九年级上册 2.2 创新永无止境-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂教学Word(统编版)
2025-11-04
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 创新永无止境 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 570 KB |
| 发布时间 | 2025-11-04 |
| 更新时间 | 2025-11-04 |
| 作者 | 深圳天骄文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 宝典训练·高效课堂 |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54685152.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治学案聚焦“创新永无止境”核心知识点,涵盖我国科技现状、教育重要性及建成创新强国的多方协同路径。通过目标导学明确素养目标,思维导图构建知识框架,知识笔记梳理要点,形成从创新内涵到实践的学习支架。
资料特色在于理论联系实际,易错警示澄清认知误区,拓展延伸引导青少年责任担当。随堂练习结合广东科技发展等实例,真题链接强化应用能力,助力学生提升政治认同与责任意识,培养创新精神和健全人格,提升课堂效率与学科素养。
内容正文:
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第2课时
创新永无止境
@目标导学
☆☆☆目标导学☆☆☆
课标要
无
求
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1.理解中国梦的内涵,树拉为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
政治认
核心素
同
2.了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成
养
就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进
健全
目标
程中的领导作用。
格
3.
理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
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学业质能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特
量
色社会主义为什么好。能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国
描述
家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革(政治认同、道德修养)。
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1.了解我国的科技发展现状,知道创新精神的主要表现,认识到科技创
学习要新、
实施科教兴国战略的必要性。
点
2.深刻认识到建成世界科技创新强国需要国家、企业和公民的协同努力。
3.了解教育的重要作用,认识其在国家发展中发挥的作用。
@思维导图
☆☆☆思雅导图☆☆☆
成功进入创新型国家行列
现状
科技创新能力还需进一步提高
科技创新
重要性
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
创新强国
科技是第一生产力
百年大计,教育为本
教育创新
重要性
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、
培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
永无止境
目的意义
厂目的:增进人类福祉,让生活更美好
几意义:创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活
激发创新活力
坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
增强自主创新能力,坚持自主创新
建成世界创新强国的要求
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
掌握关键核心技术
弘扬创新精神
重视保护知识产权
@知识笔记
☆☆☆知识笔记☆☆☆
穷实基础
名师助学
一、创国
1.★我国的科技现状是怎样的?(P20)
(1)成就:一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入
创新型国家行列。
(2)不足:同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶
颈,科技创新能力还需进一步提高。
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2.
教育有什么重要性?(为什么要发展教育)(P22)
(1)一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为
本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人
才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
3.★如问建成世界科技抢创那强国?(P21、P24)
(1)坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,
深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先
发展、科技自立自强、人才引领测驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强
国。
(2)增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的
方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制_,搭建有利于创新的活动平
台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
二、激发创新活力
4.创新精神现在哪些方面?
(P26)
敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
创新精神的表现
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
5.创新的目的和意义是什么?(P28)》
(1)目的:增进人类福祉,让生活更美好。
(2)意义:创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生
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活。
6.★如何正确对待知识产权?(保护知识产权)(P27)
(1)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
(2)当知识产权受到侵犯时,要善于运用法律维护自己的权益。
7.大众创业、万众创对企业和公民提出了哪些要求?(P25~27)
(1)企业:提升创新能力,掌握核心技术,自强奋斗,敢于突破。
(2)公民:通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献;弘扬创新精神;既要尊重
他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
【知识点拨】
O(P24~P25)为什么要提升自主创新能力?
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登
世界科技高峰的必由之路
(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
(3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创
新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
【易错警示】
©我国成功进入创新型国家行列,但还不是“前列”,我国还不是科技创新强国,
不能说“我国科技总体水平领先世界”。
©教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的,比如
“科技”。
【拓展延伸】
O青少年怎样培养创新精神?
