独特风味的乳制品。 【小问3详解】 1号瓶和2号瓶对照变量是温度，1号瓶放置于5℃的环境中，2号瓶放置于38℃的环境中，对照组为第2组（适宜温度38℃）。2号瓶和3号瓶对照变量是空气，2号瓶盖上瓶盖密封，3号瓶不盖瓶盖；对照组为第2组（盖上瓶盖，厌氧环境）。故探究过程中设计了两组对照实验，实验变量分别是温度和空气（氧气）。 【小问4详解】 实验结果为2号瓶成功获得酸奶，pH降低，说明乳酸菌在无氧且适宜的温度下发酵产生了乳酸。而1号瓶和3号瓶没有成功，1号瓶密封且是低温状态，无氧低温环境下乳酸菌无法发酵；3号瓶虽然温度适宜，但因为未密封导致发酵失败。由此可以得出的实验结论是：制作酸奶需要无氧环境，并且需要在适宜的温度下进行。 【小问5详解】 a．一定范围内，在20℃温度下，pH随发酵时间变长而降低，PH越小酸性越强，故发酵时间越长酸度越大，a正确。 b．据图分析，在发酵时间相同的情况下，40℃时的pH小于50℃的PH ，pH越小酸性越强，故温度越高，酸度不一定持续增大，b错误。 c．据图分析，发酵时间相同的情况下，40℃的pH最小，酸奶酸度最大，发酵效果最佳，c正确。 故选ac。 发酵温度60℃，会破坏乳酸菌细胞结构，杀死乳酸菌，故实验中发酵温度60℃时，pH保持不变的原因是，60℃时的高温杀死了乳酸菌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 渭城区第二初级中学2024～2025学年度第一学期期中考试 八年级生物学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 旋毛虫是一种寄生在哺乳动物小肠内的线形动物。下列关于旋毛虫的叙述，正确的是（ ） A. 没有肛门 B. 消化器官发达 C. 生殖器官退化 D. 体表有角质层 2. 水蚤生活在水中，属于节肢动物，是水螅、鱼类等水生动物的食物来源。下列叙述正确的是（ ） A. 水蚤的附肢不分节 B. 水蚤身体不分节 C. 水螅体表有刺细胞 D. 水螅没有触手 3. 蚯蚓被称为“天然的犁”和“改良土壤的能手”。下列关于蚯蚓的叙述正确的是（ ） A. 环带靠近身体的后端 B. 湿润的体壁利于进行气体交换 C. 腹部有刚毛，协助消化 D. 蚯蚓的运动方式是蠕动和行走 4. 姜片虫成虫呈椭圆形，背腹扁平，有口和吸盘，无肛门，生活史如下图。下列叙述正确的是（ ） A. 姜片虫属于环节动物 B. 姜片虫身体呈辐射对称 C. 姜片虫的中间寄主是扁卷螺 D. 生吃荸荠不会感染姜片虫 5. 动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。下列动物的结构与其功能对应正确的是（ ） A. 缢蛏的贝壳——保护身体 B. 青蛙趾间有蹼——适于跳跃 C. 鲫鱼的鳍——辅助呼吸 D. 鸽子的气囊——进行气体交换 6. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ） ①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④卵外没有卵壳⑤体温恒定 A. 仅①②④ B. 仅②③④ C. 仅①②③ D. ①②③⑤ 7. 云岭蟾蜍和永胜龙蜥（爬行动物）是在云南发现的新物种，比较它们的特征，正确的一项是（ ） 选项 云岭蟾蜍 永胜龙蜥 A 变温动物 恒温动物 B 卵生，在陆地上产卵 卵生，在陆地上产卵 C 成体水陆两栖，体表裸露 成体生活在陆地上，体表有鳞片 D 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 幼体和成体都用皮肤呼吸 A. A B. B C. C D. D 8. 牙齿的分化对动物摄食和消化有着重要的意义。下列关于牙齿的说法，正确的是（ ） A. 狼的臼齿很发达，适于撕咬食物 B. 羚牛的犬齿发达，适于磨碎食物 C. 家兔有门齿、犬齿和臼齿的分化 D. 火烈鸟没有牙齿，用喙啄取食物 9. 