(1)树拉远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。
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(2)敢于质疑
敢于挑战权威,树拉敢为人先的创新精神
(3)勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。
(4)积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。
@易混易错
☆☆☆易混易筛☆☆☆
1.教育是综合国力竞争的决定性因素。(×)
【改正:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
】
2.我国的科技创新能力已经处于世界最先进的水平,我国已成为世界科技创新强
国。(×)
【改正:
我国成功进入创新型国家行列。但是,我国推进高质量发展还有许多卡
点瓶颈。
】
3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人
的全面发展的根本途径。(√)
【改正:】
4.增强国家竞争力必须依靠引进国外高科技。(×)
【改正:增强国家竞争力必须把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。】
5.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地
位,加强企业主导的产学研深度融合。(√)
【改正:
@随堂练习
☆☆☆随堂练习☆☆☆
一、
单项选择题(请在题目上保留做题的思路痕迹,让你的思维可视化,以便温故
知新)
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知识点一:创都强国
1.(创新的作用)2024年,广东区域创新能力连续8年居全国首位,“深圳一香
港一广州”科技集群连续5年居全球创新指数第二位,发明专利有效量、PCT国际
申请量等主要科技指标均保持全国首位。这表明(A)
A.广东省科技创新能力实现明显提升
B.创新已经成为引领发展的第一动力
C.社会生活的各个领域都离不开创新
D.发展新质生产力必须重视科技创新
2.(教育现状)根据下表我国2024年基础教育发展状况,可推断出(A)
“扩投入”
“促公平”
“调结构”
一般公共预算教育支出42提高家庭经济困难寄宿生继续巩固提升普惠性幼儿园覆
076亿元,增长2%,其中生活补助国家基础标准;
盖率,公办园在园幼儿占比力
中央本级教育支出1661
多渠道增加普惠性学前教
争达到60%以上,推进学前
亿元,同比增长5.7%。
育资源。
教育优质普惠发展。
A.我国注重发展均衡优质的基础教育
B.教育是决定当代中国命运的关键抉择
C.我国已经总体实现教育现代化强国
D.我国各级各类教育经费投入不断增加
3.(培养剑新型人才)2024年12月2日,教育部办公厅印发《关于加强中小学人
工智能教育的通知》,探索中小学人工智能教育实施途径,通过构建课程体系、落
实教学评价、开发教学资源、优化教学环境等方面,加强中小学人工智能教育。旨
在(B)
①培养中小学生的人工智能素养
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②营造尊重创造的科研环境,鼓励科研
③促进学校改革办学方式,提高考试成绩
④为国家人工智能领域发展培养潜在人才
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.(我国教育成就)2024年我国高等教育毛入学率65%,同比增长7.97%;义务
教育巩固率提升到96%,同比增长0.31%,并实现城乡义务教育一体化。这说明
了(A)
A.我国教育事业获得巨大发展
B.我国教育改革全面推进
C.让每个孩子都顺利考上大学
D.国家对教育提出更高要求
知识点二:激发创新活力
5.(企业创新的作用)2024年广东省约90%的发明专利申请来源于企业,且企业
创新指标连续8年全国第一。企业有效发明专利产业化率约为58%~60%,较
2023年提高2~3个百分点。【专利转化率通常指一定时期内有效发明专利中被实施
(如生产、销售、许可、转让等)的比例。】这体现了(C)
A.创新成为世界主要国家发展战略的重心
B.广东省的专利转化率在全国排名第一
C.企业是科技和经济紧密结合的重要力量
D.提升创新能力是企业市场制胜之道
6.(科技创新对农业的作用)2024年我国粮食产量再创历史新高,全国农业科技
进步贡献率达到63.2%,物联网、大数据等在农业中加快应用,农作物耕种收综合
机械化率超过74.3%…为这段材料添加标题,下列最恰当的是(A)
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A.科技创新让我国农业发展更有活力
B.我国已成功实现农业现代化的目标
C.农业科技发展确保了我国粮食安全
D.农村经济体制改革推动了粮食增产
7.(创新体现在社会生活各方面)国家语言资源监测与研究中心发布“2024年度
中国媒体十大流行语”,分别为:新质生产力、人工智能、立德树人、巴黎奥运
会、全球南方、中国游、以旧换新、低空经济、未来产业、新职业。这些流行语(
C)
A.全面体现了中国经济教育的发展现状
B.体现了网络用语的强大生命力
C.凸显语言创造力,折射社会生活面貌
D.反映世世代代相传的民族智慧
8.(创新对于企业的作用)华为公司成立30多年来,历经技术突破、国际竞争及
2020年美国芯片断供制裁等多重挑帖战,通过“备胎计划”加速自主创新,在专利布
局上,华为5G标准必要专利连续五年全球第一,巩固了其全球科技核心地位。这
说明了(B)
①提升创新能力是企业持续发展之基
②企业创新是国家发展的唯一力量
③企业竞争唯创新者强、唯创新者胜
④国家营造了有利于创新的法治环境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.
(创新精神)裘法祖、吴孟超、王红阳是新中国后三个不同时期的三代医学家。
裘法祖代表新中国成立初期对基础医学技术体系的迫切需求;吴孟超反映改革开放
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