大熊猫（哺乳动物）被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述，错误的是（ ） A. 体表的毛有保温作用，利于维持体温恒定 B. 胎生、哺乳可以提高产仔率 C. 神经系统发达，能灵敏地感知环境变化 D. 体内有脊柱，属于脊椎动物 10. 动物与人类生产、生活息息相关，下列叙述正确的是（ ） A. 河蚌的贝壳能分泌物质形成珍珠 B. 蛔虫与人共生，危害人的身体健康 C. 蚯蚓可入药，也可作为动物饲料 D. 章鱼、带鱼都属于鱼类，可以食用 11. 我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人，具有与人相同功能的“膝关节”、“踝关节”等结构，关节在运动中起_____作用。（　　） A. 动力 B. 支点 C. 杠杆 D. 调节 12. 运动时，安全第一。下列意外伤害会影响运动系统功能的是（ ） ①皮肤表皮擦伤；②肌肉拉伤；③肌腱撕裂；④胫骨骨折 A. 仅①② B. 仅③④ C. ①②③ D. ②③④ 13. 动物群体中的分工合作需要及时进行信息交流。下列现象中，体现动物群体内信息交流的是（ ） A. 壁虎遭遇危险时自行断尾逃生 B. 蟾蜍受到外界攻击时，身体会充气膨胀 C. 蜜蜂跳“8”字舞告知同伴蜜源方向 D. 臭鼬遇到天敌时竖起尾巴转身释放臭气 14. 某兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为，设计了一个实验并收集实验数据如下表（乙组小鼠迷宫出口放一些花生碎，甲组不作处理），下列说法正确的是（ ） 迷宫 小鼠走出迷宫所用时间（秒） 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 甲 111 98 80 60 49 乙 97 88 59 32 28 A. 两只小鼠的大小、生长状况应不相同 B. 实验前需要对两只小鼠进行饱食处理 C. 由表中数据可知，甲比乙学习能力更强 D. 该实验说明训练可以强化小鼠的学习行为 15. 白头叶猴是一雄多雌制的群居动物，群体内只有一个雄性首领，成年雌猴会相互扶持，使婴猴在群体的共同关爱下长大。这体现了白头叶猴具有（ ） A. 防御行为 B. 社会行为 C. 迁徙行为 D. 攻击行为 16. 蜣螂有着“自然界清道夫”的称号，蜣螂以动物的粪便为食，其可以分解粪便中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，这说明动物在生物圈中能够（　　） A. 维持生态系统的平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 和植物形成共生关系 17. 扑翼式飞行器“信鸽”（如下图）刷新了扑翼式无人机单次充电飞行时间吉尼斯世界纪录。扑翼式飞行器“信鸽”的设计利用了（ ） A. 仿生技术 B. 克隆技术 C. 生物防治技术 D. 发酵技术 18. 下列关于菌落的叙述，正确的是（ ） A. 一个细菌或真菌细胞就是一个菌落 B. 由不同种细菌形成的一个堆就是菌落 C. 根据菌落特征，可大致区分细菌和真菌 D. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 19. 陕西省白酒品牌众多，酿白酒主要利用的微生物是（ ） A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 20. 下列食品的保存，依据“除去水分，抑制细菌和真菌生长和繁殖”原理的是（ ） A. 冷冻牛肉 B. 黄桃罐头 C. 真空包装香肠 D. 干木耳 21. 落叶是天然的肥料。将细菌、真菌等微生物添加至落叶中，充分发酵后制成肥料，再回归林地。上述过程中添加细菌和真菌的目的是（ ） A. 为落叶提供有机物 B. 将落叶中的有机物分解成无机物 C. 为落叶提供水和氧气 D. 将落叶分解成氧气、水和有机物 22. 为了探究使用公筷公勺能否有效降低病菌的传播，科研人员招募十名健康状况相似的志愿者模拟真实用餐过程。就餐完毕后，对剩余菜品进行取样检测（单位：菌落总数/克）。下列叙述错误的是（ ） 实验菜品 泡菜 凉拌黄瓜 红烧牛肉 青椒肉丝 蛋花汤 空白组（菜品留样） 320 380 2 6 4 使用公筷组 400 450 120 20 18 不使用公筷组 960 1100 420 320 30 A. 每道菜均进行空白留样的目的是作对照 B. 将采样的样品放到培养基上相当于接种 C. 该实验说明使用公筷能降低病菌传播 D. 表中结果说明凉菜比热菜中的细菌数量少 23. 下列关于细菌和真菌与人类关系的说法，正确的是（ ） A. 苏云金杆菌的孢子可用于制造杀虫剂 B. 链球菌会引起人患手癣、足癣 C. 甲烷菌产生的甲烷可用于做饭、取暖 D. 制作豆酱、酱油离不开醋酸菌 24. “猴痘”是由猴痘病毒引起的传染性疾病，主要经黏膜和破损皮肤 侵入活的动物体内生存。由此推测猴痘病毒（ ） A. 属于动物病毒，营寄生生活 B. 属于植物病毒，营寄生生活 C. 属于动物病毒，营腐生生活 D. 属于细菌病毒，营腐生生活 25. 黄瓜花叶病毒是一种非常严重的病毒病害，病毒可以到达除生长点以外的任何部位。控制黄瓜花叶病毒在寄主细胞内进行繁殖的物质是（ ） A. 寄主细胞内的遗传物质 B. 黄瓜花叶病毒的外壳物质 C. 寄主细胞内的营养物质 D. 黄瓜花叶病毒的遗传物质 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（本大题共5小题，计35分） 26. 请阅读下列资料，回答相关问题： 绿光萤火虫的卵、幼虫、蛹和成虫都能发光，成虫发光是为了求偶，同一片区域内常常生活着好几种萤火虫，它们都有各自的“灯语”——荧光的颜色、亮度、频率各不相同，以此来判断对方是否属于同一物种，以免浪费时间跟别的物种互动。 大多数萤火虫的成虫以花蜜或花粉为食，甚至什么都不吃。但绿光萤火虫雌虫却通过“打信息战”来吸引、捕捉、取食其他萤火虫（如黄光萤火虫），这是为什么呢？原来，多数萤火虫的卵、幼虫和成虫体内都含有一种毒素，鸟类、蜘蛛等天敌很害怕这种毒素，所以发光其实也是一种警告：我有毒，别吃我！绿光萤火虫却偏偏不会自己产生这种毒素，因此需要黄光萤火虫的“帮忙”。 （1）萤火虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部的一对触角具有______（填“感觉”或“运动”）功能。 （2）萤火虫属于昆虫，其运动器官主要着生在______部，有三对足和两对______，善飞行，扩大了生存的范围。 （3）萤火虫的外骨骼除了具有______作用外，还起到防止体内水分蒸发的作用，但该结构又会限制它的发育和生长，所以需要定期___________。 （4）根据资料分析，萤火虫可根据不同的“灯语”——荧光的颜色、亮度、频率等来判断____________。 （5）根据资料分析，绿光萤火虫的雌虫通过“打信息战”来吸引、捕捉、取食黄光萤火虫，最终目的是______（填字母）。 A. 对不同种异性表示友好 B. 吸引不同种异性前来交配 C. 获得黄光萤火虫体内的毒素 27. 秦岭细鳞鲑（鱼类）为我国所特有，仅分布于秦岭山区海拔900～2300米的山涧溪流中。体被小鳞，侧线明显，身体背部呈深黑褐色，体侧呈褐色、黄褐色或红褐色，腹部呈银白色，如下图所示。请据图回答问题： （1）秦岭细鳞鲑在水中的运动方式是游泳，主要靠躯干部和______部的左右摆动提供动力。 （2）根据体内有无脊柱分类，秦岭细鳞鲑属于______动物。秦岭细鳞鲑的身体呈______，有利于减少在水中运动时遇到的阻力。 （3）秦岭细鳞鲑在溪流中自由游动，它的口和[ ]______（[ ]内填字母，横线上填名称）后缘交替张合完成呼吸。一旦离开水，鳃丝就会粘连，使其与空气接触面积过小，无法获得足够的______，从而导致秦岭细鳞鲑窒息而死。 28. 膝关节连接大腿和小腿，是人体负重最大的关节之一，它参与完成走、跑、跳等各种动作。下图甲是人的腿部部分肌肉分布图，图乙是膝关节结构示意图，请据图回答问题： 甲 乙 （1）图甲中腓肠肌由[①]肌腹和[②]______两部分组成，其中两端的②将肌肉连接到______（填“相同”或“不同”）的骨上。 （2）股四头肌、腘绳肌参与了屈膝和伸膝动作，屈膝时股四头肌______，腘绳肌______，所需的能量主要由肌细胞的呼吸作用提供。 （3）图乙中，膝关节不仅具有[①]______的保护，而且包裹在膝关节周围的韧带坚韧而有弹性，能增加关节的牢固性。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的[④]______磨损，骨质暴露，疼痛难忍。 （4）人体完成任何一个动作都需要经过以下几个步骤，这些步骤发生的顺序是______（填序号）。 ①骨绕关节转动②相应的部位产生运动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩 29. 秦岭香菇是西安有名的特产，它是一种生长在木材上的真菌，味道鲜美，香气沁人，是高蛋白、低脂肪的营养保健食品。下图是香菇结构示意图，请分析回答下列问题： （1）香菇的菌体是由许多细胞连接起来的______构成的，因此属于多细胞真菌。 （2）香菇的地上部分叫子实体，它主要由[③]______和[④]______两部分组成。 （3）香菇生长在枯木上，因细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，需要依靠菌丝从枯木中吸收水、无机盐和______生活。 （4）当生长到一定阶段，香菇菌盖下方的菌褶中会产生大量的[②]______，飘散到适宜的环境中可发育成新个体。 30. 酸奶是用鲜牛奶经乳酸菌发酵制成的，口味酸甜细滑，营养丰富，深受人们喜爱。某班同学在生物学老师的指导下，开展了“制作酸奶”的项目活动。请你也一起参与吧！ 【任务一：认识乳酸菌及酸奶的制作原理】 （1）乳酸菌是一种细菌，因细胞中没有______，因此属于原核生物。乳酸菌生存能力很强，主要原因是一方面通过______的方式快速生殖，另一方面会形成______，对不良环境有较强的抵抗力。 （2）酸奶的制作原理是：乳酸菌在适宜的环境中将牛奶中的乳糖分解成______，因此，牛奶会变得酸涩，同时蛋白质凝结，最终形成了一种具有独特风味的乳制品。 【任务二：制作酸奶并探究影响酸奶制作的因素】同学们将三个相同的已消毒玻璃瓶分别标记为1号、2号、3号，按照下表中的步骤进行实验，得到如下表实验结果。 编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 实验步骤 将1000毫升新鲜牛奶倒入洁净烧杯中，加适量蔗糖煮沸；将编 号为1号、2号、3号的三个相同广口瓶清洗干净，用水加热煮沸5分钟 将煮沸后的牛奶冷却至40℃，加入200毫升新鲜酸 奶搅拌均匀后，用pH试纸测定酸碱度，然后均匀分装到三个广口瓶中 盖上瓶盖 盖上瓶盖 不盖瓶盖 5℃、放置8小时 38℃、放置8小时 38℃、放置8小时 用pH试纸再次测定酸碱度 实验结果 呈蛋花状，pH值无变化 呈凝固状，pH值降低 呈液态，pH值无变化 （3）该实验设计了两组对照，变量分别是____________、____________。 （4）表中实验结果为2号瓶成功获得酸奶，1号和3号瓶没有成功，则可以得出的结论是：制作酸奶需要______环境，并且需要在适宜的温度下进行。 （5）超市中的酸奶琳琅满目，口味各不相同，有的偏酸，有的偏甜。如何控制酸奶的酸度呢？为解决这个困扰，同学们分别以温度、时间为变量进行了探究实验，数据结果如下图（说明：pH<7的溶液显酸性，值越小，酸性越大）。 Ⅰ.分析图中数据，下列正确的两个结论是______（填字母）。 a.在20℃温度下，发酵时间越长，酸度越大 b.发酵时间相同时，温度越高，酸度持续增大 c.图中所给温度中，40℃发酵时，酸奶酸度最大 Ⅱ.实验中发酵温度为60℃时，pH值保持不变的原因可能是_____________（写出一个即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $